優(yōu)秀成長(zhǎng)作文7篇(熱門)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
煩惱，就像影子一樣追隨著你，一但追上了你，就像纏在身上的絲帶，難以揮去。我要訴說(shuō)我的煩惱！
記得那是期中考試，第一節(jié)考數(shù)學(xué)。我能打102分，卻只打了92分！為什么呢？因?yàn)楦郊宇}錯(cuò)了！附加題要6步算式，我只寫了4步算式！就這樣，10分沒了！早知道，就不這樣馬虎了！為這事兒，我很煩惱。何止煩惱，簡(jiǎn)直是悔恨！
語(yǔ)文考試的附加題，只得了5分！因?yàn)槲易鲞@道題的`時(shí)候，心不在焉，三心二意，只想得到考試成績(jī)，發(fā)卷后，附加題扣了五分，作文扣了五分，閱讀扣得1.5分是因?yàn)?個(gè)小空全錯(cuò)了！早知道的話，就應(yīng)該仔細(xì)檢查檢查。為這事兒，我也很煩惱，恨自己學(xué)習(xí)不扎實(shí)，考卷不是作業(yè)！我視它為兒戲，白白送了自己的成績(jī)！真恨自己愧對(duì)父母！
下次考試，我一定要好好檢查，不要有半點(diǎn)馬虎。
我的煩惱就像一杯檸檬茶，又酸又甜。小朋友們，你們的煩惱是不是也像檸檬茶一樣又酸又甜，讓人難解難分呀？
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
一天，我去買了一些綠豆，放進(jìn)有水的小瓶里，然后把一張保鮮膜貼上去。
接下來(lái)，我不停地觀察著瓶子里面綠豆是否有變化。過(guò)了2小時(shí)，綠豆仍然變化不大，只是漲大了一點(diǎn)。我想：綠豆，綠豆，你快點(diǎn)發(fā)芽吧。第二天，我看到瓶子里的綠豆長(zhǎng)出了一些白白嫩嫩像一條尾巴一樣的小芽，沖破外衣，鉆出來(lái)呼吸新鮮空氣。綠豆讓我見識(shí)到它生命力的強(qiáng)大。第三天，豆苗慢慢地長(zhǎng)出了兩片白里透綠的.葉子，綠豆終于發(fā)芽了。第四天，我去換水時(shí)發(fā)現(xiàn)，豆苗長(zhǎng)得快有瓶子的一半這么高，葉子也變大了，而且葉子也從原來(lái)的白色變成了嫩綠色，哦，葉子長(zhǎng)大了。第五天，葉子從嫩綠色又變成黃色。豆苗又長(zhǎng)高了4、5厘米，一些綠豆皮貼在葉子上，大人說(shuō)：“可以吃了�！本G豆長(zhǎng)得真快啊。
從觀察中發(fā)現(xiàn)，綠豆長(zhǎng)成豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程非常短。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
人生就像一片遙遠(yuǎn)無(wú)邊的大海，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)風(fēng)吹浪吼，我們好似一葉扁舟，如果不經(jīng)歷挫折，便不能乘風(fēng)破浪，在這片蔚藍(lán)的大海上航行，在海上磨練自己。
夏日清晨，天氣炎熱的異常，空中沒有一絲云，頭頂上一輪烈日，沒有一點(diǎn)風(fēng)，街上的柳樹像病了似的，葉子掛著塵土在枝上打著卷，枝條一動(dòng)也不動(dòng)；小鳥不知躲藏到什么地方去了；草木都垂頭喪氣，像是奄奄待斃；只有那知了，不住地在枝頭發(fā)出破碎高叫，真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威。
而此時(shí)的我正頂著烈日走向我人生中的第一次考級(jí)，雖然外面酷暑難捱，但我的`心里卻是輕松無(wú)比，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，我的水平早就沒問題了。
當(dāng)我前面的人接連走出考場(chǎng)時(shí)，就意味著決定我命運(yùn)的時(shí)刻越來(lái)越近。我每走一步，心就不由自主地往上提，心跳也加快了許多。終于，決定我命運(yùn)的時(shí)刻到來(lái)了，我深呼一口氣，想著老師的話，面帶微笑的走到考場(chǎng)中間站好。隨著一個(gè)又一個(gè)清晰歡快的音符的出生，我越來(lái)越有把握了，我瞟了一眼老師，他的臉上似乎帶著微笑，腳下好像打著拍子。我吹的越來(lái)越放松了，笛聲宛若彼岸的花香跳著優(yōu)雅的舞步，一起一伏，或抑或揚(yáng)，由遠(yuǎn)至近輕輕飄過(guò)耳際，漫溢心間。
我正沉醉在其中時(shí)，突然整個(gè)教室都靜下來(lái)了，只有空調(diào)風(fēng)在教室里呼呼作響。我此時(shí)卻感到一陣陣熱風(fēng)吹拂在臉前，悶熱的空氣讓人窒息，心里有一種要暈眩過(guò)去的癥狀從身體內(nèi)部升起，瞬間整個(gè)世界靜止了。我慌忙重新舉起竹笛，放在嘴邊，手心里全是汗，手指雜亂的按著，可是竹笛只發(fā)出“噗噗”的聲音，我腦子里一片混沌，不知道怎么走出的考場(chǎng)。
這次我失敗了，但我并不氣餒，司馬遷坦然面對(duì)挫折，他受過(guò)宮刑，但是憑借著頑強(qiáng)的毅力，在獄中寫出《史記》；韓信坦然面對(duì)挫折，受胯下之辱，卻做了開國(guó)將軍。
“人之所以能，是相信能，天再高又怎樣，只要踮起腳尖，就能更接近陽(yáng)光”哪怕在逆境中，也能茁壯成長(zhǎng)。
挫折是明媚陽(yáng)光前的狂風(fēng)暴雨，也是風(fēng)平浪靜前的狂風(fēng)呼嘯，但是挫折不過(guò)是一道門坎，總要跨過(guò)的。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
時(shí)間如滾滾江水一般奔涌而去，一去不復(fù)返，我們終究還是迎來(lái)了畢業(yè)，在這一刻，我的心情很復(fù)雜，竟有一種說(shuō)不出的滋味。
畢業(yè)典禮那一刻，老師哭了，同學(xué)們也都跟著哭了，就連平時(shí)嘻嘻哈哈的幾個(gè)男同學(xué)也在偷偷抹淚，就連平時(shí)大大咧咧調(diào)皮搗蛋的學(xué)生這一刻也顯得格外安靜，看起來(lái)也有幾分沉重。一時(shí)間，我的.心里異常難過(guò)。一想到朝夕相處的同學(xué)朋友就要離別，以后或許不再是同學(xué)，不再是朋友，或許不再見面……我也禁不住淚如泉涌。
第一次面對(duì)離別，我百感交集，顯得舉手無(wú)措，在這個(gè)十字路口久久徘徊，始終不肯離去，我不想和同學(xué)分開，不想和老師分開。
我想，我以后會(huì)懷念這段時(shí)光，懷念這里的歡聲笑語(yǔ)，懷念那寫滿習(xí)題的黑板，懷念那堆滿試卷的課桌，懷念老師的諄諄教導(dǎo)，懷念這六年的美好時(shí)光……
畢業(yè)，我們哭了，因?yàn)榧磳⒌絹?lái)的離別；我們笑了，因?yàn)橐粋�(gè)新的開始；我們散了，因?yàn)槲覀兗磳⒎珠_；我們算了，因?yàn)檫@一次離別讓我們更加懂得珍惜。
還有幾天，我們將真正跨出校門正式畢業(yè)，即將走上屬于自己新的征程，這輛青春的列車，一旦到站，我們始終是要下來(lái)的，不管你留戀與否。
盡管成長(zhǎng)的路上，我們還會(huì)遇到許多的離別，但這一次，讓我難忘……
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5
熟悉我的人都說(shuō)我是個(gè)文靜、乖巧的女孩，這可能和我愛讀書有關(guān)。
聽媽媽說(shuō)，在我四、五個(gè)月大時(shí)，奶奶就給我讀兒歌、講故事，八、九個(gè)月時(shí)，奶奶就常常把我抱在懷里，指指點(diǎn)點(diǎn)的“教”我“讀”書。平時(shí)，媽媽忙著做家務(wù)，我一哭鬧，媽媽就會(huì)扔給我一本書，書中花花綠綠的色彩吸引了我，我就用只有我自己才能明白的“嬰兒語(yǔ)”來(lái)讀書。
在我一歲生日的那天，奶奶送給我的禮物是一套《億童嬰幼教室》，這是集兒歌、圖片、故事、游戲、光盤的系列嬰幼教材。那天，家人讓我“抓鬮”，我竟緊緊地抱著這套書不肯放下。媽媽說(shuō)，那時(shí)的我才牙牙學(xué)語(yǔ)，可是一百?gòu)埖膱D片我只用了一個(gè)多月的時(shí)間就都認(rèn)識(shí)了。只要你提問，我會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤地拿出來(lái)。此后，每年的生日，我都會(huì)得到一套適合我年齡階段的`叢書。至今，我還珍藏著五套這樣的書，這些書伴我度過(guò)了歡樂的幼年。
上了學(xué)前班，我學(xué)會(huì)了拼音。爸爸媽媽給我買了些帶有拼音的故事書，我就借助拼音讀了好多故事書，《三只小豬》、《小紅帽》……隨著年齡的增長(zhǎng)，識(shí)字的能力也提高了，《安徒生童話》、《格林童話》、《兒童文學(xué)》、《小讀者》……都成為了我的好朋友。
現(xiàn)在，我已是上五年級(jí)的小“知識(shí)分子”了，讀書的種類也多了起來(lái)，故事、散文、詩(shī)歌、人物傳記……都是我獵取的對(duì)象。這些書陶冶了我的情操，開闊了我的視野。她使我的生活更加充實(shí)、多彩！
讀書，伴我成長(zhǎng)！
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇6
每個(gè)人生階段，多多少少都會(huì)有一些當(dāng)你迷惘時(shí)殷切的又或是令你痛徹心扉的提醒，使你再次回到光明的正途。而使我的內(nèi)心幡然巨變的是那年，爸爸嚴(yán)厲的處罰。
猶記小學(xué)二年級(jí)時(shí)，迷上網(wǎng)路游戲，剛開始每天最少二小時(shí)的掛網(wǎng)，到后期甚至到了凌晨二點(diǎn)時(shí)，我的房間仍是燈火通明。雖然爸媽多次提醒我，但當(dāng)時(shí)對(duì)游戲著迷的我，他們的提醒幾乎是左耳進(jìn)右耳出，似耳邊風(fēng)般吹過(guò)。
持續(xù)了好一陣子，有一次我仍一如往常，返家后放下書包，坐在電腦前“工作”。父親此時(shí)在房門外對(duì)我大叫：“你給我出來(lái)！”，正沉迷在電玩中的我頓時(shí)被父親的聲音嚇到，立即跨出了房門。
走出房門后，只見父親手上拿著成績(jī)單及藤條，使我顫慄了一下。父親對(duì)我說(shuō)：“你這是什么爛成績(jī)，過(guò)來(lái)！”，接下來(lái)不是怒言訓(xùn)斥就是嚴(yán)刑銬打�；胤亢笪覔嶂t腫疼痛的身子，但最痛的其實(shí)不是肉體，而是心理。每想到方才父親的話語(yǔ)，“你真的要放棄你自己?jiǎn)?”，心就一陣刺痛。
夜里，我獨(dú)自一人在被窩里啜泣著，但同時(shí)也想通了父親的話，決心將成績(jī)恢復(fù)至往日水平。隔日，我立即行動(dòng)，將電腦里所有游戲刪除，讓自己能專心讀書，迎向嶄新的'未來(lái)。爾后，每當(dāng)我想開機(jī)玩游戲時(shí)，都想起這次的慘痛經(jīng)驗(yàn)，那即將按下開機(jī)鍵的手又縮了回來(lái)。
若當(dāng)初我聽進(jìn)父母親的苦口婆心，也許我不會(huì)以最深的沉痛，來(lái)?yè)Q取這為常人所知的道理�；蛟S當(dāng)下令人心懷怨懟，窘迫難堪，但它卻是個(gè)帶來(lái)莫大改變的幕后推手，使你成長(zhǎng)，不再迷惘。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇7
我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生了，在我的記憶中有許許多多的成長(zhǎng)的故事，其中有一件事令我很難忘那就是學(xué)騎自行車。
在我上三年級(jí)的時(shí)候，爺爺給我買了一輛自行車，由于我不會(huì)騎自行車，所以一直放在一旁，現(xiàn)已經(jīng)積起了一層厚厚的灰。
有一天我放學(xué)回家時(shí)看見一個(gè)年齡和我差不多的'男孩熟練地騎著自行車在小區(qū)里飛馳，真威風(fēng)��！于是我回家后就吵鬧著要媽媽教我騎自行車。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：如果學(xué)自行車會(huì)摔得很疼的。我堅(jiān)定地說(shuō)：我不怕疼。最后，媽媽拗不過(guò)我，只好教我騎自行車。
星期天媽媽一大清早就叫我起床，我打著哈欠問媽媽：有什么事情嗎？，小懶蟲，你忘了，今天我們要學(xué)騎自行車媽媽答道。我欣喜若狂地叫著：學(xué)騎自行車嘍！。
媽媽推著自行車，把我領(lǐng)到了一個(gè)空地上，她用手扶著自行車的后座，讓我坐到車座上。我雙手扶著車把，右腳踩著右邊的腳踏板，左腳往上抬到左邊的腳踏板上。媽媽用力地往前推，我用雙腳踩著腳踏板，車子緩緩前進(jìn)了。我握著車把看前方，就忘了蹬車子，想到了蹬車子，就忘了看前面的方向，不一會(huì)車子倒了，把我摔了下來(lái)。不騎了！不騎了！我大聲嚷著。媽媽告訴我不要急于求成，這個(gè)東西可不是一天就能學(xué)會(huì)的，要有耐心，慢慢來(lái)。
我只好又回到車上媽媽說(shuō)：手扶穩(wěn)，屁股坐穩(wěn)。我記住了這幾句話，可是，我坐穩(wěn)了，扶穩(wěn)了，就是腳沒有踏好，媽媽扶著車，我把腳踏穩(wěn)了，然后，慢慢地騎，一直騎，媽媽松手了，但是自行車仿佛在和我作對(duì)，在媽媽的手下是一個(gè)溫順的小綿羊，在我手下就是一個(gè)特有脾氣的小毛驢。我不灰心，心里反復(fù)的想著媽媽交給我的技巧，可還是我儼然就是一個(gè)酒后駕駛，東倒西歪，但是每當(dāng)想放棄時(shí)就反復(fù)的說(shuō)：耐心，耐心，耐心最終經(jīng)過(guò)4天一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí)我終于是大功告成。
這就是我的成長(zhǎng)的故事。通過(guò)這件事卻讓我明白了無(wú)論遇到什么樣的困難，都要有恒心和信心。
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