實(shí)用的小學(xué)生的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
每當(dāng)我一次又一次的在無意中看到那張充滿歡樂的照片時(shí)，就總會(huì)想起我最快樂的一件事——遷西一日游。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和爸爸媽媽乘車來到遷西著名的旅游景點(diǎn)——群山環(huán)繞的`青山關(guān)，�。『妹姥�！一座座連綿起伏的群山映入我的眼簾。山上古長城蜿蜒盤旋、山下泉水叮咚流過，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。雖然古長城比不上北京八達(dá)嶺長城的神氣與壯觀，但是我更欣賞它那古老的韻味，媽媽告訴我：”古長城已有著悠久的歷史，比媽媽的年齡要大的多“于是爸爸給我們拍照留念。
然后，我們又到了附近的一座大型游樂場，我像一只快活的小鳥走在了最前面，我迫不及待地坐上了我最喜歡的逍遙水母。叮呤！開始了，雖然坐過很多次但是我的心情仍非常緊張，慢慢的，我閉上眼睛，自己仿佛變成了一只快樂的小鳥、一朵美麗的白云……在天空中自由自在地飛翔，正在我浮想聯(lián)翩的時(shí)候，爸爸給我照了一張照片，把我驚醒逗得我哈哈大笑……
云霧迷蒙的青山關(guān)、如詩如畫的古長城、刺激而又快樂的游樂場都給我留下了深刻的印、給我?guī)砹藷o比的快樂，令我大開眼界！
小學(xué)生的作文 篇2
春天來了，春風(fēng)吹來了春雷。雷公公叫醒了沉睡的植物，吹得柳樹長出了綠葉，吹得小草長出了嫩芽，吹得桃花、梨花、杏花競相開放。燕子從南方飛回來了，布谷鳥又唱起了春天的歌，蜜蜂高興地在花叢飛舞、采蜜。真是一幅多彩的畫圖。
春天像一把鑰匙。趁我不注意的.時(shí)候悄悄地把門打開了。我們脫掉棉襖穿上了單裝，沖出家來到公園和伙伴們一起歡樂地玩耍，春天真美麗啊！
小學(xué)生的作文 篇3
今天，我在路上聞到一股誘人的香氣，回頭一看，原來路邊有一位賣烤番薯的老爺爺。
我看了看烤番薯皺巴巴的“皮膚”，皺著眉頭問媽媽：“它長得那么難看能好吃嗎？”“你還沒有嘗試過，怎么知道好不好吃呢？”于是，我就讓媽媽買了一個(gè)不大不小的烤番薯。
我一邊走一邊剝皮，剝了皮的`烤番薯露出了金黃色的肉，香味也更濃了。香氣像一群調(diào)皮的小娃娃直往我的鼻孔里鉆，我實(shí)在忍不住了，大大地咬了一口。��！甜甜的，香香的，真好吃。
看上去鄒巴巴的烤番薯，沒想到，里面的肉這么好吃。也讓我知道了一個(gè)道理，任何事情不能光看表面，應(yīng)該要親自去試一試，才能得出正確的結(jié)論。
小學(xué)生的作文 篇4
今天晚上，我想起我的小金魚要換水了，于是，我拿著魚缸去衛(wèi)生間換水。
放水的時(shí)候，我想：小金魚呆在冷水里肯定很冷，于是，我把水龍頭開到熱水的.一邊給它們放了熱水，然后把它放到陽臺(tái)上。
可是，過了一會(huì)兒，我突然聽到媽媽叫起來：“天哪！這兩條金魚怎么浮在水面上？難道被燙死了？”我和爸爸趕忙跑過去一看，只見金魚已經(jīng)翻在水面上了。我撈起一條金魚，看見它還在動(dòng)，媽媽說：“現(xiàn)在就還來得及！”于是她捧著魚缸到水龍頭邊趕快給它換了冷水。過來一會(huì)兒，我又去看了一下，金魚又活過來了，我真高興！
通過這件事，我記住了媽媽的話：金魚不能用熱水喂養(yǎng)，只能用冷水。
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