【優(yōu)】實用的小學(xué)生作文8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
2月7日星期日陰過新年
我期待很久的新年終于在今天來到了,它是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,家家戶戶在幾個星期前已經(jīng)開始準(zhǔn)備過新年了,我家也不例外,我們一家人早已把新年要吃的、穿的、喝的和玩的都準(zhǔn)備好了,就等著今天的到來。
下午兩點半,我和爸爸一起貼春聯(lián),紅色的紙上面寫著金色又好看的字,讓整個家看著都很喜慶。紅色的紙、金色的字代表著喜慶和吉祥,春聯(lián)上的話語代表著大家對新的一年的'美好生活的祝福和向往。
貼完春聯(lián)后,我和爸爸媽媽一起開車去小姨家吃年夜飯。當(dāng)我們到小姨家時,外公和小姨已經(jīng)把豐盛的年夜飯準(zhǔn)備好了,桌上擺滿了雞肉、鴨肉、豬肉、魚肉、牛肉和各種各樣的蔬菜水果及飲料。我們幾個小孩爭著搶著夾自己喜歡的菜吃,特別是妹妹,吃的滿嘴都是油,看著她可愛的樣子大家都笑起來了,房間里面充滿了歡聲笑語,熱鬧極了!
吃完飯夜已經(jīng)完全黑了,我和妹妹最期待的是看煙花,聽到外面的煙花聲一下子沖了出去,抬頭一看,哇!多么美麗的煙花啊,五顏六色的煙花在空中綻放,看起來漂亮極了!有的圓圓的,就像一朵朵銀白色的蒲公英;有的是點狀的,就像一朵朵粉色的梅花;有的一條一條的,就像一枝枝綠色的垂柳。整個村莊都聽得到煙花的聲音,五光十色的煙花點亮了整個黑乎乎的天空,到處都是新年的味道!
最后我和妹妹上樓洗臉?biāo)X了,很快便進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
小學(xué)生作文 篇2
20xx年7月23日 星期五 陰雨天
“我不想長大,長大后這個世界就沒童話,我不想不想長大,我寧愿永遠(yuǎn)又可愛又傻、 ”這是S、H|、E唱的一首歌——《我不想長大》,也是許多孩子們心里的愿望。其實,一天天長大的我,心里也有一個這樣的愿望。 記得幼兒園畢業(yè)時,我們每一個人都念念不舍地離開母校,回過頭去看了又看在這里度過四年的母校,是因為不想把一切遺憾留在心中,F(xiàn)在,曾與我交往的幼兒園同學(xué)都各奔東西,現(xiàn)在都只剩下幾名保持聯(lián)系了。我時不時在想:要是能讓以前的.朋友再聚一次,該有多好!
去年下半年,升上四年級的我,要離開以前的班級,分到新的班級了。注冊那天,我去看名單,發(fā)現(xiàn)與我在同一個班的同學(xué)只有幾個了,其余的都在別的班級學(xué)習(xí)了。本以為能和自己競爭三年的班長在一個班,可她卻在其他班。那時,我早已嗚咽起來,恨不得大喊一聲:“為什么要和好朋友分手!” 長大其實是無法避免的,是最痛苦的一件事。但是,我想只有心靈不老,保持童心,長大后,你就會發(fā)現(xiàn),我一直都很天真!快活!
小學(xué)生作文 篇3
現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了,我足足用了9年的時間發(fā)明了這雙多功能鞋子。
設(shè)計這雙多功能鞋子的.材料有:智能聽音片、一雙普通鞋子、智能飛片和電池。它的主要功能是:只要你說出你想去的地方,智能聽音片 傳給智能飛片,最后就閉上眼睛,就到了那個地方。如果你不閉上眼睛,它就能感應(yīng)到,就不會飛了。還有一個功能是:如果你在森林迷路了,你沒帶手機,不要緊,多功能鞋子幫你。只要你說出你家的地址,它就會帶你回家。
有了這雙多功能鞋子真方便。
小學(xué)生作文 篇4
在我小小的心心中,老師不僅僅是老師。
俗話說:“一日為師,終生為父!崩蠋熅拖裎覀兊母改柑幪帪槲覀冎。老師經(jīng)常勸我們要有遠(yuǎn)大的志向,她常語重心長地對我們說;“不怕路遠(yuǎn),就怕志短。”為了讓我們每個人都樹立一個遠(yuǎn)大的目標(biāo),老師讓我們每個人都做了一張立志卡,讓我們把自己的志向?qū)懺诳ㄉ辖唤o他。老師說,多年以后她要檢查我們有沒有實現(xiàn)自己的志向。
良師如益友。老人常說:“萬兩黃金容易得,知心一個也難求!崩蠋熅褪俏覀冏詈玫闹呐笥。記得今年春游的'時候,我一上車就擔(dān)心會暈車,心里惴惴不安。這時,老師向我走了過來,微笑著坐到了我的身邊,她遞給我一包楊梅干,說;“鄭潔,吃顆楊梅干,把目光望向遠(yuǎn)處,這樣就不容易暈車!笨墒俏疫是覺得翻山倒海,忍不住,躺在了老師腿上,睡著了。不知道過了多久,老師笑瞇瞇地叫醒了我,我才知道我已經(jīng)到了目的地了。幸好我有這樣一位老師作伴,要不然,這一路上,我一定會非常孤單。
感謝敬愛的老師,因為有了您的關(guān)愛,小小的我們又多了幾重幸福。在這特殊的節(jié)日里,我想對老師說;“老師,您已勝過老師!
小學(xué)生作文 篇5
小時候,媽媽對我講,大海就是我故鄉(xiāng)每當(dāng)唱起這支歌,便想起八歲時趕海的趣事。
那是一個驕陽似火的暑假,我非要讓爸爸媽媽帶我和弟弟去趕海,爸爸媽媽答應(yīng)了。一大早,我們便驅(qū)車趕往美麗的海冰城市——山東日照。
一到目的地,還沒來得及放下行李,弟弟和我便鬧著去趕海。走進海邊,只見蔚藍(lán)色的大海無邊無際,海浪拍打著礁石,發(fā)出呼啦啦的聲響,不禁使人想起一句名詩驚濤拍岸卷起千堆雪。金色地沙灘上,人們在遮陽傘下悠閑地躺著。
這時,我和弟弟已經(jīng)換好了泳裝,套上了游泳圈,催著讓爸爸帶我們下海游泳。一開始,海水還有點涼,不一會兒,我們就適應(yīng)了。也許是漲潮的緣故吧,海浪一浪更比一浪高,這時,海水把我們姐弟倆打得落花流水,爸爸趕忙游過來,抓住我們的腳,沙灘上的媽媽看見我們的情形哈哈大笑,于是,便招呼我們趕緊上岸。
來到沙灘上,我們光著腳丫踩在柔柔的沙灘上踏浪。夾著泡沫的海水不斷的把小螃蟹、小海星帶到了岸邊,我和弟弟不約而同的'哇得一聲叫了起來,趕緊搶著去撿,還有那五彩繽紛的貝殼鋪滿了沙灘,我們倆盡情得玩耍。
時間過得真快,不一會兒,太陽偏西了,夕陽的余暉灑在人們的臉上,喧鬧的海灘漸漸恢復(fù)了平靜,只有那海鷗在水天一色間自由自在的飛翔。
回家的路上,我又哼唱那首動聽的歌小時候,媽媽對我講,大海就是我故鄉(xiāng)。
小學(xué)生作文 篇6
啊!又一年的秋天來了。當(dāng)秋風(fēng)瑟瑟時,我走在西湖邊的步道上,回想著往事。
忽然,一陣清香鉆進了我的鼻子。啊,原來是桂花呀!那深綠色的葉子,波浪形的葉緣,看起來都那么讓人舒服。像迷你郁金香的桂花,在綠葉的襯托下,讓人覺得像掛在天上的星星,散發(fā)著清香。
看了這一切,我不禁嘆了口氣:唉!桂花還是和往年一樣香,一點也沒變,可我卻長大了,再也不能回到從前了,責(zé)任與擔(dān)當(dāng)也隨之變重了,我是多么不想長大呀。要是我是一棵樹該多好,生活無憂無慮的,多幸福。
突然我又發(fā)現(xiàn)在一堆荷花的枯枝敗葉重有一團如同火焰一樣的東西。。∈乔锖桑∷谶@對褐色的枝干之中,是那么的耀眼。它正用它的最后一點生命,為我們展示著最后的美麗。雖然這點美麗無法與夏荷媲美,但它總歸是堅持到最后的`那朵呀!
“為什么荷花在秋天要凋零呢?是怕那呼呼的北風(fēng)嗎?還是它見死神在向它們招手?我真不明白為什么秋天會如此凄涼?”
我抬頭看了看兩旁的柳樹,他們早已被歲月涂黃了頭發(fā),我伸手去摸了摸那眉毛樣的葉子,誰知“嘣”地一聲,葉片斷了。我又摸了摸枝條,那細(xì)長的柳條也早已干癟,再也沒有韌性。在路上落滿了干癟的柳葉和柳條。
它們這么早落下來是想念大地母親嗎?我仿佛聽見兩片葉子那悲涼的對話:“喂!我快堅持不住了!你呢?”“我也是!薄安缓,又起風(fēng)了!”接著一片葉子掉了下來,馬上地上落滿了葉子,每片都是那么滄桑。
。〗衲甑那锾焓嵌嗝雌鄾!我的往事也會如這秋天一樣嗎?
小學(xué)生作文 篇7
談到騎馬,你就不得不請教我這位大師級人物了。我擁有足夠的經(jīng)驗和技術(shù),使得騎馬成為我在班里的專長?刹皇谴档呐,這完全是我那比黃金還金黃的童年時期的成果。
翻開相冊第一頁,一張尺長的照片清晰可見,上面那個在藍(lán)天下,馬背上揮著長鞭、莞爾一笑,頗具瀟灑氣質(zhì)的男孩就是我。那片大草原,那位老師父至今我還念念不忘。
兩年前的一個暑假,正閑著無聊,碰巧爸爸要去一趟內(nèi)蒙古辦事。有內(nèi)蒙古,就有草原,就有馬,有馬的話......哎呀,突然好想享受一下騎馬的感覺。大膽想象,夕陽西下,一個男孩穿著西部服裝,背著長槍,揮著長鞭,握著韁繩,騎著駿馬奔騰。這是一件多么令人羨慕的事!于是我舍棄已經(jīng)制訂好的游戲計劃,使出“死纏爛打”計,苦苦哀求了爸爸一天一夜,逼得爸爸不答應(yīng)也得答應(yīng)。
兩天后我們乘班機出發(fā),一下飛機,爸爸就說要先了我的心愿。坐著大巴向草原駛?cè)ィ鹣瓤吹降腵只是山脈,后為山邊出現(xiàn)點綠色。哦,我們到了。踏在小草上,放眼望去,不像迷宮,就如大海。藍(lán)天與草原連成一線,恐怕劉翔哥哥都沒有能力跑到盡頭。幾個少年賽馬,幾個姑娘唱歌,幾個小孩放羊,幾個老人暢談,還有那幾個白色的蒙古包。爸爸找到一位老人,對他說:“我要去辦點事,這段時間就請您教我兒子騎馬吧!”“沒問題!迸,原來他是漢人,我正擔(dān)心我會因不懂蒙古語而無言以對。爸爸走后,他遞給我一套蒙古服裝,說:“穿上吧!”不會吧?那我的那套緊身衣褲豈不是白買了嗎?無奈,我到帳篷里換上了衣服,出來仔細(xì)一看,其實還不錯嘛!“師父!”我當(dāng)然得這樣稱呼他。
師父帶我去挑馬,在馬群中,我精挑細(xì)選,走了好幾回,終于看中了一匹雙眼有神、皮膚白晳、四肢發(fā)達(dá)的駿馬。片刻,我在碧綠的山坡上等候。師父把馬牽來,他自己也有一匹黑馬。師父說:“要學(xué)騎馬,首先就要從最基礎(chǔ)的上馬學(xué)起!薄翱粗鴨 闭f完,他雙手按住馬背,一只腳踩在鐵踏板上,另一只腳越過馬背踩在另一邊的鐵踏板上,身體直直地坐在馬鞍上!澳阋苍囈幌。”“哦。”看著馬背上如波浪般起伏的肌肉,我有點不敢按下去。但為了學(xué)有所成,我按下去了,一只腳踩在鐵踏板上。咦?沒事?我松了一口氣。突然,馬的身子微微一斜,抖了抖,我摔倒在地上?赏此牢伊。師父連忙過來扶起我,說:“孩子,你沒事吧?馬可不是自行車,上馬行動要迅速,不能停頓,不然會使馬失去平衡。”“哦!蔽易チ俗ヮ^皮。我站起身,再試一次,這次雖然行動迅速,右腳踩穩(wěn)了,左腳卻放松了,身體一晃,整個人又摔倒!耙3制胶狻!睅煾刚f道!笆。”于是我再試,一次失敗,兩次失敗,三次失敗......別灰心,失敗乃成功之母嘛。晚上,第五十六次上馬,我終于成功了。雙腿四平八穩(wěn),馬絲毫不反抗。雖然現(xiàn)在刮寒風(fēng),而我卻滿頭大汗。師父笑著點點頭。
第二天,我早早起床。師父又說今天要教我騎馬。他坐上馬鞍,左手拉住韁繩,右手握著長鞭。我也學(xué)他那樣。然后師父用鞭輕輕地打了一下馬屁股,馬蹄緩緩?fù)耙疲∨芷饋。我也用鞭打了一下馬屁股,可能我出手太重,馬痛得長嘶一聲,雙蹄翹起,飛快地往前沖。剎那間,我驚呆了!熬让!”師父急忙策馬趕來,在我后面大喊:“快拉韁繩!”我于是使勁把韁繩一拉,馬當(dāng)即聳起,脖子都紅腫了。我則是滑倒在地,撞到了木樁,暈了。當(dāng)我醒來時,那觸目驚心的一慕還在我的腦海里。我開始愄懼騎馬。兩天里,我從不看馬一眼。師父看出我的心緒,找我出來。他叫我和那白馬四目相對十分鐘。我只好照做,心中又十分恐懼。十分鐘過后,師父問我:“你從馬的眼里看到了什么以?”我回答:“還能有什么,不就只有眼珠嗎?”師父又把耳朵靠在馬的嘴邊,片刻便對我說:“馬告訴我,它在你眼中看到恐懼,沒有自信,缺少勇敢。它還罵你沒用呢!”沒用?我頓時生氣了?墒俏矣指械綉M愧,因為我恍然大悟。師父,謝謝你。我會站起來的,我會再騎馬的。我不會被打倒的。第二天,我一大清早就去練騎馬,雖然摔倒了好多次,但我還是站起來再上馬。我就不相信我這顆“鐵釘”征服不了它。師父也繼續(xù)教我知識,給我做示范。時間一長,我和馬之間的感情好了,深了。騎馬的技術(shù)也好了,棒了。不知不覺,才發(fā)現(xiàn)原本嶄新的蒙古服已經(jīng)變得和乞丐服沒什么兩樣了。
一個星斯后,舉行了一次蒙古賽馬。我飛速地超越了許多人,偏偏在臨終點時,因為得意,身子往前一俯靠,馬失去平衡,栽倒在地上。我也摔倒了。師父過來扶我,我笑著說:“馬前失蹄,小事一樁!”
不久,爸爸回來接我。我本來還不想回去呢,爸爸就說:“算了,你以后就在這里住一輩子好了。買了漢堡包也不通知你!薄暗鹊,我立刻收拾行李!蔽掖蠛啊0职譃榱思o(jì)念,用相機給我拍了張照片,洗成兩張,一張給了我的師父。愿他老人家身體安康。我祈禱著。
第一次學(xué)騎馬,我成功了。同學(xué)都羨慕極了。他們都說我可以去參加奧運會了;蛟S,成功帶給我的不單單只是喜悅,更重要的是懂得世上無難事,只怕有心人的道理。
小學(xué)生作文 篇8
綿綿春雨把大地染綠了,軟軟春風(fēng)把河水熨暖了。
瞧,又下起雨來了。雨像絹絲一樣,又輕又細(xì),聽不見淅淅的響聲,也感覺不到魚澆的淋漓。只覺得好像這是一種濕漉漉的煙霧,輕輕滋潤著大地與人心。在春雨的滋潤下,麥苗長得更翠綠,菜花兒開得更金黃。在一條縱橫交錯的田溝中,春水淙淙地淌著。揚樹,柳樹在春雨中舒展著枝葉,貪婪地吮吸著甜甜的雨水。
剛下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨。這場春雨,就像春姑娘派來的使者,在新年中,帶著春天,來到了人間。
春雨落在了麥田中,綠油油的麥苗經(jīng)過一個冬天的休養(yǎng),它們?nèi)嚅_了惺松的睡眠,露出了綠色的小腦袋。麥苗在微風(fēng)中,細(xì)雨中,盡情的舒展著自己矮小的身軀,享受著春姑娘送給自己的第一個禮物——春雨。
春雨落在了池塘中,池塘中的冰已經(jīng)融化了,魚兒在池塘中自由地翻轉(zhuǎn)著自己的身體,它們紛紛游到水面上,跳躍著,享受著春雨的沐浴。池塘中面的青蛙,經(jīng)過了一個冬天,從水中一跳一跳的蹦上岸來,讓春雨淋在自己的身子上。它們一會兒從岸上跳進水中,一會兒又從水中跳到岸上。不時還高興地叫著:“咕兒呱、咕兒呱”。春雨為池塘增添了不少的'生機。
春雨落在了樹林中。經(jīng)過了一個冬天的樹林中蕩滿了黃色的土,樹木也光禿禿的。一場春過后,它好像一支染色劑。樹林好像脫去冬天的寒衣,換上了春姑娘為它們制作的春裝。春雨為樹林增添了幾分“綠色”。
春雨落在了草坪上。小草經(jīng)過了一場春雨的洗禮后,由黃變綠。綠得新鮮,綠得可愛,顯得生機勃勃。一旁的楊柳,也展開了千萬條帶黃色的嫩葉的柳絲,隨風(fēng)飄蕩。春雨為草地,為柳樹帶來了無限的生機。
。〈河,你是春姑娘派來的使者,為我們的大地帶來了無限的生機!春雨你是春天的贊歌的前奏,為大地奉獻(xiàn)出了自己的全部力量。
春雨!我愛你!
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