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有趣的實(shí)驗(yàn)作文

時(shí)間:2023-11-29 13:37:37 優(yōu)秀作文 我要投稿

(通用)有趣的實(shí)驗(yàn)作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的有趣的實(shí)驗(yàn)作文,歡迎大家分享。

(通用)有趣的實(shí)驗(yàn)作文

有趣的實(shí)驗(yàn)作文1

  我來到快樂魔方作文班,一進(jìn)來,韓老師就對我們說:“今天我們要上科學(xué)實(shí)驗(yàn)課!崩蠋熌昧艘粋(gè)透明杯,一碗清澈的水,一個(gè)雞蛋,還有一袋鹽。準(zhǔn)備好了這些工具,我們就可以開始我們的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課了。

  我們要開始做實(shí)驗(yàn)了。首先,韓老師把一碗清澈的水倒入透明杯中,就像一個(gè)小瀑布從天上傾斜而下。接著,老師把一個(gè)雞蛋娃娃輕輕地放入水中,像一個(gè)娃娃在透明的杯里睡覺似的。然后在透明杯里又放了少許的鹽,并且用筷子在水里面輕輕的.攪動。雞蛋娃娃像是在水里翩翩起舞一樣。老師停止了攪拌,雞蛋娃娃又開始睡覺了,輕輕的沉入了杯底。最后老師又往杯中倒了大量的鹽,又輕輕的攪動,最后雞蛋娃娃浮了起來,像是睡醒了似的,露出了小腦袋,呼吸著新鮮空氣。

  通過這次學(xué)習(xí),讓我明白了,原來是因?yàn)辂}水的密度比雞蛋的密度大,所以雞蛋浮了起來。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文2

  今天,老師走進(jìn)來時(shí),手里拿著一個(gè)小袋子和一些筆,同學(xué)們都感到很奇怪,不知道老師葫蘆里賣的是什么藥?于是,我舉手問道:“老師,您拿這些東西是要做什么呀?”老師說:“我今天教你們做個(gè)實(shí)驗(yàn),叫作摩擦起電。”同學(xué)們一聽,立馬歡呼起來了。

  老師先把小袋子里的紙屑倒出來,然后拿起一根筆在頭上摩擦,最后,她快速地把筆放到離紙屑只有5毫米的地方并立刻停下,這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,紙屑竟然被吸上來了。

  同學(xué)們看完之后,個(gè)個(gè)迫不及待地嘗試起來,我開始一直失敗,可是后來慢慢成功了。我終于明白,剛開始的時(shí)候,我摩擦的時(shí)候太短了,所以失敗了,我吸取了失敗的`教訓(xùn),延長了摩擦的時(shí)間,最后成功了。

  今天,我懂得了一個(gè)知識,摩擦?xí)a(chǎn)生靜電。原來,生活處處有學(xué)問。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文3

  今天老師給我們布置了一項(xiàng)好玩的作業(yè)——做實(shí)驗(yàn)。我去網(wǎng)上搜了一下,看到一個(gè)簡單又非常有趣的實(shí)驗(yàn)叫“拯救硬幣”。接下來我就教你們怎么做這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!

  首先,需要的材料有:一個(gè)盤子、一枚硬幣,還有胡椒粉和洗潔精。先在盤子里裝些清水,再把硬幣放入水中,接著在水上撒上一層薄薄的胡椒粉,然后在手指上抹上一些洗潔精,最后用手指輕輕的觸碰水面,看,神奇的一幕發(fā)生了!胡椒粉遇到洗潔精就一下子往四周散去,全都躲到盤子的邊緣了,就好像老鼠看見了貓一樣,全部躲到角落去了。這到底是為什么呢?讓我來揭曉答案吧!

  這是因?yàn)橄礉嵕锖幸环N可以破壞水表面張力和水膜的表面活性劑,正因?yàn)橄礉嵕珪茐牡暨@層水膜,失去存在體的.胡椒粉就會四散開來,尋找新的承載體。這下明白了吧,是不是很神奇?

  在這個(gè)大自然界中還有很多神奇的現(xiàn)象,只要我們用心觀察認(rèn)真探究,就會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。你也去試一試吧!

有趣的實(shí)驗(yàn)作文4

  今天在快樂作文課上,老師介紹了鹽水浮雞蛋的實(shí)驗(yàn),真是聞所未聞,見所未見。

  實(shí)驗(yàn)開始了。首先老師準(zhǔn)備了一些材料,有鹽、水、雞蛋。老師請了兩名同學(xué)分工做這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。一位同學(xué)小心翼翼地把雞蛋放入水里生怕太過用力把雞蛋弄碎了。另一位同學(xué)先舀了兩勺鹽,慢慢放入水里,在水里,那些鹽像雪一樣紛紛落下,美麗極了!水里的雞蛋像寶寶似的.,上躥下跳,頑皮極了。一位同學(xué)拿起筷子在水里均勻地?cái)嚢杵饋恚上,雞蛋寶寶好像覺得在水里睡覺挺舒服的,又覺得上面的世界應(yīng)該更有趣吧!所以它剛上去一點(diǎn)兒,又沉下水底了。老師讓另外一位同學(xué)再放兩勺鹽,這位同學(xué)就又加兩勺鹽,旁邊的同學(xué)均勻地?cái)嚢杵饋,沒過多長時(shí)間雞蛋就浮上來了。

  做完實(shí)驗(yàn)后,老師告訴我們:如果在水里加鹽,水密度就會變大,浮力也會變大。

  啊,這次實(shí)驗(yàn)可真有趣!

有趣的實(shí)驗(yàn)作文5

  星期六下午,我們在心理念做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)材料有一個(gè)雞蛋、一杯清水、一包鹽和一根筷子。是不是有些好奇,就讓我們一起看一看實(shí)驗(yàn)過程吧!

  只見老師小心翼翼地把雞蛋放入水中,這時(shí)的雞蛋都像文靜的小姑娘坐在杯底。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著,心里仿佛好奇,想知道實(shí)驗(yàn)會不會成功。

  接著老師把鹽一勺勺的放入水中,水里的鹽好像漫天飛舞的雪花,可美了。老師用筷子攪拌,此時(shí)的.鹽又像舞蹈員一樣翩翩起舞,可是雞蛋就不上來,就像一個(gè)調(diào)皮的小孩一樣,就要在水中玩耍。同學(xué)們看到了雞蛋沒浮起來,都以為實(shí)驗(yàn)失敗了。這時(shí),老師又放了幾勺鹽,只見雞蛋神奇的升上去了。

  “成功了,成功了,雞蛋浮起來了!”教室里傳來同學(xué)們的歡呼聲,原來是實(shí)驗(yàn)成功了。可是在同學(xué)們開心地歡呼聲中,也有同學(xué)們的疑問聲,后來通過老師的講解才明白:原來鹽水的浮力比清水大,所以雞蛋才會在鹽水中浮起

有趣的實(shí)驗(yàn)作文6

  “耶,我終于成功了。”知道我在做了什么嗎?沒錯,就是鹽水浮雞蛋啦。

  首先,我準(zhǔn)備好了材料。其中有:兩個(gè)杯子,兩個(gè)雞蛋,一雙筷子和一杯清水。哦,還有鹽。首先往杯子里倒入清水,再放入雞蛋,雞蛋就像一塊大石頭一樣沉到底部。我先往里面放了一勺鹽,咦,怎么沒動靜。我又放了一勺鹽,它好像浮起了一點(diǎn)點(diǎn),但又沉了下去。我覺得再放一勺就應(yīng)該能浮起來了,于是又放了一勺,雞蛋浮起來了一厘米,正要高興的時(shí)候,它又沉了下去。我又失望了,覺得它就像一塊大石頭,怎么也浮不起來了。這是為什么呢?我心想。突然,我想到了一個(gè)辦法,先把雞蛋從杯子里拿出來,再用筷子攪拌均勻。當(dāng)我再次要把雞蛋放下去的時(shí)候,心情特別緊張。心想:這一次會不會浮不起來呢?于是,我把雞蛋輕輕地放了下去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)它居然真的.浮起來了,還露出了一個(gè)小腦袋。我高興得一蹦三尺高,這個(gè)實(shí)驗(yàn)終于成功了。

  我以后想做更多的實(shí)驗(yàn),因?yàn)槲蚁胫栏嗟膴W秘。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文7

  今天,老師叫我們回家寫“雞蛋浮起來了”的作文,做完作業(yè)后,我迫不及待地做起了雞蛋是不是可以在水里浮起來的實(shí)驗(yàn)。

  我先準(zhǔn)備了:一只透明的玻璃杯·一只勺子·一個(gè)生雞蛋和一大碗鹽。

  我先倒了杯清水,然后小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)杯子里,雞蛋像跳水運(yùn)動員那樣“撲通”一聲跳進(jìn)了杯子里,沉到了杯子的底部,一動不動的。接著,我往杯子里加了一勺鹽,可雞蛋一點(diǎn)也沒有動靜。我又加了兩勺鹽,這時(shí)鹽散開了,像仙女下凡時(shí)的云霧,水變得混濁了,我使勁地?cái)嚵藬嚕灰婋u蛋慢慢地浮到水中央。

  我好奇地問:“媽媽為什么雞蛋會浮上來?”媽媽告訴我:加了鹽的水比重比雞蛋大,所以雞蛋浮上來了!半u蛋浮上來了,實(shí)驗(yàn)成功了,我感到有一種成功的`喜悅。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文8

  星期一下午,我在家里看了一本書叫《游戲中的科學(xué)》。我翻了幾頁,看到有一篇能讓葡萄干浮起來,而且能讓它上下浮動。我心想:這個(gè)實(shí)驗(yàn)挺有趣,試試吧。于是,我就開工了。

  我照著書找來了幾粒葡萄干、一杯水、一瓶醋和小蘇打。實(shí)驗(yàn)開始了,我按照書上寫的,先把幾粒葡萄干放進(jìn)水中,便馬上沉在水底了。我接著加了一小勺小蘇打和幾滴醋。緊接著,奇跡發(fā)生了!葡萄干浮起來了!但剛浮到水面又沉下往。可剛沉到水底,又浮了上來。就像在上下舞動,真有趣!可心的`題目來了:為什么葡萄干能上下浮動呢?

  我?guī)е}目再次閱讀書本,原來醋和小蘇打能變成二氧氣碳,產(chǎn)生汽泡,氣泡附在葡萄干的表面,使葡萄干變輕,浮到水面下。剛浮到水面,氣泡破了,葡萄干再次下沉,收集氣泡,氣泡夠了,葡萄干再次浮上來,這樣上上下下,就像歡快地舞蹈。

  連一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)都有這么多學(xué)問,那么,大自然還有更多事情,正等著人類發(fā)現(xiàn)呢!

有趣的實(shí)驗(yàn)作文9

  “浮起來了,浮起來了,太棒了!”快樂魔方的課堂里傳來一陣陣的歡呼聲,知道我們在做什么嗎?我們正在做一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn)哦!跟我來看看吧!

  首先,老師準(zhǔn)備了很多東西,有水、杯子、筷子、鹽和雞蛋。之后老師把水倒入杯子里,再把雞蛋輕輕地放入水中,我們一看雞蛋變大了,我們都看傻了,最后才明白原來是玻璃杯的原因呀!

  接著,老師放入了少許的鹽,再用筷子輕輕地?cái)嚢柚,否則就把雞蛋弄破了。過一會兒,水就變成了乳白色的,可是雞蛋還是沒有浮起來,我們很失望。

  然后,老師放入大量的鹽,又輕輕地?cái)嚢。我們驚訝地發(fā)現(xiàn)雞蛋浮了上來。我們心想,在下面睡了這么久的雞蛋,終于浮上來了。

  最后,老師跟我們講了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的'原理:是因?yàn)辂}水的密度比雞蛋的大,所以雞蛋上浮了。知道了這個(gè)原理后,老師讓我們回家也親自做一些小實(shí)驗(yàn)。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文10

  大家都知道銅絲可以導(dǎo)電,那么鉛筆芯是不是導(dǎo)體呢?我看見過張琪琪和陳佳衡做過一次實(shí)驗(yàn):鉛筆芯是可以導(dǎo)電的。但我有一些懷疑,所以,我想再驗(yàn)證一下。于是,我就開始了我的實(shí)驗(yàn)……

  我先拿出我的電路檢測器放在桌子上,然后拿出自動鉛筆芯。

  開始實(shí)驗(yàn)了,我把自動鉛筆芯橫著放在桌子上面,然后拿起電路檢測器上面的'導(dǎo)線,輕輕地碰著筆芯……說時(shí)遲那時(shí)快,電燈泡一下子就亮起來,當(dāng)時(shí),我的心里一直在想:應(yīng)該就是弄錯了,哎!不行,不行,我一定要再試一次。想著,我就聚精會神地開始了第二次實(shí)驗(yàn),結(jié)果成功了。

  我心里想:今天的收獲真大呀!以后,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),說不定這次是對的,下一回就會錯,所以,我們一定要認(rèn)真探究,認(rèn)真驗(yàn)證,

  啊,今天我過得真有意義呀!

有趣的實(shí)驗(yàn)作文11

  今天,我要做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):《變色》。

  今天我做完作業(yè),無意間看見一本書,《變色花》。故事的大意是這樣的:在英國只有黃色的迎春花,小達(dá)爾文想讓迎春花變成紅色,他折了一支白色的迎春花插到紅墨水瓶里。小達(dá)爾文高興的向父親跑去,父親對他說“,今天,我們花園里又多了一種新的報(bào)春花,我們英國又多了一種紅色的迎春花!”后來,英國多了一位偉大的科學(xué)家,他的全名叫查理.羅勃.達(dá)爾文。我不相信,于是便下樓摘了一朵白色的花朵,我把它放在藍(lán)墨水瓶里,三個(gè)小時(shí)過去了,花朵漸漸變藍(lán)了,第二天早上醒來,我驚喜的`發(fā)現(xiàn),昨天那只白色的花朵應(yīng)經(jīng)變成了藍(lán)色的花朵。我百思不得其解。后來經(jīng)過查電腦,我終于明白了:因?yàn)樗{(lán)色墨水的密度比花瓣中細(xì)胞內(nèi)的液泡中的密度小,使得液泡吸水漲破,然后藍(lán)色的墨水?dāng)U散進(jìn)去,最后,白色的花朵變成了藍(lán)色。

  從這次試驗(yàn)中我明白了:只有我們多做試驗(yàn),多觀察。我們才能知道其中的奧妙。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文12

  今天,媽媽給我包里放了一顆胖大海,讓我去作文社時(shí)帶上。我疑惑地問:“我們老師得咽炎了?”媽媽回答:“不是,是老師讓我們把胖大海拿上做實(shí)驗(yàn)!蔽倚南耄豪蠋熅谷灰门执蠛碜鰧(shí)驗(yàn),為什么不做拔“書”河比賽呢?

  于是,我?guī)е苫蟛唤獾男膩淼搅俗魑纳。老師讓我們先觀察胖大海,它是橢圓形的`,中間胖、兩邊尖,棕黃色,摸上去很硬,一股中藥味極不好聞。搖了搖,沒有聲音,看上去很像棗核。

  接下來開始做實(shí)驗(yàn)了。老師給我們每組同學(xué)發(fā)一個(gè)玻璃杯子,每個(gè)杯子放入一顆胖大海,這時(shí)叔叔提著一壺開水進(jìn)教室了,每個(gè)杯子倒入開水。這時(shí),胖大海立刻從杯底浮了上來,并不斷冒泡,像可愛的小金魚一樣不停地吐泡泡。過了好一會兒,這位胖戰(zhàn)士不知喝了多少水,肚子漲得像氣球一樣大,幾乎把整個(gè)浴缸都占滿了,還一點(diǎn)一點(diǎn)的沉下去。最后,胖大?ㄔ谠「桌锍霾粊砹恕

  這堂課我愛上了科學(xué),也喜歡上了實(shí)驗(yàn)。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文13

  今天下午,我在看一本名叫《有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)》的書。突然我看見了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),我被這個(gè)實(shí)驗(yàn)吸引住了,所以我就覺定做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。 實(shí)驗(yàn)的名叫“瓶中的'噴泉”,這個(gè)實(shí)驗(yàn)要用的材料是:一個(gè)塑料瓶、一條吸管、一個(gè)膠泥、一把剪刀、冰水和熱水。我去拿完材料后就開始做實(shí)驗(yàn)了。

  首先我把塑料瓶上的蓋子擰下,小心翼翼的用剪刀在蓋子上扎一個(gè)孔,向瓶子里倒入冰水,再把剛剛扎好的孔里插上一條吸管,用膠泥把口封住,然后把瓶子放在碗里,往碗里倒熱水,幾分鐘后,我看到有水從瓶子上方噴出來。

  做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)我才知道原來碗里的熱水加熱了瓶子里的空氣。隨著空氣的加熱,空氣分子的流動速度加快,并進(jìn)行擴(kuò)散。這時(shí)空氣就會膨脹,向下擠壓有色水。這就迫使水沿吸管上升,并從瓶口噴射出來。同時(shí)我還明白了:“熱空氣與冷空氣是以循環(huán)流動的方式進(jìn)行運(yùn)動的,稱為對流運(yùn)動。你可以看到蠟燭上方微微發(fā)亮的空氣,這就是往上升起的熱空氣。

有趣的實(shí)驗(yàn)作文14

  今天作文課上,老師興致勃勃地走上講臺,笑著對我們說:“今天我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)!贝蠹以谂_下議論紛紛,有的說:“是什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?”有的說:“會不會成功呀?”

  老師神秘地說:“你們看了就知道。”首先我們要先準(zhǔn)備:一杯清水、一個(gè)雞蛋、少許鹽。

  一切準(zhǔn)備就緒,實(shí)驗(yàn)開始了,老師先拿起雞蛋小心翼翼地放進(jìn)清水,雞蛋漸漸沉下去了,大家異口同聲地說了聲:“切!敝灰娎蠋熡帜闷瘥},倒入水中,鹽巴慢慢溶化,原本清澈的'水也變得渾濁了。這時(shí),老師又把雞蛋放入水中,雞蛋竟然扶起來了!大家都驚呆了,我心里不由地想:為什么鹽水能讓雞蛋浮起來呢?

  經(jīng)過上網(wǎng)查詢資料后才知道,因?yàn)辂}水的密度比水大,浮力也變大,所以鹽水能讓雞蛋浮起來。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我明白:只要細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)生活中許許多多的奧秘!

有趣的實(shí)驗(yàn)作文15

  今天,我要做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):顏色變化。

  今天,當(dāng)我完成作業(yè)時(shí),我碰巧看到了一本書,“五彩繽紛的花”。這個(gè)故事的主旨是:英國只有黃色的迎春花。小達(dá)爾文想讓迎春花變紅。他折了一朵白色的迎春花,把它放進(jìn)一個(gè)紅色的墨水瓶里。小達(dá)爾文高興地跑向他的父親,父親對他說:今天,我們花園里有一種新的報(bào)春花,英國有一種新的紅色迎春花!焙髞恚晃粋ゴ蟮目茖W(xué)家被添加到英國。他的`全名是查理·羅貝爾·達(dá)爾文。我不相信,所以我下樓摘了一朵白花。我把它放在一個(gè)藍(lán)色墨水瓶里。三個(gè)小時(shí)后,花逐漸變成藍(lán)色。第二天早上我醒來,驚喜地發(fā)現(xiàn)昨天的白花竟然變成了藍(lán)色的花。我不知道。看了電腦后,我終于明白了:因?yàn)樗{(lán)色墨水的密度比花瓣細(xì)胞中液泡的密度低,液泡吸收水分并破裂,然后藍(lán)色墨水?dāng)U散進(jìn)來,最后白色的花變成藍(lán)色。

  我從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中了解到:只有我們做更多的實(shí)驗(yàn),觀察更多。只有那時(shí)我們才能知道這個(gè)秘密。

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