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小學(xué)生作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文300字 篇1
張籍走在洛陽城的大街上,一陣涼爽的秋風(fēng)吹來,他抬頭看見金黃的樹葉從樹上徐徐的飄落下來。接著,張籍又看見空中有一群排著人字形的大雁正在由北往南的方向飛,他想秋天來了,勾起了對家鄉(xiāng)親人的思念。他想給親人寫一封家書,可是鋪紙握筆之際覺得有說不盡寫不盡的'話要傾吐,一時之間竟不知該如何說起,遲遲下不了筆。
信好不容易寫好之后,張籍又擔(dān)心匆匆忙忙寫得信,不可以把自己的意思完全表達清楚,似乎已經(jīng)言盡了,當(dāng)捎信人要上馬的時候,張籍叫住捎信人,又匆匆地拆開已經(jīng)封好了的信封來查看,有沒有寫漏什么內(nèi)容或要不要補充什么東西。這個細節(jié),充分表現(xiàn)出張籍對家鄉(xiāng),對親人的深深思念與關(guān)心千言萬語,唯恐遺漏一句話。
張籍目送捎信人,漸漸消失的背影,直到捎信人從他的眼里小時,這說明張籍的想家心態(tài)非常值得我們學(xué)習(xí)!
小學(xué)生作文300字 篇2
你有過成功的經(jīng)歷嗎?如果你有,那么,你一定會知道成功可以給人帶來喜悅、快樂,增長我們的自信心和自豪感。當(dāng)然,我也有過成功的經(jīng)歷,那就是我學(xué)會了騎自行車。小時候我爸爸經(jīng)常騎著自行車載我去上學(xué),我看到路上有許多小朋友都騎著自行車去上學(xué),我非常羨慕他們,所以我也想學(xué)。
那是一個陽光燦爛的.早晨,爸爸要帶我去玉河明珠學(xué)騎車,剛剛開始學(xué)的時候,我手握龍頭,腳踏板,爸爸在后面扶,我騎著覺行很容易,可是爸爸一放手,我就摔倒了,低頭一看,裸露的膝蓋破皮出血了,我很吃力地站起來說:“看來我是肯定學(xué)不會了,我不學(xué)了”爸爸看見我這個樣子就說:“孩子,不要泄氣,只要你肯勤學(xué)苦練就一定能練好!”于是我決定再試一次,于是,我鼓起勇氣,跨上車,手握龍頭,保持身體平衡,眼睛直視前方,用力蹬腳踏板,一開始有些搖晃,騎了一會兒以后,我居然學(xué)會了!
從騎車中,我明白了:一個人只要肯勤學(xué)苦練,就能練就一身的好本領(lǐng)。
小學(xué)生作文300字 篇3
今天,我給大家推薦一種花,它就是櫻花。有人問我,為什么要寫日本的花?其實,櫻花在秦漢時期已經(jīng)在中國宮苑內(nèi)栽培,唐朝時已經(jīng)普遍出現(xiàn)在私家庭院內(nèi),后來才傳入日本。
櫻花是一種落葉喬木,樹高有四米,花瓣大約三十片左右,一朵花的花期最長是五天,一棵樹的櫻花,花期最長為十天左右。沒開的櫻花是紅色的`,開了一半的是粉紅的,全開的是淺粉的。我看到這一幕之后,讓我想到了白居易的小詩:“小園新種紅櫻樹,閑繞花開便當(dāng)游!
作家劉白羽在《櫻花漫記》中也描寫到:“我看見正是這繁榮茂盛的櫻花,如云似海,給人們帶來陽光與溫暖。這日本的櫻花,確實像一片無垠的雪海,這一簇簇、一片片,壓滿枝頭,開滿晴空,你分不清花朵、花瓣、花萼、花蕊,只是一球球、一串串,在春風(fēng)激蕩之中,像銀色的霜花,像透明的玉屑,像水洗的胭脂,櫻花把日本的春天渲染得多么鮮明、濃艷啊!”
小學(xué)生作文300字 篇4
為適應(yīng)新形勢,培養(yǎng)新時期德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新一代,讓學(xué)生的身心健康得到更好的發(fā)展,棲霞區(qū)攝山星城小學(xué)開展了豐富多彩的大課間活動。
為了讓各年級的孩子能融入到大課間活動中來,首先要有適合學(xué)生活動的好項目。為此,學(xué)校老師集思廣益,搜集了許多的體育項目,并從中精選了一部分特別適合孩子活動的項目,如;踢毽子,滾鐵環(huán),甩陀螺,板球,跳長繩……
其次,針對學(xué)生不同年齡特點,學(xué)校按照各年級學(xué)生的興趣和愛好,對應(yīng)編排了相應(yīng)的活動項目。如:一年級做游戲,二年級踢毽子,三年級滾鐵環(huán),四年級甩陀螺,五年級板球,六年級跳長繩。為了保證學(xué)生玩得好,玩得快樂,學(xué)校還特意定做了大量的活動器材,如板球拍,鐵環(huán)等等。
有了這些充分的準(zhǔn)備,學(xué)校的.大課間活動這下可熱鬧了:這邊的籃球場成了四年級小朋友的樂園——手中的陀螺鞭子甩得是噼啪作響,地上的陀螺轉(zhuǎn)動如飛,偶爾還來了個空中穿越;那邊大操場上跳繩的六年級同學(xué)一個接一個,繞8字跳長繩讓人眼花繚亂;二年級小朋友雖說毽子踢得不怎么樣,可那高興勁和熱乎勁就甭提了。
小學(xué)生作文300字 篇5
在我的生活中,有許多美好的、值得回憶的事,像一幅幅五彩繽的圖畫時時吸引著我。
那是我上四年級的時候,老師給我安排了一位男生同桌。
一連三天,我們很少說話。而班上大多數(shù)同學(xué),坐在一起有說有笑,關(guān)系十分融洽。我不經(jīng)意用眼睛瞟了他一眼,他還是旁若無人,只是坐著上課、做作業(yè)。我想,看樣子再過二三年,他也不會搭理我的`。
第二節(jié)是數(shù)學(xué)課。在做數(shù)學(xué)題時,我被一道難題難住了。
我指著題目吞吞吐吐地對他說:“這道題……你教教我吧……”因為我知道他的數(shù)學(xué)特別好,老師安排他和我坐在一起不是沒有用意的。他把作業(yè)本遞給了我,我打開就抄,可沒想到他一把奪了回去,還驚訝地望著我。
“我教你吧!”哦,他終于開口說話了。于是,他給我講解那道題,又是畫圖,又是演算,他見我還沒聽懂,又從頭到尾地給我講了一遍。他給我講了三遍,我才聽明白。他接著又對我說:“以后你可不要再抄別人的作業(yè)了,抄作業(yè)對你沒好處,不懂的可以來問我!甭犃怂脑,我若有所悟地點點頭。
雖然現(xiàn)在他已經(jīng)不在這里讀書了,可是每當(dāng)我想到我倆互幫互助、共同學(xué)習(xí)、共同進步的那段日子,我沉浸在無比的快樂之中……
小學(xué)生作文300字 篇6
今天,我第一次撒了謊,犯下不可饒恕的錯誤……
“美婷,美婷!出來玩吧,來啊來啊,我們都等著你呢!”我的'朋友李玉輝叫著我,要我出去玩?粗已矍耙淮蠖训淖鳂I(yè),想到媽媽嚴肅的神情,再想到朋友笑容滿面的眼神,我猶豫了,左思右想。但是玩心還是勝利了,于是我歡呼雀躍地跑了出去,和他們在一起嬉戲玩耍……
下午我回來了,媽媽也下班回來了,她問道:“美婷,作業(yè)寫好了嗎?媽媽今天累了,不想檢查了!”這時候,我似乎鉆到了空子,點點頭,有些心虛地說道:“嗯,寫好了!”可是剛剛說完,我就后悔了,天哪,我撒謊了,我竟然騙了媽媽!
傍晚的時候,媽媽還是幫我檢查了作業(yè),發(fā)現(xiàn)竟然是空白的,她驚訝的說道:“你不是說做了嗎?”我唯唯諾諾地說:“我……我,忘了……”這明顯就是推辭嗎!媽媽明顯聽了出來,但是她竟然沒有明說,只是神情嚴肅地說:“趕緊去做吧!”我立馬拿起作業(yè)本,溜之大吉……
哎,我竟然撒謊了。但是媽媽卻并沒有言說,媽媽的苦心啊,我下次再也不撒謊了!
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