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多彩的活動作文

時間:2023-11-29 15:57:24 作文大全 我要投稿

(熱門)多彩的活動作文

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的多彩的活動作文,歡迎大家分享。

(熱門)多彩的活動作文

多彩的活動作文1

  叮鈴鈴下課鈴聲打響了,同學們蜂擁而下,一大群人你追我趕的沖到了新建的羽毛球場。只留下幾個男生留在教室里,悠閑地玩著竹節(jié)人。

  自從樓下打起了羽毛球架,愛打羽毛球的同學可享了福!一下課,一個個的手里拿著拍,成雙成對地跑下樓去。一個班一個網(wǎng),一邊在兩個或三個人,打球的同學眉毛微微緊鎖,眼睛直勾勾的看著球,打過來打過去,戰(zhàn)況十分激烈。

  旁觀的人更少不了,當然,我就是其中的一個。我們站在場外,有的在加油助威,有的和同學激烈的討論著,還有的則迫不及待的想要上場嘗試一番。

  我們不僅可以打羽毛球,還可以斗竹節(jié)人。

  隨著大多數(shù)同學的離開教室,但還是有幾位男同學愿意留在教室里斗竹節(jié)人。幾個人搬來了兩張凳子拼在一塊,一個男同學從家里拿來了。拿來了兩個竹節(jié)人放在凳子之間的`縫隙中,一場有趣又緊張的打斗開始了。

  兩位同學手握著線,專注的比拼,就是因為斗竹節(jié)人的有趣而照引來了許多同學的圍觀。他們的神情緊張、眉頭緊鎖,意拳一腳地把對方的竹節(jié)人打趴下。只見竹節(jié)人將手中的劍打向對方,只見兩只竹節(jié)人激烈的纏繞在一塊。不久對面的竹節(jié)人就倒下了。

  多彩多樣,大千世界不同玩法,課間的活動多姿多彩!竹節(jié)人、羽毛球、乒乓球等等許多游戲都非常有趣精彩。還有更多的游戲等著你去發(fā)現(xiàn)。

多彩的活動作文2

  生活由于運動而多姿多彩,在這晴朗的日子里,我和朋友們去了體育館踢球。

  足球場內十分熱鬧。有些人在跑步,有些在踢球,也有些在打羽毛球,還有些在跳舞。大家找了一小塊地,用一些物品做出兩個球門,然后就開始做籌備運動,等待球賽的開始。只見大伙一個個蓄勢待發(fā),都像要把他們給吃了似的。分好隊了后,大家隊發(fā)球,隊里的中鋒帶球,向著對面的球門發(fā)起了猛攻,他們也不甘示弱,一腳就把球給截了過去,向離大家球門近期的隊員傳了過去,他一腳射門,被大家的后衛(wèi)給擋住了,場面一度十分激烈,后衛(wèi)把球傳給了我,我一邊帶球,一邊注意隊友的動向,趁他們不注意時,把球傳給了離他們球門近期的隊友,然后我就一個勁的向他們球門跑,讓他傳球給我,他果然傳給了我,我一腳抽射,球進了!大家快樂的歡呼跳躍起來。到第二輪了,他們想傳球給他的隊友,結果出界了,由我的隊友發(fā)球,他發(fā)給了我,我傳給了我的.隊友,隊友一個帶球過人繞過了他們的后衛(wèi),一腳射門,球又進了。

  最后,大家踢了三局,已二比一的成績贏了比賽,這雖然是一場小小的足球賽,但它卻讓大家加大了團結進取精神,增加了友誼。

多彩的活動作文3

  我在20xx年6月12日那天,參加了這次活動,當一次“賣貨員”。

  初到活動地點“萬達廣場”,我發(fā)現(xiàn)許多名同學已經到了。他們五人為一小組后,張叔叔給我們每人發(fā)了許多小玩具和水,讓我們每組去賣。聽叔叔說完“開始!”我們飛奔跑去找“顧客”。

  我們五個跑了不少路,可是卻沒有人買;再看看另外一隊,賣得卻很順利。我們很失望,可是卻沒有辦法。時間過去一半兒了,我們才賣出去一、兩件。另外一隊已經賣了五、六件。我們回到萬達廣場上搶著跟老師訴說了一通。聽我們說完后,老師送給我們一箱水,讓我們去賣。我們順利的賣掉幾瓶水,我們很開心,可是看到另外一隊已經快賣完了,就又著急了……時間馬上就快到了,我們抓緊時間來回跑去,好像有無窮的力量似的。

  我們又跑到萬達里面去賣。那里又高又大,一共有三層,人很多。我們找了一位哥哥,跟他細心地講起來:“這是一個很好玩的彈力球,還有水……”那個哥哥說:“給我來一瓶水!蔽覀兌奸_心地露出了笑容。后來我們又用一樣的話,成功賣掉了幾件。

  下樓梯時,壞事了……我只敢上滾梯,這時望著那骨碌碌不停地下行的'滾梯,卻遲遲不敢邁步下去?磩e人哈哈大笑,我一鼓起勇氣,邁下去了,而后欣喜不已地發(fā)現(xiàn)下電梯并不可怕!

  雖然我們隊最后輸了,但也也收獲了不少,讓我體會到了勞動的快樂和勞動的辛苦,也體會到了團結和合作的力量!

多彩的活動作文4

  “咚咚鏘!咚咚鏘!”隨著一陣響亮的鑼鼓聲,學校的社團節(jié)開幕了:有別具一格的 “三句半”,有優(yōu)美動人的舞蹈,有氣勢磅礴的大合唱,還有悠揚悅耳的電子琴演奏……

  整個校園沉浸在歡樂中。我們學校的活動還有很多呢:比如 “六一”節(jié)的游園活動、母親節(jié)獻愛心義拍義賣活動、擁抱大自然春游活動、快樂難忘的英語節(jié)、活力無限的運動會、人人參與的 “體藝2+1”…… “六一”游園節(jié)那天, “鴨子運球”、 “請君入甕”、 “水中戲球”……無論哪個項目,都吸引人的眼球。我興高采烈地穿梭在一張張燦爛的笑臉中,一會兒玩玩這個,一會兒試試那個。最讓人捧腹的是 “鴨子運球”。這挺著大肚子的 “鴨子”,夾著個圓溜溜的球,搖擺著笨重的身體,一晃一晃地向目的地前進。一只只 “鴨子”有的彎著腰,小心翼翼;有的咬緊嘴唇,滿臉通紅,真是千姿百態(tài)。

  這球還真不聽話,一不小心,一個個就成了 “鴨子追球”,時常引起同學的哄笑。 獻愛心義拍義賣活動更是火爆。同學們爭先恐后地舉起競拍牌,稚嫩的小臉上寫滿了熱切。我急得滿頭大汗,一次又一次地舉起這塊凝聚著同學們無限愛心的小牌子。終于,我們班拍到了一盆花,大家如獲至寶,為自己獻出的愛心而激動。我們知道:盡管我們的肩膀是柔弱的,但是當我們的`愛心匯集在一起時也能夠成為一股強大的力量,為貧困的小朋友送上溫暖。

  我們的童年充滿陽光般的色彩,我們的校園活動精彩紛呈,我們每一天都沉浸在幸福和快樂之中。

多彩的活動作文5

  “丁零零……”大課間活動的鈴聲一敲響,學生們立即走出教室,寂靜的校園頓時沸騰起來。

  瞧,校園寬闊的操場上頓時站滿了人,同學們站著整齊的隊伍,當那全體廣播體操《七彩陽光》的音樂聲響起時,同學們做起了廣播體操,我們個個精神飽滿、動作到位。樂曲停止后,同學們就開始自由活動了。

  你看!還有打籃球的呢!只見一個同學右手拍球,用眼睛緊盯著籃球框,正準備投進去時,可是突然有一位同學跑出來,猛地蹦起來,就在那一刻,他把籃球投進了籃球框里。

  你看,教室門前,低年級的小朋友在跳繩,一邊跳還一邊念著兒歌,只見一位扎著小辮子的女同學腳輕巧的一高一低、左蹦右跳。

  忽然我聽見了一陣陣的歡呼聲,回頭一看,在校門旁,幾位女老師和同學在跳大繩,他們靈巧的在,一起一落的大繩中進進出出,像被訓練過的一樣,繞著‘8’字。兩邊搖繩的同學更是賣力,累了換只手繼續(xù),他們玩的多么開心呀!

  最有趣的是高年級的.大姐姐們舉行的呼啦圈接力賽他們一邊跑一邊轉著呼啦圈。剛跑了幾步,呼啦圈就從腰上掉了下來,他們連忙撿起來又接著跑,那滑稽的樣子逗得我捧腹大笑。

  瞧,一個女生正在全神貫注的踢著毽子,‘’1、2、3、4……‘’另一個女孩正津津有味地數(shù)著。

  我們的大課間活動真是有趣!

多彩的活動作文6

  在我的小學生涯中參加過許多活動,有學校的體訓,有跳繩比賽,還有每周的升旗儀式,更有我課外的繪畫比賽、武術比賽,但令我難忘的還是那次學校舉行的五子棋大賽,在這次比賽中我不僅學會了如何下好五子棋,更懂得了一個做人做事的'道理。

  那段時間老師每天都會擠出一節(jié)課時間來班內競賽,在這段時間使我棋技大有長進,最終在比賽的前一天,老師選選手時選上了我。

  比賽那天下午,我懷著激動的心情來到了比賽的位置——會議室。聽了裁判老師的講解,我明白了規(guī)則,前幾輪先是兩兩對抗,比出前5后然后車輪賽。

  開始了,我的第一個對手是7班的劉陳辰,學習很好,我心想:真倒霉,一上來就是個學習這么好的,肯定棋也下得不錯,我懷著僥幸的心里開始了對弈,可是誰知她竟幾個回合就眉頭緊皺,不知該如何下了,其實也在那時我布下了一個陷阱,只要她這一步走錯,那她將滿盤皆輸,果不其然,她連那個陷阱連看也沒看一眼,只顧著自己發(fā)展去了,結果被我五子連珠。

  第1局,我贏了。此后我一路過關斬將,一口氣沖進了前五。

  我開始洋洋得意了,原本我只是想重在參與,沒想到卻沖進了前5,但我還是警告自己,進前五的人一定棋技不凡,應該小心些。

  車輪賽開始了,第1輪我像以前那樣輕而易舉的贏了,我驕傲了,后面的一局不如一局,甚至最后一局我已經輸了,我卻茫然無知。

  從此我真正的理解了“虛心使人進步,驕傲使人落后”這句話的真正意思。

多彩的活動作文7

  在小學的操場里,一年一次的運動會開始了,空氣變得濕潤起來,似乎連鳥兒也感受到了,在樹上上躥下跳,高興地唱歌。一大群孩子們圍在一起嘰嘰喳喳地討論著,操場上的運動員們一個個都舒展著身體,準備迎接比賽的到來。校園里洋溢著一種歡樂的氣氛。

  800米賽跑開始了,我走到起跑線,聽到一聲槍聲,我就飛快地跑了起來。便如一匹脫韁的野馬,疾馳在跑道上,我暫時領先,可跑了一分鐘,其他同學追了上來,我成了最后一名。不知是體力不支,還是因為前幾天受了一點兒小傷,我的腿上有了一絲疼痛。在觀眾扼腕嘆息之際,只見一個身影從我身旁閃過,原來是謝老師,她向我不停地喊著:“沖!沖!沖!勝利屬于你!”我仿佛充滿了力量,拼盡全力,努力跑向紅線,最后時刻沖到了最前面,最終我又成了第一名。勝利了,周圍響起了排山倒海的掌聲。我們班的同學把我抱起來,我的臉上露出喜悅的笑容。

  在比賽中我的`到了一個道理,只有堅持才會成功。我要把這句話當做我的座右銘,只要你在最后時刻勇敢地跨出一小步,就是成功的一大步。校園運動會成為我永恒的回憶。

多彩的活動作文8

  今天是9月29日。我們要錯過你們兩天一夜的教育基地綜合社會實踐活動了。

  我非常興奮地上了公共汽車。有些學生在睡覺,有些在玩手機,有些人津津有味地吃著零食。就這樣,一個小時過去了。到了那里,遇到一位漂亮的女教官,就是我們帶領的教官。到了宿舍,拿到了三張床,找到了自己的宿舍,鋪好了三張床。過了一段時間,我就想不起來了。我說;“難道這幾張被子我也不能拿走嗎?經過激烈的斗爭,我終于打敗了他們。

  然后我們去弄了一套迷彩服,男生帥氣威武,女生英氣。

  我覺得最有意思的是《禮射》。我們走進活動室,穿上漢服,撿起地上的竹簡,跟著老師念。看完之后,我們開始學習儀式射擊。老師說先敬禮,再起立,最后拉弓射箭。哇!我開槍了!我太激動了!

  晚飯后,每個人都聚集在一個大廳里舉行聚會。學生們自愿上臺表演,歡呼鼓掌。聚會結束后,我們回到宿舍,整晚像小偷一樣默默吃著零食。

  第二天,老師帶我們參觀了棗樹廠和棗樹博物館。時間不知不覺就過去了,見面的.時間也結束了。登上公交車開始返程。

  通過這種綜合實踐,我們鍛煉了我們的獨立性和集體意識。“我好想你”。再見!

多彩的活動作文9

  太陽火辣辣地炙烤著大地,刺眼的光芒鋪滿整個操場。一年一度的運動會又要開始了,每個人的心都是那么激動!

  最刺激的就是800米中長跑了,這不僅要考驗選手們的速度,也要考驗他們的耐力。只聽見:“準備,砰!”地一聲槍響,場上三位運動員如離弦之箭般飛出起跑線,他們各個邁著有力的雙腿飛速地向終點線沖去。

  1號選手是一個小‘矮’子,可是他可不比其他幾人慢,一開始甚至還領先在前。他的眼睛瞪著前方,臉繃得緊緊的,如閃電般把其他人甩在了后面。

  “哦不!2號運動員沖了上來,以飛快的速度超過了第一道的'運動員!”他邁著大長腿,身子往前探,手臂上青筋爆起,如光速般飛越過了1號選手。

  三位選手各個賣力地跑著,就差最后一圈了!場面更是來到了最激動人心的時刻。班級開始奮力地為他們班的選手加油,聲音如雷霆般傳遍了整個文海校園,三位‘勇士’也開始拼了命地向前‘進攻’。

  已整整跑了3圈,選手們都沒了力氣,可誰也不放松,誰都又那么地努力,他們也開始使用自己渾身“法術”來面對這場激烈而又殘酷的比賽。

  3號選手的速度明顯加快,伴隨著場上的喧鬧聲與加油聲,他跑到了最前面。就差最后50米……40米……20米……

  終點線已擺在每位選手的面前,他們以堅定的目光沖向終點!耙√袅!”3號選手的班級發(fā)出歡呼雀躍的聲音,3號選手榮幸獲得了小組第一名!

多彩的活動作文10

  碧藍的天空中,白云朵朵,好似一只只小綿羊在悠然地閑逛,而在我們的的校園里,所有同學身穿校服,手拿助威花,排著整齊的`方陣,準備觀看一場令人激動的足球賽。

  伴隨著一陣排山倒海的掌聲,足球小將們一個個昂首挺胸、氣宇軒昂。像是在說“我們必定是冠軍!”這時裁判一聲令下,比賽開始!對手先發(fā)制人,第一時間搶走了足球,龔隊長見大勢不妙,立即讓守門員加強防備,帶著幾個隊員去搶球,可足球被對手傳來傳去,我方隊員手足無措,謊了陣腳,而此時龔對長卻十分冷靜,當下一招“白鶴亮翅”長腿一伸,便劫下了足球?刹蝗帐救醯膶κ忠褜弻﹂L團團圍住,龔隊長依然十分冷靜、他用余光瞟了一眼四周,以迅雷不及掩耳的速度,向后一踢,球擠過人縫,正好被小安接住,小安帶著足球一路狂飆,左躲右閃,飆到離球門口不遠處,使出一招“凌天一擊”右腳鉚足了勁兒,猛的一踢,對方守門員防不勝防,足球直接迎進了球門。“進了,進了!”我隊隊員歡呼雀躍,連汗水浸濕了球服都渾然不覺,同學們的喜悅融成了一陣又一陣歡呼。

  這場足球賽在同們的歡呼聲中結束了,可那些精彩的瞬間,將被我永遠記在心底。

多彩的活動作文11

  生活就像一張潔白的紙,每一個人都描繪著我們的色彩;生活就像漫漫長路,每一個人都是路上的行者。打開記憶的大門,那次趣味運動會令我難忘。這天,天氣晴朗,萬里無云,大家參加了學校舉行的一年一度的趣味運動會。同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,都想快點到賽場上為班級爭光。

  比賽開始了,第一進行的是托球跑接力,運動員們一聽哨響,立刻像離弦的箭一樣飛奔出去。大家班的第一個同學邁著快而穩(wěn)的腳步向對面沖去,只見他迅速踱著步子,雙眼緊緊盯著球,不讓它有機會掉下去,還提著氣,把拍子交給下一個同學了也沒放松,氣喘吁吁的為下一個同學加油,直到比完了才長呼一口氣,放松下來。

  觀眾席上的同學愈加激動,他們的吶喊聲和歡呼聲此起彼伏,專注地看著自己班的運動員,期望他們獲得好成績。大家班有個不參賽的同學,一會兒幫比賽的.同學拿衣服,一會兒又幫忙拿水杯,還一直努力寫著加油稿,忙得不亦樂乎?蓜傞_始比賽,他就停止手中的所有事情,放下手中的所有東西,站起來,迅速揮動著手臂,大聲叫:“加油!加油!”喊得刺耳面紅,嗓子都啞了也不停。

  在同學們不懈的努力下,大家班得了總分第一!大家開心得歡呼起來,使勁拍著巴掌,把手拍得通紅。

  比賽結束了,同學們都戀戀不舍地回家了,可歡呼聲和歡笑聲宛若依舊在操場上空回蕩,也在我的腦海里回蕩,讓我久久難以忘懷。

多彩的活動作文12

  湛藍的天空中,飄著一塊又一塊的浮云,太陽把金燦燦的陽光灑在操場上。操場上全校師生有序地排著方陣,“我宣布冬季運動會正式始!彪S著校長一聲令下,全場頓時歡呼雀躍起來。

  我緊跟著大部隊的走向,來到了教學樓后的小操場。操場的正中央擺放著一條又粗又長的.大麻繩,麻繩上系著一根紅布條。忽然,大批運動員從入口走來,一場拔河比賽即將開始。雙方隊員死死地盯著對方,生怕在氣勢上會輸。

  哨聲響起,比賽開始。隊員們使出吃奶的勁往后拉,可繩子就像是魔法定住了似的,一直僵持不動。老師用手指揮著,示意著同學們向后躺,“加油、加油、加油……”兩邊的啦啦隊高聲吶喊著加油的口號,嗓子都喊啞了,手都拍麻了,就差要沖上去幫忙一起拉了。小明是我們隊的主力,只見他咬緊牙關,青筋暴起,繃著的臉都漲紅了。為了比賽的勝利,小亮更是直接把繩子搭在了肩上,用力地往后拉。可對手也不甘示若,占了上風。我緊緊地握著拳頭,眼看紅布條被就要被拉過對手的白線了。就在這情況緊急之時,班長小辰一邊使出“洪荒之力”,一邊大聲喊道:“一二,拉!一二,拉……”大家齊心協(xié)力往后使勁一拉,我們勝利了!一剎那間,全場歡呼起來,同學們激動得抱在了一起。

  “人心齊,泰山移!蓖ㄟ^這件事我明白了團結就是力量的道理。

多彩的活動作文13

  今年四月份,我們學校舉行了田徑運動會。

  我、王基睿、蘭子恒和邱浩軒參加了四乘一百米的比賽。哨聲一響,場下的同學們尖叫了起來。王基睿如同一把利劍,飛了出去,瘦小的他過了一會兒就來到了我身邊。

  我開始慢跑了起來,右手身在后方,如一個血盆大口,希望食物的快點到來。接力棒到手了,我兩腿肌肉緊繃了起來,一手握緊接力棒,生怕它掉了下來,左手握拳,快速的擺動了起來。我如同一個離弦的箭,飛了出去風在我耳邊呼呼的吹著,時間仿佛凝固了,定在了這一刻,我一定要使出全力。

  場邊的歡呼聲和加油聲此起彼伏,聲音充斥在整個比賽場。太陽將陽光灑在了整個場地,仿佛也是一位觀眾,正在吶喊助威。連平時不說話的女生也吶喊了起來。

  我的速度更快了,感覺自己要飛了起來,凌空翱翔。前方蘭子恒也慢跑了起來,我將接力棒成功的遞給了蘭子恒,他也跑了起來。只見他臉繃得緊緊的,雙臂和雙腿有節(jié)奏的擺動著,不一會兒就到了最后一棒。

  邱浩軒格外淡定,像一只鳥,飛了起來,沖向了終點。比賽結束了,場地上的'吶喊聲和加油聲也漸漸的消失了,場地安靜了。

  不一會兒,當看到我們六十一秒多的成績拿下第一時,心里美滋滋的。

  運動不僅僅是帶給我們快樂,還帶給了我們拼搏的精神,體育精神!

多彩的活動作文14

  法國一位著名的思想家伏爾泰曾經說過:“生命在于運動!弊蛉,我們學校舉行了一場一年一度的冬季運動會。我早早來到學校,發(fā)現(xiàn)學校操場上早已有許多同學那拿著凳子排隊坐下了,我迅速坐好,準備觀看運動會。

  看,已經有許多運動員正在做準備活動。

  運動會開始了,運動員們拿著跳繩,邁著整齊的步伐走了過來,裁判員威嚴地吹響了口哨,運動員們便開始了精彩地跳繩比賽。他們像閃電一樣跳著,一分鐘到了,裁判員果斷地吹響了哨子,并在名單上一一列好名次,走了。

  接著進入拼力量的`丟沙包比賽,運動員做著熱身,然后弄了一個優(yōu)美的轉身姿勢,丟向框內,可惜沒中,只好不甘心地走開了。后面的同學大多數(shù)都丟進去了,只有少數(shù)人沒有進。

  到了最后一個項目:拔河比賽,我們班的運動員雄赳赳氣昂昂地上場了,他們手緊緊地握住麻繩,“嘟……”裁判員吹響了口哨,我們班的運動員便動作整齊地使勁一起往后拉,雖然我們班的運動員拚盡了全力,但是終因實力不足,遺憾的輸給了五(8)班而被淘汰。

  運動會結束了,同學們陸續(xù)走出校門,人越來越少,我因班級比賽失敗而感到傷心,但我也從中明白了一個道理:失敗是成功之母,只要努力就會成功。

多彩的活動作文15

  中午午托課時,我們期待已久的竹節(jié)人大賽開始了。

  只見同學們一個個興高采烈、充滿斗志的。首先是15分鐘的小組內比賽。最先出場的是我的主機人“小黃”與曹梓軒的竹節(jié)人“小綠”。

  “三,二,一,開始!彪S著張晟碩的一聲令下,我們開始了對戰(zhàn)。起初“小黃”和“小綠”都(10)分笨拙,這時老師對我們說:“竹節(jié)人想要靈活,要捏線的上半部分線,一緊一松竹節(jié)人就站起來了。”于是我迅速地調整手捏的位置,“小黃”立馬站了起來。隨著我的`手一拉一松、一前一后,“小黃”也做出挑、刺、踢、躲等動作,在我的猛烈攻勢下,“小綠”節(jié)節(jié)敗退。我們這組決出了勝負。我環(huán)顧四周,其他組也已都決出了勝負,正在津津樂道著比賽。

  層層角逐后,我來到了六強賽。

  比賽馬上就要開始了,但我的“小黃”線纏住了,我只好借用了曹梓軒的“小綠”。上了講臺,擺好戰(zhàn)場,我與宋易軒展開了對決。開局我迅速讓“小綠”站了起來對宋易軒的“大白”攻擊,但“大白”體格大直接朝我的“小綠”壓了過來,那我用力一拉頂住了,并滑動雙腳反擊,我倆正在僵持時,突然我的線斷了……

  這次竹節(jié)人大賽我因為線斷了不幸被淘汰,我(10)分懊惱!暗暗決定,下次一定要做一個結實一點的竹節(jié)人。我要會卷土重來,拿下第一!

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