描寫的小學(xué)生作文經(jīng)典(10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占拿鑼懙男W(xué)生作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
11月10日,舉世矚目的獅子座流星雨要出現(xiàn)了,全世界都掀起了觀看流星雨的熱潮,我更是急急地盼望著11月10日這天快快到來(lái)。
這一天終于到來(lái)了。下午放學(xué),學(xué)校沒留作業(yè),我吃過(guò)晚飯后馬上上床睡覺。一覺醒來(lái)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是午夜12點(diǎn)了,我馬上起來(lái)穿上衣服,連手套也沒戴就急匆匆地沖出大門。我們?cè)跂|區(qū)院門口等了一會(huì)兒,同學(xué)們都到齊了,便向?qū)W校的最佳觀看景點(diǎn)——大操場(chǎng)出發(fā)。
天非常寒冷,我們冒著寒風(fēng)走了許久,終于到了目的地——學(xué)校大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)上真是人山人海。人們凍得直哆嗦,有的人不停地哈氣暖手,有的人穿得太厚兩只胳膊都合不住,有的人干脆把家中毛毯、被子拿來(lái)裹在身上。我們等啊等,等了好久。就在我沒注意時(shí),第一顆流星從天空中飛過(guò),人群一下子熱鬧起來(lái),等我們聽到了人們的歡呼聲后往天上看時(shí),這顆流星已消失了。我們馬上集中精力,決心一定要看到第二顆。果然,過(guò)了四五分鐘,第二顆流星又劃過(guò)了夜空,這次我清清楚楚地看見了這顆無(wú)比美麗的流星。它的頭部是白色的,拉著一條極長(zhǎng)的火尾,火尾的顏色說(shuō)出來(lái)你一定不會(huì)相信,它不是白色,不是黃色,更不是紅色,而是像無(wú)瑕的碧玉般的翠綠色,連我自己也不相信我的眼睛,那明亮的色彩,令人坪然心動(dòng),真是太神奇了。不等我看清它的樣子,它已飛快地劃過(guò)夜空,在空中輕盈地飛過(guò),留下一道若有若無(wú)的綠痕。它的'美麗無(wú)法形容,整個(gè)操場(chǎng)像開了鍋似的爆發(fā)出一陣陣贊嘆,人們都在驚嘆宇宙的美麗與神秘。我們又看了許久,又看到了許多美麗的流星:白的、黃的、紅的,長(zhǎng)的、短的,五彩繽紛,形態(tài)各異。直到凌晨4點(diǎn)我們才回家。第二天,新聞上說(shuō)流星雨在中午是高潮,真可惜,因?yàn)樯险n,我們無(wú)法觀看?墒牵矣X得這已十分慶幸了,因?yàn)樵谀莻(gè)難忘的夜晚我看到了天空中最美麗的一顆流星。
描寫的小學(xué)生作文 篇2
多少人把老師比作春蠶,蠟燭,在老師們無(wú)私奉獻(xiàn)中,有多少學(xué)生長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁之才。老師們不知在什么時(shí)候,您有了絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。
老師在我們身上播下開心的火種,校園里時(shí)時(shí)刻刻響著我們快樂的聲音。老師您所有的希望都寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這個(gè)有愛的路上艱難跋涉,叫我們?nèi)绾巫鋈,怎樣處事。同學(xué)們,當(dāng)我們有困難時(shí)幫助我們的不僅僅是父母,還有老師啊。在我們學(xué)習(xí)失敗時(shí),有老師的鼓勵(lì);當(dāng)我們傷心時(shí),有老師的安慰。在校園里的時(shí)間,比在家里的時(shí)間長(zhǎng),和老師同學(xué)的時(shí)間也比和家人的'時(shí)間長(zhǎng),有多少個(gè)難忘的經(jīng)歷也是在校園里度過(guò)的。老師不僅讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,還教會(huì)了我們要去感恩別人。在老師們的辛苦的培育下,我們的知識(shí)在一天天的增長(zhǎng)。我們要懷著感恩心,對(duì)老師們說(shuō)聲:“老師,您辛苦了。 ”
有了老師,就有了一個(gè)節(jié)日——教師節(jié)。人們對(duì)老師有了深深的敬意。在教師節(jié)的時(shí)候,老師想要的不是我們的禮物,而是我們努力學(xué)習(xí)的成果。我真想取出串串炮竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為老師唱支心歌。我的演講完畢,謝謝大家!
?已了解了昨晚作業(yè)的精要呢?就讓我們“手上見真章”吧!”說(shuō)完,從她的袋子中“嗖”地拿出了一大疊試卷。本已安靜的教室頓時(shí)炸開了鍋,有的說(shuō):“我昨晚有事,來(lái)不急寫呀!”有的說(shuō):“喂,昨晚的作業(yè)是哪啊?”還有的說(shuō):“哎,快借你昨晚的作業(yè)給我看!边@次考試的結(jié)果當(dāng)然是不言而喻的。經(jīng)此一“役”,更令我們看清了王老師的“手段”。
又一日,我們剛學(xué)完古文《學(xué)弈》。師曰:“此文乃千古流傳之文,望同學(xué)們加以把握。”言外之意就要我們背古文。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)可是雪上加霜,因?yàn)槊魈焐衔缈紨?shù)學(xué),下午又有英語(yǔ)“枕戈以待”,真叫我們苦不堪言!這晚我熬夜苦讀,終在有限時(shí)間下,完成了無(wú)限的作業(yè)。次日,語(yǔ)文課上,老師將同學(xué)們語(yǔ)文書收上,曰:“天將降大任于斯人也,必先勞其筋骨。大家默一遍吧!”我們一聽,不禁又大倒苦水。果然,這次又是“虎落平陽(yáng)”。
描寫的小學(xué)生作文 篇3
秋悄悄地來(lái)了,來(lái)到了田野里,來(lái)到了小溪邊,來(lái)到了山上。大地在秋風(fēng)的督促下,換上了迷人的秋裝。
你看,那金黃的秋菊,正綻開笑臉在歡迎秋天。你看它笑得多么甜,可是你怎會(huì)想到,它是經(jīng)過(guò)了春天萌發(fā),夏天的醞釀,才在秋天開花的。
你看,那飛舞的樹葉,正在迎風(fēng)起舞,好像它是迎接秋天最起勁的人。
別理它。你看,還有那平時(shí)毫不起眼的小灌木,也正在改裝換貌哩……
啊,秋來(lái)了!
在一望無(wú)垠的稻田上,農(nóng)民伯伯正在收割稻子,那黃澄橙的.谷子粒粒飽滿,迎著秋風(fēng)笑彎了腰,稻海中掀起嘩嘩的稻浪。
你聽,打稻機(jī)聲,鐮刀割稻聲,小孩的歡叫聲,大人們的談笑聲響成一片,組成了一曲《豐收》的交響曲。悅耳動(dòng)聽
在這稻海中,最醒目的是嵌在稻浪里的一塊塊碧綠的“翡翠”,把大地打扮得分外絢麗。走近一看,才發(fā)現(xiàn)它們是一丘丘碧綠的甘蔗,這些甘蔗根根粗壯高大,枝葉在秋風(fēng)的撫摸下發(fā)出沙沙的吵嚷聲,好像在爭(zhēng)先恐后地向秋風(fēng)報(bào)喜;我最大,我最大!
甘蔗地里,主人正在砍割,刀子一揮,便倒下一根,不一會(huì)兒,地上躺滿了一片,它們還在對(duì)著秋風(fēng)甜甜地笑哩。
這里的一切都是那樣地充滿生機(jī)。樹上的山雀也嘰嘰喳喳地歡叫:“秋天真美!秋天真美!”
描寫的小學(xué)生作文 篇4
我有一只可愛的小貓,我給她起了個(gè)名字叫咪米。
咪米有一副花臉蛋,一雙藍(lán)藍(lán)的大眼睛,像塊藍(lán)寶石。臉蛋上有一張可愛的小嘴,小嘴旁邊有幾根胡子,一翹一翹的。
咪米常常睜著大眼睛在夜間的屋子里觀察著每一個(gè)角落,再加上咪米有一條毛茸茸的`尾巴,挺在上面,嘿,樣子甭提多威武了!
我愛咪米,常逗它玩。有一次,我把一個(gè)乒乓球扔出去,咪米連忙跑去把乒乓球推回來(lái)。還有一次,我發(fā)現(xiàn)咪米很會(huì)聽我說(shuō)話,于是我就考考它是不是真的聽話,便叫:“喵喵!边涿拙妥哌^(guò)來(lái),我對(duì)它說(shuō):“我和你玩好嗎?我叫|‘咪米過(guò)來(lái)’你就要過(guò)來(lái)!边涿捉辛艘宦暋斑鳌焙孟裾f(shuō):“好啊!”我便說(shuō):“咪米,快點(diǎn)兒來(lái)追我!边涿啄,它立刻過(guò)來(lái)追我,直到我跳上了椅子,它才停了下來(lái),不追我了。
一天晚上,我聽到“吱——”的聲音,連忙走過(guò)去一看,原來(lái)咪米立了一大功——捉到一只老鼠。我看見咪米的腳下有五個(gè)像銅鉤一樣的爪子,爪子非常堅(jiān)硬、鋒利,抓起老鼠來(lái)可真行。咪米還四肢靈活,行動(dòng)敏捷。
咪米真是一只既可愛又勇敢的小貓。
描寫的小學(xué)生作文 篇5
我叫解欽,每當(dāng)人們聽到我的名字時(shí)都以為我是一個(gè)活潑、調(diào)皮的小小子,其實(shí)我是個(gè)活潑,有個(gè)性的小女生。
我長(zhǎng)得還算漂亮,彎彎的柳葉眉,一雙不大不小的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,櫻桃似的小嘴,都是些不起眼的,但擺放在一起,卻構(gòu)成了一張秀美的`臉,最有趣的就是那兩條細(xì)長(zhǎng)小辮子,走路時(shí),它也有節(jié)奏的擺動(dòng)著。別人都說(shuō)我長(zhǎng)得像媽媽,還有人說(shuō)我比媽媽還漂亮,但在我的心目中,媽媽是世界上最美的。
我的愛好有國(guó)畫、跳舞、游泳……但我最喜歡琵琶,每天放晚學(xué)后,我就會(huì)把心愛的琵琶拿出來(lái)一,練一練。其實(shí)琵琶很枯燥,有許多說(shuō)不出的辛酸苦辣。就拿練"挑"來(lái)說(shuō)吧,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,而我卻不知了多少次,失敗了多少次,流了多少眼淚,性格堅(jiān)強(qiáng)的我并沒有放棄,經(jīng)過(guò)媽媽的耐心指導(dǎo)和我堅(jiān)持不懈的努力,我終于學(xué)會(huì)了。還順利地通過(guò)了琵琶七級(jí)的考試。
這就是我,一個(gè)不服輸?shù)奈摇鈿J。
描寫的小學(xué)生作文 篇6
風(fēng)微微地拂過(guò)一個(gè)個(gè)燦爛的笑容,雨也輕飄飄地停留在一個(gè)個(gè)紅潤(rùn)的臉頰。最美麗的時(shí)刻也許就只在一瞬間,站操場(chǎng)的這一瞬間也許就是最美麗的時(shí)候了吧!
回到教室的我將頭伸出窗外,雙手支撐著窗戶邊,輕輕閉上雙眸,靜靜聞著花香。被雨清洗過(guò)的校園,果然是煥然新。緩緩睜開眼睛,操場(chǎng)上的草色入了眼簾,青草的淡香與濕泥土的氣味混合,嘴中早已有了幾分甜味,像——像甜甜的香草雪糕上撒上了巧克力。別說(shuō),我還 真是餓了。大樹已經(jīng)快長(zhǎng)到了窗戶邊,曾經(jīng)發(fā)呆的時(shí)候,就是一直欣賞它的“英姿”,高大、翠綠。多年來(lái),狂風(fēng)暴雨并沒有讓它有了幾分衰老,還 是挺立著的。小時(shí)候最愛寫的句子也莫過(guò)于“大樹像一位戰(zhàn)士,直挺挺地守衛(wèi)著校園”。這年夏天的雨似乎溫柔了許多,仿佛只是想洗去樹葉上的塵土罷了。
將視線轉(zhuǎn)移到教室內(nèi),同學(xué)們還 是如以前一般嬉戲,只是老師并沒有打算生氣而已,因?yàn)樵谶@年夏天,我們就要畢業(yè)了。
不知是我們與雨有“不解之緣”,還 是雨要為這個(gè)原本應(yīng)該充滿歡笑的時(shí)刻增加點(diǎn)傷感——
風(fēng)吹雨成花
時(shí)間追不上白馬
你年少掌心的夢(mèng)話
依然緊握著嗎
隨著音樂的響起,雨又慢慢地落了下來(lái)。燈光匯集在表演臺(tái)上,底下只有一堆火在燃燒——當(dāng)然,這是篝火晚會(huì)了。眼前的一切除了火光,除了合唱聲,就是一片黑,就是一片寂靜。仿佛凝固了一般,就算最美麗的時(shí)刻只是一瞬間,我也會(huì)把這一刻定格在自己腦海里。我希望我是一臺(tái)相機(jī),一臺(tái)沒有時(shí)間限制拍攝的.相機(jī),把這些美好統(tǒng)統(tǒng)記錄在我的“內(nèi)存卡”里,在大腦中一遍又一遍地點(diǎn)擊、重播。
正如歌詞一般,時(shí)光太過(guò)匆匆。正如語(yǔ)文課本中所說(shuō)“我們是祖國(guó)的花朵”。我想我們都是蒲公英,這年夏天,雨季又一次來(lái)臨,蒲公英是該飛了——想抓住,想挽留,卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)它隨風(fēng)會(huì)越飛越遠(yuǎn)。回憶涌上心頭——還 記得每年總會(huì)有一次世界級(jí)的班級(jí)大戰(zhàn);還 記得每年總會(huì)多一個(gè)人加入八卦團(tuán)隊(duì);還 記得每年總會(huì)有一個(gè)學(xué)霸成為我們崇拜的偶像;還 記得......不經(jīng)意間,雨打在了我的臉上。這雨?是溫暖的?
雨,你是否在與我一起回憶?
雨,你是否在與我一起歌唱?
雨,你是否在與我一起珍惜?
描寫的小學(xué)生作文 篇7
媽媽剪著一個(gè)短短的沙渲頭,長(zhǎng)著一雙又大又美麗的眼睛,雙眼皮,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的。媽媽平時(shí)的話雖不多,但我一看她的眼睛,就知道應(yīng)該做什么了。
有一次,我放學(xué)回到家就打開電視,津津有味的看著自己喜歡的動(dòng)畫片。媽媽聽到聲音從廚房出來(lái)用眼睛看著我,好像在說(shuō),作業(yè)認(rèn)真做完之后才能看電視。于是,我關(guān)了電視機(jī),認(rèn)真做完作業(yè)才看著自己喜歡的少兒節(jié)目。
還有一次,“六一”兒童節(jié)那天,媽媽帶我到商場(chǎng)買玩具。我看中了一架銀白色的搖控飛機(jī),這時(shí)來(lái)了一個(gè)小男孩,他看見我手中的那架搖控飛機(jī)就對(duì)他媽媽 說(shuō):“媽媽、媽媽我就要這樣的搖控飛機(jī)。”他媽媽讓售貨員阿姨給她拿一架。售貨員阿姨說(shuō)這是最后一架了。小男孩一聽就哇哇的大哭了起來(lái),嘴里還說(shuō):我就要 這個(gè)。媽媽看著這情行,就用微笑的眼神看著我,好像在說(shuō),你就讓給這個(gè)小弟弟吧,我們?cè)倏纯磩e的。雖然,心里十分的舍不得,但我還是把那架飛機(jī)讓給了小男 孩。
又有一次,我把瓜子不小心散了一地,但我,還是一動(dòng)不動(dòng)的看著電視。媽媽用手在茶幾上敲了兩下,用眼睛看著我,好像在說(shuō),自己弄臟的.自己動(dòng)手處理一下,要從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和獨(dú)立自理的行為。于是,我拿著掃把,把客廳打掃得干干凈凈。媽媽看著我高興的笑了。
描寫的小學(xué)生作文 篇8
我有一個(gè)溫暖的家,一個(gè)平凡可敬的爸爸,和藹可親的媽媽,我愛他們,更愛這個(gè)家。
人們都說(shuō):“桂林山水甲天下”,我就出生在這個(gè)美麗如畫的城市。我的爸爸是一名光榮的警察,他常說(shuō):“保衛(wèi)國(guó)家和人民是我們的責(zé)任。”媽媽說(shuō):“爸爸是太陽(yáng),照亮別人也照亮了我們!薄澳菋寢屇兀俊蔽覇(wèn)!皨寢屖窃铝,在太陽(yáng)的照耀下幸福的生活著!眿寢岒湴恋卣f(shuō)!拔沂切切,是太陽(yáng)系永恒的結(jié)合體。”我調(diào)皮地說(shuō)。
爸爸每天下班脫去警服,拍拍衣服上的灰塵然后掛好。此時(shí),我看他好像也脫去一臉嚴(yán)肅,換上了一副慈祥的面孔,我最愛這時(shí)的爸爸了,而爸爸也不管一天的勞累總是陪我學(xué)習(xí)玩耍。
有一次,爸爸去龍勝回來(lái)時(shí),給我買了一個(gè)漂亮的文具盒,我高興極了,禮品雖小,但我卻能真真切切感受著無(wú)與倫比的父愛,我真慶幸自己擁有這偉大的父愛。
第二天,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地看著我的`文具盒,都夸我有一個(gè)好爸爸,我也情不自禁地唱起來(lái):“我有一個(gè)好爸爸,慈祥寬厚人人夸,我在溫暖的陽(yáng)光中長(zhǎng)大……”望著同學(xué)們羨慕的眼神,我驕傲地說(shuō):“因?yàn)槲矣幸粋(gè)好爸爸!
爸爸不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,生活上也不例外。
一次,我去少年宮學(xué)跳舞,去時(shí),沒有看到滿天的烏云,更別提帶傘了。
下課后,電閃雷鳴,大雨毫不留情地傾盆而下。“哎呀!完了,我沒有帶傘!蔽殷@叫起來(lái)。同學(xué)們都漸漸走光了,我越來(lái)越著急,盼望著雨快點(diǎn)停下,可是,老天爺似乎在和我較勁,雨越下越大,我絕望了。正在這時(shí),一個(gè)再也熟悉不過(guò)的身影出現(xiàn)在暴雨中——我的警察爸爸。我開心極了,手舞足蹈,在爸爸的車上,抱著爸爸寬大的后背,安全可靠,今天,我要好好地享受一下這把“父愛雨傘”。
我的人生之路還很長(zhǎng),但爸爸就像人生的指路燈一樣隨時(shí)閃亮。就說(shuō)今年“國(guó)際六一兒童節(jié)”吧,一顆閃亮的星星突然出現(xiàn)在我的眼前,我驚呼之余看到爸爸燦爛的笑容:我可愛的小公主“祝你節(jié)日快樂!永遠(yuǎn)像星星一樣天真、活潑、閃亮!蔽矣只厮桶职忠患业慕茏鳌疤(yáng)”。上面寫著:祝爸爸永遠(yuǎn)像太陽(yáng)一樣身體健康,萬(wàn)事如意!這幅畫是我的得意之作。
這就是我的爸爸,一個(gè)可敬、可愛的爸爸,有爸爸在,我們一家永遠(yuǎn)是星際中的結(jié)合,我永遠(yuǎn)是可愛的小星星,媽媽永遠(yuǎn)是溫柔、美麗的月亮,但爸爸永遠(yuǎn)是不落的太陽(yáng)。
描寫的小學(xué)生作文 篇9
中秋節(jié),我和爸爸媽媽去爺爺奶奶家收玉米。
我們來(lái)到田里,看見一眼望不到邊的玉米,有的葉子還是綠綠的,有的葉子已經(jīng)干了。玉米大大的',露出金燦燦的牙齒。
我握住一個(gè)大大的玉米,使勁往下一掰,玉米就掉下來(lái)了。我把玉米放到地上,又繼續(xù)掰下一個(gè)。一會(huì)兒,我就掰了一堆兒。
休息的時(shí)候,我看見一只螞蚱。我輕輕地走過(guò)去,一下子捂住了它。我興奮地跑過(guò)去給哥哥看,哥哥說(shuō):“多逮幾只,回去炸炸吃吧!”我把螞蚱放在自己的鞋子里,結(jié)果螞蚱跑掉了。
我還坐了三馬車。三馬車上裝滿了一袋袋的玉米,我坐在玉米上,硌得屁股疼疼的,但是我很開心。
這個(gè)中秋節(jié)我很快樂!
描寫的小學(xué)生作文 篇10
周五老師給我們布置了一個(gè)奇怪的作業(yè),讓我們?nèi)ァ罢掖禾臁薄?/p>
星期六一早,我就迫不及待地和爸爸一起去唐島灣“找春天”。一進(jìn)唐島灣首先映入眼簾的就是漫天飛舞的風(fēng)箏,這些花花綠綠的風(fēng)箏就像“春天的使者”告訴我們“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”
我和爸爸騎著自行車順著唐島灣的小路繼續(xù)“尋找春天”。路兩邊的小樹都發(fā)出了嫩芽,像一個(gè)個(gè)小娃娃探出尖尖的腦袋向過(guò)路的人們打招呼,迎春花早已開出了金黃的.花朵,微風(fēng)一吹他們像風(fēng)車一樣轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),成群的小鳥在我頭上飛來(lái)飛去,像是在歡迎春天的到來(lái)!
我騎到一個(gè)兒童游樂場(chǎng),里面充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。他們有的在玩攀爬,有的在玩滑滑梯,還有的在玩蹺蹺板,每個(gè)人都玩的滿頭大汗。
看到這里我突然覺得我“找到春天了”!我從小鳥的歌聲里,小朋友歡快的笑聲里,人們開心的笑臉里,都找到了春天!啊,春天真美啊!
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