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(精華)洗手帕作文2篇
無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的洗手帕作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
洗手帕作文1
今天早上,我們來到教室,老師對我們說:“我們今天來洗手帕!甭犕昀蠋煹脑,同學們興奮地拿出手帕,迫不及待地想洗手帕了。
首先我們來到陽臺上;然后,找來一個大盆子,再叫來幾個男生,讓他們往大盆子里加水;接著我們就開始洗手帕了。
我們先把手帕上的灰塵洗掉;然后把手帕擰干、換水;緊接著,我們往盆子里加點洗衣粉,用手攪拌,直到泡泡全部覆蓋了水,我們就把手帕放進去,用力地搓洗著。許許多多的小泡泡在我們的手上像在親吻著我們的手。有一些調皮的男生往自己的臉上抹泡泡:有的`抹在頭發(fā)上,像戴著一頂潔白的帽子;有的抹在臉上,在左右兩邊分別抹了三條直線,像一只可愛的小花貓;還有的往鼻子上抹,像一個小丑。
洗著洗著,我仿佛看見了衣服上“小人國”里的“居民”,他們非常小,卻有著極強的生命力。這些“居民”的力量非常大。我一直跟“小人國”的“居民”戰(zhàn)斗著,但這些小小的“居民”們也一直在反抗。終于,我借助泡泡們的力量迅速的將它們從我的手帕上移走了。終于,我打敗了“小人國”的“居民”停止了我和他們的戰(zhàn)斗。我看了看我的手帕,沒有發(fā)現(xiàn)臟東西。最后,我來到洗手間,打開水龍頭,搓洗著我的手帕。不一會兒,小手帕就煥然一新了。我看著干凈的手帕,心里別提有多高興了!
今天我才知道,雖然做家務很不容易,但勞動的過程也是充滿快樂的。同時也讓我懂得了媽媽每天的辛苦!
洗手帕作文2
一個陽光明媚的早晨,小紅早早地起了床,帶著她五顏六色的小手帕,上面還縫著一只可愛的小白兔,她每天和手帕形影不離。突然“叭”的一聲手帕掉進泥潭,正在焦急時她靈機一動,想到了一個好辦法:我把它洗一下就好了,平時都是媽媽做,今天我也試試看!于是連忙跑回家去洗手帕。
小紅首先拿了一個盆,然后往盆里接了一點水,再拿了一小塊香皂,把小手帕放進干凈的水里,掀起袖子“左擦擦,右擦擦”。過了一會兒,干凈的小手帕又回來了。小紅還看到香皂上有許許多多美麗的小泡泡,心情更好了!小紅準備把手帕掛在晾衣架上,可是小紅怎么也夠不到,她看到旁邊有一個小板凳,就嘗試著踩上去,她輕輕一踮腳尖就把手帕掛在了衣架上,小紅非常開心。
過了一會兒,爸爸媽媽回來了,看見陽臺上有一個小手帕,爸爸說:“小紅,這個手帕是你洗的'嗎?”小紅開心地點了點頭,爸爸媽媽夸小紅是一個愛勞動的好孩子。
通過小紅的事情,我也知道了:我們自己能做的事情,一定要自己做。
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