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實(shí)用的閱讀伴我成長作文[通用3篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的閱讀伴我成長作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
閱讀伴我成長作文 篇1
書,給我無窮的力量,朝著夢的方向,闊步向前!——題記
書是兒時(shí)甜膩的棒棒糖,書是杯淳樸的香茗,書更是點(diǎn)燃?jí)粝氲幕鹁,我的成長離不開書,我的生活因讀書而精彩!
很慶幸,我是個(gè)愛讀書的男孩,在個(gè)夏日的午后邂逅了《風(fēng)之王》——“閃”,心靈深深地震撼!書中的“閃”是匹賽馬。它原是摩洛哥王國皇家馬廄的寵兒,當(dāng)它來到法國的時(shí)候,意外的遭遇使它的血統(tǒng)證明書被撕毀。但它直相信,只有用自己的實(shí)力才能夠證明自己,才能成為最優(yōu)秀的賽馬。于是,它次次地戰(zhàn)斗,在布滿荊棘的“人生”中走過程又程。最終,“閃”擁有改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。
“閃”有種特殊的靈氣,給予我力量——人,有夢想!要執(zhí)著追求!
記得很小很小的時(shí)候,我愛抱著《卡梅拉》,坐在陽光下慢慢“品味”,沉迷其中,那有趣生動(dòng)的圖片,詼諧幽默的語言,不時(shí)把我逗得哈哈大笑。書好像磁鐵深深地吸引著我,我經(jīng)常讀到忘我的境界,融入了書中,個(gè)幼小的夢想就此破土而出:要是我能寫出這樣的書該多好啊,那樣我就讓更多的小朋友分享我的快樂了!隨著年齡的增長,讀書成了我不可缺少的娛樂,許多作品深深感動(dòng)著我。我被沈石溪?jiǎng)游镄≌f的魅力所感染,這些另類生靈的奇特故事深深地吸引了我,感染了我,多么了不起的動(dòng)物,多么了不起的動(dòng)物小說之王!曹文軒純美小說給人種豐富、奇麗、形象可感的樸素美,妙趣橫生,讓我讀得酣暢淋漓。文字是多么奇妙,我更是明確了自己的夢想:我要成為名作家。
當(dāng)然,我知道,要想成為名作家,若不付出努力的'汗水,怎么成功?因此,我努力,在家里,每個(gè)房間甚至廁所里都有我讀的書。早晨醒來,我的第件事就是從床柜上拿下本書趴到被窩里看上會(huì),下午放學(xué)回家等吃飯也是我看書的最好時(shí)間,甚至于蹲廁所,每次都是拿上本書。我還 養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣,從三言兩語開始,到現(xiàn)在的語言流暢了,感情細(xì)膩了,這些得歸功于書中文字的魅力。
然而,我也有倦怠的時(shí)候。有時(shí)貪玩,敷衍性地通亂吃,從來不講究書中的故事情節(jié),只是享受那胡吃海塞的快感。有時(shí)面對(duì)稿紙毫無頭緒,潦草流水賬而已,真想放棄。每每松懈的時(shí)候時(shí)候,我不住地勉勵(lì)自己,腦海中浮現(xiàn)出“閃”勇敢的身影。在困難面前,它每次都堅(jiān)強(qiáng)地爬起來,兩眼飽含淚水,勇敢地站立,直視遠(yuǎn)方。它就是為了有朝日能得到自我的證明,這是夢想的力量。想到這,我的內(nèi)心火熱起來了,重新振作起來了。
啊,是“閃”,教會(huì)了我去勇敢追求自己的夢想,這是“閃”的魅力,這也是“閃”的精神。
啊,人生最美讀書時(shí),歲月且歌,夢想且行。我歌唱夢想,我也因夢想歌唱。
閱讀伴我成長作文 篇2
《語文主題學(xué)習(xí)》叢書,它每個(gè)學(xué)期都會(huì)有四本,每一本都有屬于它的主題。我們班的同學(xué)都非常喜歡這本書,我也不例外。
我喜歡它那淡淡的墨香味,輕輕一聞,讓你心曠神怡,精神抖擻?蠢哿,聞聞書上的墨香味,你的倦意便會(huì)瞬間消失。
今年寒假的主題叢書格外漂亮,有淺粉的,深藍(lán)的,青色的,還有一本鴨梨黃的呢!深藍(lán)的主題是“愛在人間”,粉色的主題是“為地球撐起一把傘”,青色的主題是“真情傳遞”,還有一本鴨梨黃的主題是“多味童年”。
“愛在人間”是告訴我們只要人人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,人間永遠(yuǎn)是春天;“為地球撐起一把傘”是告訴我們地球給予了我們生命,要保護(hù)地球,珍愛地球資源;“真情傳遞”是告訴我們贈(zèng)人玫瑰,手有余香,讓這份愛傳遞下去!岸辔锻辍狈饷媸侨齻(gè)小朋友在一起玩耍的情景,是講有趣又多味的童年吧!
忽然,媽媽走了進(jìn)來,看見我只是在呆呆的看,說;“不動(dòng)筆墨不讀書,還要把好詞佳句圈出來,更要把自己的想法寫在空白處,這樣才會(huì)有更大的收獲,這才是真正的`讀書!眿寢尩脑拺(yīng)該就是所謂的“讀書破萬卷,下筆如有神吧!”
《語文主題學(xué)習(xí)》叢書給我?guī)砹嗽S多快樂,讓我受益匪淺,不僅讓我的文章寫得更生動(dòng)了,句子寫得更優(yōu)美了,而且還讓我慢慢的愛上了閱讀。我要一直這樣,讓讀書成為一件長跑的事兒,讓《語文主題學(xué)習(xí)》叢書一直伴我成長!
閱讀伴我成長作文 篇3
一本好書可以享用一生,一個(gè)好故事可以影響一世。沒有書籍陪伴的成長,貧瘠乏味,荒蕪可怕。我慶幸自己的成長有閱讀相伴。
記得是上幼兒園時(shí),我就對(duì)圖畫感興趣了,媽媽給我買了一本連環(huán)畫,我那時(shí)看不懂,就亂翻著圖畫看。我不僅被上面的卡通人物所吸引,還更想弄懂上面的字?梢哉f,它是我的第一本啟蒙書。
一年級(jí)了,我通過學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)了拼音、組詞、數(shù)數(shù)等,這讓我更想看書了。那時(shí)我認(rèn)為,我很了不起了,就隨便拿起一本爸爸的書看,但是怎么看也看不懂。于是,爸爸只好給我買了一本帶有拼音的書,我開心地不得了,看了又看,簡直是愛不釋手。
慢慢地,我上了四年級(jí),我對(duì)閱讀更加感興趣了,爸爸又給我買了許多適合我的書了,比如:《夏洛的網(wǎng)》《小王子》《海底兩萬里》等,這些書給我?guī)砹嗽S多開心與感動(dòng)。在傷心、寂寞的時(shí)候只要看到它,看到有趣的部分,所有煩惱都消失了,還會(huì)情不自禁地笑出聲;看到感人的部分,也會(huì)隨著故事不禁落淚。
現(xiàn)在,我上初中了,也會(huì)自己買書看了。我給自己買了許多書,如《假如給我三天光明》《童年》《在人間》《舞蹈課》等?晌疫是最喜歡《小小姐》,因?yàn)樗芙虝?huì)我如何處理人際關(guān)系,如何讓自己更受歡迎,如何保持好心情等,女孩成長的過程中的每一個(gè)煩惱,都能在書里得到溫暖的啟迪。
課外書確實(shí)不像學(xué)習(xí)的參考書那樣,可以教你怎么背單詞、如何提高下次考試成績等,但可以滋潤心靈,解決心中的'煩惱,讓你開闊眼界,了解“愛”這個(gè)字的含義。最重要的是,看的書多了,寫作水平也不知不覺地提高了。我從二年級(jí)開始就在爸爸的指導(dǎo)下發(fā)表作品了,現(xiàn)在已經(jīng)在省級(jí)刊物上發(fā)表了四篇作文了。
細(xì)細(xì)品讀這些有益的書籍吧,書籍中,有很多是力量,有很多是堅(jiān)強(qiáng),又有很多是成長的啟迪。
有了書籍的陪伴,我成長的四季里都有生命的悠揚(yáng)。
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