我的日記9篇(必備)
忙碌而又充實(shí)的一天又過去了,在你心中有什么感想呢?不妨坐下來好好寫寫日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編整理的我的日記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的日記 篇1
我的課余生活豐富多彩有跳繩,玩游戲,上山,玩電腦,騎自行車等等。其中我最喜歡玩游戲。
有一天,我去上作文班,下課了。老師說:“我們要玩對著干游戲。”游戲規(guī)則是老師說動(dòng)作,我們做相反的動(dòng)作。老師把我們分成了兩組。
游戲開始了,第一組信心十足的.上臺了,老師說蹲下,有兩個(gè)同學(xué)蹲下了,有兩個(gè)同學(xué)直直的站著。老師又說向右轉(zhuǎn),他們向左轉(zhuǎn)。老師說笑,有一個(gè)同學(xué)笑了,有一個(gè)同學(xué)哭了。
我們組高高興興的上臺了,老師趁我們不注意說站,我們就蹲。老師說舉右手,我們就舉左手。老師說哭,我們哈哈大笑。
兩組的勝利者上臺了,老師說蹲,他們就站。老師說向左轉(zhuǎn),他們向右轉(zhuǎn)。說笑,有一個(gè)同學(xué)兩手握拳,放在眼前嗚嗚嗚的哭了。有一個(gè)同學(xué)偷偷地笑了,被老師發(fā)現(xiàn)了。我們組贏了。
這就是我的課余生活,不可缺少的課余生活。
我的日記 篇2
你要問我人間天堂有多少?我不知道。只知道像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。但你要問我人間最可愛的地方在哪里?我會(huì)告訴你,在我心里,那就是我的家鄉(xiāng)——興隆。
如果你來到我們的家鄉(xiāng)興隆,一下火車,一條寬闊的柏油馬路自西向東就會(huì)呈現(xiàn)在你的眼前。道路兩旁綠樹成蔭,青松翠柏錯(cuò)落有秩。一座座高樓鱗次櫛比。以淡紅、橘黃、雪白為主的各個(gè)居民小區(qū),猶如雨后春筍,竟相拔地而起。在高樓環(huán)繞中間,是供人們休閑娛樂的活動(dòng)場所。
清晨,太陽放射出萬丈金光,樹木、花草、亭臺全都在亮光里。校園里許多人在鍛煉身體,有的舞劍,有的練拳,有的慢跑。你看他們神采奕奕,滿面紅光,在陽光下,顯得特別精神。
每當(dāng)夜幕降臨,花燈初上的時(shí)候,家鄉(xiāng)的休閑廣場里人山人海,有的打羽毛球,有的.滑旱冰,有的在玩健身器材;▍才缘教幨呛⒆拥臍g聲笑語。在廣場中央還有一群老人在翩翩起舞。
這就是我熱愛和生活的家鄉(xiāng)——興隆。
我的日記 篇3
最終下完雨了。最近幾天連續(xù)下雨、陰天,心境都不好。今日我聽見太陽公公對烏云婆婆和雨姑娘微笑著說:“你們呀,也該休息休息了!敝螅执蛄艘粋(gè)哈欠說:“該我上班嘍!”霎時(shí),天空就變得陽光明媚,晴空萬里了。
可是,今日又要去學(xué)鋼琴課了,我心里又緊張又害怕?墒牵(jīng)過我這么一想,又覺得上鋼琴課其實(shí)也沒什么好害怕的。彈不好呢,也就受一下教育,再努力,爭取下次彈好唄!如果彈好了呢?嘻嘻,那可是有獎(jiǎng)賞的吆!
于是,我抓緊時(shí)間練習(xí)幾遍就OK了,整理好節(jié)拍器、4本書等等我的.“士兵”,整裝待發(fā)啦!看我的表現(xiàn),聽天由命吧!
我的日記 篇4
無非只是想偷懶——老師吩咐要寫日記,趁著剛洗完澡,就當(dāng)在完成老師的吩咐,只不過在網(wǎng)上寫而已!看看我這個(gè)成績波浪般的人的一天吧,就當(dāng)無聊中的娛樂。
早上,一起床,5點(diǎn),揉揉眼,繼續(xù)睡。等到再次醒來時(shí),哇!才7點(diǎn)55分而已,離上課還有5分鐘。我奮不顧身爬起床,洗刷完,喝了瓶牛奶就騎上我的“老婆”,飛快地直奔學(xué)校。意料之外的事發(fā)生了,學(xué)校冷冷清清的`,只有看門的老頭子一個(gè)人,我正納悶?zāi)兀伎焐险n了,昔日的讀書聲哪去呢?人呢?也在我納悶這時(shí),“鴨建”拍怕我的肩膀,從我身后,鬼不知神不覺,嘲笑說:“菜卜,這么早呀!來幫老師煮飯呀!蔽一剡^頭,頓了一會(huì),問他幾點(diǎn)了,答案是6點(diǎn)55。我暈了,喃喃著家里的那個(gè)臭鐘。
最終還是上課來臨,就心不在焉地聽了數(shù)學(xué)課,忘著教室外的SKY,“!云兒多自在,風(fēng)兒多瀟灑呀!自由真好”,我情不自禁發(fā)出感慨。下課后,又上課了。這下是菲姐上課,得專心點(diǎn)嘍!
我的日記 篇5
每個(gè)季節(jié)都有自己的獨(dú)特之處:春天萬物復(fù)蘇,桃紅柳綠,鳥兒在樹枝上唱歌,小動(dòng)物在草地上玩耍;夏天烈日當(dāng)空,孩子們在水池中游泳、捉魚;冬天也毫不示弱,它撒下一片片晶瑩剔透的雪花,讓孩子們在雪地上留下自己的腳印,堆起一個(gè)個(gè)白白胖胖的雪人。
可是在我的心目中,秋天卻永遠(yuǎn)是最美的。它雖然沒有春天的萬紫千紅,夏天的生機(jī)勃勃,冬天的銀裝素裹,但它給了農(nóng)民伯伯豐收的喜悅,尤其是那枯黃的落葉,更讓我敬佩。平日里綠油油的樹葉一到秋天就開始頹敗了,它慢慢從深綠色變成淡黃色,再由淡黃色轉(zhuǎn)化為深黃色,最后慢慢成為枯黃,隨著秋風(fēng)一片一片飄落下來,形成一道美麗的風(fēng)景。
也許有人會(huì)說:這些落葉一點(diǎn)兒用處也沒有,只不過是一堆垃圾。那你可真就大錯(cuò)特錯(cuò)了。揀起幾片葉子,用膠水粘在一張張白紙上,便成了一個(gè)個(gè)可愛的'小動(dòng)物;用彩色筆在落葉上寫幾句祝福的話語,便成了富有詩意的落葉賀卡。還有一句詩更為貼切:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。落葉并不是要離開它們的家,離開它生長的地方,而是要為這棵養(yǎng)育了它的樹做奉獻(xiàn),使它來年春天長得更加茂盛。為了這個(gè)目標(biāo),它努力在春天和夏天吸收養(yǎng)分,到了秋天,化為肥料,滲入樹根之中。
同學(xué)們,春天的花固然嬌艷,夏天的樹固然茂盛,冬天的雪固然潔白,但秋日落葉的奉獻(xiàn)精神更加可貴,這不正是我們?nèi)祟惼毡槿狈Φ囊环N品質(zhì)嗎?
8我的秋天
我的日記 篇6
星期六的早上,媽媽告訴我:“我們出去買點(diǎn)東西,你在家里寫作業(yè)”。
我正在寫作業(yè),忽然我聽見“咚、咚、咚”地敲門聲,心里想“怎么這么快就回來了?我問:“誰呀”?他說:“我是你爸爸的朋友”。我搬來凳子站在上面從貓眼里看見是趙叔叔,我連忙把門打開,趙叔叔說:“你的爸爸和媽媽呢”?我說:“他們說買點(diǎn)東西一會(huì)兒就來了,您先坐吧,我給你倒杯水”。趙叔叔說:“不用了”。我說:“那我先寫作業(yè)啦”!趙叔叔說:“好吧”。我就繼續(xù)寫作業(yè)了。
我的.日記 篇7
我的家鄉(xiāng)在河南周口市,那里有一條彎彎的小河,那里一年四季都很美。
春天,小河里的小魚吐著泡泡,在小河里快活的.游來游去。小朋友有的在河邊釣魚,有的捉小蝦。
夏天,小河里有很多很多的小朋友在小河里游泳。
秋天,小朋友們在河邊做游戲,有的玩捉迷藏,有的玩捉人游戲,還有的在踢足球……
冬天,河面上結(jié)了冰,小朋友們在河面滑冰。
我愛我的家鄉(xiāng)。
我的日記 篇8
推開那扇窗,望望里面熟悉的風(fēng)景,藍(lán)天,白云,五彩的花朵,還有一群奔跑的少年。
那一次相聚,是上帝美麗的安排,從此一首首經(jīng)典的歌曲在這里演繹。還記得第一次走進(jìn)這個(gè)班級,寬敞明亮的教室,整齊劃一的桌椅,新的陌生的卻似熟悉的同學(xué),一種無名的感動(dòng)涌在心頭,我仿佛看見綻放的明天像花兒一般。
在這里,我結(jié)識了它。當(dāng)我遇到困難時(shí),它就像是一杯溫暖的熱水,給我溫暖,激起我努力向上的斗志;當(dāng)我失敗時(shí),它立即又化作一張創(chuàng)可貼,撫慰我受傷的創(chuàng)口;當(dāng)我成功時(shí),它就是一朵朵鮮花嬌艷美麗,分享我勝利的榮耀:當(dāng)我再次迷惘時(shí),他們?yōu)槲仪闷鹫鹦训木,把我從懸崖邊拉了回來。它就是友誼,我向前奔跑的強(qiáng)大的后盾,無論何時(shí)何地,翻開記憶中的一張張笑臉,我就會(huì)鼓起勇氣,繼續(xù)前行。
在這里,我結(jié)識了它,它就是老師的關(guān)懷,像辛勤的園丁澆灌小樹苗的精心細(xì)致。每當(dāng)我遇到困難時(shí),老師就為我答疑解惑,即使有時(shí)這份愛有些苛刻,但我深深地懂得嚴(yán)厲的背后是我們看不見的無私奉獻(xiàn)!感謝老師的這份關(guān)愛,在這三年中無時(shí)無刻不伴隨著我并照亮著我前方的.路。
在這里,我認(rèn)識了我自己,一個(gè)新的自己。曾經(jīng)被淹沒在題海中的日子何嘗不是一種煎熬,面對眼前要翻越的千百座大山,我畏懼了,我認(rèn)為我做不到,但壓力就像雨點(diǎn)一般向我打來,我不得不在雨中奔跑,我幻想著我是一只勇敢的海燕在暴風(fēng)雨來臨前高傲地飛翔,越過大海的波浪,在閃電雷鳴中吶喊:我要飛得更高!這時(shí),雨過天晴,明媚的陽光在向我揮手,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嶄新勇敢的自我。
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼即將是我們要說再見的時(shí)候了,親愛的九三,你是否記得昨天的故事,你是否記得我們的歌聲,笑聲,讀書聲,你知道我肯定有許多不舍,因?yàn)檫@些年我們曾在一起奮斗過,悲傷過,幸福過。
我的日記 篇9
今天,我忙得不亦樂乎,因?yàn)樽蛱煸缟?0:30—11:30要去學(xué)作文;下午4:00—6:00要去學(xué)英語。今天,我又要投入到緊張的“工作”中了,因?yàn)槲以缟?:30—11:30還要去學(xué)素描呢!
到了美術(shù)學(xué)校,老師安排我坐到位置上,又給我拿了一張畫,讓我照著臨摹,畫的右上角畫著一個(gè)酒瓶,再往左邊一點(diǎn),是一個(gè)蘋果,再往下面一點(diǎn),是一個(gè)罐子,罐子旁邊還有一個(gè)蘋果……這可對我是小菜一碟。我先HB鉛筆把形描了一下,又畫清楚了一點(diǎn),便完成了它的輪廓。我又換了只2B的鉛筆,開始上最基本的.顏色。我又把背影畫好,再用橡皮擦一擦,便把光線掌握好了。我又用4B鉛筆加重了色調(diào),便開始進(jìn)行總體調(diào)整。調(diào)整完畢,我又檢查了一遍,確定后便開始涂背景了。我涂著涂著,老師過來了,她又對我的畫進(jìn)行了修改。我的畫一次比一次好看了。老師又幫我勾了一些背景的重要輪廓和框架,讓我照著深淺搭配進(jìn)行涂色。我聚精會(huì)神地畫著,根本沒有注意到我的橡皮擦掉了,等我用橡皮擦的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)它正“躺”在椅子腿邊。我彎腰去撿,卻把前面的畫給碰倒了。真是一波未平又一波呀!我連忙扶起來,可是畫怎么也立不起來了。我手忙腳亂的情景被老師發(fā)現(xiàn)了,她連忙過來幫我的忙,才免過一難。
我終于把畫畫完了。到了老師那里評分,老師又對我的畫進(jìn)行了修改,叫我再去檢查。我只好垂頭喪氣地回教室了。經(jīng)過反復(fù)的檢查,知道我認(rèn)為可以了,我再次到老師那里。
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