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快樂成長作文

時(shí)間:2023-11-30 10:23:41 話題作文 我要投稿

快樂成長作文實(shí)用(8篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的快樂成長作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂成長作文實(shí)用(8篇)

快樂成長作文 篇1

  我們的成長離不開書,書就像是走向光明的大道,是實(shí)現(xiàn)理想的捷徑;書是人生路上照亮我的燈塔,知識更豐富,路上的燈塔就越多,離成功之路就越進(jìn)。

  書中的人物、情節(jié)常常使我充滿信心,使我勇敢,使我憤怒,使我沉思……說起這些我又想起了堅(jiān)貞不屈的保爾·柯察金,身世曲折的'高爾基,孤身一人在荒島生活的魯濱孫……他們用自己的每一句話,每一個(gè)動作告訴我們:遇到挫折并不可怕,怕的是一個(gè)人沒有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。記憶又定格住了頑強(qiáng)的安妮,堅(jiān)持自我,追求自由的簡愛……他們并沒有被他們的生活束縛,而是在昏暗的生活中尋找那一抹微弱的亮光。

  從不理解到理解,從安徒生到奧斯特洛夫斯基,這中間是有許多故事的。

  讀《灰姑娘》、《白雪公主》……知道童話世界是無窮無盡的,所有的美好可以在童話里實(shí)現(xiàn),每個(gè)女孩的公主夢和每個(gè)男孩的王子夢都可以在童話世界中實(shí)現(xiàn)。但童話世界并不都是美好的,后來讀《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》……才知道童話也是殘酷的,有排斥也有社會的不公。書給我插上了翅膀,讓我飛上天空,認(rèn)識了更多!短詺獍R小跳》中淘氣、聰明的馬小跳;《愛的教育》讓我認(rèn)識了一個(gè)意大利男孩成長的故事……

  人與人之間的喜怒哀樂之后又去讀動物之間的悲歡離合。

  動物大王沈石溪的《殘狼灰滿》使我對狼有了新的認(rèn)識。狼,是一種群體動物,是雪地上的精英,它們團(tuán)結(jié),聰明從來不打無準(zhǔn)備之仗。但有些狼群不可預(yù)料的事也在所難免。比如,在某次獵食中四足或身體哪個(gè)部位導(dǎo)致殘廢,無法行走,大部隊(duì)就只能丟下它。這并不是狼無情無義,而是為了生存!稓埨腔覞M》中最讓我感動的是母狼黃鼬,它沒有放棄殘狼灰滿,即使灰滿無法行走,它也不嫌棄,畢竟灰滿還是條狼,是我們的同伴。它把灰滿背在肩上行走,成了“雙體狼”它們漸漸變得默契,可以一起奔跑,捕獵。黃鼬雖然一日不如一日,但它也沒有怨言。在它的幫助下灰滿成了高高在上、威風(fēng)凜凜的狼首領(lǐng)。

  在閱讀過程中我漸漸找到樂趣,提高了表達(dá)能力,豐富了想象力。我愛閱讀,閱讀伴我成長。

快樂成長作文 篇2

  記得在一,二,三年級的時(shí)候,我還是一個(gè)無聊就翻翻跟斗,豎個(gè)竹蜻蜓的快樂小男孩,可是一上四年級后,一切都變了。

  “兒子,馬上要期中考試了,你還有心思玩?快去復(fù)習(xí)!”這是媽媽“關(guān)心”的語言。

  “胡雨龍,你過來一下。你看,這是老師幫你打印的卷紙,含‘金’量很高,拿回家去完成,明天早晨記得交給我批改!边@是老師“關(guān)心”的語言。

  老師,媽媽,可是我不需要這些叮囑,不需要這些教導(dǎo)。我的成長需要的是快樂。

  記得那年暑假,我本來想好好玩一玩的,可英語班,奧數(shù)班,作文班都神不知鬼不覺地降臨在了我的頭上。從此,每天早上我都得6,7點(diǎn)起床,先搭車去英語班。聽著那無聊的'A,B,C,D,我覺得每個(gè)字母都像一支催眠曲,弄得我昏昏欲睡。好不容易熬過了它,中午回來還沒有休息好,作文班又來了。我平時(shí)作文還不錯(cuò),可哪知輔導(dǎo)班“高手如云”,我聽了半天也摸不著頭腦。一堂課就這么迷迷糊糊的過去了。

  到了星期天,我又得去奧數(shù)班。什么“三角形面積=底*高/2”,什么“公式的反用”,什么“多邊形面積用分割法”,我更是滿腦子霧水。

  更令人討厭的是,英語班,奧數(shù)班,作文班還有大批大批的作業(yè)向我涌來,加上數(shù)學(xué)暑假作業(yè)、語文暑假作業(yè)、兩本英才教程和一遍又一遍的摘抄、日記,真是堆積如山!

  在我們小孩的心目中,快樂時(shí)最重要的。請家長,老師們多給我們一些快樂,讓我們的成長生活變得更加快樂,活潑吧!

快樂成長作文 篇3

  現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,人們的生活也進(jìn)步了。破舊的泥房子不見了,替代而之的是高大嶄新的樓房

  一走進(jìn)學(xué)校,四周都是綠色,草叢中立著一棵棵大樹,樹根下是一叢叢碧綠的小草。一到開花的季節(jié),草叢中便開起鮮艷的花朵,姹紫嫣紅,美麗極了!走進(jìn)籃球場,一副副籃球架巍然挺立,純藍(lán)色的柱子,透明如玻璃的球板,多漂亮!這使得喜歡籃球的同學(xué)更加喜歡了。再看看田徑場,潔白的足球架,碧綠的人造草坪,整整齊齊。環(huán)繞草坪的是火紅的跑道,它被白線整齊地劃為八份。它們似乎在說:愛運(yùn)動吧,運(yùn)動讓你更強(qiáng)壯!

  走進(jìn)學(xué)校的.教學(xué)樓,朗朗的讀書聲不絕于耳。老師在講臺上認(rèn)真地講,學(xué)生在下面專注地聽。走進(jìn)辦公室,老師忙碌的身影成為教學(xué)樓里一道亮麗的風(fēng)景。

  學(xué)校里有各種專用教室:美術(shù)室,信息室,舞蹈室等。每個(gè)教室里都刷了彩色油漆。每個(gè)教室里都有多媒體,老師輕輕一按,即可開始上課。

  現(xiàn)在,人們的生活越來越好,很幸福,很快樂。

快樂成長作文 篇4

  在每個(gè)人的成長中都會有喜悅、煩惱、傷心、教訓(xùn)……。然而,在我的記憶中我的成長是快樂的、開心的、充滿歡聲笑語的。

  我的老家在鄉(xiāng)下,在家東側(cè)有一條溝渠,溝渠里常年有水流動,也有許多大大小小的石頭,在石頭縫里經(jīng)常能看到一些螃蟹。有一次,因?yàn)橥嬖瓉淼挠螒蛲鎱捔擞X得很無聊,就和幾個(gè)“臭味相投”的小伙伴聚在一起,大家都坐在石頭上嘆氣。我問:“我們來玩些什么呢?總不可能就這樣坐在這發(fā)呆啊。”我弟弟看了我一眼,又嘆了一口氣:“唉……能玩的.都玩厭了!蔽蚁肓讼,也是,我們幾個(gè)在一起這么久,什么沒玩過呢?“那咱們來燒螃蟹吧!怎么樣?”我突發(fā)奇想。

  “好!”他們都一致同意。接著我們就開始我們的計(jì)劃了,我們從家里費(fèi)了九牛二虎之力才把“裝備”找齊了:有木棒、大鉗子、小膠桶等等,我們就出發(fā)了。我們在路上邊說邊笑,你打下我,我弄下你,玩得不亦樂乎。

  我們很快到達(dá)了目的地,開始捉螃蟹了,我?guī)ь^沖前陣,跳到溝渠里,沒注意腳下有塊石頭,一下摔了個(gè)狗啃泥,惹得伙伴們哄堂大笑,我也自認(rèn)倒霉了,他們一個(gè)接一個(gè)地往下跳,我看他們跳下來完了后就開始向螃蟹發(fā)起攻擊。我弟說:“誰捉得最多就可以嘗嘗本大師的手藝!彼f完后還得意洋洋,我投來不屑的目光,說:“切!誰想嘗你的手藝,那回你炒蛋,光聽音樂去了,鹽整整放了幾大勺,給我們吃時(shí),你還得意,把我們咸得喝了好多水!被锇閭冾D時(shí)大笑起來,他撇了撇嘴說:“那次純屬意外!”我們都“切!”了一聲就埋頭找螃蟹去了,他沒話可說了,也埋頭找了起來。

  時(shí)間一分一秒地過去了,很快到了傍晚,我們也停止了“工作”回到家。到家里我們看著我們的戰(zhàn)利品心里非常高興。我們又開始第二項(xiàng)計(jì)劃——火燒螃蟹。我們又開始找工具,可是我們把屋子翻了個(gè)底朝天也沒找到一件象樣的工具,最后還是聰明的我想到用文具盒來把螃蟹放進(jìn)里面燒,我們小心翼翼地把它們關(guān)進(jìn)了“牢房”,到處找柴,燒火,找佐料,弄得好不熱鬧,最后我們喜滋滋地等待“美食”。大約過了幾分鐘,我弟弟等得不耐煩了就想去把文具盒打開,因?yàn)槲木吆惺氰F做的,而且又被燒了這么久,自然非常燙,可弟弟光想著螃蟹竟忘了,我們剛要提醒他,可只聽見“!”的一聲,弟弟被燙得跳了起來,我們笑得肚子都痛了,此時(shí)我們聞到了香味,都迫不及待地想打開文具盒,但我們都吸取了弟弟的教訓(xùn),就拿樹枝來弄開,弄開后,我們看到螃蟹全身通紅,香氣四溢,都忍不住流出了口水,但只能開眼福,不能享口福,因?yàn)槲覀兣袅系臅r(shí)候不知哪個(gè)缺德鬼放了樹葉、花、小草,我們一直看著,不知口水已經(jīng)“飛流直下三千尺”了,這時(shí),我弟弟氣憤地走來,指著螃蟹說:“看我今天不收拾你們!”他說著竟然又忘了燙,兩只手一拿文具盒,又燙得他到處亂跳,又惹來一陣嘲笑聲。我們這些也是有愛心的,我們小心翼翼地拿起它們,跑到溝渠邊,把它們重新放到石頭下,然而雙手合什,說道:“螃蟹兄弟,對不起,今天不是有意冒犯你們的,愿你們在天堂上過得開心,不要怪我們,謝謝!”我們給它們的“遺體”鞠了三個(gè)躬,然后又有說有笑地回家了。

  我的成長里的憂愁已經(jīng)被笑聲忘到九霄云外去了。笑口常開,好彩自然來,哈哈……

快樂成長作文 篇5

  成長,有兩層意義——一方面是生理上的成熟,而另一方面則是心靈上的成長。我,更看重的是后者。心靈上的每一次成長都會伴隨著一股絞痛,痛的是某個(gè)人的突然離開或是一件十分打擊自信心的事。有人將其看作青春中一道抹不去的傷疤,有人則把它看作一束純凈自若的光——這就是心態(tài)。

  正值青春旺盛期的我們并不懂許多法則,是非觀不明確,理所當(dāng)然的可以不去顧及那么多,想到什么就去做什么,即使有做錯(cuò)的事,大多數(shù)也能得到原諒。僅憑這一條原因,我們就沒有什么理由不開心,我們這么美好的年紀(jì),為什么不笑的好看點(diǎn)呢,何必給自己找那么多麻煩?難過是一天,開心是一天。自然是讓自己身心愉悅更劃算,所以調(diào)整好心態(tài),看看這個(gè)世界,是不是有很多美好的事正在發(fā)生呢?屋子里千辛萬苦搬回來一盆草中終于開出了幾朵小花;今天久違的陽光曬得自己很暖和;中午,媽媽正在偷偷做著你喜歡吃的菜,而菜香早已飄進(jìn)你的鼻子里,喚醒了你還沒從沉睡中清醒的朦朧的大腦,讓你興奮。

  成長的過程,是讓你帶著信心奮斗的',不是讓你用來整天愁眉苦臉的。

  小時(shí)候,當(dāng)你學(xué)會自己穿衣服,系鞋帶,拿筷子時(shí),你一定在張著牙還沒長齊的嘴得意的大笑著;當(dāng)你寫出第一個(gè)漢字,第一個(gè)英語單詞,第一道數(shù)學(xué)題時(shí),你又一定在拿著本子像爸爸媽媽炫耀,并在臉上咧出一個(gè)大大的笑容;當(dāng)你交到第一個(gè)知心朋友,開始注意第一個(gè)讓你有好感的異性,碰見第一個(gè)你們班學(xué)霸都解不出來的你卻能找到思路的題,你也一定在陽光下嘴角微微上揚(yáng)。

  這都是成長中的快樂啊。你不是不擁有快樂,而是你沒有學(xué)會去發(fā)現(xiàn)它們。細(xì)細(xì)回憶下,能讓你快樂的地方有很多很多:小到父母老師的一句鼓勵,大到一次突如其來的老同學(xué)聚會,一次在全校師生面前的表揚(yáng)。這大大小小的快樂聚集在一起,便形成一股強(qiáng)大的力量,失望,沮喪,甚至絕望都會煙消云散,不復(fù)存在。

  成長,就是一次完美的蛻變,在以后成千上萬的日子里,你會發(fā)現(xiàn)快樂越來越簡單,因?yàn)樽叩穆吩竭h(yuǎn),坎坷就會越多,你就越會從生活中給自己找樂子了。

  所以,不如趁現(xiàn)在,好好享受成長給予你的快樂吧,因?yàn)檫@樣的時(shí)間已經(jīng)不多了。讓自己快樂起來,對生活充滿希望,靠著你的信心去拼搏,那樣你才有可能成為你想做的人。

快樂成長作文 篇6

  早上,邁著歡快的步伐,蔚藍(lán)的天空,來到我快樂成長的校園。

  一進(jìn)大門,就看到坐落在中間那座高大的主教學(xué)樓,校園的西邊是一個(gè)寬闊的操場,這里有我最喜歡的升旗臺,每當(dāng)國歌伴隨著國旗升上藍(lán)天的時(shí)候,一次次把祖國深深地刻在我的心田,我愛那漂亮的大操場,它不僅寬闊美麗,而且是我們強(qiáng)身健體的好地方。操場的中間,有籃球場、乒乓球場、足球場,球場的四周,環(huán)繞著標(biāo)準(zhǔn)的跑到,跑道的兩側(cè)種植的美麗的小樹。

  操場的兩邊是書聲瑯瑯的教學(xué)樓和辛勤付出的教師辦公區(qū)。正所謂處處留心皆學(xué)問,校園里的每一個(gè)角落都充滿著知識,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去學(xué)習(xí)、去采摘。比如消防器材上的名句“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)......”等等諸如此類的名言警

  我們的.教室也可棒了,配備了多媒體班班通,這是為老師教學(xué)準(zhǔn)備用的,我們可以通過哪里的視頻和圖片學(xué)習(xí)更多的知識,為我們打造了智能,優(yōu)越的學(xué)習(xí)平臺,進(jìn)入教室里,黑板被擦得干干凈凈,課桌擺的整整齊齊,同學(xué)們輕松愉快的朗讀聲整齊又響亮,那聲音像一首優(yōu)美的校園大合唱。小學(xué)生們在老師的指引下,一步步走向成功的道路上。

  我們的學(xué)校開設(shè)的還有社團(tuán)活動,象棋班、美術(shù)班,足球班……能夠讓學(xué)生更好的全面發(fā)展。

  這就是我們的校園,簡單而又樸實(shí),這里有我熟悉的同學(xué)們,還有我敬愛的老師。我愛我的校園。

快樂成長作文 篇7

  在生活中我們無時(shí)無刻的可以感受快樂,感受到美好。也只有快快樂樂的成長才能給我們帶來美好的未來,健康的未來。

  在生活有些很細(xì)微的事,也能體會到快樂。比如,自己的事情自己做,幫父母做家務(wù)等等,這些都能讓我們體會到其中的樂趣,而且,每個(gè)人都有屬于自己的成長過程,我想大多數(shù)都應(yīng)該是快樂的 吧!而我得成長就有很多快樂的事,不信我跟你說說。

  那一次,父母都不在家,我便利用這一次的機(jī)會,自己洗自己的'衣服。我便回想起平時(shí)洗衣服的樣子,就拿著一快肥皂使勁的搓呀搓……那些小肥皂向在跳起迷人的舞蹈,一回而聚首,一回而又 分離破滅,又象在唱贊歌,稱贊我做的對。有時(shí)泡泡又在空中飛舞,我陶醉在這其中,情不自禁的跳起舞來,衣服終于洗完了,我的腰也酸了,原來洗衣服這么累人呀!可是,我還是很高興,因?yàn)槲覍W(xué)會 了一種新本領(lǐng)。我望著晾衣服的鐵絲,它仿佛一下子變得矮了許多,是我長大了,是我自己在獨(dú)立生活的大道上,又向前跨了一步。通過洗衣服,我發(fā)現(xiàn)自己懂事了,知道父母是多么的辛苦,累人呀! 我便開始關(guān)心父母,理解父母,體恤父母。這快樂中又能讓我聽話了。那既有快樂,又有成長,可不是兩全其美嗎?

  快樂的成長,能讓我門感受到無窮的樂趣,所以大家要盡量的保持愉快的心情,去體驗(yàn)快樂。因此,我們祖國的花朵需要快樂的成長。

  快樂的成長,也會讓我們知道一些道理,讓我們不調(diào)皮、不頑皮,讓我們真正的領(lǐng)悟怎樣才是長大了,不要以為進(jìn)了初中,你就是一個(gè)小小的大人了,真正成為大人時(shí),你應(yīng)該會關(guān)心父母,為他人 著想。幫助別人,自己也能快樂,也能成長。

  快樂伴隨著成長,成長是跟隨著快樂的。因?yàn),只有快樂的成長才能讓我們的未來更光明,成功道路上的阻礙全部消失。也只有快樂的面對阻礙,所有的困難對你來說都是小菜一碟。所一,為了我 們更好的成長,起用快樂來對待吧!

快樂成長作文 篇8

  周一的早晨秋風(fēng)習(xí)習(xí),但我們卻感受不到一點(diǎn)涼意,那是因?yàn)槲覀兊男那槭旨,期盼已久的國旗下表演活動如期到來了!為了讓全體同學(xué)明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性,我們這次表演的主題是“與法同行,快樂成長”。

  我們早上六點(diǎn)半就趕到教室化妝,看著一個(gè)個(gè)穿著表演服的同學(xué)化妝后的漂亮模樣,大家都開心極了。到了八點(diǎn),表演準(zhǔn)時(shí)開始了,在閃亮登場的兩個(gè)主持人對小學(xué)生行為規(guī)范提問之后,同學(xué)們齊聲朗誦了升旗時(shí)的注意事項(xiàng)。緊接著,一首優(yōu)美動聽的小提琴合奏歌曲《龍的傳人》讓我們感受到了中華兒女強(qiáng)烈民族自豪感和愛國情懷以及對自由完美的向往和追求。

  接下來的相聲節(jié)目《與法同行,愛我中國》告訴我們:對國家,對社會來說,規(guī)矩就是法,對于我們小學(xué)生來說,從認(rèn)真聽課做起,養(yǎng)成自我約束的好習(xí)慣,在擁擠的公交車上,我們讓一讓座位,在紅燈面前,我們停一停腳步,在道路兩旁,我們彎腰拾起一片廢紙,在家里,我們替父母分擔(dān)一些煩惱,這就是遵守法律和道德的表現(xiàn)。生動有趣的相聲倡議全校學(xué)生攜起手來與法律同行,讓文明和諧溢滿校園!

  不能不提的就是讓同學(xué)們尖叫不斷的街舞表演《咖喱咖喱》,熱情火辣奔放的.舞蹈把現(xiàn)場觀眾們的熱情都點(diǎn)燃了!演出的最后,同學(xué)們齊聲誦讀社會主義核心價(jià)值觀,全校師生自發(fā)地隨聲附和,掀起了演出的高潮。

  正所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”,表演結(jié)束時(shí)臺下的陣陣掌聲告訴我們演出是很成功的,我們排練的努力和老師的付出都沒有白費(fèi),大家的臉上都樂開了花!與法同行,快樂成長,我們一定會牢記小學(xué)生行為規(guī)范,當(dāng)個(gè)懂法、守法的好學(xué)生。

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