小學(xué)生作文[錦集5篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學(xué)生作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
星期日,小王媽媽買了兩袋蘋果。爸爸問小王,如果兩袋蘋果一共1000個(gè),那么每袋多少個(gè)?小王隨口答道:“這還不簡(jiǎn)單,用1000個(gè)蘋果去除以兩個(gè)袋子,算式1000÷2=500(個(gè)),答:每個(gè)袋子里有500個(gè)蘋果。”爸爸又問:“那一共有336個(gè)蘋果呢?”小王想了好半天才答道:“336個(gè)蘋果分給兩個(gè)袋子,336÷2=168(個(gè)),答:每個(gè)袋子里有168個(gè)蘋果!卑职终f:“這也要想半天,好戲還在后頭呢!”我在心里默默地想著,爸爸又要出多難的題目呢?誰知爸爸在騙我,把我嚇出一身冷汗,他脫口而出“380個(gè)蘋果!蔽乙擦⒓创鸬溃骸380÷2=190(個(gè)),答:每個(gè)袋子里190個(gè)蘋果。”
經(jīng)過這件事情后,讓我懂得了,不學(xué)好數(shù)學(xué)可不好。
小學(xué)生作文 篇2
今天早上,一個(gè)人在家里,的坐在沙發(fā)上,突然,我想起曾經(jīng)講過:要經(jīng)?磿拍軐W(xué)會(huì)更多的知識(shí)。對(duì)呀,我怎么不找本書來看呢?我一頭鉆進(jìn)書架里,找到了一本《十萬個(gè)為什么》來看,我翻到我要看的哪一頁,題目為:《蠶的一生》。里面的內(nèi)容大概是:蠶的一生分為五個(gè)階段:卵、幼蟲、蛹、成蟲、產(chǎn)卵。當(dāng)幼蟲從卵出來的`時(shí)候,是一條黑黑的小蟲,身體還長(zhǎng)著毛,過三四天后才變成白白胖胖的樣子。蠶比較適合吃桑葉,剛出來的蠶吃的桑葉要剪成粉碎性,蠶才能吃。過大概半個(gè)月,蠶就會(huì)慢慢發(fā)黃,變成了蛹,直到過一個(gè)多月就變成了蛾,之后就產(chǎn)卵,許多小就又要誕生了,可有的生命就這樣結(jié)束了。
蠶真有趣呀!它使我懂得了一些更多新的知識(shí)。
小學(xué)生作文 篇3
如果你看到了他人的成功,卻只是傻傻的看著不會(huì)努力,那么成功永遠(yuǎn)不會(huì)降落在你的頭上。
自己的命運(yùn)掌握在自己的手中,別人的成功永遠(yuǎn)與你無關(guān)。你的人生是你自己走,你的理想是你自己實(shí)現(xiàn),你的未來是你自己去闖。他人的幫助永遠(yuǎn)是暫時(shí)的,他們幫的了你一時(shí),但幫不了你一世。而那個(gè)幫你一世的人只有你自己。就像一部電影里的主角一樣,按照自己的想法走,不去在意任何人的嘲笑,諷刺,而放棄自己。拋開那些擔(dān)憂,去勇敢的闖一闖。也許這次成功,給予你快樂與激動(dòng);也許這次失敗,但你也不必傷心,因?yàn)槲蚁嘈胚@肯定是你永遠(yuǎn)無法忘記的事。
不要違背自己的意愿,聽從家長(zhǎng)的安排,讓他們操控你的人生,你們不是傀儡,所以不需要他人的掌控。不然等到你真正后悔的那一天,你已經(jīng)來不及了,為何不乘著年輕去拼搏一番呢?不要讓你的`人生留下遺憾。你的未來,你來闖;你的未來,你來掌控;你的未來,你來實(shí)現(xiàn)。掙脫家長(zhǎng)的束縛,自己去創(chuàng)造,屬于自己的未來。
淚,自己嘗?,自己扛。未來,自己闖。
小學(xué)生作文 篇4
在我老家院子后面有一個(gè)蘋果園,里面都是果樹。蘋果樹上掛著許許多多的紅蘋果像一盞盞紅燈。
有時(shí),村子里的小孩就爬到蘋果樹上摘蘋果吃,我在樹下望著他們非常的'羨慕。
我膽小,不敢爬樹,小伙伴們?cè)跇渖闲χ[著,叫著我的名字。我不好意思,就鼓足勇氣爬起樹來,我爬到了中間一手扶著樹枝,一手摘著蘋果,我摘到了一個(gè)又大又圓的蘋果,我不管三七二十一就照蘋果咬了一口,真甜!感覺就像吃了蜜。
我跳下樹來,聞見一股沁人心脾的蘋果味,原來是奶奶的蜜糖蘋果做好了。我趕緊跑回家拿起勺子就吃,恩!真好吃!吃完了飯我和爺爺去蘋果園摘蘋果,爺爺告訴我什么蘋果是好的,什么蘋果是壞的。就這樣滿滿一筐的蘋果擺在我們眼前,爺爺說:“今年又有一批好的蘋果豐收了!
金色的秋天是我最喜歡的季節(jié)。
小學(xué)生作文 篇5
今天早上,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,空氣清新甜潤(rùn),我和媽媽帶著小網(wǎng)和小桶準(zhǔn)備去植物園里撈蝌蚪。
到了水池邊,我拿起小網(wǎng),蹲在水池邊,耐心地等待著黑黝黝的小蝌蚪的出現(xiàn)。我等了一會(huì)兒,一只也沒看到,我又換了一個(gè)地方,等了一會(huì)兒還是沒有,我很失望。媽媽看出了我的心思,安慰我說:“孩子,沒關(guān)系,我們?cè)俚絼e的水池邊去看看有沒有小蝌蚪!
于是,我們走到另外一個(gè)水池,我仔細(xì)觀察,還是沒有看到小蝌蚪的蹤影,我心里又著急又疑惑,就問媽媽:“這不已經(jīng)是春天了嗎?為什么看不到小蝌蚪呢?”媽媽一聽,笑著說:“孩子,別急!蝌蚪喜暖,可能是我們來的太早了,現(xiàn)在天氣不夠暖和,到中午的時(shí)候看看吧,或許它就會(huì)出來。我們現(xiàn)在不著急撈蝌蚪,先欣賞植物園里的美景吧!”
我和媽媽在植物園中漫步,我看到那些花兒,那些草,不由背起課文《燕子》里中描寫春天美景的一段“青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。”我又聽到了鳥兒清脆的叫聲,覺得自己好像走入的植物的.世界。
天色漸漸暗了下來,快要回家時(shí),我在植物園門口的水池里驚喜地發(fā)現(xiàn)了許多小蝌蚪,好像在享受著溫暖的陽光。我興奮地叫著:“媽媽,快來看,我終于找到小蝌蚪了!”說著,我連忙拿起小網(wǎng),伸到水里,輕輕地把它們撈起來,然后放進(jìn)桶里。我仔細(xì)地觀察著蝌蚪,發(fā)現(xiàn)它的尾巴并不完全是又黑又細(xì)的,而是透明的,有點(diǎn)像樹葉的形狀,中間那細(xì)黑的一條就像樹葉的葉脈,還看到蝌蚪小小的眼睛,有點(diǎn)鼓鼓的,小嘴巴扁扁的,實(shí)在是太可愛了!
我今天非常開心,真是沒有白來植物園一趟。
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