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正能量作文[精]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的正能量作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
正能量作文1
“……啊——只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”正如歌詞所說的一樣,在我們的日常生活中,也發(fā)生著許多的好人好事,這些好人好事,既像美麗的花朵一樣,裝點(diǎn)著我們的城市,讓我們的生活更加和諧、美好,又像一種正能量,給予人們工作的動(dòng)力。這不,在我的身邊,也發(fā)生著這樣的一件事。
有一次,我在家里看電視,媽媽對(duì)我說:“家里沒鹽了,媛媛,你去買包鹽吧,茶幾上有二十塊錢,花剩的拿回來,可不許像上次那樣亂花了!”“知道咯!”
我飛快的拿起錢,跑到附近的商店里。
“阿姨,我買一包鹽!焙绵!”阿姨從貨架上拿來一包鹽遞給我,該付錢了,我掏了掏口袋,咦,那二十塊錢呢,我又掏了掏其他口袋,還是沒有。“壞了!”我這才想起來我的`口袋拉鏈沒拉,肯定掉在半路上了!唉,這該怎么向媽媽交待呢?頓時(shí),我的懷里像揣了一只小兔子,一陣亂跳。
“小朋友,你怎么了?”“我的錢,丟了。”“你再好好找找!薄拔疫是到路上找找吧!闭(dāng)我想回到半路上找錢的時(shí)候,一位大姐姐跑了進(jìn)來:“小朋友,你是不是掉了二十塊錢?”“咦,大姐姐,你怎么知道的?”“我當(dāng)時(shí)走在你后面,看見你口袋里掉出來二十塊錢,我趕緊撿起來,想追上去給你,沒想到你跑得太快,好不容易趕上你了。給,你的錢!蔽医舆^錢,剛要說聲“謝謝”,她又對(duì)我說:“我還有事,先走了!闭f完,便急急忙忙地走出商店,消失在人群中。我買好鹽便回家了。
回到家以后,我把剩下的錢交給了媽媽,媽媽數(shù)了數(shù)以后,打趣地說:“喲,‘改邪歸正’啦!”我笑著對(duì)媽媽說:“媽,我不但‘改邪歸正’了,還遇到一位大好人呢!”“是誰呀?”“一位大姐姐!蔽野咽虑榈膩睚埲ッ}一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽了以后感嘆道:“一般人撿到錢之后都會(huì)放到自己的錢包里,而她卻拾金不昧,好不容易找到失主后,沒等你說謝謝就走了,真是個(gè)好人吶!”
聽了媽媽的話,我心里暗暗下決心要做一個(gè)像那位大姐姐一樣的好人,幫助身邊需要幫助的人,提升我們身邊的正能量。
“……啊——只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”歌聲回蕩在我的耳邊,溫暖在每個(gè)人的心里。
正能量作文2
青春,永遠(yuǎn)值得珍惜的一段人生;青年,永遠(yuǎn)值得銘記的一段行程。這是為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平的延安精神;為國犧牲取惜身的許國壯志和會(huì)當(dāng)積水三千里的拼搏圓夢(mèng)信念。
改革開放四十年,青年精神作為被從歷史中淬煉出的精華,必將再次成為民族的火炬,指引人民前進(jìn)。每個(gè)時(shí)代的青年都有追求,我們?cè)趦r(jià)值取向多元化的當(dāng)代社會(huì)又該如何定義精神本質(zhì)、著筆祖國明天?
中國力量的覺醒,其底蘊(yùn),是中國青年的覺醒。青年毛澤東指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字表現(xiàn)了青年的意氣風(fēng)發(fā),也正是這樣的品質(zhì),喊出到延安去到敵人的后方去。面對(duì)民族危機(jī),不再是近代屈辱的退縮,而是以嶄新面貌向進(jìn)犯者表達(dá)我們青年一代信心的時(shí)代強(qiáng)音;也是新民主主義革命開端五四運(yùn)動(dòng)中青年學(xué)生們的吶喊;是澳門回歸時(shí)人人傳唱《七子之歌》的感慨。歷史上的青年,以警醒明示自己、喻示后人:青年的覺醒是偉大民族力量的覺醒。
中國青年的覺醒,其根基,是青年精神的'張揚(yáng)。皆言英雄出少年,古有十六漢將霍去病以匈奴未滅何以家為,青年諸葛亮一諾終生討賊興漢,為青年精神底色點(diǎn)睛;今有張玉滾感動(dòng)中國,十七扎根大山,做忠實(shí)一生的人民教師,引導(dǎo)一批批青年走出大山。當(dāng)下社會(huì)主義核心價(jià)值觀,正是中國青年精神凝練的表達(dá),集中充滿對(duì)責(zé)任感、家國情懷的詮釋。
青年精神的張揚(yáng),其取向,是朝著以人民為中心的方向。我們前進(jìn)方向是向前,若心中以集體為重,即使只身前行,也帶著一萬雄兵。那是村支書黃大發(fā)鍥而不舍繞山鑿出的大發(fā)渠;那是港珠澳大橋上青年工程師逢山開路,遇水架橋的能力;那是外交論壇上發(fā)言人沉著機(jī)智,不畏孤立的形象他們堅(jiān)守信仰的忠誠,懷揣以身許國的壯志宏愿,不僅樹立價(jià)值的標(biāo)桿,也挺起民族的脊梁。
東方欲曉,莫道君行早。一個(gè)民族有一群仰望星空的人,他們才有希望。愿每位青年都腳踏實(shí)地,以國為大;尋夢(mèng)星空,以夢(mèng)為馬。以青年之精神,鑄祖國強(qiáng)健之基!
正能量作文3
一寸土,能感動(dòng)小草;一滴水,能感動(dòng)鮮花;一絲光,能感動(dòng)大樹。一個(gè)善意的舉動(dòng),能感動(dòng)一個(gè)人的心靈。
這件事兒,發(fā)生在幾年前?墒悄莻(gè)陌生姐姐的笑容一直留在我的心中。我家離學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn),通常要早起坐公交車上學(xué)。那天不知為什么,我心情不是很好。剛好又是個(gè)雨天,所以更加煩躁了。吃完早飯,我快步走到公交站,上了公交車,人很多很擁擠,我沒座位。我很郁悶地隨著公交車一搖一晃地站了一會(huì)兒,突然,車停了,然而并沒有到站。只見司機(jī)下車搗鼓了一陣兒,又上車說“抱歉了,車出問題了,請(qǐng)大家下車搭別的車吧!”我聽了不禁懵圈了。公交車上人很多,大家擠擠嚷嚷、吵吵鬧鬧地要下車。我也隨著擁擠的.人群準(zhǔn)備下車,不知是被別人推了一下還是自己不小心,剛下車腳就崴到了。真是屋漏偏逢連夜雨啊。那天恰巧書包是一周里最沉的,我一手拎著美術(shù)袋和鋼琴書,一手撐著雨傘,一瘸一拐地往站點(diǎn)方向走著。雨下得不算小,我的褲腿和鞋子都被打濕了。離站點(diǎn)還有兩三百米,我感覺漫長(zhǎng)極了,心情郁悶到極點(diǎn),淚珠兒忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn),差點(diǎn)兒就要哭出來了。
正在那時(shí),突然,耳邊傳來一個(gè)天使般的聲音:“小朋友,需要幫忙嗎?”我扭頭一看,是一位面容清秀的大姐姐剛,剛才好像在同一輛公交車上來著的。我還沒來得及反應(yīng)過來回答她,她就像猜透了我需要幫忙卻又有些靦腆的心思,毫不猶豫地從我手中接過沉沉的書袋,微笑著說道:“我?guī)湍,走吧,加油!我們一起走到站點(diǎn)去!”那個(gè)瞬間,我仿佛卸下了千斤重?fù)?dān)一般輕松起來,心情燦爛得仿佛雨天已經(jīng)放晴了一樣。當(dāng)時(shí)真像有一股清泉,流進(jìn)了我的心田,暖暖的,甜甜的。一路上,我們并沒有更多的交談,但我卻仍然清楚地記得大姐姐偶爾會(huì)輕輕攙我一下,提醒我積水路滑。我崴到的腳仿佛不疼了,由于卸掉了一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān),感受到了一份善意的幫助,我的步履和心情都變得格外輕松起來。在那位大姐姐的幫助下,我順利地走到了站點(diǎn),趕上了另一輛公交車。那位大姐姐的笑容,簡(jiǎn)直就像天使一般美麗,深深地印在了我的記憶里。
如果我們每個(gè)人都像那位陌生的大姐姐一樣,為需要幫助的人獻(xiàn)出一點(diǎn)善心伸出援助的手,我們的城市我們的家園,一定會(huì)變得更加美麗和諧!
正能量作文4
夢(mèng)想不怕被笑話,只怕不堅(jiān)持,堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就是擁有了支持我前進(jìn)的正能量。
——題記
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單、也很平常,那就是可以安心地生活,不必為生活而煩惱。這是很多人的夢(mèng)想,但隨著年齡的增長(zhǎng)都會(huì)笑話這種不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。但在我看來,沒有夢(mèng)想才談不上實(shí)現(xiàn),但倘若真朝夢(mèng)想努力,終究會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
于是,我的夢(mèng)想,成了我一直以來的正能量。
每每到了放假的最后一天,我總是做著作業(yè)度過,直到窗外都已經(jīng)黑鴉鴉一片,風(fēng)吹過樹葉的沙沙聲也可以輕易聽到,我卻仍對(duì)著一大堆作業(yè)卻又嘆息連連,悔恨當(dāng)初怎么不早早就完成它,悔恨自己怎么可以這么懶散,但我只可以緊皺眉頭、無可奈何的去完成,此時(shí)的我看著鐘表上的秒針一下一下的轉(zhuǎn)動(dòng),心里就越來越著急,也越來越不想做。于是翻開了那一本日記,重溫過去的日子,平緩緊張的'心,只見上面清晰地描述了我的夢(mèng)想。對(duì),我還有夢(mèng)想,怎么可以這么輕易就放棄,我還要為了達(dá)到我的目標(biāo)而去一點(diǎn)一滴地實(shí)現(xiàn)你,改掉不好的習(xí)慣。
折紙,到了不會(huì)折的步驟就停下了,一直被我丟棄在一個(gè)角落。做手工,失敗了,又被我扔了,沒有再嘗試了。練字,半途而廢,練著練著又沒練了。雖然我對(duì)任何事物都只是三分鐘的熱度,但是你卻讓我有了堅(jiān)持下去的動(dòng)力與能量,改變了這種不好的心態(tài),如今即使我不會(huì)折我也會(huì)自己琢磨著下一步,就算失敗了我也會(huì)重新再做一次,無論多么無聊我也會(huì)有練字的好習(xí)慣。
你就是我的正能量,如果沒有夢(mèng)想,我可能會(huì)失去了那份在學(xué)習(xí)上的執(zhí)著;如果沒有夢(mèng)想,我三分鐘熱度的心態(tài)可能會(huì)一直持續(xù)下去;如果沒有夢(mèng)想,我的前途難測(cè),未來不得而知。
雖然夢(mèng)想會(huì)被取笑,因?yàn)檫^于虛假過于夢(mèng)幻,但無論你多么虛假多么夢(mèng)幻,仍是支持我的正能量。
正能量作文5
當(dāng)下,中國人為所有用心的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿期望的人和事,貼上“正能量”標(biāo)簽。它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿象征好處的符號(hào),與我們的情感深深相系,表達(dá)著我們的渴望,我們的期盼。
在生活中,正能量無處不在,關(guān)鍵在于你的心態(tài),一個(gè)悲觀,對(duì)生活喪失期望的人,看到的世界只有欺騙,惡毒、骯臟。而一個(gè)樂觀、用心,對(duì)生活充滿想象的人,看到的世界充滿了快樂、幸福,美麗多彩。
記得今年有一個(gè)節(jié)目叫《舞出我人生》。里面的舞者的'人生經(jīng)歷坎坎坷坷,讓坐在電視機(jī)前的我不禁潸然淚下。她們有的自幼習(xí)舞,為了夢(mèng)想努力數(shù)十載;有的是想用舞蹈撐起家庭的陽光少年;有的在汶川地震中失去雙腿仍不愿放下舞蹈夢(mèng)想的堅(jiān)強(qiáng)女孩兒。他們都有一個(gè)共同的身份:懷揣舞蹈夢(mèng)想的追夢(mèng)人。聽著選手們一個(gè)個(gè)感人至深的夢(mèng)想,一個(gè)叫廖智的大姐姐引起了我關(guān)注。
她是一個(gè)28歲的女孩,她經(jīng)歷了兩次大地震,第一次是5年前,汶川大地震當(dāng)中她失去了婆婆和10個(gè)月大的女兒,她失去了自我的雙腿,失去了婚姻。5年之后,雅安地震發(fā)生之后,她戴著假肢去往災(zāi)區(qū)參加救援,當(dāng)余震發(fā)生的時(shí)候,她帶著棉線手套,坐在地上搭帳蓬的樣貌,被人們稱為“最美志愿者”。她說,苦難不是人活下去的理由,快樂才是。她的介紹使我震驚了。這個(gè)女人到底經(jīng)歷了多少苦難?
開學(xué)前夕,我觀看了中央電視臺(tái)的《開學(xué)第一課》廖智又一次出此刻了我的視野里,這一次她更為詳細(xì)的介紹了自我失去雙腿后的奮斗歷程,這難道不是人們所追求,所贊頌,所弘揚(yáng)的正能量嗎?像社會(huì)上那些拾金不昧、路不拾遺、樂于助人,為救他人奉獻(xiàn)出自我寶貴的生命的好人們。難道也不是人們所追求,所贊頌,所弘揚(yáng)的正能量嗎?
生活中的正能量無處不在,可能是隨手撿起一張廢紙,可能是給老爺爺讓個(gè)座。關(guān)鍵在于改變我們自我,我們改變不了社會(huì)環(huán)境,但能夠改變我們自我;我們改變不了過去的遺憾,但能夠改變此刻的自我;我們改變不了生命的長(zhǎng)度,但能夠改變生命的寬度。改變了,正能量就撲面而來。
正能量作文6
我身邊的正能量有許許多多。那么,我就想說說發(fā)生在我身上的正能量。 上學(xué)期末考試前的一天早晨,我正匆忙地趕往學(xué)校.突然發(fā)現(xiàn)前方路上有一支千斤頂(修理汽車必備的工具)。爸爸以前帶我修車時(shí),我曾經(jīng)見過。爸爸告訴過我這東西很重要,而且價(jià)格也不扉。我想失主一定會(huì)很著急。于是我明知道上學(xué)一定會(huì)遲到;也知道他有多重,拿起來我會(huì)多么吃力。但我還把這個(gè)家伙送到了學(xué)校附近的汽車總公司。叔叔們問我的姓名和學(xué)校,我當(dāng)然不能告訴他們,因?yàn)閺男±蠋熀图议L(zhǎng)就告訴我們:做好事不留名。雖然累得我滿頭大汗;上學(xué)也遲到了,但我心里卻是美滋滋的,上課似乎也有精神了。我想做好事的心情真好,我為自己的行為感到自豪。
沒過多久,汽車公司的領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)校送來了表揚(yáng)信。后來我才知道原來是他們公司的一位叔叔悄悄地跟著我,才知道我所在的學(xué)校。學(xué)校通過播放儀對(duì)此進(jìn)行了表彰。不料我們班的播放儀程序出了問題,否則全班同學(xué)一是會(huì)替我高興﹑為我驕傲;二是我在班級(jí)里的威信也會(huì)有所提高?晌矣忠幌胱龊檬率遣灰欢ㄒ尨蠹抑赖,這是我自己應(yīng)該做的呀!
這就是人們所說的正能量吧!這種正能量在我身上還有許多呢!比如一次替媽媽買東西,老板多給了我五十元錢,我二話不說還給了老板,又有一次我發(fā)現(xiàn)走在我前面的叔叔的錢包掉了,我毫不猶豫地拾起并還給了他;在公交車上我經(jīng)常主動(dòng)為長(zhǎng)輩讓座,幫助他們提東西;主動(dòng)攙扶老人過馬路;為班級(jí)做的好事更是不計(jì)其數(shù)。只要是為同學(xué)為班級(jí)有利的事;我都會(huì)主動(dòng)去做,不管老師和同學(xué)是否知道。像這樣的.助人為樂、拾金不昧的事情還有很多呢!
我想著就是老師和家長(zhǎng)從小就教育我必須具備的品德,而這不正是當(dāng)前社會(huì)上提倡的正能量嗎?
正所謂:少年強(qiáng)則國強(qiáng);少年進(jìn)步則國進(jìn)步。我從小發(fā)奮學(xué)習(xí)培養(yǎng)自己的優(yōu)秀品德;積蓄更多的正能量匯集更多的正能量,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng)而努力!
正能量作文7
在城市街頭,我們都曾遇到過拾撿廢品的老人,他們?yōu)檠a(bǔ)貼家用拾撿廢品變賣,不過北京地鐵站口一名自稱為“四惠大爺”的老人卻很特別。近日,有網(wǎng)民將“四惠大爺”發(fā)放感謝卡一事發(fā)上微博,一時(shí)之間吸引了眾多網(wǎng)民關(guān)注,網(wǎng)民們都被這名可愛的老人感動(dòng)了。他為了感謝平日送給他報(bào)紙的陌生人,便親手制作了一張卡片,發(fā)放給進(jìn)入地鐵的市民。路人每給這位“四惠大爺”送一份看過的報(bào)紙,大爺都會(huì)深深鞠一躬,雙手接過報(bào)紙,說聲謝謝,并遞上這樣一個(gè)感恩卡!霸僭趺粗,也別忘了吃早飯”“大家每天都給我報(bào)紙,感謝你”……卡片上樸素的語言,令許多網(wǎng)友感動(dòng)得“淚奔”,有網(wǎng)友評(píng)論說:“這尋常的感恩和熱心,這么簡(jiǎn)單而強(qiáng)烈”,“拿到卡片心里暖暖的”。這種來自普通人細(xì)致入微的溫情語言再次將路人感動(dòng)。
[運(yùn)用指導(dǎo)]
一張張溫情卡片傳遞著的是正能量。因?yàn)橛辛寺啡藢?duì)收?qǐng)?bào)老人的關(guān)愛,才令老人心生感激;因?yàn)橛辛死先藢?duì)路人的關(guān)愛,才有了這一張張承載著溫情與感動(dòng)的卡片,這正是愛的循環(huán),也是和諧的基礎(chǔ)。點(diǎn)亮一盞心燈,照亮他人的.同時(shí),也溫暖了自己,這就是正能量傳遞的結(jié)果。由此,素材可以運(yùn)用到“正能量”“傳遞”“和諧”等話題當(dāng)中!八幕荽鬆敗敝皇堑罔F站一個(gè)普普通通的收?qǐng)?bào)老人,但就是這樣一個(gè)平凡的老人,以他不平凡的溫情卡片讓無數(shù)都市人為之感動(dòng)。溫暖人心不一定要轟轟烈烈,簡(jiǎn)單、真誠一樣能溫暖人心!由此,素材可以運(yùn)用到“簡(jiǎn)單與平凡”“感動(dòng)”“真誠”等話題當(dāng)中。
這是一個(gè)讓人可親可敬的老人。他用自己的一舉一動(dòng)詮釋了那些越來越被現(xiàn)代人忽視的待人接物的傳統(tǒng)美德。用雙手接過報(bào)紙,向?qū)Ψ缴罹瞎,并真誠地道一聲“謝謝”,這些容易被我們忽略的細(xì)節(jié)流露出一個(gè)老者良好的素養(yǎng)。由此,素材可以運(yùn)用到“傳統(tǒng)美德”“細(xì)節(jié)”“感恩”等話題當(dāng)中。
[運(yùn)用方向]
(1)傳遞正能量;
(2)素養(yǎng);
(3)和諧;
(4)簡(jiǎn)單與平凡;
(5)感動(dòng);
(6)真誠;
(7)細(xì)節(jié)。
正能量作文8
或許你還在自身體內(nèi)孤獨(dú)迷茫的游蕩著,或許你對(duì)自己的未來依舊迷茫,或許你已經(jīng)放棄厭倦了現(xiàn)在的自己,或許你還未找到你所需要的鼓勵(lì)與動(dòng)力,所以,請(qǐng)由內(nèi)而外的解放你的能量,唯有來自你自身的正能量才能讓你走出孤獨(dú)迷茫。
將要面臨高考的我還是沒有他們所謂的緊張感與興奮感,還是依舊以往的玩心與不成熟。但是我想了很多很多關(guān)于自己的未來與生活會(huì)怎么樣該怎么樣?我還是害怕了,害怕一無所有,害怕不成大器,害怕身臨絕境,害怕對(duì)我抱有希望的人的目光。我自身的能量,正能量,突然從我腦海中給與我鼓勵(lì),支持與動(dòng)力,最大的還是能量!我不想就這樣幫自己的青春浪費(fèi)在不應(yīng)該浪費(fèi)的地方,我需要在我青春時(shí)期發(fā)奮圖強(qiáng),實(shí)現(xiàn)我初度到來高中生活的理想,為我的未來奮斗!不管結(jié)果如何,只要努力了,就算不成功也毫無悔意,因?yàn)槲抑雷约号α,這將是我人生的一個(gè)亮點(diǎn)與能量。直到身為人妻或者身為人母亦或者年老時(shí),回想著自己青春時(shí)期的奮斗,也毫無感慨與哀嘆,也許我的能量到那時(shí)還是那樣具有力量!
只要堅(jiān)定自己的理想與人生目標(biāo),那么自身的'能量就不會(huì)離你而去,只要你不誤入歧途與魔鬼結(jié)伴。自身的能量可以很強(qiáng)大可以很偉大,就要看你是否愿意讓它散發(fā)出來與你一起并肩奮斗。我始終相信來自我自身的能量能給予我前進(jìn)的動(dòng)力與鼓勵(lì),是我所需要的東西,更是我生命中的陪伴者。不管你現(xiàn)在是出于什么樣的狀態(tài),請(qǐng)你堅(jiān)信你自身的能量是美好的,是帶往你奮斗努力的。
能量肯定是正能量,如果是負(fù)能量的話,那只能帶你去更為蕭條的地方讓你自身自滅擺了。自身的能量很容易又正能量轉(zhuǎn)換成負(fù)能量,但你要擁有堅(jiān)定向上的毅力一直維持你的正能量,讓它更好的在你自身中發(fā)展下去與你并肩奮斗,實(shí)現(xiàn)你的理想,在你人生的道路上綻放光彩!
能量不嫌多,特別是正能量,讓這種能量帶往你去更美好的未來,追求你美麗人生吧!
正能量作文9
正能量的事,不僅僅存在于新聞中,其實(shí)就在我們的身邊。只要我們睜大眼睛,用心去尋找,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的正能量。
大雨中的守路人
最近鄭州可謂是陰雨連綿,三天兩頭便下一場(chǎng)雨。
幾天前的一場(chǎng)大雨中,我在路邊走著,突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)推著自行車的人停了下來,然后彎下腰,在水中似乎尋找著什么,等我走近一看,才發(fā)現(xiàn)他是在把被水沖開的陰井蓋重新蓋回去,并且從旁邊找了幾根樹枝插在上面,來提醒人們注意安全,避免掉進(jìn)去受傷。
在這種惡劣的天氣里,每個(gè)人都希望早點(diǎn)回家,坐在溫暖干燥的沙發(fā)上,享受生活,誰也不想在外面淋著雨趟著水,狼狽的走著?墒悄莻(gè)推著自行車的普通人,卻放棄自己的利益來為大家服務(wù),盡自己的一份力去保護(hù)所有人的生命安全,這種舍己為人、不求回報(bào)的精神值得我們稱贊。
馬路上的`清道夫
還有一次,我在上學(xué)路上,發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)樹枝攔在人行橫道的正中央,把兩米多寬的道路攔的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,我看了許久,發(fā)現(xiàn)實(shí)在沒法通行之后,決定從下面走。
就在我想把車挪到馬路上的時(shí)候,從后面又過來一個(gè)騎車的人,他看見那個(gè)樹枝直直的躺在馬路中央后邊下車,開始想把樹枝挪道路的兩側(cè)去,避免樹枝阻礙人們通行?墒窃谀敲创笠粋(gè)樹枝面前,他一個(gè)人的力量顯得太過渺小,很難將樹枝拖到路邊去。就在這時(shí),后面又來了幾個(gè)年輕力壯的小伙子,看到這個(gè)情景之后,也趕忙下車,開始幫助那個(gè)人一起抬樹枝。我看到了之后也是立刻上前去,想要盡自己的一份力,去幫助他人。
終于在幾個(gè)人的合作努力之下,樹枝被抬起來,并搬到了路的旁邊。
其實(shí)只要我們懷著一顆善良的心,注意觀察,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),在我們的身邊無時(shí)無刻不充滿著大量正能量的事,生活永遠(yuǎn)是充滿著光明與美好的。
正能量作文10
“這是一個(gè)怎么樣的世界?”我在書房里苦苦哀求著,心中的那個(gè)“未來”不知怎么地,突然有了一個(gè)想法。
我來到一家公司,看見那里有著一個(gè)全新的機(jī)器人,我一下子就喜歡上了它,便想和它來個(gè)親密接觸。
一天,老板說我的手表太破了,我就把它買了下來,回家后,我把它拆了,我想這樣既不會(huì)損壞了手表,又省錢,還能省錢。我在心里暗暗下定決心,從今以后我會(huì)把我的這個(gè)“未來”給我的“未來”,我的“未來”。
我走出辦公室,發(fā)現(xiàn)辦公室里一個(gè)都是機(jī)器人,我就問他:“老板,這是你的.家嗎?”“是,這是這個(gè)家,它是一臺(tái)智能機(jī)器人,我們一家人都很喜歡它!”“這不是機(jī)器人。”他不屑的說。我說:“那就是我的“未來”吧!”“這可是一臺(tái)多功能機(jī)器人,你不用花錢,它就是你的!蔽艺f。
我在家里玩了一會(huì)兒,覺得沒意思了,我就回去玩了。我想到一個(gè)辦法,把機(jī)器人裝飾一下,讓它變得很漂亮,于是,我把它放在一個(gè)大盒子里,然后,按了按按鈕,機(jī)器人就自動(dòng)開始工作了。我把它放了進(jìn)去,就進(jìn)入了自己的房間,機(jī)器人把它放在床頭柜上,我一按按鈕,機(jī)器人就開始工作了……
我把它放好之后,它又把它放在我的床頭柜上,然后它就回去了。我又按了按按鈕,它開始工作了。“我要回自己的家了!”我說。這時(shí),機(jī)器人的手機(jī)響了,它一看,原來是一個(gè)同學(xué)叫我,機(jī)器人把我送到了家里,我就開始了工作。我把它裝進(jìn)了口袋里,它就開始工作,我把它放好之后,它就開始工作了。一會(huì)兒,它就把我送到了家里,我一按它的電腦,機(jī)器人就把它安裝好。
一會(huì)兒,它又把它放到了我的臥室里,我就把它放在了床頭柜上。過了很長(zhǎng)一段時(shí)間,機(jī)器人終于安裝好了,它就回家了。
到了家里,它就把我放在床頭柜上。它就開始工作了。它先把我的被子拉開,然后把我的被子拉了起來,把我的被子拉了起來。我把它拉起來,它的被子又整齊又整齊,我把我的被子又拉了起來。把我的被子又整理了一下,就開始工作了。
我把機(jī)器人放到桌子上,它就開始工作了。它先把我的床頭柜拉了起來,然后把被子拉開,把被子放了下來,最后拉開,把我的被子又整齊又好。這樣,我的床頭柜也就整齊又漂亮啦!
我看著這個(gè)機(jī)器人,感覺真好。
正能量作文11
在我們身邊,每天都會(huì)發(fā)生著各種各樣的事情,我們身邊的事情就像天上的繁星,多得數(shù)不清。今天我就摘下最閃亮的一顆給大家講一講吧。
在我小學(xué)的時(shí)候,有一次,我的爸爸媽媽都不在家,我只好自己一個(gè)人在家。這時(shí),我突然想起了一件事。我的媽媽每天要去上班,家里只剩下我一個(gè)人了。我就想:“不如我來做飯吧!闭f做就做,我先找來了一個(gè)碗,然后我就把它裝進(jìn)碗中。我先把米淘干凈,再放進(jìn)電飯鍋里,然后把鍋?zhàn)酉锤蓛粼俜诺皆钌。接下來,我就可以做飯了。首先我把米放進(jìn)電飯鍋中,然后把電飯鍋里的水放進(jìn)去,放一些洗滌劑再把它放入電飯鍋中,再按下開關(guān),一切準(zhǔn)備就緒。就可以開始煮了,我把米倒進(jìn)電飯鍋中,開了兩下蓋子,然后蓋上開關(guān),過了幾分鐘就可以看到米的`顏色,我就把它放入電飯鍋中開始煮了。
我先把鍋?zhàn)臃诺矫簹庠钌希缓簏c(diǎn)燃煤氣,等鍋?zhàn)永锏乃疅_以后,我就把鍋?zhàn)永锏乃_了一遍,然后把米倒進(jìn)盆里,把米倒了進(jìn)去,蓋上蓋子,然后蓋上蓋子,一切準(zhǔn)備就緒了,就可以開始炒菜了。我就這樣一直炒來炒去,不知過了多久才把菜炒熟。等一下我把鍋?zhàn)幽玫阶雷由,就把鍋(zhàn)佣肆松蟻怼N揖桶巡硕肆松蟻,把米盛了上來,我吃了一大口,真好吃。吃了幾口我就說:“我的媽媽怎么這么好吃啊”,媽媽就說:“我也要嘗嘗。”我說:“你怎么這么好吃啊!眿寢尵驼f:“這是我自己做的,吃了吧!
等我吃飽后,我就把飯菜給媽媽吃了,然后媽媽也吃了一口。我吃完以后,我就說:“媽媽,你怎么這么好吃啊,媽媽吃了一口還要再吃一口,你怎么還要再吃一口,吃了再吃別的飯菜?”媽媽就說:“你還要這么吃,你吃了就會(huì)把我的飯給撐壞的”。我又說:“我不要你再吃了,我不要你吃,我要你吃!眿寢尵驼f:“你還要吃,你不吃你就不要再吃了,這樣你的胃就會(huì)不舒服”。媽媽就把我吃了一口。然后把飯菜都給我吃了。
我以后一定要聽媽媽的話,做一個(gè)聽話的孩子,不讓媽媽再為心。
正能量作文12
不知什么時(shí)候開始,我先留意的是“負(fù)能量”這個(gè)詞。負(fù)能量就是一種能迅速把人的心情拉低,讓人消沉的東西?赡苌畹膲毫Γ殘(chǎng)的不公,現(xiàn)在很多人都充滿抱怨。就像我某個(gè)朋友,每次碰到她,她必然要拉著你說半天家里的各種難事苦事,怨天怨地怨社會(huì),中間夾著我的命怎么這么苦,人活著有什么意思呢之類的句子……
聽著聽著,自己的心情的確會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的往下沉,像被拖到了那暗無天日的井底,要消化這些不良情緒,自己爬上來,要費(fèi)不少功夫。相信大家也有這樣的經(jīng)歷吧。我覺得,其實(shí)不管看不看,說不說,真相和現(xiàn)實(shí)就在那里,是最殘酷最不好看的東西,沒有辦法超然的情況下,只有多一些能讓人開心,給人希望,積極向上的正能量,才能把現(xiàn)實(shí)踩在腳下,而不是扛在肩上,負(fù)重或者負(fù)痛的'活著。
與負(fù)能量相反的就是正能量,沒有接觸《正能量》這本書前,我對(duì)正能量這個(gè)詞理解很模糊,怎樣才能獲得正能量呢?《正能量》一書中通過很多的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)讓我相信,行為對(duì)思想情緒有著很大的影響。通讀一遍感覺頗有收獲。這是一本的心理勵(lì)志書,作者理查德·懷斯曼深入淺出地為讀者打開了一扇重新認(rèn)識(shí)自己和他人的窗戶。
并結(jié)合多項(xiàng)實(shí)例,教給我們?nèi)绾闻懦?fù)面情緒,激發(fā)自身的潛能,引爆自身內(nèi)在的正能量。每個(gè)人身上都是帶有能量的,而只有健康、積極、樂觀的人才帶有正能量。當(dāng)你陷身困惑、爭(zhēng)執(zhí)或消極能量之中時(shí),嘗試解脫或改變破壞性的能量,當(dāng)積極的能量被引爆時(shí),你的人生也將會(huì)得到神奇的大轉(zhuǎn)變。
行為與情緒是緊密相關(guān)的,想擁有真能量,就要先表現(xiàn)得像擁有正能量的人一樣。我印象深刻的是,作者介紹的“表現(xiàn)”原理。簡(jiǎn)單概括來說,你如果想成為一個(gè)快樂、心情好的人,你首先要笑起來,做出快樂的表情,當(dāng)你這樣“演”的時(shí)候,你就真的會(huì)變得快樂起來;如果你想變得痛苦和郁悶,你只要想那些令你傷心的事情,想你遭遇的不公平對(duì)待,皺起眉頭,耷拉下臉,“演”得像是你真正傷心一樣,那你的情緒馬上就會(huì)低落下來。
最后,與大家分享本書封面的一句話:堅(jiān)持正能量,人生不畏懼!
正能量作文13
在一個(gè)晴天,但還刮著冷風(fēng)的一天。公交車一輛一輛的駛過,陽光斜射到車窗,射出點(diǎn)點(diǎn)光斑。路邊有許多人,有的在急忙趕去工作,有的在閑逸的漫步。車站一旁人山人海,這都是在等車,等車的人們都裹緊了大衣,手都插進(jìn)了兜兒。旁邊有吵架的聲音,他們也不勸—這也跟他們沒關(guān)系,他們何必自討沒趣呢?突然,風(fēng)把一個(gè)塑料袋兒吹到了馬路中間,它顫顫悠悠的,好不容易落到地下,只聽“嗖”的`一聲,車又高速駛來,把剛降落的“可憐袋”又掀了起來,塑料袋又像彈球一樣騰空而起,沒車了,它又漸漸左右搖擺的下降,這聲音驚動(dòng)了等車的人們,他們的眼神隨著袋子騰空而起,又隨著袋子緩緩下降。看著他們那沖動(dòng)又猶豫又張望的神情,我知道他們是去想撿袋子,但—他們卻因?yàn)橐驗(yàn)楹涞脑,手也不愿意拿出溫暖的“家”,我本來也想隨著人們的意愿走,但卻也因?yàn)槭掷涞脑虿幌雱?dòng),也只好狐假虎威。袋子也隨著車飄到我們面前一米的位置僵持了1分鐘,人們只是焦急地張望,但沒有一個(gè)人行動(dòng),我也著焦急,突然,又刮來了一陣風(fēng),把袋子又吹回了馬路中間,人們都十分失望。
突然,一個(gè)十八九歲的小女孩兒出現(xiàn)在馬路旁,接下來的事都讓人們心頭一震!這個(gè)小女孩梳著一個(gè)馬尾辮甩來甩去,穿了一身粉紅色上衣,黑色打底褲,一雙閃亮亮的鞋,顯得洋溢陽光。她向馬路中間塑料袋兒方向跑去,果真,她撿起袋子,又再跑了回來,沒有絲毫猶豫。我看見當(dāng)她跑回來的時(shí)候,對(duì)面的人們?cè)诟`竊私語,可能是在說她的英勇戰(zhàn)功吧。她跑了回來,把袋子扔進(jìn)了藍(lán)色垃圾桶里。我們心里暗暗給她鼓掌。
這時(shí),公交車到了,我上了車,車遠(yuǎn)遠(yuǎn)駛?cè),我看她的人越來越小,可是她在我心里的形象卻越來越高大!這個(gè)女孩兒多么有正能量,就連空氣和陽光也都圍繞著他!
正能量作文14
我在校園的花叢中見到她,艷紅欲滴的花兒映著她幸福的笑臉。我在辦公室看到她,工作臺(tái)上摞著很多書本作業(yè),我看著她認(rèn)真的表情,遞上一杯熱水。她是我值得一生去記住的恩師。
清晨,陽光透過玻璃窗子射進(jìn)屋里,溫暖著紙張上一排一排的方塊字,輕塵飛舞著。老師講課的聲音穿透一切,把知識(shí)深深刻在學(xué)生的腦中。她講課的時(shí)候神情異常認(rèn)真,臺(tái)下的空氣仿佛是凝固的。窗外青鳥啁啾,我偷偷瞟了一眼身后空空的課桌,輕嘆一聲,又記下幾行筆記。
“…呼…報(bào)告!……”這小心翼翼的,帶著喘息的聲音擊穿了課上凝固的空氣。我抬眼看著站在門口手足無措的他,臉很紅,滿是汗。眼神飄忽不敢直視一臉嚴(yán)肅的老師。
沒有人敢發(fā)出聲音,怕是一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來了
老師看著他“誒呀…。怎么來晚了?”
“起…。起晚了”男生眼神閃爍,眼淚欲奪眶而出。
“看你這滿頭大汗,肯定是怕晚了拼了命的快騎吧……萬一發(fā)生危險(xiǎn)怎么辦!我跟你們說,以后快遲到的時(shí)候千萬別趕,安全為先知不知道!”老師急切的語氣里透著關(guān)心,遲到的同學(xué)緩和了神情,深深鞠了一躬,回到座位上。我心里一翻,看老師認(rèn)真的表情,像是母親責(zé)備玩臟的孩子。
那時(shí),我看著她的眼睛,第一次看到老師厚厚鏡片下柔軟的心,心里暖烘烘的。
她一度是我知識(shí)上的偶像,什么都懂。笑容可愛,圓圓的小眼鏡后是一雙明亮睿智的眼睛,她經(jīng)常開玩笑,說的`笑話大概可以出一本書。她曾偷偷對(duì)我說,罰抄的原因只是想讓孩子們通過努力去背來免寫罰抄,她其實(shí)特別不愿意留罰抄的任務(wù)。這樣的話刺中我心靈中最最柔軟的地方。
老師,你就是口是心非。
當(dāng)我胃疼難忍的時(shí)候,老師突然停下講課,看著我痛苦的表情。神情認(rèn)真,打發(fā)我去辦公室吃東西,她說,有小餅干,有玉米……看她如母親一般對(duì)我們的關(guān)心便一陣感動(dòng)。身上仿佛被注入了一股能量,溫暖的感覺遍布全身。
我最親愛的恩師,交給我們知識(shí)之前交給我們做人的道理,在我們疲勞的時(shí)候說個(gè)笑話提神,陪伴我們走過初中三年,傳遞給我們滿滿的正能量。讓我們成長(zhǎng)的路上開遍繁花,行走得有力量。
正能量作文15
猶太大作家威塞爾曾說:“美的反面不是丑,是冷漠;信仰的反面不是異端,是冷漠;生命的反面不是死亡,是冷漠。”“正能量”,就如同一首沒有唱完的歌,將由我們繼續(xù)唱下去;“正能量”就如同一封沒有寫完的信,將由我們續(xù)寫下美妙的篇章;“正能量”,就如同一杯熱氣騰騰的暖茶,溫暖你的身心;“正能量”就如同海邊那各式各樣的貝殼,閃爍著獨(dú)特的光芒!罢芰俊笔且环N強(qiáng)大的能量,童年的'一件事讓我真正明白了它的意義。
晚上,星星和月亮高高的掛在黑色的幕布上,我和爸爸手牽著手走在漆黑的小徑上。一只可愛的小狗突然從草叢中躥出來,又躥回草叢中,好似在向人們秀自己身上的特的魅力,我用纖細(xì)的小手摟住小狗的身子,蹲下來一次又一次的撫摸小狗的脊背。爸爸望了望我又望了望彩票店,對(duì)我說:“雯雯,爸爸去買張彩票,一會(huì)兒就回來!蔽倚牟辉谘傻穆犞,點(diǎn)了點(diǎn)頭,順便應(yīng)付一下。爸爸走后不久,我站了起來,四處張望,一看爸爸不見了。頓時(shí)我六神無主,心想:爸爸會(huì)不會(huì)在前面呢?于是,我不顧一切的向前沖去,累得滿頭大汗,氣喘吁吁。我心里頓時(shí)有一種不好的感覺,一個(gè)人孤零零的站在馬路邊哭泣,用沙啞的聲音呼喚著:“爸爸,爸爸,你在哪?”突然一位年輕的阿姨走了過來。她戴著太陽鏡,披著頭發(fā),身穿連衣裙,腳穿板鞋。溫柔的問:“小妹妹,你怎么啦?”便問便用慈祥的目光注視著我。我吞吞吐吐的回答道:“我的爸爸……不見了,阿姨……您能幫我找爸爸嗎?”阿姨毫不猶豫的回答道:“阿姨一定幫你找到爸爸,你爸爸的電話號(hào)碼是多少?”我嗚咽著告訴了阿姨。阿姨撥通了爸爸的電話,像爸爸訴說了我的位置,然后掛斷電話,又對(duì)我說:“你的爸爸馬上就過來,不哭了哈。”我忍住淚花,向阿姨笑了笑,并向阿姨道謝。長(zhǎng)大以后,回憶往事,這件事令我記憶猶新,我心里充滿了溫暖與幸福。
雖然這只是一件小事,但是它體現(xiàn)了人與人之間的關(guān)愛,是愛的傳遞,它才以速度發(fā)酵,讓我感動(dòng),讓我溫暖,因?yàn)樗鼈鬟f的是“正能量”,是一種強(qiáng)大的能量。
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