夢(mèng)想高三作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的夢(mèng)想高三作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想高三作文1
我想記下這關(guān)于青春的片段，零碎，陣痛。
用最簡(jiǎn)單的文字，用最真實(shí)的筆調(diào)，用最豐富的情感與熱忱。
我不知道自己可不可以做到最好，但是我能保證的是我可以做下去，用所有期望在疲憊青春里堅(jiān)持用優(yōu)雅的角度仰望幸福的人的名義堅(jiān)持下去�？梢员怀靶Γ梢员辉u(píng)判，也可以欣賞，無(wú)論選擇的`是哪一種態(tài)度都是真誠(chéng)地在付出這段璀璨年華。所以，即使是跌得很痛也有足夠的力氣支持著繼續(xù)往下走，盲目地不去在乎日后的艱辛與困難，因?yàn)�，我知道邁出了起點(diǎn)，且義無(wú)返顧地朝著信仰，朝著他們引領(lǐng)的方向奔馳下去終有一日會(huì)看見(jiàn)我們?cè)窆P的曙光。
所以，你的手在我手心，我們會(huì)走下去。
我們會(huì)！
夢(mèng)想高三作文2
自打我認(rèn)識(shí)某人起，就知道他有個(gè)遠(yuǎn)大而宏偉的夢(mèng)想，那就是將來(lái)有能力了，移居澳大利亞生活。再不濟(jì)，也是去澳大利亞旅游旅游。
對(duì)于澳大利亞這個(gè)國(guó)家，除了學(xué)校地理課本上學(xué)的地廣人稀，有袋鼠之外外，沒(méi)有太多的了解。后來(lái)，也只是從他一次又一次的描繪中，聽(tīng)著，這個(gè)國(guó)家地廣人稀，國(guó)家政策極好，沒(méi)有計(jì)劃生育，義務(wù)教育可以到大學(xué)等等。也聽(tīng)他一次又一次的`描繪著，自己在澳大利亞的話，會(huì)騎著馬兒放羊，會(huì)在周末去釣魚(yú)，會(huì)種一些喜歡的花花草草……
昨天，他又在手機(jī)上看關(guān)于澳大利亞的新聞，最后感慨，要是能去旅游旅游也是不錯(cuò)的。
是啊，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想之地。我想，澳大利亞就是某人的夢(mèng)想之地吧。
雖然現(xiàn)在，我們都沒(méi)能力能夠到達(dá)自己的夢(mèng)想之地，可是，還是得心存希望，心懷夢(mèng)想。
不是有這樣一句話嗎?夢(mèng)想總得有的，萬(wàn)一有一天給實(shí)現(xiàn)了呢?
夢(mèng)想高三作文3
窗外陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)地滲進(jìn)來(lái)，我把空調(diào)的葉片拉下來(lái)，好讓那縷縷暖風(fēng)不斷吹向我，然后把它想象成陽(yáng)光在慢慢溶化我。整個(gè)樓很安靜，今天開(kāi)始放假了，我在值班，站好最后一班崗。從圣誕開(kāi)始，身邊發(fā)生了太多的事，一時(shí)有些混亂，理不清自己的頭緒。只是看新年漸漸走進(jìn)，就在想，一切都會(huì)過(guò)去的�？鞓�(lè)的.，憂傷的，記得的，忘掉的……沒(méi)有什么可以留下。然后，一覺(jué)醒來(lái)，我們已站在２１世紀(jì)了。另一個(gè)新的開(kāi)端。應(yīng)該是有陽(yáng)光有夢(mèng)想的吧。
夢(mèng)想在心里，去到一個(gè)沒(méi)人認(rèn)識(shí)的地方，過(guò)平凡的日子，有陽(yáng)光，有鮮花，有屬于自己的小屋。即使很難實(shí)現(xiàn)，且讓我擁有它吧，至少在我的心底。還是做個(gè)現(xiàn)實(shí)的人，他們說(shuō)。那么，新年里，我希望可以有大把時(shí)間看看書(shū)，寫(xiě)點(diǎn)東西。對(duì)著陽(yáng)光發(fā)發(fā)呆。有機(jī)會(huì)再去看看海。遇到一個(gè)等了很久的人……還有還有，好多的事情想去做。
終于發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)很貪心的人。還好，有希望算幸福的吧，總好過(guò)絕望。
夢(mèng)想高三作文4
日歷上死亡的墨跡被風(fēng)干，一遍又一遍。
我聽(tīng)見(jiàn)體內(nèi)機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)的巨大聲響，一聲比一聲凌厲，一聲比一聲尖銳，打在耳膜上顫栗進(jìn)心臟的抖動(dòng)。在這樣安靜的午后會(huì)有突襲而來(lái)的恐懼，怕自己哪天睡醒之后變成一尊活生生的化石，頑固而又愚笨。連生已經(jīng)失去音訊好多天了，走在十字路口的時(shí)候至今仍記得他沖出去的迫切與自在，那是渴求甩開(kāi)束縛的人，那是不輕易跟這世界妥協(xié)的孩子。
周三作文課，寫(xiě)我的夢(mèng)想。
我握著鋼筆的手心冒出縝密的`汗珠，或許這個(gè)題目是連生沒(méi)有逼問(wèn)下去的答案，而終歸逃不出這一糾纏。我不顧老師跟同學(xué)，拉開(kāi)門(mén)沖了出去，只想打給他，只想告訴他我會(huì)帶著他轉(zhuǎn)移過(guò)來(lái)的力量做完想做的事。我迫不及待地按了那個(gè)號(hào)碼，我說(shuō)，連生，相信我可以帶著共同的信仰走下去，再也不顧及，再也不軟弱地想逃避或者退后。
電話那頭是清晰得讓人刺痛的盲音。
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