小學(xué)生作文300字

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文300字 篇1

　　我喜歡春天的溫柔，但我更喜歡春雨。

　　春天到了，春雨接到使命：去喚醒天地萬物的一切生靈。

　　滴滴滴，春雨開始行動(dòng)起來了。它首先來到小草的家。

　　正在熟睡中的小草，聽到春雨的呼喚，急忙來到了大地上。小草才剛來，就不怕風(fēng)吹雨打；它為螞蟻安了家；它讓洪水變的溫柔；它為大自然增添了一絲綠色。而這些，有一大半?yún)s是春雨的功勞。

　　接著，春雨又來到了小河身旁，唱起了動(dòng)聽的歌兒。

　　在冬天凍結(jié)成冰的.“音樂家”——小河，聽到了春雨動(dòng)聽的歌曲，不由得也跟著唱了起來。它這一唱，天地間許多生靈也都唱開了：可愛的小鳥、美麗的花朵，和那慈祥的老樹爺爺……

　　逐漸，春雨把生靈都喚醒了。它喚醒了沉睡的小草、喚醒了凍結(jié)的小河、和那許多許多的生靈。

　　現(xiàn)在，它該走了，該去接受新的使命了。

　　我不舍得它，因?yàn)槲也簧岬眠@個(gè)喚醒了天地萬物的“神奇人物”。但同時(shí)我也感謝它，感謝它給了我這個(gè)生機(jī)勃勃的春天。的確，它該走了，該去接受新的使命了。

　　再見，春雨。我永遠(yuǎn)愛你。

小學(xué)生作文300字 篇2

　　我要發(fā)明一個(gè)“萬能機(jī)器人”，他可以治病，救災(zāi)以及做其他人類認(rèn)為很困難的事情……

　　它的外形跟《變形金剛》里的“擎天柱”有點(diǎn)相似，而且比擎天柱長的更酷一些，但是不能變成汽車。他的手可以變成任何東西。最讓人覺得不可思議的是，他可以瞬間移動(dòng)，穿越時(shí)空。他的主人想要控制它，就必須要輸入正確的密碼才可以，如果密碼錯(cuò)誤，你便不能控制他。

　　它的食物是臟水，垃圾，煙頭，二氧化碳和煙霧……它頭上的天線可以自動(dòng)查找災(zāi)難地和病人的所在地，如果任務(wù)太多，它還可以分身行動(dòng)，而且是瞬間到達(dá)目的地。他什么病都能治，甚至能讓死去的好人復(fù)活！而且它的`力量非常驚人，可以一只手把一個(gè)地區(qū)舉起來，它的身體可以無限的變大和無限的縮小。由于它可以隨時(shí)變大變小，所以它還叫“伸縮機(jī)器人”。不光這樣，它的身體還可以承受九千九百九十九萬億攝氏度的高溫。

　　這就是我發(fā)明的機(jī)器人，它的能力是不是很大呢？希望我發(fā)明的機(jī)器可以為人類作出很大貢獻(xiàn)。

小學(xué)生作文300字 篇3

　　我和爸爸在暑假里一起閱讀了《天下掉下個(gè)胖叔叔》這本書，它讓我知道了學(xué)習(xí)是那么的重要！有一顆愛心是那么的重要！主人公胖叔叔他不笨，而且還很聰明。

　　有一次，胖叔叔來到了一間初中學(xué)校，教初三（4）班。上課了，同學(xué)們都想捉弄胖叔叔。胖叔叔一進(jìn)門口，就中計(jì)了！當(dāng)胖叔叔想寫名字介紹自己的時(shí)候，剛想拿粉筆，突然跳出來了一只青蛙，這時(shí)，胖叔叔心想：肯定是這些小鬼搞的，算了，還是把青蛙放回大自然吧。從這幾句話中，我感受到了胖叔叔是有一顆善良的愛心。但胖叔叔教書的方法也很好哦！我們一遇到寫作文，也非常的'頭疼�？膳质迨逵幸环N很好的好方法就是發(fā)維自己的腦袋，比如寫想象文，你想到甚么就寫甚么。這本書讓我知道我們一定要學(xué)習(xí)要認(rèn)真，還有一定有一顆善良的愛心。

　　和爸爸一起讀書真開心，爸爸答應(yīng)我以后多跟我一起看書，一起學(xué)習(xí)，一起閱讀還能增進(jìn)大家的感情呢！同學(xué)們是不是也有同感呢？

小學(xué)生作文300字 篇4

　　流花湖的環(huán)境真是越來越美了，湖水不再發(fā)臭，沙子里不再有蟲，草地上不再有垃圾，蒼蠅不再來做客……

　　現(xiàn)在，流花湖吸引了許許多多的游客，環(huán)境也比以前美多了。以前，有一些人在草地上吃東西，吃剩的果皮、面包渣灑滿了整個(gè)草地，草地就像穿上了又臟又臭的爛衣服。后來，人們開始重視衛(wèi)生。于是，勤勞的清潔工人把草地打掃得干干凈凈，在草地上吃東西的人慢慢地消失了。小草又可以快樂地成長。

　　湖水碧綠碧綠的，像一面大鏡子。魚兒在這面“大鏡子”里快樂地游來游去。以前，這兒的湖水很臟很臭。特別是夏天，在那個(gè)季節(jié)幾乎沒人敢來公園玩，還可以經(jīng)�？吹剿吏~飄在水面�，F(xiàn)在，倒有許多人去釣魚。有時(shí)候，還可以釣到好幾條呢！

　　流花湖的風(fēng)景也是越來越美，我?guī)缀趺看卧诠珗@散步都看到一些人在照美術(shù)的'風(fēng)景�，F(xiàn)在的綠化也比以前好看比以前多。比如說樹呢，以前，從高處往下看流花湖可以看到一些裸露出來的土地。但現(xiàn)在，真是綠樹成蔭、鮮花盛開、空氣甜潤，給游人一個(gè)舒適的環(huán)境。

　　��！流花湖的環(huán)境真美啊！這可少不了勤勞的清潔工和人們保護(hù)環(huán)境了。

小學(xué)生作文300字 篇5

　　書，知識(shí)的海洋

　　書是知識(shí)的海洋，里面裝滿了智慧和幻想。也給我們帶來了快樂和力量。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的`階梯�！�

　　記得三年級(jí)的時(shí)候，周老師讓我們每天看課外書一小時(shí)，所以我每天早早地把作業(yè)做完，然后再看一小時(shí)的課外書。有一次，書香杯都是課外閱讀，于是我大顯身手獲得了好成績。就可以證明了，讀書要認(rèn)真地讀，還要多拿時(shí)間來讀書，積少成多，時(shí)間一長，腦子里也自然有了一個(gè)知識(shí)的寶庫。

　　像有的人，會(huì)看《爆笑校園》那本書雖然很好笑，但是有些動(dòng)作是危險(xiǎn)的。有的人看完這本書會(huì)去模仿。就像我們班，顏老師都不讓我們看，但是有些同學(xué)就會(huì)自己買回家看。

　　書，也是一位老師帶我們到書的王國里遨游；書，讓我交了許多好朋友，讓我和他們?cè)诒M情地玩耍；書，也對(duì)我的學(xué)習(xí)成績有很大的好處。書，還可以讓我們?cè)鲩L知識(shí)，讓大家開闊眼界；書，也是我們生活中不可缺少的；書，讓我的生活充滿了陽光和燦爛。

小學(xué)生作文300字 篇6

　　中午太陽火辣辣的，真是又可又餓又熱。我不禁抱怨起這鬼天氣，真巴不得插上一對(duì)翅膀，飛回家里。終于，到了家，打開門一看，咦，怎么沒人？我不管三七二十一，趕緊倒一杯水，咕嚕就喝完了。中午沒人在家，該吃什么好呢？忽然我眼睛一亮，頓時(shí)想出了一個(gè)點(diǎn)子——吃面條。

　　我拿起那筒面，頓時(shí)就卡殼啦，糟啦！是應(yīng)該先放水還是先放面條呢？平時(shí)媽媽下面條的'時(shí)候，又沒注意到，算啦！賭一把，先放水吧！我把水放進(jìn)鍋里，點(diǎn)燃火，燒開后，我拿起鍋鏟，在鍋里撈了一下。對(duì)了，忘了放鹽了。我拿起勺子，但實(shí)在拿不準(zhǔn)鹽的劑量，就只好在鍋里一次放一點(diǎn)，幾乎放了七八次。接著，我把火關(guān)掉，拿起一雙筷子，把面夾到碗里。才發(fā)現(xiàn)，面條煮爛了，夾不起來了。我只好用鍋鏟把面盛到碗里了。

　　我端起一碗面，坐在餐桌前，想好好的品嘗一番自己的勞動(dòng)成果，可面條一到嘴里，頓時(shí)腦袋一片空白，只浮現(xiàn)了一個(gè)字——咸！最后，這碗面被我判了“死刑”——潑掉！我的肚子餓得咕咕叫，只好拿著錢去外面買面包吃了。

　　經(jīng)過這次教訓(xùn)我知道了，要留意身邊的一點(diǎn)一滴。其實(shí)下面條也并不難，只要敢于嘗試什么事都很簡單！

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