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書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟作文1
有一句話，一直激勵(lì)著我勤奮學(xué)習(xí)，它就是“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”這句話也是我一直以來的座右銘。
記得在四年級上學(xué)期期末考試來臨之際，數(shù)學(xué)老師布置了一大堆很難的題目給我們，我一個(gè)一個(gè)慢慢攻克，可是有一個(gè)題目我想了半個(gè)多小時(shí)也沒有想出來應(yīng)該怎么做，我便準(zhǔn)備收起來，等明天老師講。
這時(shí)，下班的媽媽回到了家，見我收拾東西就問我：“作業(yè)寫好了嗎？”“寫好了，不過有一題不會(huì)，老師明天會(huì)講的�！蔽艺f�！澳闶峭四愕�.座右銘嗎？需要我再告訴你一次嗎？”媽媽嚴(yán)肅地說。我如夢初醒，忙回答：“不了，我知道該怎么樣做了�！闭f完連忙打開練習(xí)本，找到了剛才不會(huì)的那一個(gè)應(yīng)用題，打開臺燈坐在椅子上面繼續(xù)低頭沉思起來。突然，我靈光一現(xiàn)，想到了一個(gè)之前從未想到過的解題方法，思考了許久之后，我感覺到這個(gè)方法是十分值得一試的。于是，我開始一步又一步地試驗(yàn)，突然有一步又出現(xiàn)了問題，我立即想出方法一路過關(guān)斬將，終于把題目解了出來。
從那以后，我做任何事都不輕易放棄，勤加練習(xí)，正如我的座右銘——“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟作文2
學(xué)習(xí)的道路很長，很坎坷，可謂是“學(xué)無止境”。可我用了一句“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”來翻譯。同時(shí)他也是我的座右銘。剛開始，我是在讀書時(shí)發(fā)現(xiàn)了這句話，后來我又去理解了它的意思:在讀書的道上，勤勞可以為你劈出一條路徑，讓你通向知識的世界。學(xué)習(xí)的海洋是無邊無際的，只有勤奮的，不辭辛苦地讀書，就可以化作一條小舟，讓你在學(xué)習(xí)的海洋中遨游。在一次學(xué)習(xí)中，我遇到了一次很大的挫折。
就在我最艱難的時(shí)刻，一句“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”激起了我的斗志，讓我知識了自己的錯(cuò)誤，并懂得了改正的方法，從此我開始努力的學(xué)習(xí)，對每一件事都帶著認(rèn)真的心，執(zhí)著在一個(gè)詞，那就是“努力”。
在這一次的挫折上，我真正理解了“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的'重要含義。所以在往后每一件事中，我都認(rèn)真的去對待，每天都比別人多努力一點(diǎn)，因?yàn)槲覉?jiān)信有努力就會(huì)有收獲，或許你得到了不是滿分的試卷，不是優(yōu)秀的評語，不是老師的贊揚(yáng)，但至少你努力了，努力就會(huì)有回報(bào)�！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”就像詩中所述，只要你努力過，沒有放棄過，你總會(huì)收獲些什么，哪怕是一個(gè)良好的習(xí)慣，一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度，一份堅(jiān)持不懈的精神，這也許不是你想要的，但這往往才是最難得到的，也是最可貴的。
風(fēng)雨過后總會(huì)出現(xiàn)彩虹，當(dāng)你真正理解“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的含義時(shí)，你就會(huì)收獲你想要的，也會(huì)收獲其他更可貴的。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟作文3
俗話說得好“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”在讀書、學(xué)習(xí)的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風(fēng)船可駛，想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”和“用心”是兩個(gè)必不可少的兩個(gè)條件。
記得剛開學(xué)的時(shí)候，由于對新知識的渴望，我總會(huì)聽的`很認(rèn)真。因此每到考試的時(shí)候，試卷上總會(huì)是個(gè)不錯(cuò)的成績。難度的增加和學(xué)習(xí)的壓力，慢慢地，慢慢地，我對學(xué)習(xí)的興趣淡了。就不會(huì)像剛開始一樣勤奮用心了，成績自然也不會(huì)有以前好了。所以，我給自己列的成績單上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這種情況：一開始的幾次測驗(yàn)都不錯(cuò)，可是到了期中考這段時(shí)間，越往后就越低，有時(shí)候到了快期末的時(shí)候，又突然開始發(fā)奮了。
我覺得這種態(tài)度不好，學(xué)習(xí)不是一種興趣，而是一種態(tài)度。不能說是因?yàn)椴幌矚g就不認(rèn)真學(xué)了，等碰到感興趣的時(shí)候又開始學(xué)了。在我們學(xué)習(xí)的過程當(dāng)然會(huì)有枯燥乏味的時(shí)候，要想考得好成績，就必須靜心學(xué)習(xí)，克服惰性，有異于常人的勤奮，要笨鳥先飛。
在我們的日常生活中，像這樣的事例還有很多。這些都說明了生活是不可能一帆風(fēng)順的，同理，學(xué)習(xí)也不是輕輕松松就能會(huì)的。在用書堆積起來的大山中，要想攀登高峰，勤奮就是唯一路徑，在追求學(xué)問和不斷探索當(dāng)中，是一片沒有邊際的海洋，在這里苦難將是前行的船，只有它才能載你走向成功。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟作文4
莫泊桑說：“人生活在期望之中，一個(gè)期望幻滅了或完結(jié)了，就會(huì)有新的期望產(chǎn)生。”新春便是新的企盼、新的期望，新的征途，新的收成。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們神往更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！
新學(xué)期到了，那么我們一定會(huì)有新的計(jì)劃，我的`計(jì)劃又是什么呢？其實(shí)，我的計(jì)劃和其他人一樣。
1。要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，熱愛班級，自覺遵守學(xué)校和班級的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2。在新的學(xué)期，確保不好同學(xué)打架。熱愛體育鍛煉，確保自己有一個(gè)健壯的身體。
3。要認(rèn)真完結(jié)老師安置的一切作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當(dāng)堂完結(jié)；課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要準(zhǔn)時(shí)獨(dú)立完結(jié)。
4。上課的時(shí)分，我要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不好同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的常識悉數(shù)消化。
做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還期望自己能在分班考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只需你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常簡單。
我知道，每個(gè)人心里想的是不相同的，由于，人各有志，目標(biāo)不同。如今我逐漸長大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的作業(yè)。在自己普通的崗位上為國家，為社會(huì)作出不普通的事，貢獻(xiàn)出歸于自己的一份力氣，這就現(xiàn)已足夠了。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界 ，向著自己的目標(biāo)，奮力向前！
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟作文5
都說要活到老學(xué)到老，我們可以學(xué)習(xí)的東西是無窮無盡的，而我們要憑借自己的勤奮與刻苦來面對它，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，說的就是這個(gè)意思。
《離騷》的作者，著名作家屈原小時(shí)候不顧長輩的反對，不論是刮風(fēng)還是下雨，他都堅(jiān)持去山洞里讀《詩經(jīng)》，經(jīng)過了整整三年的`不懈努力，他終于成功的讀完了《詩經(jīng)》，并且領(lǐng)悟到了其中的精髓，便有了后日的成就，成為了一名偉大的詩人，這和他的勤勞刻苦密不可分。
匡衡小時(shí)候家里十分的窮，連衣服都買不起，飯也吃不飽，有了這頓沒了下頓，但是他依然想要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，但是到了晚上天黑了，他窮的根本就買不起蠟燭，那要怎么讀書呢，他想了一個(gè)辦法，把鄰居家的墻砸了一個(gè)洞，到了晚上就借著里面的光來讀書，過了一段時(shí)間鄰居發(fā)現(xiàn)了這件事，不但沒有責(zé)備他，還給他錢讓他去買蠟燭，他更加勤奮和刻苦的學(xué)習(xí)，最終被封為郎中。他評價(jià)自己的勤勞與刻苦改變了自己的命運(yùn)。
陳平是西漢名相，他少時(shí)家貧，為了光宗耀祖，便閉門苦讀，與哥嫂住在一起，但嫂子很看不慣他，總?cè)バ呷杷Ｋ幸惶旖K于不能忍受了，離家出走，被哥哥追回后，阻止了哥哥要休妻的行為，還在當(dāng)?shù)孛赓M(fèi)辦學(xué)，最終輔助劉備成就大業(yè)。
還有玄奘法師走十萬八千里里取經(jīng)，岳飛刻苦學(xué)藝等事例都啟發(fā)著我們要砥礪前行，努力奮進(jìn)，用拼搏和進(jìn)取的精神面對學(xué)習(xí)中的困難與挑戰(zhàn)。
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