在挫折成長(zhǎng)作文(熱門(mén))
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的在挫折成長(zhǎng)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在挫折成長(zhǎng)作文 篇1
在我成長(zhǎng)的歲月中,許多事情像珍珠一樣珍藏在我記憶的匣子里,有開(kāi)心,有歡笑,有傷心,有幸福……其中,最讓我難忘的就是“過(guò)鎖鏈橋”的事情。
那天,天空藍(lán)藍(lán)的,云朵白白的,柔柔的風(fēng)吹在臉上特別舒服,爸爸帶著我和哥哥來(lái)到盈香生態(tài)園游玩。那里的一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是那么新奇、好玩。忽然,一座空中“鎖鏈橋”吸引了我的目光。那是在一個(gè)碧綠的湖上,一座“鎖鏈橋”從湖的這邊跨到湖的那邊。幾條鎖鏈上鋪著一塊塊木板,稍微一動(dòng),鎖鏈就搖搖晃晃,讓人心驚膽戰(zhàn)。尤其是橋離水面幾米高,走在上面萬(wàn)一……我簡(jiǎn)直不敢相信。
在爸爸的慫恿下,哥哥躍躍欲試,雖然他有點(diǎn)緊張,但是他還是像個(gè)男子漢一樣,勇敢地穿過(guò)了“鎖鏈橋”。當(dāng)他從終點(diǎn)跳下來(lái)時(shí),臉上充滿(mǎn)了勝利的喜悅。哥哥激動(dòng)地說(shuō):“思慧,走,你也去挑戰(zhàn)一下!薄拔摇铱刹桓!蔽覈樀眠B連擺手。爸爸也走過(guò)來(lái),看著我,期待地說(shuō):“別怕,爸爸和哥哥都在保護(hù)你!痹谒麄兊墓膭(lì)之下,我慢慢地挪到了起點(diǎn),我雙手緊緊地抓了左右兩邊的鎖鏈,腳步剛邁上木板,木板就開(kāi)始搖晃起來(lái)了。“啊……”我嚇得尖叫起來(lái)。
“眼睛向前看,不要低頭!卑职衷谝慌源舐暪膭(lì)道!吧詈粑,放松心情!备绺缫踩碌。聽(tīng)著他們的鼓勵(lì),我努力逼我自己,“加油!別怕!”我深呼吸幾次,眼睛目視著前方,雙手緊緊地抓著左右兩邊的.鐵鏈。一步、兩步、三步……啊,我終于跨出去了幾步啦。由于我一時(shí)的激動(dòng),步子快了點(diǎn),鎖鏈竟然搖動(dòng)起來(lái)。我的心頓時(shí)提到了嗓子下,腳步也停下了!八蓟郏佑。穩(wěn)住,眼睛看前面。”下面?zhèn)鱽?lái)了爸爸的聲音。我穩(wěn)了穩(wěn)步子,吸了幾口氣,慢慢地,慢慢地,向前移動(dòng)著。我的眼睛只管專(zhuān)注地看著前面的終點(diǎn)處,絲毫不敢望下其它地方。近了,近了,更近了。啊!當(dāng)我最后一步跨出橋頭,跳下終點(diǎn)站時(shí),爸爸和哥哥向我奔來(lái),爸爸一把抱住我,說(shuō):“好樣的!”我緊張的心終于放松下來(lái)啦!
再回過(guò)頭來(lái)看看在空中搖搖晃晃的“鎖鏈橋”,我一點(diǎn)都不害怕了。因?yàn)槲颐靼琢,只要你勇敢去挑?zhàn),勇往直前,總會(huì)成功的!
這件事永遠(yuǎn)地印在我的心中,成為我成長(zhǎng)中的一個(gè)故事!
在挫折成長(zhǎng)作文 篇2
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,大家都聽(tīng)過(guò)這一首歌,但是對(duì)其中的含義,你又懂得了多少?在每一次的挫折來(lái)臨,你是否能夠勇敢面對(duì),在一次次挫折中,不斷的在學(xué)習(xí)和堅(jiān)持的過(guò)程中成長(zhǎng)……
在期中考完后,老師把卷子發(fā)到我們手中,那些審判書(shū)一樣的卷子在我面前的桌上凌亂而安靜地躺著。我卻不敢翻開(kāi)它們,像是怕被燙傷了手。但我不得不將它們一張張打開(kāi),在那可憐的分?jǐn)?shù)輕易地將我的視線與希望割碎之后,再一張張地合上。我忽然感覺(jué)好疲憊,周?chē)耐瑢W(xué)眉飛色舞地談?wù)撝约旱某煽?jī),而我只能在這教室的一隅徒勞地為自己制造一份脆弱的平靜。
我失望地走在回家的路上,一陣風(fēng)吹過(guò),吹落一地的蒲公英,這可憐的花。但驀然發(fā)現(xiàn),那殘存在在莖萼上的幾簇,竟久久落不下來(lái)。這弱小的花,你為何這么堅(jiān)持?為了你那短暫的人生?它努力地用盡它的力氣抓著莖萼。我迷茫的目光開(kāi)始變得清澈,好像有股暖流涌動(dòng),花亦能如此堅(jiān)持,而我呢?我也要學(xué)習(xí)堅(jiān)持!
有了蒲公英的鼓舞,我振作起來(lái),學(xué)習(xí)堅(jiān)持。
學(xué)習(xí)的`過(guò)程是辛苦的,夜深人靜時(shí)我還在奮身題海;每日清晨,我便起身誦讀。為了成功,我要堅(jiān)持。
后來(lái)的幾次考試,又失敗了,我曾想過(guò)放棄,但每每望見(jiàn)那蒲公英堅(jiān)強(qiáng)兀立的英姿,看見(jiàn)雨后美麗的彩虹,我就在心里咬牙:即使一百次失敗,也要一百零一次站起來(lái)!
在挫折中成長(zhǎng),經(jīng)歷這件事情之后,我懂得了我自己的改變。也明白了這樣的一個(gè)道理:在我們的學(xué)習(xí)中,要學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),不斷的成長(zhǎng),不斷的進(jìn)步!
在挫折成長(zhǎng)作文 篇3
生活,像一本厚厚的書(shū),字里行間記錄著喜怒哀樂(lè),生活,像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸,五味俱全。如果說(shuō)生活是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么挫折則是一個(gè)不可缺少的音符。
看著墻上那一張張浸透了汗水的獎(jiǎng)狀,欣慰自豪的微笑在我臉上蕩漾開(kāi)來(lái),別人看見(jiàn),或許會(huì)羨慕,或許會(huì)稱(chēng)贊,但只有我自己知道,張張證書(shū)都是那么來(lái)之不易,它記錄著我成長(zhǎng)的足跡,見(jiàn)證了我成長(zhǎng)中的喜悅與挫折。
時(shí)光似一支離弦的箭,飛快地流逝著,時(shí)間亦如東流之水,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間,初一的下學(xué)期就已過(guò)去二分之一了。在半年多的學(xué)習(xí)生活中,我認(rèn)為七科中最難的就是數(shù)學(xué)了。為什么呢?因?yàn)閿?shù)學(xué)題目靈活,可謂是“孫悟空的臉——七十二變”。記得有一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試,我考得糟糕透了?粗郎夏菑堝e(cuò)得慘不忍睹的試卷,我心里亂七八糟的,有些沮喪,甚至也有些氣憤這是我最失敗的一次。那天,我揣著一顆忐忑不安的心,回到家,我到房間里放書(shū)包,突然瞥見(jiàn)了書(shū)桌上名人名句中的一句至理名言——從哪兒跌倒,從哪兒爬起。頓時(shí),我腦中驀然閃過(guò)一個(gè)信念,對(duì),要爬起來(lái)。我仿佛從名言中獲得了巨大的能量,于是,后來(lái),我刻苦鉆研,發(fā)奮努力,在一次次挫折中不斷戰(zhàn)勝自己,在以后的`測(cè)驗(yàn)中,我的成績(jī)有了較大的進(jìn)步。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。是啊,我們每個(gè)人都會(huì)在生活中經(jīng)受許多的困難和挫折,但是在經(jīng)歷挫折的同時(shí),我們應(yīng)學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)取,不斷奮斗,做生活的強(qiáng)者。
挫折,加深了我們對(duì)生活的感悟,激發(fā)了我們內(nèi)在的潛力。正視挫折,只會(huì)讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)。美學(xué)家朱光潛寫(xiě)過(guò)一篇文章《朝抵抗力最大的路徑走》,文章告訴我們要正確對(duì)待挫折。
一個(gè)人的成長(zhǎng)總不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有大小不同的困難與挫折,在這日新月異的新時(shí)代,我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng)。
在挫折成長(zhǎng)作文 篇4
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,都會(huì)遇到許多的挫折,但是有些人沒(méi)辦法克服困難與挫折就選擇放棄。
這次暑假老師跟我說(shuō)要去新苗初中參加書(shū)法比賽,所以之后我每天早上去學(xué)校的辦公室練書(shū)法。羅燕容和連安晴還有黃隆運(yùn)和古駿騏也有去比賽,羅燕容比字音字形,連安晴比作文,黃隆運(yùn)和古駿騏比演說(shuō),我比書(shū)法。比賽當(dāng)天,我們都帶著緊張的心情去參賽,比賽完在一樓休息室休息一下就回家了。開(kāi)學(xué)之后結(jié)果揭曉,只有羅燕容得到第二名,其它人都名落孫山了!我覺(jué)得很難過(guò),我明明就已經(jīng)努力的準(zhǔn)備,還是沒(méi)有得到任何名次,雖然受到挫折但是我不會(huì)放棄,我之后還會(huì) 好好練習(xí)書(shū)法,讓自己寫(xiě)得更好。還有每次考試,我會(huì)看考卷或看課本,可是很多次都沒(méi)得到名次,所以下次我會(huì)更努力,不會(huì)放棄。
雖然經(jīng)過(guò)挫折,但是不要輕易放棄。這些挫折是給我們的考驗(yàn)嗎?那克服挫折就是通過(guò)考驗(yàn)一樣了。挫折真的只是老天爺開(kāi)的.玩笑嗎?不是,挫折其實(shí)是老天爺送給我們最好的禮物。所以遇到挫折或困難時(shí),可以詢(xún)問(wèn)家人或老師幫忙解決,而且不要放棄喔!
如果朋友或同學(xué)遇到困難或挫折,我也會(huì)盡力幫助他們克服困難或挫折,毅起面對(duì)人生的挑戰(zhàn)!
在挫折成長(zhǎng)作文 篇5
在成長(zhǎng)的道路上,總是要經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,要相信一扇門(mén)關(guān)著,會(huì)用一扇窗戶(hù)未打開(kāi)!蜗
在人生的道路上成長(zhǎng)是必不可少的。他就像一片荊棘林,要想經(jīng)過(guò)它需要經(jīng)過(guò)套需要經(jīng)過(guò)挫折。要經(jīng)過(guò)這新挫折需要不斷的努力。成長(zhǎng)也是一樣。我么要持之以恒。
在成長(zhǎng)過(guò)程中人的思想是不同的'。人剛剛來(lái)到這個(gè)世界上凍是平等的,在以后的道路上需要自己的努力。以后的命運(yùn)都掌握在你的手里。有的臟達(dá)成了警察,有的走向了犯罪的道路。這些都是他們自己的努力。
小時(shí)候?yàn)橄矚g電視里的打仗片,有一次,我指著里面人說(shuō):“我長(zhǎng)大一定要超過(guò)你!爆F(xiàn)在想我的了還很遠(yuǎn)。
我漸漸地長(zhǎng)大了,成熟了,但我有些叛逆了。
我漸漸地長(zhǎng)大了;叵肫鹱约盒r(shí)候的事眼淚不由的流里下來(lái)。小時(shí)候媽媽和愛(ài)我我要什么給我買(mǎi)什么。用一天,我看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)和一只大鳥(niǎo)生活在一個(gè)鳥(niǎo)窩里。有一天大鳥(niǎo)撲撲翅膀飛走了,而小鳥(niǎo)還在鳥(niǎo)窩里,小鳥(niǎo)也想飛起來(lái)他撲撲翅膀可他沒(méi)有飛起來(lái)?伤鼪](méi)有放棄它終于飛起來(lái)了?赐赀@一幕我懂得了許多。
沒(méi)有淚水得人,他的眼睛是干涸的;沒(méi)有夢(mèng)想的人,他的夜晚是黑暗的;沒(méi)有信念的人,他的未來(lái)是迷茫的;有了信念,你便看見(jiàn)了看見(jiàn)了成功的曙光。
在挫折成長(zhǎng)作文 篇6
我們成長(zhǎng)過(guò)程中有一種不可缺少的經(jīng)歷,那就是—挫折。每個(gè)人都會(huì)碰到不同的挫折,挫折是我們生命成長(zhǎng)經(jīng)歷的一部分。
一個(gè)炎熱的夏天,火熱的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著這片土地,萬(wàn)物都像要被烤焦了似的。這時(shí)我跟我的小伙伴們正在太陽(yáng)底下“享受”著火熱的太陽(yáng)光,這是我的.第一次軍訓(xùn)。突然我們的教官站在食堂門(mén)口大聲宣布:“今天下午要去攀巖,你們中午休息一下,下午就出發(fā)了!奔s摸過(guò)了一個(gè)小時(shí)后,教官在宿舍門(mén)口大喊道:“集合!”說(shuō)完又吹了吹手中的口哨。于是我們手忙腳亂的跑了出來(lái),集體徒步前往那一塊巨大的巖壁。我不禁擔(dān)憂起來(lái),捫心自問(wèn):我這體能爬上去嗎?估計(jì)爬到一半就堅(jiān)持不住了。不知不覺(jué)地,我跟同伴們走到了攀巖的地方。我們的胖教官拿出了一堆當(dāng)防護(hù)措施的工具,比如八字環(huán)、尼龍繩等等,站在一塊大石頭上給我們一一示范起來(lái)。而我一直在恍惚中,用呆滯的目光看著那一塊大巖壁,就像面對(duì)一個(gè)不可能戰(zhàn)勝的敵人似的。
一切就緒后,大家開(kāi)始一個(gè)個(gè)陸續(xù)往上爬,前面的人爬完后面的馬上接著爬上去,眼看著站在我前面的人越來(lái)越少了,最后一個(gè)輪到我,教官走過(guò)來(lái)扣上了八字環(huán),于是我也開(kāi)始攀爬了。
首先我艱難地邁出了第一步,先用手死死抓住石塊,又用力一蹬,終于上去了,用堅(jiān)定的目光瞪了瞪那個(gè)遙不可及的頂峰,又使出渾身的力氣往上沖,踩過(guò)一塊又一塊的堅(jiān)硬的石塊,教官在頂上扯著那根牽著我的尼龍繩,以確保我不會(huì)摔下去。爬到了三分之二的路程時(shí),我就筋疲力盡了,四肢逐漸變得癱軟不聽(tīng)使喚起來(lái)。突然一種無(wú)形的力量喚醒了我:難道我真的這么差勁?就不能戰(zhàn)勝這樣一個(gè)小小的挫折嗎?既然別人都爬了上去,為什么我就不能?于是我鼓起勇氣,暗自對(duì)自己的說(shuō):別人能做到,我也可以的!于是用盡全身的力氣繼續(xù)一步一步攀爬著,每爬一步,就離目標(biāo)近了一步……最后我成功到達(dá)攀爬的頂峰。
經(jīng)歷這次攀爬后,我明白了堅(jiān)持與努力能戰(zhàn)勝挫折與困難,明白了挫折能促使我們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng),能讓我們的生活變得更加豐富多彩,能讓我們更加懂得與珍惜每一次經(jīng)歷。以后我要勇于面對(duì)每一次挫折,因?yàn)槿松缆肥强部赖,只有?jiān)強(qiáng)勇敢的面對(duì)挫折,永不言敗!才能到達(dá)我們想要的人生頂峰。
在挫折成長(zhǎng)作文 篇7
孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!彼裕『痛煺凼巧咸鞂(duì)我們的考驗(yàn),也是成功的墊腳石。
歷史上有數(shù)以千計(jì)這樣成功的典范值得我們?nèi)バХ。伽利略在?jīng)歷了千千萬(wàn)萬(wàn)的失敗和挫折時(shí),信念依然屹立不搖,因?yàn)檎胬碓谒男闹小>退愦蠹叶疾幌嘈潘f(shuō)的話,他依然相信自己、追求真理;還有中公歷史上的`偉人鄭成功,他本來(lái)就非常機(jī)智、聰明,又加上他后天努力,在讀書(shū)、射箭、騎馬和練劍的過(guò)程中,總是事半功倍。經(jīng)過(guò)了一番的努力,皇天不負(fù)苦心人,鄭成功終于趕走了荷蘭人。而我是否能跟他們一樣擁有信心和真理,能夠坦然、勇敢的面對(duì)自己和挫折呢?
每次面對(duì)打球時(shí),我總是抱持著“死定了,大家都那么強(qiáng),一定會(huì)被打得東倒西歪、鼻青臉腫的!彼灾缓谩傍r鳥(niǎo)心態(tài)”告訴自己:“沒(méi)有射進(jìn)比較好啦,這樣就不用冒著生命危險(xiǎn)進(jìn)去那個(gè)張牙舞爪的球門(mén)里撿球!本瓦@樣,現(xiàn)在新來(lái)沒(méi)幾個(gè)月的新生都爬到我的頭上了,讓我認(rèn)為自己連小螞蟻都不如。這樣的學(xué)習(xí)心態(tài),在上數(shù)學(xué)課上也是如此,害怕計(jì)算,使我變成一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的大笨蛋,被數(shù)字?jǐn)嚨没杼彀档亍e人一聽(tīng)就懂,我要聽(tīng)兩三次才懂,每次都被補(bǔ)習(xí)班老師留下來(lái),只差沒(méi)打地鋪睡在補(bǔ)習(xí)班!但經(jīng)過(guò)老師的諄諄教誨,我開(kāi)始厭惡現(xiàn)在的我,我決定開(kāi)始奮發(fā)圖強(qiáng)、改過(guò)自新。意想不到的是,克服恐懼后,不管是打球還是課業(yè)都名列前茅。讓大家覺(jué)得不可思議,也看到了爸爸媽媽日夜為我擔(dān)憂中難得可貴的笑容!
人生路,路漫漫,希望和目標(biāo)會(huì)支撐著我們努力不懈的前進(jìn),一點(diǎn)點(diǎn)的挫折和一次次的失敗又如何?只要勇敢的大步向前邁進(jìn),成功的勝利獎(jiǎng)杯,舍我其誰(shuí)!
在挫折成長(zhǎng)作文 篇8
“勇者視挫折為走向成功的階梯,弱者則視之為絆腳石!庇洸磺暹@是哪位哲人的名言。若問(wèn)為什么要讓我們經(jīng)受挫折,我會(huì)說(shuō):“挫折是為了讓我們成長(zhǎng),當(dāng)我們戰(zhàn)勝種種挫折,回首前路時(shí),會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn),我們長(zhǎng)大了??”
開(kāi)始學(xué)步時(shí),我們幼小的心靈是多么恐慌,又是多么的好奇。‘(dāng)我們想用自己的腳步去探索這奇妙的世界時(shí),我們跌倒了。但是當(dāng)我們鼓起勇氣,一次次站起來(lái),再一次次跌倒。幾經(jīng)波折后,我們蹣跚的腳步,變得穩(wěn)定了,堅(jiān)實(shí)了。上幼兒園時(shí),我們這些在親人懷抱里成長(zhǎng)的花朵,怎能受得了!當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)陌生的地方,望著家人離去的背影,總要傷心地哭上一小會(huì)兒,可是漸漸的我們明白,這是一種無(wú)謂的掙扎。這時(shí),我們學(xué)會(huì)了適應(yīng),學(xué)會(huì)了如何在這個(gè)環(huán)境里生活,這難道不是在挫折中成長(zhǎng)嗎?
上小學(xué)時(shí),一切又變了。這里不再是同齡人的天地了,這里有比我們大許多的哥哥姐姐,老師也不像幼兒園里的叔叔阿姨們那么和藹了。老師的面容總會(huì)帶有一種莫名的威嚴(yán)。我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)樽鲥e(cuò)題,念錯(cuò)字而受到老師小小的懲罰。這時(shí),我們會(huì)試著和老師溝通。終于,我們發(fā)現(xiàn)了他們的和藹,友善。發(fā)現(xiàn)了他們的親切,便逐漸適應(yīng)了。這時(shí),我們已經(jīng)在成長(zhǎng)的道路上邁出了堅(jiān)定的一小步??
上初中了,在經(jīng)歷了小時(shí)候的種種挫折后,我們終于在成長(zhǎng)的道路上踏出了堅(jiān)實(shí)的腳步。但是,在這時(shí)候,我們面臨的,才是更大的考驗(yàn)。各種考試有時(shí)的`失利,不會(huì)打倒我們,我們不會(huì)氣餒,而是迎頭趕上。被老師批評(píng)了,我們不會(huì)再跟老師賭氣,而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。尤其是在繁忙的初三,我們走到了人生的十字路口。一次又一次的測(cè)驗(yàn),一次又一次的考試,
一次又一次的失敗,帶給了我一次又一次的挫折。但在這最后的寶貴的一年中,我們?cè)酱煸接?梢源_切的說(shuō),我們的成長(zhǎng)道路中充滿(mǎn)著挫折,成長(zhǎng)需要挫折,因?yàn)橹挥胁粩嗟目朔矍暗拇煺酆屠щy,才能使我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上越走越走,越走越好。
成長(zhǎng)其實(shí)離不開(kāi)挫折,如果你視挫折為絆腳石,每次都刻意的去躲開(kāi),那么即使你人到了垂暮之年,也不算真正的長(zhǎng)大。以后的人生道路中讓挫折伴隨著我們成長(zhǎng)吧!記住,成長(zhǎng)離不開(kāi)挫折。
我在愛(ài)中成長(zhǎng)
家是避風(fēng)的港灣,家是成長(zhǎng)的搖籃。我這株小苗,在成長(zhǎng)的搖籃中已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)春秋,我的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)溫暖的家. 家里之所以是溫馨,溫暖的,是因?yàn)榧抑胁煌瑯邮降膼?ài),在這些愛(ài)的呵護(hù)下,才使我能夠健康成長(zhǎng),不誤入歧途。
爺爺——
家中年長(zhǎng)的老人,他對(duì)我的愛(ài)是百依百順的。小時(shí)候,我每次與爺爺出去玩,我要什么他都盡量滿(mǎn)足我。長(zhǎng)大之后,他還是把我放在“蜜罐子”里“珍藏”,讓我嘗到了當(dāng)小公主的快樂(lè)。不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)擺脫了一些稚氣的我,還真有點(diǎn)不習(xí)慣。
媽媽——
家中最勤勞的成員,她對(duì)我的愛(ài)是無(wú)微不至的。每次一回家,她的愛(ài)便在我的耳邊響起,一些關(guān)懷的話語(yǔ)滔滔不絕:“今天冷不冷啊?”“今天的作業(yè)多不多啊?”“今天晚上早點(diǎn)回來(lái)啊!”“今天的作業(yè)還沒(méi)做完呢,玩什么玩??!!”“今天的作業(yè)做完了就不知道復(fù)習(xí)嗎?”??她把愛(ài)轉(zhuǎn)化為“今天”式的嘮叨,當(dāng)然也有別的“款式”的。因此,
每當(dāng)我在偷懶的時(shí)候,她的“愛(ài)”便把我從偷懶時(shí)不聽(tīng)話的小孩拉回了現(xiàn)實(shí)生活中的“乖乖女”,讓我不得不好好學(xué)習(xí),取得好成績(jī)。
爸爸——
家里的頂梁柱,他的愛(ài)是嚴(yán)格嚴(yán)厲的,這種愛(ài)要是太多了我可受不了!不過(guò),他平時(shí)很“友好”,天天和我打鬧嬉戲看電視,在這些有趣、快樂(lè)的事情中教我一些有益的東西。但一旦我犯了錯(cuò)誤,他的臉便會(huì)“晴轉(zhuǎn)雷陣雨”,很恐怖。記得有一次,我的數(shù)學(xué)成績(jī)從九十多分一下子滑到了八十多分,他便結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的把我教育了一頓。當(dāng)時(shí),我從他的言語(yǔ)中得知了全家對(duì)我抱有多么大的期望,并且明白了我這次的成績(jī)讓他們很失望。我當(dāng)時(shí)哭了,可得很厲害,他卻說(shuō):“不許哭,哭有什么用?社會(huì)上不需要只會(huì)哭的人,哭只會(huì)讓別人更瞧不起你!”后來(lái)他說(shuō)什么了,我不知道,因?yàn)檫@句話一直在我的耳邊響起。從那以后,我的學(xué)習(xí)更可苦了。
我在家中,有這些不同樣式的愛(ài)一直幫助我成長(zhǎng),讓我在不知所措或犯錯(cuò)的時(shí)候得到幫助,被及時(shí)叫醒,因此我能夠健康成長(zhǎng)。
在挫折成長(zhǎng)作文 篇9
正當(dāng)我們?cè)谔煳呐_(tái)參觀快要結(jié)束的時(shí)候,老天突然變了臉,一陣陣烏云壓了下來(lái),接著竟下起了霏霏細(xì)雨?
人生變化莫測(cè),它如同無(wú)邊無(wú)際大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到過(guò)種種的荊棘坎坷。
那是一個(gè)晨光熹微的早晨,我們進(jìn)行了一次英語(yǔ)測(cè)試。也正是那次,我懷著揣揣不安的心理迎來(lái)了挫折的考驗(yàn)——考試失利。聞之,我心如刀絞,一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么每次考試的結(jié)果都是“遍體鱗傷”,那真的.是太可怕,太恐怖了,它的滋味我銘記在心。隨后,我好好地反省了自己,努力尋找自己自身的不足與缺陷。
但是,我應(yīng)該怎么面對(duì)挫折,是回避?是沉淪?都不是,關(guān)鍵就是看自己的抉擇,我想;人生就是由無(wú)數(shù)的挫折累積起來(lái)的,若禁不起大風(fēng)大浪,重重艱險(xiǎn),也就不能戰(zhàn)勝自己,而被壓倒所屈服。
其實(shí)挫折未必是壞的,而是財(cái)富。以后,因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有了挫折與失敗,我這才懂得如何奮力地?fù)沃侵辉谀嫠行旭偟莫?dú)木舟,才懂得戒驕戒躁、精益求精,才懂得在谷底中再次站起來(lái)去迎接更多的挑戰(zhàn)。
失敗了沒(méi)有關(guān)系,重新振作起來(lái)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)隨隨便便成功。我堅(jiān)信,風(fēng)雨之后的彩虹永遠(yuǎn)都是最美的。
挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以樂(lè)觀當(dāng)航標(biāo),這樣才不會(huì)迷失方向。沒(méi)有了樂(lè)觀的態(tài)度,就會(huì)迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒(méi)。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅(jiān)持信念,隨時(shí)以樂(lè)觀、沉著去乘風(fēng)破浪。如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)善良嚴(yán)師?
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