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學(xué)生看圖作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的學(xué)生看圖作文，歡迎大家分享。
學(xué)生看圖作文1
有一天，小兔扛著兩筐蘿卜回家。忽然，有一個足球向它飛來。小猴飛快地跑過來，說：“兔姐姐，對不起，我剛才在踢球，球飛得太高了，砸到你了�！毙⊥谜f：“猴弟弟，沒關(guān)系的�！�
小猴看見兔姐姐的'蘿卜撒了一地，說：“我來幫你抬蘿卜�！毙⊥谜f：“謝謝你�！毙『镎f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！被氐郊�，小兔想送給小猴一個蘿卜。小猴說：“謝謝你，兔姐姐，我不要蘿卜，我要回去踢球啦！”
做人要懂禮貌，需要幫忙時要說請，得到幫助后要說謝謝。
學(xué)生看圖作文2
今天中午，爸爸和媽媽在準(zhǔn)備吃午飯時，發(fā)現(xiàn)兒子不知道去哪了，媽媽叫爸爸去找兒子來吃飯。
爸爸就去兒子的房間一看，兒子正在津津有味地看書，看得哈哈大笑。
爸爸指著飯桌，叫兒子出去吃飯。爸爸看見兒子走了，也想看一看兒子在看什么書，結(jié)果爸爸也看得很入神。
兒子來到飯桌，端端正正的坐好。媽媽和兒子一直等，都等不到爸爸出來，媽媽便叫兒子去喊爸爸出來吃飯。
兒子來到房間，一看爸爸在看他的書，兒子也和爸爸一起看書了，把吃飯給忘記了，這可真是一本引人入勝的.書��！
學(xué)生看圖作文3
兔子正走在路上，松鼠匆匆向她走來。
兔子看見了，問:“小松鼠，有什么急事嗎？”小松鼠說:“兔子姐姐，我媽媽病了。你知道啄木鳥博士住在哪里嗎？”兔子說:“我?guī)阋黄鹑フ宜�。”兔子和松鼠一起小跑，找到了啄木鳥的家。
當(dāng)我聽說小松鼠讓我媽媽生病時，啄木鳥博士帶著他的.參觀箱，很快來到了小松鼠的家。啄木鳥醫(yī)生拿出聽筒，檢查松鼠媽媽。他對小松鼠說:“你媽媽很好，但是她感冒了。”小松鼠松了口氣，說:“謝謝！”
學(xué)生看圖作文4
今天天氣特別好，小白兔到田里去搬蘿卜。
小白兔挑著蘿卜正往家里走，突然頭上飛過來一個足球。小白兔嚇壞了。小猴子急忙跑過來，對小白兔說：“對不起，打疼你了嗎？”小白兔說：“沒關(guān)系，不疼�！毙『镒訋椭烟}卜撿起來裝好。他們兩抬著蘿卜往小白兔的'家里走去。小白兔對小猴子說：“謝謝你�！毙『镒诱f：“這是我應(yīng)該做的。”
我也要做一個有禮貌的好孩子。
學(xué)生看圖作文5
春天來了，小紅和小明在院子里先挖了一個又大又圓的坑，再把一棵又矮又筆直的`小樹輕輕地放了進(jìn)去。接著，小明他們拿鏟子把坑填滿，最后，他們提來一桶水讓小樹喝飽了。
可愛的小樹的綠葉在微風(fēng)中舞動，就像一只只小旗子。小紅建議說：“現(xiàn)在非常多樹木都被砍伐了，我們插個保護(hù)樹木的牌子吧！”小明雙手贊同。
倆人說干就干，于是，他找來一個牌子，在上面寫上八個大字：愛護(hù)樹木，人人有責(zé)。小紅跪在草地上，小明站著，他們一起把牌子插好了。
小樹看著牌子，再看看小紅和小明，它高興地笑了。
學(xué)生看圖作文6
星期天，我和爸爸去海邊釣魚。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見軍艦緩緩行駛過來。我跟爸爸說：“爸爸，您看軍艦�！毕旅嬗幸黄嘶ǎ厦嬗幸晃缓＼娛迨逶诠P直地站崗，穿著白色的軍服，帶著白色的`軍帽，手里緊緊的握著一桿軍槍，眺望著遼闊的大海。當(dāng)發(fā)現(xiàn)敵情的時候，他迅速報(bào)告情報(bào)。海鷗在天空上，跟著海軍叔叔快樂的飛翔！
我很喜歡海軍叔叔，海軍叔叔高大的站姿深深的印在我的腦海里，也喜歡遼闊的大海。我想對海軍叔叔說：“海軍叔叔，您辛苦了！”
學(xué)生看圖作文7
一天，小白兔看見地里的'蘿卜長得又大又多，它便拿來擔(dān)子和籃子，裝了滿滿一擔(dān)蘿卜，準(zhǔn)備挑回家。突然，一個足球飛了過來，把擔(dān)子打翻了。
這時，小猴氣喘吁吁地跑了過來。小猴說：“小白兔，對不起，我打翻了你的擔(dān)子。”小白兔說：“沒關(guān)系�！毙『镎f：“你的擔(dān)子重不重�。课液湍阋黄鹛��！毙“淄没卮穑骸昂冒�，謝謝你！”
小白兔和小猴一起挑著擔(dān)子回到了小白兔的家。小兔想送一個蘿卜給小猴，說：“小猴，謝謝你的幫助，這個蘿卜送給你�！毙『镎f：“謝謝，我不要，你還是留著自己吃吧。我要繼續(xù)踢球去了，再見。”
學(xué)生看圖作文8
春天了，婧婧和小明一起在公園里放風(fēng)箏。小明的風(fēng)箏是蜻蜓樣的，婧婧的風(fēng)箏是金魚樣的。小明說：“我們來比賽吧，看誰放得高�！�
只見小明一手拿著風(fēng)箏，一手拿著風(fēng)箏線，慢慢地向前跑去，風(fēng)箏飛得高高的。婧婧看了，也迫不及待地放起她的'金魚風(fēng)箏。
兩只風(fēng)箏你追我趕的，誰也贏不了誰。小狗汪汪也來加油鼓勵。他們笑得可開心了。
學(xué)生看圖作文9
春回大地，柳樹發(fā)芽，百花齊放。小紅和小明一起來到公園的草地上放風(fēng)箏。小紅的風(fēng)箏是金魚樣的，在天空中飄著，像是在藍(lán)色的海洋里遨游。小明放的風(fēng)箏是蜻蜓樣的`，在天空自由自在地飛來飛去。天上的小鳥在飛，地上的小狗跟著小紅跑。他們玩得很開心。
學(xué)生看圖作文10
星期天的下午，小雞和小鴨要去草原玩�？墒撬鼈円^河，但是小雞不會游泳。這可把小雞急壞了。
小鴨說：“別著急，小雞�？次业�。”說完，小鴨子便去森林里找了一塊兒木板給小雞。小雞說：“你找這塊木板有什么用？”小鴨子說：“我把這塊木板放到水里。你跳到木板上，我推著你不就可以過河了？”聽了小鴨的`話，小雞開心極了。小雞趕緊跳到木板上，小鴨推著它過河了。到對岸的時候，小雞對小鴨說：“謝謝你！”小鴨對小雞說：“不客氣！”
接著，它們一起開開心心地去草原玩了。
學(xué)生看圖作文11
一天，圖書館里很安靜，小松鼠，小烏龜，小兔子在位子上看書。小刺猬來了。挑了一本書，左看右看，幾乎所有位子上都坐滿了小動物，只有小兔子旁邊還有一個空座位。它悄悄地坐了下來。
正在小兔子入了迷的時候，身體一動，碰到了小刺猬，它一邊揉著腰一邊尖叫到：“呦，真刺人！”
小刺猬連忙擺擺手說：“對不起，對不起，你坐吧！”小兔子揉揉腦袋，感覺很不好意思。
就當(dāng)小刺猬要走的'時候，小烏龜叫住它，說：“小刺猬，你別走。我跟你坐，小兔子跟我換一個位子好了。因?yàn)槲矣袌?jiān)硬的外殼。”
從此，只要是小刺猬來看書，小烏龜就熱情地跟小刺猬一起看書。
學(xué)生看圖作文12
一天，天氣晴朗，小白兔到地里收菜。小白兔收了許多菜，興高采烈地挑著菜往回走。
走在半路上，突然，一個足球砸到了小白兔的頭。小白兔扭頭一看，發(fā)現(xiàn)小猴氣喘吁吁地向它跑來。小猴說：“小白兔，對不起！我的`足球不小心砸到了你的頭。你疼嗎？”小白兔說：“沒關(guān)系，不疼！”小猴看了看小白兔的菜，說：“小白兔，你的菜一定很重吧！我來幫你一起挑�！毙“淄谜f：“謝謝你！”小猴說：“這是我應(yīng)該做的。”
它們挑著菜來到了小白兔的家門口。小白兔從筐里拿出一個蘿卜給小猴。小猴說：“謝謝你！我不要蘿卜，我去踢球了�！毙『锱d高采烈地離開了。
學(xué)生看圖作文13
一天，小白兔在地里收蘿卜，兩筐蘿卜都裝得滿滿的。小白兔的心里非常高興。
回家的'路上，突然，一個足球飛了過來，撞到了小白兔。小白兔把扁擔(dān)放在了地上。這時，小猴子氣喘吁吁地跑過來，連忙說：“對不起，我踢球時不小心撞到你了�！毙“淄谜f：“沒關(guān)系�！毙『镒涌吹教}卜被弄得亂七八糟的，說：“我來幫你一起收拾蘿卜吧！”小猴子幫小白兔把蘿卜提回了家。小白兔說：“謝謝你的幫忙�！�
小猴子要回家了。小白兔拿著蘿卜向小猴子跑去，說：“我要把蘿卜送給你�！毙『镒诱f：“謝謝你，不要這么客氣，這是我應(yīng)該做的。謝謝你送的蘿卜�！�
學(xué)生看圖作文14
一天，小明、剛剛、小紅一起到離家不遠(yuǎn)的大樹下野餐，小紅帶上了她最心愛的小狗，小明拿著開心薯片，剛剛迫不及待地咬了漢堡包一口，嘴里說：“真好吃！真好吃！”小紅拿起餅干，看著餅干在陽光下閃閃發(fā)光，都不忍心吃了，小明把肉扔給小狗，小狗一下子把肉全吃光了，大家異口同聲地說：“野餐真好！”
學(xué)生看圖作文15
今天陽光明媚，小兔和小刺猬約好一起玩�？墒巧掷镉幸粭l河擋住了它們，河水流得很急，小兔和小刺猬分別站在河的兩邊過不了河。于是，它們動腦筋想辦法，小兔找來了大象，小刺猬找來了長頸鹿。大象伸出了它長長的'鼻子，長頸鹿伸出了它長長的脖子，大象的鼻子跟長頸鹿的脖子碰在了一起，搭起了一座彎彎的小橋。這下小兔和小刺猬可以一起玩了，大家都好開心�。�
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