書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文4篇(精華)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇1
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基眼中的書(shū)；“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！边@是劉向眼中的書(shū)；“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！边@是韓愈眼中的書(shū)。在我眼中，書(shū)是知識(shí)的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向盤。
像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及童年時(shí)光，就經(jīng)不住涌起愉悅之情。在我記憶的心扉中，童年時(shí)代的讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
記得還是上幼兒園大班的時(shí)候，我就吵著讓媽媽給我買《西游記》，最后，媽媽招架不住了，只好給我買了本。一拿到書(shū)，我就迫不及待地到房間里，津津有味地“啃”起來(lái)，我被書(shū)中的'情節(jié)吸引住了，連媽媽叫我吃午飯，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽只好端進(jìn)來(lái)給我，我這才一邊吃著香噴噴的午飯，一邊看《西游記》。一看到精彩的片段，又立刻停下手中的筷子，看了起來(lái)�？吹綄O悟空和妖怪搏斗的動(dòng)作，我也情不自禁的跟著學(xué)動(dòng)作。只聽(tīng)，“砰”的一聲,我疑惑不解地問(wèn)：“媽媽，外面什么東西摔破了?”媽媽進(jìn)來(lái)一看，哭笑不得地說(shuō)：“是你把碗摔破了!”“不可能？”我皺起眉頭說(shuō)：“我的碗在這�！闭f(shuō)著我指了指桌子，誰(shuí)知碗不見(jiàn)了，我一看，竟然摔到地上了。媽媽有些生氣，將書(shū)本沒(méi)收了，將我拉到了飯桌上專心吃飯。
記得還有一次，爸爸媽媽有事外出，臨走前給我買快餐的錢，讓我買來(lái)吃。路上經(jīng)過(guò)書(shū)店，那一本本好書(shū)像磁石一樣吸引著我。于是，我用買飯的錢，買了幾本好書(shū)，回家看了起來(lái)。一看就是幾個(gè)小時(shí)，肚子“咕嚕咕�！背鹆恕翱粘怯�(jì)”。我心想：買飯的錢沒(méi)了，沒(méi)辦法只能等父母回來(lái)了。從那時(shí)起，媽媽便叫我“小書(shū)蟲(chóng)”，而爸爸也賜我“書(shū)呆子”的雅號(hào)。但我并不在乎，因?yàn)闀?shū)讓我懂得了許多做人的道理，豐富了課外知識(shí)，為我增添了生活的樂(lè)趣。
古人說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！睍�(shū)，始終是我的最愛(ài)；書(shū)，永遠(yuǎn)是我的良師益友。我會(huì)繼續(xù)好好讀書(shū)，不斷充實(shí)自己，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇2
快樂(lè)是什么？大部分同學(xué)都會(huì)異口同聲地回答道：是看電視，打電腦�？晌覅s不這么覺(jué)得，我認(rèn)為，快樂(lè)是讀一本好書(shū)，與好書(shū)交朋友。
大海因波濤而壯闊；大地因綠草而油然；而成長(zhǎng)則因閱讀而變得多姿多彩讀書(shū)是快樂(lè)的，既可以修生養(yǎng)性，也可以豐富知識(shí)。足不出門，卻能知天下事，這自然是一件快樂(lè)的事情。
著名作家高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū)，就是在和高尚的人談話。這是歌德眼中的書(shū)籍；書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。這是莎士比亞的讀書(shū)名言。
在我成長(zhǎng)的記憶中，書(shū)一直是我最忠實(shí)的'伙伴。記得在二年級(jí)的一天，我看到許多同學(xué)都買了拼圖，我也纏著奶奶買了一盒。沒(méi)玩一個(gè)星期，我就玩膩了，一個(gè)月后，我又一次拆出拼圖，仔細(xì)一看，拼圖的下面有一個(gè)自然段的故事，我纏著媽媽給我念，一邊念完了，我認(rèn)為媽媽肯定偷工減料給我少念，于是，我又讓她讀了一遍，這次，她讀一個(gè)字，我就指一個(gè)，不放過(guò)任何一個(gè)字。就這樣，媽媽就天天讀給我聽(tīng)《海的女兒》的故事，她讀完一段，我就拼一塊拼圖，一天，兩天，三天過(guò)了一星期，我就能復(fù)述出來(lái)了。就這樣，培養(yǎng)了我閱讀的興趣。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始讀一些童話故事，因?yàn)橥捁适轮校恳黄紩?huì)讓我悟出一個(gè)深刻的人生哲理。我還會(huì)選讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品，這可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、磨練意志、陶冶情操等，還可以幫助我們提高語(yǔ)文素養(yǎng)和作文水平呢。
讀書(shū)給了我知識(shí)，讀書(shū)給了我樂(lè)趣，讀書(shū)更給了我力量。
我讀書(shū)！讀書(shū)讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事？讀書(shū)給我的最大東西是：知識(shí)。它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。
你能說(shuō)讀書(shū)不快樂(lè)嗎？
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇3
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！痹谖铱磥�(lái)，書(shū)的確是我成長(zhǎng)中最好的營(yíng)養(yǎng)品。我在縷縷書(shū)香的滋養(yǎng)下，茁壯成長(zhǎng)。
三歲的我，每天晚上，就在媽媽美妙的故事聲中入睡。陪伴我的有《安徒生童話》、《伊索寓言》、《格林童話》等故事書(shū)。
隨著歲月的流逝，年齡的增長(zhǎng)，到了上小學(xué)的時(shí)候。我開(kāi)始自己學(xué)著看各種繪本故事，一本本精彩、有趣的繪本走進(jìn)了我幼小的心靈，如《你看起來(lái)好像很好吃》、《小綠狼》、《爺爺一定有辦法》、《逃家小兔》……每逢周末，媽媽經(jīng)常會(huì)領(lǐng)著我去光明簡(jiǎn)悅書(shū)吧讀繪本。我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書(shū)的海洋中，采擷著各種營(yíng)養(yǎng)豐富的蜂蜜。
上了二年級(jí)，繪本故事、帶拼音的童話故事等書(shū)，已經(jīng)滿足不了我閱讀的`需求了。我便開(kāi)始看純文字的兒童文學(xué)書(shū)�！傲弧眱和�(jié)的時(shí)候，白老師送了我一套《羅爾德·達(dá)爾系列作品集》作為節(jié)日禮物。我欣喜若狂，這套書(shū)總共有15本，我如饑似渴，貪婪地吮吸著書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)。為了更快地讀完這套書(shū)，不知多少個(gè)中午，我犧牲自己午休的時(shí)間，偷偷地躲在抽屜底下讀著。
如今，我已上五年級(jí)，閱讀的書(shū)目也越來(lái)越多、越來(lái)越廣，讀書(shū)已成為我生活中重要的一部分，就如同吃飯、睡覺(jué)一樣不可或缺。
一路走來(lái)，悠悠書(shū)香如一泓甘泉哺育著我、浸潤(rùn)著我，健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)！
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文 篇4
一只蜜蜂，飛舞著，尋找著。微風(fēng)拂來(lái)，它聞到了，也看到了。一整片花海在燦爛陽(yáng)光下延伸著，溢出田野，漫向天邊，陣陣花香蕩漾開(kāi)去……那蜜蜂就是我，花海就是數(shù)不勝數(shù)的書(shū)籍。我像蜜蜂流連花海般沉迷于書(shū)海，遨游在知識(shí)的海洋。光怪陸離的探險(xiǎn)游記，動(dòng)人心弦的親情故事，令人捧腹大笑的笑話，生動(dòng)有趣的童話故事……一個(gè)個(gè)，一樁樁，是那么引人入勝，是那么令人如癡如醉！
一條魚(yú)，孤獨(dú)地漂蕩于水里。突然，它發(fā)現(xiàn)了一潭清澈的湖水，那條銀白的'瀑布，練起了高音，從山間“飛流直下三千尺”，沖入這碧可發(fā)亮的潭中，飛珠瀉玉匯成汩汩溪流。小魚(yú)躍入這湖清泉，歡快暢游。兩旁如茵的綠柳輕撫水面，魚(yú)戲柳葉間，當(dāng)夕陽(yáng)醉紅了水面，魚(yú)兒悠閑地吐著一串串泡泡。那條魚(yú)，就是我，帶著墨香的課外書(shū)就是這泉。我貪婪地吸吮著不可計(jì)數(shù)的知識(shí)，在知識(shí)的長(zhǎng)河中盡情閱讀，讀出漣漪，讀出波紋，讀出浪花�！昂ｉ熑昔~(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，我就在廣闊的書(shū)海里自由遨游。
一匹馬，慢悠悠地踏著雨后的小徑，泥濘，狹窄，崎嶇。馬蹄下無(wú)限延伸的，是那樣沒(méi)有盡頭的前方。山路陡然一轉(zhuǎn)，一汪盛著滿滿草香的碧綠草原猝不及防撲入眼簾。草地綠得都要流淌開(kāi)去，無(wú)數(shù)不知名的野花撒遍綠野，紅的，黃的，淡紫的，雪白的……小馬飛奔過(guò)去，投進(jìn)草場(chǎng)。清風(fēng)拂來(lái)，草香撲鼻，草原如仙女柔軟的繡花綠裙隨風(fēng)飄逸，搖晃起伏。藍(lán)天，白云，草原，這里是馬兒的天堂。這馬，就是我，豐富的課外書(shū)，你就是那片綠茵茵的草原。我馳騁在你懷里，盡情享受著豐碩的綠色，吸取你甘美的養(yǎng)分。你那廣闊的閱讀天地，任我暢游。
是你給了我豐富的課外知識(shí)，是你帶給我寫(xiě)作的靈感，是你教會(huì)我做人的道理，是你送給我讀書(shū)的樂(lè)趣�！耙蝗諢o(wú)書(shū)，百事荒蕪”。親愛(ài)的課外書(shū)啊，你隨我歡笑，陪我憂傷，伴我成長(zhǎng)。
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