[集合]快樂的成長作文10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的快樂的成長作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂的成長作文 篇1

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名2年級的小學(xué)生了，驀然回首，小學(xué)一年走過的點點滴滴，我的心情依然那么激動，這一年對我來說，收獲真是太多了，在班級的大家庭里我很幸福，也很快樂！

　　媽媽說我成長了很多，懂事了很多，我很開心，感謝我的學(xué)校，感謝我的老師，感謝我的伙伴們！是你們讓我懂得了做人的道理，是你們讓我學(xué)到了新的知識，是你們讓我懂得了互幫互助，謝謝你們，謝謝你們給我這么多的關(guān)愛，我愛我的學(xué)校，愛我的'老師，愛我的伙伴們！

　　讓我們共同努力，為了美好的明天奮斗吧！讓我在這么溫馨的大家庭里快樂成長。

快樂的成長作文 篇2

　　成長是一個過程，是由一個懵懂的孩子走向成熟的過程。沒錯，我們每一秒鐘都在成長，逐漸在人生的階梯上踏上腳印。無論是金碧輝煌的一個印記還是敗筆的黑墨，你不得不承認(rèn)，你長大了……而在這個過程中或多或少都會有一些難忘的事情，那就是回憶。雖然其中并不全是快樂的回憶，但回憶并不需要都是快樂的，只要有一份承載著過往點滴的回憶，那就是美好的。

　　回想起小學(xué)的點點滴滴，一幕幕的記憶仍然猶新，仿佛就發(fā)生在一分鐘以前，似乎伸長手指就可以抓到從前的自己。從剛剛?cè)胄�時的懵懵懂懂，到現(xiàn)在的日益健壯。這其中的各種經(jīng)歷不是三言兩語能夠言盡的。可在一瞬間，你又墜回了殘酷的現(xiàn)實，你要明白，成長是要拋棄過去的，幻想過去的風(fēng)光只會讓你做回井底之蛙，在成長的齒輪上卡住，脫離了現(xiàn)實。因為，從幼稚到成熟之間可能是有這么一個階段的。在我記憶的長河里，還有許許多多關(guān)于兒時的回憶，一件件像貝殼一樣發(fā)出耀眼的光芒，它們都是我難以忘記的事情，每一件都充滿了笑聲，充滿了歡樂，但也充滿了艱辛和苦澀，酸甜苦辣，每一種滋味都有。我會永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)把它們記住，它們是我的驕傲，是最寶貴的回憶！

　　我們現(xiàn)在只是在母親懷抱里的小孩，可能明天我們就要走出這座陪伴了我們13年的懷抱，走出了這里，也就代表著我們真的長大了。round into，這個詞概括了人的一生。在長者的眼里，你是幼小的�；蛟S我們永遠(yuǎn)在別人眼里都只是襁褓中的嬰孩，或許我們的成長只有自己知道。我們在生命的溪河中漂流，成長是我們前進(jìn)的動力。讓我們快樂成長。

　　爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。我們即將和20xx年說再見，過去的日子里我們有許多的喜怒哀樂，但過去的就讓它過去吧!我們要用一個全新的自己來迎接20xx的到來。今天下午，我們學(xué)校就舉行了一場"迎新年聯(lián)歡會"。

　　聯(lián)歡會是在"階梯教室"里舉行的。走進(jìn)去，首先映入 眼簾的是一排排的'座位，接著會看到舞臺。舞臺的布置非常的美觀:上面掛著條幅，下面兩邊分別"掛"著鞭炮，中間是兩個禮花大桶。

　　聯(lián)歡會終于開始了，第一個上演的節(jié)目是《陽光女孩》歌舞曲。小演員象一只只美麗的小蝴蝶，給會場增添了歡樂的氣氛。接下來的節(jié)目是《三句半》，這個節(jié)目，贏得了熱烈的掌聲，下一個節(jié)目是……

　　時間過的可真快，一會就到了第十個節(jié)目-相聲《生活變奏曲》。這個節(jié)目是有我們班的劉聰和陳思淼來演的。一上臺，他們倆就"吵"了起來:"你錯了，""我沒錯"。"你真的錯了"。"我真的沒錯"。就這幾句話，便讓臺下的觀眾使勁拍巴掌。最有意思的是在游完長城爸爸開車回家的那個地方:"小汽車，嘀嘀，四個轱轆轉(zhuǎn)著唱，爸爸開車真叫棒，咣當(dāng)咣當(dāng)咣當(dāng)當(dāng)。"我爸，我媽還有我都翻了倆跟頭，主要是我家的車翻了倆跟頭"這兩句把大家逗的個個捧腹大笑。我們通過看這個相聲，明白了一些道理:例如安全第一，浪費糧食可恥不能亂涂亂畫等。相聲在一片笑聲中結(jié)束了。

　　" 十一個，十二個"啊，終于到了第十五個節(jié)目-《感恩的心》了。這個節(jié)目是有我們班和五。二。班，五。三班和演的手語表演。節(jié)目開始了，我懷著激動的心情走上舞臺，伴隨著緩慢又抒情的音樂，我們做著手語。以后，我們一定懷著一顆感恩的心去感恩我們的家長，老師。

　　最后我又和繩西萌唱了一遍s。h。e的《不想長大》

　　20xx年年聯(lián)歡會開完了，但那精彩的表演卻像磁鐵一般的 將我吸引。啊，20xx年年，我會記住你的！

快樂的成長作文 篇3

　　成長中有許多快樂，還有許多不開心的事。我也不利外。

　　小時侯一次，一天晚上，爸爸和媽媽要去開會，我不能和爸爸媽媽一起去開會。于是我單個人在家。

　　剛開始，我還不怎么害怕。后來，忽然想到了電視里面的鬼，而且外面的風(fēng)呼呼地吹著，讓我害怕極了。忽然從門口外傳來了一聲“咚咚”。我以為是媽媽回來了，于是我馬上去開門。但是一個人也沒有，于是我關(guān)上了門。接著過了一會兒又傳來了一聲“咚咚”，我以為是誰在搗惡作劇，于是我偷偷地走過去看，但是還是一個人也沒有。忽然，我這次聽到的“咚咚”聲是從二樓的陽臺上傳來的，我以為是小偷，但是小偷沒那么大的膽，于是又想到了是鬼在打門，但是又聽老師常常對我們說世上是沒有鬼的.。于是我大膽地走上了陽臺，一看，原來是我家剛買的大母雞在啄門，真是虛驚一場。

　　從那以后我知道了世上是沒有鬼的，還知道只要有膽不怕死就會成功的。

快樂的成長作文 篇4

　　破蛹而出，沖破一切向上，亦是一種成長�；蛟S這個過程會辛苦、漫長，也很痛苦。

　　不覺看著自己，年年的輪回，也走過十四個春夏秋冬。過完生日后，更是感覺自己又大了一歲，有些不同了。人無時無刻都在成長，有酸，有甜，有苦，有辣。我是喜歡看著自己一步步成長的，我很欣喜地發(fā)現(xiàn)：哦，這又磨練了我；這又是個和以前不一樣的地方……

　　那年，學(xué)著姐姐捧著一本書，大聲地朗讀著，讀罷，發(fā)現(xiàn)什么也不懂，把書一扔，一溜煙又跑出去玩了；如今，坐在椅子上，細(xì)細(xì)地品味著書中的內(nèi)容，周圍很安靜。

　　那年，總喜歡早早做完作業(yè)，就下樓和小伙伴盡情地玩耍，似乎也很熱愛體育；如今，卻喜歡悶在家里，對于體育的熱愛，也大大不如從前了，或者可以說若不是中考要加的體育分，我實在不想多碰它一下。

　　那年，什么都敢說，什么都敢做，大大方方指出別人的錯誤，也不管別人是高興還是尷尬；如今，講話都要先考慮一下：這樣對不對，這樣該不該。有時甚至還得違背心意……

　　列舉下來，似乎覺得如今的我還沒以前的好。是么。但想想其實不然。

　　那年，大大咧咧�？偸且徊恍⌒模�那個掉了，這個碎了，爸媽總是一臉無奈，而我卻是一臉不屑；如今，做事自然更小心謹(jǐn)慎些，也分得清是非。

　　那年，總是不體諒父母，這個也要，那個也要；如今，懂得體諒父母工作的`辛苦，也懂得分擔(dān)一些。

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　　成長后，更多的是肩上多了份責(zé)任。懂得擔(dān)當(dāng)，也成熟了些。那些記憶，似乎那么遠(yuǎn)，卻也這么近，觸手可及。也許人人都有個這樣的童年，這樣的成長，這樣的現(xiàn)在，這樣的快樂。所以說，我喜歡成長，愿意看到蛻變的自己，內(nèi)心充滿的是無限的快樂與滿足。

　　破蛹而出，蛻變后，展現(xiàn)的，是微笑。我看到，她在笑。

快樂的成長作文 篇5

　　這天，我讀了一篇文章《賣火柴的小女孩》。文中的小女孩是多么的可憐，吃不飽、穿不暖，最后凍死在墻角邊。我不禁流下了同情的眼淚，想到了自我的快樂生活，比起小女孩，簡直就象生活在蜜罐中一樣。

　　我有一個幸福的家庭，爸爸媽媽不僅僅給我創(chuàng)造了良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境，而且還利用假期帶我去旅游，讓我既游玩了祖國的大好河山，又增長了見識，記得六歲時我就到過南京、上海；七歲到過杭州的西湖；八歲時到過東北的長白山、鴨綠江、沈陽、大連，去年暑假的海南游，是我感覺最快樂的經(jīng)歷，尤其是分界洲島的潛水，至今還記憶猶新，歷歷在目。

　　那是到海南的第三天，我跟爸爸說想潛水，爸爸爽快地答應(yīng)了，給我去買了張票。我跟著工作人員來到換衣服的地方，在教練員的指導(dǎo)下，穿上了緊身的厚厚的潛水服，陰背上氧氣瓶。教練告訴我，要上升大姆指就向上，要下潛大姆指就向下，要左右也是透過大姆指交流，因為到了水下不能講話，我點點頭。要下水了，我又有點緊張，可想到能親眼看到海底美麗的魚兒，親手摸到海底的礁石，不禁躍躍欲試。教練讓我把頭蒙到水里，透過潛水鏡，啊，好神奇的世界：形狀怪異的珊瑚礁，紅的、藍(lán)的、黃的小魚在水中快樂嬉戲，長長的海草隨著波浪自由舞蹈------這時我感覺耳朵有點痛，就做了一個向上的姿勢，教練把我?guī)У剿�上。休息了一會兒，我又潛回海中，比第一次感覺好多了，告訴你，我還在海底拍了好幾張照片呢，可酷啦，回家給親戚朋友們看，把他們羨慕死了------

　　想想賣火柴的小女孩，我覺得我有爸爸媽媽的愛，有老師的關(guān)懷，讓我健康快樂地成長，我是多么幸福啊，我必須要好好珍惜！

快樂的成長作文 篇6

　　一聲響亮的啼哭聲劃破寧靜的夜空，我隨著一顆新星的升起出世了。我睜開眼的一剎那，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長大了……

　　——題記

　　一日，挑燈在桌前開夜車，忽憶起一歷史大全被藏入床底，頓時生趣，取出鑰匙，拖出鐵箱。“OH，MY DEAR！”我失蹤多年的漫畫書和玩具模型居然一直塵封在這里！可愛的泰迪熊喚醒了我沉睡了似乎一個世紀(jì)的童心…… 曾經(jīng)因走路看圖書被同學(xué)恥笑；曾經(jīng)因玩具被弄臟沖著好友大吼；曾經(jīng)因考試得了雙百向父母索要禮物；曾經(jīng)因不懂事跟鄰居老太頂嘴，最終落荒而逃…… 長大后…… 因走路看書被同學(xué)稱著“優(yōu)生寶寶”；因玩具被毀只是一個勁地嘆氣；因考試得了雙百在心中暗喜，卻甚是謙虛；因無意沖撞鄰居老太太，羞愧不已站在雨中被淋成了“落湯雞”，事后仍不能直起腰抬頭“重新做人”。 如果說童年是美好的，我贊成；如果說長大是煩惱的，信不信我跟你拼了？！像一陣清風(fēng)，吹過我的身旁；像一陣小雨沖洗我乳臭未干的身軀；像一個放大鏡，讓我更清晰的解讀美好人生。

　　這就是成長，快樂的成長！ 我長大了，我開心死了！因為我終于可以一個人去上學(xué)了！ 我長大了，我幸福死了！因為我可以用自己的.壓歲錢給爺爺奶奶買一套心儀的書了！ 我長大了，我激動死了！因為過生日的蛋糕比以前大得多了！ 我長大了，我高興死了！因為我在家中已擁有了參政議事的權(quán)利，并成為家庭會副秘書長！ 我長大了，我快樂！因為我自由了！因為我懂事了！我是真的真的長大了，所以我快樂！ 新星也長大了呢！我說�？蘼曉谔斓亻g回蕩，而我卻以一絲甜甜的微笑戰(zhàn)勝了它。月亮——好圓！

　　——后記

快樂的成長作文 篇7

　　在我成長的過程中發(fā)生了許許多多讓我無法忘懷的事情，有哪些是讓我感到快樂的呢？就讓我和大家一起來分享我的快樂吧！剛上初中的時候，我來到了一個陌生的新環(huán)境。老師、同學(xué)都是不熟悉的，有點興奮、有點恐慌。這時候，我認(rèn)識了楊夢，她是一個活潑快樂的女孩，因為我們的性格一樣，所以我們在一起玩的很開心。慢慢的我們就成了好朋友，下課一起玩、放學(xué)一起走、我在學(xué)習(xí)中遇到難題，她都會很細(xì)心的給我講。友誼讓我體會到了成長的快樂。去年由于我的努力，成績有了很大的提高。媽媽為了激勵我更好的學(xué)習(xí)，開闊我的視野，帶我去西安、洛陽旅游。

　　在洛陽、西安我參觀了洛陽博物館、陜西博物館、龍門石窟，豐富了我的閱歷，增加了我的見聞�；貋頃r，我們還去了華山，剛開始上山的時候，我興致勃勃的走在前邊，一邊欣賞著美麗的風(fēng)景，一邊活蹦亂跳的往上爬，可是，沒走多久，就感覺腿肚子酸脹，像灌了鉛一樣沉重，就想讓爸爸、媽媽帶我坐纜車。媽媽為了讓我鍛煉，讓我自己爬上去，終于經(jīng)過一天的努力，我穿過了百尺峽，攀上了千尺憧，走上了華山之巔。第二天早上，我站在東峰上看著噴薄而出的`紅日，激動的心里掀起一片狂瀾。學(xué)習(xí)也是件很快樂的事情，不但增長了知識，還通過我的努力去飽覽了祖國的大好河山。讀萬卷書行萬里路讓我體會到了成長的快樂。星期六、日幫媽媽做飯、洗碗、洗衣服、掃地、爸爸媽媽夸我懂事了。

　　做家務(wù)讓我體會到了快樂在小區(qū)里和鄰居爺爺，奶奶打招呼，他們說我有禮貌。尊敬長輩讓我體會到了快樂。我的成長因為點滴小事而快樂。

快樂的成長作文 篇8

　　大家好，我叫陳楷文，現(xiàn)在擔(dān)任大隊部的職務(wù)。以前我認(rèn)為大隊干部是個可以表現(xiàn)自我的機(jī)會，不過，現(xiàn)在擔(dān)任這個職務(wù)，我才知道這個職務(wù)是帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步，共同努力，才能承擔(dān)大隊干部的職務(wù)。

　　自從擔(dān)任大隊干部以來，我明白了許多道理。以前我做什么事總是我行我素，以自己為中心，不和同學(xué)和睦相處，但是自從擔(dān)任大隊干部以來，在與同學(xué)們相處的過程中，我發(fā)現(xiàn)只要凡事多為別人多想，多考慮考慮別人的感受，同學(xué)們還是很相信我，支持我的，漸漸地我也對自己更有信心，和同學(xué)們之間的關(guān)系也更融洽了……

　　我擔(dān)任大隊干部以來，曾經(jīng)也經(jīng)歷過許多風(fēng)風(fēng)雨雨。記得有一次，我去上衛(wèi)生間，有一個一年級小朋友看我?guī)Я藗�“三道杠”，他就問：“哥哥，這是什么？”我和氣地說：“是大隊委的標(biāo)志呀﹗”有一個小朋友說：“你也太囂張了吧，還大隊干部呢﹗就你？”其他人一聽，也哈哈大笑起來，他們都不認(rèn)同我，當(dāng)時，我雖然沒有和他們爭辯，但心里也很不好受，后來，我想：是因為他們不認(rèn)識、不了解我才那樣說的.，沒關(guān)系，我會用實際行動表現(xiàn)給大家看的。

　　在擔(dān)任大隊干部以來，我對自己學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣也有了更嚴(yán)格的要求，我時刻想著自己要為大家做好表率、做好榜樣，從而也得到了家人、老師、同學(xué)的表揚(yáng)。

　　通過擔(dān)任大隊干部這幾件事，我體會到了開心、成就、責(zé)任、興奮、苦盡甘來、堅持到底就會有收獲的道理。

　　最后，我希望我們大家一起點點滴滴進(jìn)步，快快樂樂成長﹗

快樂的成長作文 篇9

　　在生活中我們無時無刻的可以感受快樂，感受到美好。也只有快快樂樂的成長才能給我們帶來美好的未來，健康的未來。

　　在生活有些很細(xì)微的事，也能體會到快樂。比如，自己的事情自己做，幫父母做家務(wù)等等，這些都能讓我們體會到其中的樂趣，而且，每個人都有屬于自己的成長過程，我想大多數(shù)都應(yīng)該是快樂的 吧！而我得成長就有很多快樂的事，不信我跟你說說。

　　那一次，父母都不在家，我便利用這一次的機(jī)會，自己洗自己的衣服。我便回想起平時洗衣服的樣子，就拿著一快肥皂使勁的搓呀搓……那些小肥皂向在跳起迷人的舞蹈，一回而聚首，一回而又 分離破滅，又象在唱贊歌，稱贊我做的對。有時泡泡又在空中飛舞，我陶醉在這其中，情不自禁的跳起舞來，衣服終于洗完了，我的腰也酸了，原來洗衣服這么累人呀！可是，我還是很高興，因為我學(xué)會 了一種新本領(lǐng)。我望著晾衣服的鐵絲，它仿佛一下子變得矮了許多，是我長大了，是我自己在獨立生活的大道上，又向前跨了一步。通過洗衣服，我發(fā)現(xiàn)自己懂事了，知道父母是多么的`辛苦，累人呀！ 我便開始關(guān)心父母，理解父母，體恤父母。這快樂中又能讓我聽話了。那既有快樂，又有成長，可不是兩全其美嗎？

　　快樂的成長，能讓我門感受到無窮的樂趣，所以大家要盡量的保持愉快的心情，去體驗快樂。因此，我們祖國的花朵需要快樂的成長。

　　快樂的成長，也會讓我們知道一些道理，讓我們不調(diào)皮、不頑皮，讓我們真正的領(lǐng)悟怎樣才是長大了，不要以為進(jìn)了初中，你就是一個小小的大人了，真正成為大人時，你應(yīng)該會關(guān)心父母，為他人 著想。幫助別人，自己也能快樂，也能成長。

　　快樂伴隨著成長，成長是跟隨著快樂的。因為，只有快樂的成長才能讓我們的未來更光明，成功道路上的阻礙全部消失。也只有快樂的面對阻礙，所有的困難對你來說都是小菜一碟。所一，為了我 們更好的成長，起用快樂來對待吧！

快樂的成長作文 篇10

　　在我們的生活中，到處都有法律，我們也無時無刻受著法律的約束，哪怕只是一個不經(jīng)意間的小行為，也可能觸犯了法律。

　　一天下午，我騎著自行車回家，突然，天空中漂起厚厚的烏云，攜著狂風(fēng)向我壓了過來，眼看著天就要下大雨了。為了趕快回家的我趁著強(qiáng)風(fēng)，雙腳加快了蹬車的速度。在經(jīng)過一處十字路口時，雖然看見了紅燈閃爍，但我還是趁著車流稀少的空檔，不顧一切地從路口沖了過去。當(dāng)我沖過了路口時，前方突然出現(xiàn)了一位交警，正滿臉嚴(yán)肅地對我招手，示意我停車。我回憶起剛才的闖紅燈行為，心想：“不就是闖了個紅燈嘛！用得著這么夸張嗎？”盡管心中這樣想，我還是老實地將車停了下來。與我臉上毫不在乎的神情形成鮮明對比的是交警的那嚴(yán)肅表情。他向我敬了個禮，語氣中透著一絲威嚴(yán)地說：“同學(xué)，你剛剛違法了！”什么？違法？我有點不敢相信自己的耳朵�！澳銊偛抨J了紅燈，已經(jīng)觸犯了《中華人民共和國交通法》，但看在你還是未成人年人的份上，這次就不予追究，只對你進(jìn)行批評教育。下次可不能再這樣闖紅燈了，你看你這樣多危險”說完，交警便離開了。

　　回到家，仍對剛才的`事耿耿于懷的我，立即在網(wǎng)上查閱了一下《中華人民共和國交通法》，其中，引起了我很大注意的是第一章，總則的第2條：“中華人民共和國境內(nèi)的車輛駕駛?cè)�、行人、乘車人以及與道路交通有關(guān)的單位與個人都應(yīng)當(dāng)遵守本法”，這一條使我恍然大悟。原來不僅是機(jī)動車需要遵守交通，騎車人行人也是一樣的，所以我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律，就像要學(xué)習(xí)《交通法》一樣，作為騎自行車的人，我們首先應(yīng)做到最基本的不闖紅燈。對于任何一輛機(jī)動車或非機(jī)動車而言，遵守“紅燈禁行，綠燈通過，黃燈警告”都是十分重要的，另外非機(jī)動車應(yīng)當(dāng)在非機(jī)動車道里行駛，“在沒有非機(jī)動車道的道路上，應(yīng)當(dāng)靠車行道的右側(cè)行駛”，所以把自己車騎到馬路中央是十分錯誤且危險的行為。關(guān)于非機(jī)動車的停放也有一定的講究，應(yīng)當(dāng)在規(guī)定地點停放未設(shè)停放地點的，停放不得妨礙其他車輛與行人通行。因此，將自行車停放在盲道上也是錯誤的做法。

　　下面是關(guān)于行人所做的規(guī)定，這對于我們來說就比較日�；�了。行人要靠路邊行走或在人行道內(nèi)行走，通過路口或橫過道路，應(yīng)當(dāng)走人行橫道或過街設(shè)施，例如天橋和地下通道。如果路口處沒有過街設(shè)施，也要在確認(rèn)安全后通過。我經(jīng)常看見路上有很多行人悠閑地從馬路中間、不息的車流間穿過，這不僅對交通是一種阻礙，對自己的人身安全也有很大威脅，在過鐵道口時，應(yīng)嚴(yán)格遵守交通信號或管理人員的指揮通行。無交通信號時，也要確認(rèn)安全后可通行。鐵路附近總會有不注意安全的人任意穿越鐵路，往往造成不可挽回的后果，所以在鐵道口，更應(yīng)注意安全。還有一點也跟我們的生活息息相關(guān)，坐車時要注意什么呢？“乘車人不行攜帶易燃易爆等危險物品，不得向車外拋灑物品，不得有影響駕駛?cè)税踩�駕駛的行為”。這些我們的家長或老師都應(yīng)該告訴過我們許多遍了，但為了我們的自身安全，是必須多次強(qiáng)調(diào)的。

　　我們中學(xué)生目前還沒有經(jīng)受正式的法律教育，所以對許多法律內(nèi)容都不熟悉，因此，我們希望可以有更多的機(jī)會接觸法律方面的知識，也希望學(xué)校可以多多開展法制報告這一類活動，讓我們更懂法、不犯法。

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