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優(yōu)秀成長作文

時間:2023-11-30 17:48:02 話題作文 我要投稿

(集合)優(yōu)秀成長作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀成長作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(集合)優(yōu)秀成長作文5篇

優(yōu)秀成長作文 篇1

  樹苗努力吮吸甘甜的露水,為的是經(jīng)歷風(fēng)雨,忍受酷曬迎來蓬勃的生機;花兒默默無聞地將自己包裹在厚實的花苞里,為的是被無情地踩踏后,綻放芳華,引得無數(shù)浪子盡折腰,我日夜行走在求學(xué)生涯中,也是為了踏過坎坷,迎來成長的花田。

  記得剛上初中的'那幾天,我都是被媽媽“轟”出家門的,不禁感到十分好笑。但又一想,每天要忍著疲倦,背著沉重的書包,踏上冰涼的石板時,又覺得理所當(dāng)然。作為一個剛剛享受完溫暖夢的走讀生來說,這該是多么難熬。

  現(xiàn)在已經(jīng)進入冬季了,雖然連半點雪的影子都沒見著,但天氣還是十分寒冷。我依舊像往常一樣,抱著那“必死”的決心,慢慢潛入那深不見底的黑夜中去。從什么時候開始,我變成這樣了呢?從開

  始的“不情愿”到現(xiàn)在的“毅然決然”,我踏過了多少路、多少腳。

  也許,這就是成長吧。跟著前輩的足跡,我只不過是依葫蘆畫瓢地再走一遍罷了,但那種獨特的新鮮感,卻只是屬于你自己的。進入初中后,原本懦弱的我,不善言辭的我,終于敢跨過薄膜,去尋找自別己的“伯樂”了。雖然總是會遭到別人的“冷臉”,但我至少超越了自己。

  成長,意味著一個新的階段。在別人猶豫地考慮要不要踏上去時,你是否能不假思索地通往直前呢?

  那明亮的路燈,像一位忠誠的守護者,籠罩著柔和的光。我大步向前走著,心中暗喜道:成長的感覺,真好!

優(yōu)秀成長作文 篇2

  回憶成長的足跡望眼過去,我們一起走過的路,曾經(jīng)的我們一起努力拼搏,一起上班學(xué)習(xí),打鬧,由于種種原因你離開了校園,留下我一人獨自拼搏,從此我學(xué)習(xí)的日子少了你的身影,少了你的歡笑,而我也只能學(xué)會獨立,習(xí)慣沒有你的日子,我會記得我們在一起的那些美好時光,因為那是我們最美好的回憶;貞浧鸶咭粫r,一開學(xué)就要去軍訓(xùn),我那時就懵了,這是什么學(xué)校啊,這不是想趕鴨子上架嗎剛開學(xué)就要去軍訓(xùn),而且我都還沒見過班里一個人,人生地不熟的,我當(dāng)時可是害怕極了,還好在軍訓(xùn)期間我認(rèn)識了你,我記得我們是這樣認(rèn)識的,軍訓(xùn)的第一個晚上,你去鋪子買水,剛好那時我也在,你就叫我?guī)湍憧匆幌碌首,就這樣我們認(rèn)識了,聊著聊著,我們才知道,我們是

  一個班的,我們都覺得好巧哦,我感覺,是上天安排我們見面的,可能老天不忍心看我一個人孤零零的吧,特意安排你來找我的.校園的日子雖然乏味,可是有了你,日子卻是熱熱鬧鬧的,我們經(jīng)常在班上打鬧,一起歡樂一起笑,就像我們都是對方的影子一樣,成天膩在一起,也不閑煩,其實你也沒我想象中那么的歡樂,你的歡樂是想掩蓋你內(nèi)心的痛,你有很多煩惱,你不知向誰傾訴,就算我跟你很好,你也只是告訴我一小部分關(guān)于你家的事情,也許你是不想我因為你的事情也跟著不開心吧,我知道你很替人著想,只是我想知道一些關(guān)于你的事,我想和你一起分擔(dān)啊,因為我們是好朋友,我愿意和你一起承受

  高一第二學(xué)期要分文理課了,我選了理,你選了文,就這樣,我們分開了,并且你還選擇了外宿,忽然間,我覺得我們的距離好遠(yuǎn)啊,可是我們并沒有疏離誰,每天晚上下完自修,我們就約在足球場那邊散步,一邊走一邊聊,有一晚,你叫我早點來你班找你,可是,我有事耽擱了,遲了點,你卻自己一個人走了,那晚,你發(fā)信息過來,叫我不要再去找你了,我當(dāng)時的心情一落千丈,連續(xù)幾天,我連上課的心情都沒有了,人坐在教室,心卻不在了,你也許不知道,我經(jīng)常在放學(xué)時捕捉你的身影,可是,我卻捕捉不到,我沒有勇氣去找你,所以只能這樣想遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著你,可是我卻找不到,找不到你的身影,有一天我掃公區(qū),無意間看見你在班外拖地,我發(fā)現(xiàn)你又瘦了,看著你晃動著你瘦小的身軀,我有點心痛,當(dāng)時的天空有點陰沉沉的,剛好襯托著你那孤寂的

  身影,顯得有點凄涼,我以為我們這一輩子都不能和好了,我把她的qq給刪了,可是我卻沒刪她的手機號碼,我怕她打來,我怕我會問她你是誰,我留著她的號碼,最后還是她先找的我,不是親自去找,也不是手機短信,而是在qq上找我聊天,我記得她的網(wǎng)名,雖然我刪了她的,可她還是有我的,就這樣我們和好了,我不想失去這么好的朋友,不久后她告訴我她家里出了事情,她說她高二會休學(xué),因為她家里出現(xiàn)了經(jīng)濟危機,她爸爸和哥哥出了事,小小年紀(jì)的她挑起了家里的重?fù)?dān),要出去打工賺錢,她說不會放棄學(xué)業(yè)的,高考她會回來和我們一起并肩作戰(zhàn)的,從此我們走上自己所選的路,我沒有你那么堅強,沒有你那么鎮(zhèn)定,如果是我家里出了事,我想我不會象你那樣堅強,我會努力的,我不想做懦弱的人,我想像你一樣堅強,我想我要學(xué)會獨立了,我會連你那一份也一起努力的.。

  雖然我們只同了半年的班,但是我們留下了很多的回憶,有甜的,有苦的,這些是最值得我們珍藏的,別忘了,別有苦往自己的肚子里埋,因為你還有我,有什么事我會和你一起扛的,你累了,困了,我可以借我的肩膀給你靠,走過的路的深淺,我們要經(jīng)常去回憶看看,看看我們一起成長的足跡,因為那是見證我們在一起的時光……

優(yōu)秀成長作文 篇3

  “書籍是人類提高的階梯”,的確的,我對于這句話深有體會。

  第一次自我選擇看書,是在小學(xué)一年級,那時候還小,看的時候格列佛游記。當(dāng)時是被作者筆下的“”大人國、“小人國”所吸引。在看時,也幻想著自我置身于那樣的國度中,十分趣味。童年時期的讀書,僅僅限于懵懂的好奇。

  之后長大一些,就愛上了讀書,喜歡自我獨自跟作者對話的感覺。讀冰心的《繁星。春水》,能體味作者想象中的美麗;讀高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》能體味人生百味;讀《簡愛》能感受到簡愛對感情的執(zhí)著。經(jīng)常每每讀完一本書就幻想成為書中的主角,擁一邁豪情,來一場敢愛敢恨的感情,成為一個冒險者去探索未知。我喜歡書中的故事!稇(zhàn)爭與和平》中主角的成長也影響著我;《水滸傳》中一百零八漢的豪情,也刻在我骨子里;《飄》中的感情故事,也映在我腦海中。能夠說,我從幼稚的童年,汲取了書籍中豐富的精華,成長為了一名敢愛敢恨、俠骨義膽的少年。

  那時還特喜歡報亭。因為那里有我喜歡的《讀者》、《意林》等期刊。每一天一放學(xué),就跟伙伴們告別,沖向報亭去購買喜歡的雜志。拿著嶄新的書籍,我迫不及待地讀者優(yōu)美的文字,享受一段美妙的讀書時光。

  此刻上初三了,也經(jīng)常不忘買書看書。逐漸地,書已經(jīng)成為了我生命中的一部分。它伴隨著我成長。書中越來越多的青年作家的.涌現(xiàn),如韓寒、郭敬明等,讓我開始夢想自我要當(dāng)一名大作家。

  然而,當(dāng)作家不是那么容易的事。我翻看著大作家魯迅的文章,跟自我的習(xí)作一比,恨不得跟魯迅先生交換雙手。漸漸地,我明白了,要多看書,多開拓眼界,才能增強本事,創(chuàng)作出有高度的作品。我的成長路上是離不開書的,就像魚兒離不開水。

  書籍真的是人類提高的階梯,我深有體會。它是我成長路上的好朋友。我在讀書中增長見識,在讀書中領(lǐng)悟人生,在讀書中尋求歡樂,在讀書中茁壯成長。書的浩瀚知識滋養(yǎng)著我,猶如大地母親的營養(yǎng),讓我如小樹苗般長成參天的大樹,能夠獨自避風(fēng)雨。讀書讓我成長為一名堅強,獨立的大男孩。感激書籍,我成長路上的好朋友!

優(yōu)秀成長作文 篇4

  漫步成長·從第一張100分,啟程

  “媽媽,今天我在學(xué)校得了100分!”小小的身影還未邁進家門,喜悅的心情卻已提前抵達(dá)。

  從書包中翻出那張夾在課本中的100分試卷,平坦舒展在媽媽的面前,她眼簾里充滿了期待!罢姘,下一次一定能夠更好!”她得到了上小學(xué)后的第一個100分,聽到了憧憬已久的小時代,第一聲鼓勵。

  那年,她一年級。

  某一年的九月一日,她背著嶄新的書包,牽著爸爸媽媽的手,走進了這個稱之為“健康街小學(xué)”的校園。她的六年時光即將起航,她的夢想將從課本中找到答案。心是激動著的、也是快樂著的。像一只小小鳥,終于飛到了成功的殿堂。

  只不過此刻的她不知道,這第一張100分,不是喜悅的終點,而是成長的起點。發(fā)號槍響——她矯健的身影融入了這操場中的某一個賽道。

  于是,起點與終點,距離并不遙遠(yuǎn)。

  漫步成長·從第一個證書,立下里程碑

  一轉(zhuǎn)眼,她再也不是那個一年級還要和小伙伴玩“丟手絹”的可愛娃娃了。

  五年的學(xué)業(yè)生活,為她見證了成長。大大小小的比賽,參賽不少,自然也是收獲頗豐——第一次,她用帶著生澀的聲音,演唱了一曲《種太陽》,拿到了低年組的優(yōu)秀獎,她沒灰心,更堅定了自己的信念;第一次,她深呼一口氣,主持了學(xué)校的活動,贏得了老師們的表揚,她的喜悅無言以表;第一次,她帶著一份勇氣,走上了演講比賽的舞臺,得了一等獎,她回到家哭了……

  她在這個學(xué)校,迎來了生命的第一個所謂“巔峰”。

  因為一次次的歷練,女孩變得更加勇敢、更加堅強、更加努力了。今天,她再次翻出那本證書,“內(nèi)蒙古自治區(qū)十佳少先隊員”的殊榮,她生命中的第一個大獎、她生命里第一個堅實的腳印。她似乎已經(jīng)看到夢想的`終點了,那道光芒更加明亮,似乎在召喚著她的身影、在為她引路。

  漫步成長·終看到一道奪目的曙光

  兩個學(xué)期,她保持了期末考試第一的成績;六年的努力,她用喜悅的淚水,見證了太多夢想腳印的實踐。

  似水流年,歌名喚作《六年》。小學(xué)的時光即將結(jié)束,但夢想的腳步不會因此而停滯不前。還記得第一個100分嗎?還記得第一個寫著自己名字的證書嗎?

  此刻,像從前一樣,一樣努力去拼搏、一樣執(zhí)著去追夢,六年時光荏苒,一切都未變。

  我忘了告訴你,記住那個女孩的名字——呼倫貝爾,王琳。

優(yōu)秀成長作文 篇5

  時間不經(jīng)意地從指間彈落,往昔的記憶結(jié)了網(wǎng),把每一個瞬間都給塵封了起來。有的地方密密麻麻不再辨出,有的地方稀稀疏疏依舊

  清晰明了。這是用灰土裹著的珍珠。它就是成長。

  成長就像一道美麗的流星雨,來得快,去得也快。飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結(jié),僅剩下一身屬于自己的校服。不見了童話書上多彩的封面,而是教科書嚴(yán)肅的表情,堆積的課本如大山般深沉,昔日艷麗的色彩只剩下了灰色的空間。

  小時候,我總是期待著快快長大,為自己編織著許許多多的夢。然而,我們帶著對未來的.憧憬漸漸成長。誰知,等待的卻是各種的挫折與苦澀。

  經(jīng)過了六年小學(xué)時光,踏進中學(xué)的校門時,就意識到以后的日子就該勇敢面對。是的,學(xué)習(xí)和生活都是不可缺少的,可它們往往是人生中的最難或最復(fù)雜的問題,甚至是個沒有答案的問題。無知的我們遇到了學(xué)習(xí)中的挫折,難道只會退縮嗎?成績的欠佳帶給我們許多的煩惱,父母的呵責(zé)讓我們悲憤不已,老師失望的目光讓我們無地自容。這時,無助的我們只能選擇放棄,似乎在我們傷心的世界里,放棄成了我們唯一的選擇。

  可是我們不會甘心這樣沉淪,因為我們的信念沒有改變,我們?nèi)匀汇裤街覀兊拿篮梦磥碓谛闹惺怯啦煌噬!所以,我們決定重新站起來,尋找那份屬于我們自己的快樂。此時,朋友走進了我們的世界,在與她們的交流中,我們感受到了每個人的酸甜苦辣。但我們心里都明白著,這一切并不可怕,可怕的是我們沒有正確地、勇敢地去面對,而錯過了那道本應(yīng)屬于我們的彩虹。

  我和許許多多的女孩一樣,喜歡童話,喜歡洋娃娃,可現(xiàn)在的我不得不放棄這些,為美好的未來去奮斗。我曾因為失敗傷心過,我也曾因為成功欣喜若狂過,我也會跟媽媽撒嬌,也會像一個大姐姐照顧小妹妹……

  那些蜂蜜般的童年,不得不先放下。開始成長著,喝杯咖啡,向著夢想出發(fā)。

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