小學生優(yōu)秀作文(必備6篇)

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學生優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生優(yōu)秀作文 篇1

　　今年，奶奶家種的柿子又大豐收了。于是，我和爸爸、媽媽去奶奶家摘柿子。

　　車子一進入郭路村，我就看到家家戶戶門前屋后的柿子樹上都是碩果累累。奶奶家的柿子樹種在老房子的大園子里，一進入園子。我立刻被眼前的一幕吸引住了。只見一棵粗壯的大樹上掛著一個個又大又黃的柿子，陽光從樹縫里射下來，照得柿子個個閃著金光。我的.口水立即涌了出來，我使勁地把口水咽進肚子里。

　　我們立刻兵分兩路去摘柿子。爸爸用梯子爬到樹上摘，我和媽媽站到屋頂上用網(wǎng)兜兜。雖然我們已經(jīng)很小心地去摘，但是仍然不時有幾個柿子調(diào)皮地從網(wǎng)兜里跳出來。可想而知，它們一腳下去就都粉身碎骨了。我心疼地大叫道：“我可憐的柿子呀，你摔得好慘！”聽了我的話，大人們都捧腹大笑。

　　收工了，我們抬著滿滿一籮筐金紅色的柿子興高采烈地回家了。奶奶家的柿子也為這金黃色的秋天增加了一道亮麗的風景。

小學生優(yōu)秀作文 篇2

　　“我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講那過去的事……”

　　每當我聽媽媽哼起這首歌時，便會想起童年的一件趣事。

　　那是我3歲的時候的一天，我鬧著要和媽媽去公園玩，爸爸只好答應。

　　到了公園，我興奮的不得了，飛快地跑進話動區(qū)。

　　這時，活動區(qū)已經(jīng)有很多人了，他們有的在玩蕩秋千，有的'在跑步機上跑步，還有的在跳廣場舞……

　　我在人群中擠呀擠呀，嘿，一個秋千被我搶到了。

　　可是我蕩得太高了，差點掉下來了。

　　咦，那邊一個大哥哥和一個大姐姐在低著頭干什么呢？

　　我走過去，正準備開口，大姐姐把我拉到一邊，微笑著說：“你想知道我們在干什么嗎？”

　　“想，我當然想了，”我激動地說。

　　“我們在抓螞蟻呢，我們要把螞蟻帶回家，做一個小實驗。”

　　“哦，但螞蟻會痛的�！睙o知的我隨口說了句，但大姐姐卻走了，我想：不就是說了句話嗎，值得這樣么。

　　不一會，我坐在假山邊，聽媽媽講故事，你一定沒想到，我一句也沒有聽進去，卻在一旁畫畫。

　　到大中午了，在公園的人三三兩兩的離去了，這時的風景區(qū)景色更迷人了。

　　我一邊往回走，一邊聽媽媽唱起媽媽最愛哼的歌：“我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講那過去的事情……”

小學生優(yōu)秀作文 篇3

　　在生活中，許多事情都能讓人覺得很快樂，因讀書而快樂，因去游玩而快樂，因比賽成績好而快樂而我則因成功而快樂。那是在小學六年級時的事情，那次學校組織我們實踐活動去拔蘿卜，我們聽到這個消息后心花怒放，懷著激動的心情來到了目的地。我們下車后，爭先恐后地跑向了蘿卜地，拔起了蘿卜。而我，也不甘落后，便占領(lǐng)了一塊兒陣地，準備開始拔蘿卜�？墒悄睦镉刑}卜吶？就在我萬分焦急之時，突然，我在不遠處發(fā)現(xiàn)了一個蘿卜秧，我興高采烈地跑了過去，用手護著它，生怕別人看見。我左右望了望，一看沒人，這才放下心來。于是，我雙手握緊蘿卜秧，雙腳穩(wěn)站地面。然后使勁用力。

　　本以為蘿卜已經(jīng)被的拔出來了，可是，我一看，它竟紋絲不動的扎在里面。于是，我用上吃奶的力氣往上拔，可它卻像個小寶寶，死也不離開大地媽媽的身邊。我見它堅如磐石，便心想：算了，我不拔了，這也太難拔了吧，我還是放棄了吧！可是，當我看到別人的袋子里早已裝滿了蘿卜，而我的卻是空空的，于是，我有振作了起來，因為我絕不能比別人落后�？墒�，到底怎樣才可以拔出蘿卜呢？這個問題困住了我。我左思右想，終于，我想出了一個辦法。我可以先把旁邊的土松松，這樣豈不是好吧多了嗎？

　　說干就干，我迅速松起了土，松完之后。，我雙手握緊蘿卜秧，雙腳穩(wěn)站地面。然后使出全力向上用力。功夫不負有心人，我終于拔蘿卜給拔了出來，我開心的一蹦三尺高，像得了冠軍一樣高興呢！之后，我有用同樣的.方法拔了好多蘿卜，滿載而歸。同學們用羨慕的眼光看著我的戰(zhàn)利品，老師夸我能干。這件事雖然已經(jīng)過去一年多了，但我仍然記憶猶新。因為我不僅為了我的成功而高興，還懂得了個道理：做事要講究方法和技巧，努力付出，就一定會有收獲。

小學生優(yōu)秀作文 篇4

　　你看她，論相貌實在一般：一頭卷卷的頭發(fā)。哦！對了，她是自來卷，小眼睛，胖乎乎的臉。她的表情和動作是相當?shù)呢S富：她高興時，會瞇著她那雙小眼睛，用食指摁著自己的臉，伸著舌頭向你做鬼臉。當你回答上她問題，就會摟著你的脖子說：“你太聰明了！”如果你幫她忙了，她又會摟著你的脖子說：“你真是個好人！”我最受不了的就是她那雙手：高興時，會輕輕地捏我的臉和耳朵；不高興時，會使勁地捏我的臉和耳朵。

　　她淘氣時，也有許多有趣的`故事呢！一次回老家，我的姐姐光顧著玩了，一不小心踩到了雞糞上。舅媽看見了，氣的火冒三丈，對我的姐姐說：“你怎么這么不小心？”我的姐姐說：“這不能怪我，怪雞。”舅媽問：“為什么？”我的姐姐說：“因為雞不講衛(wèi)生�！本藡屨f：“那你去教育教育雞去。”我的姐姐還真裝模作樣的走到雞前說：“小朋友，以后要講衛(wèi)生，不要隨處大小便！”我笑得都直不起腰了，說：“我的姐姐，你怎么把雞稱為小朋友��！”旁邊的人樂得也都直不起腰來了。

小學生優(yōu)秀作文 篇5

　　今天，我要和小伙伴們一起去敬老院開展敬老活動，和爺爺奶奶一起交流，更去了解他們。

　　汽車行駛在大馬路上，只用了短短幾分鐘，就到了雪堰敬老院。走進去，發(fā)現(xiàn)這里種著許多樹啊，草啊，還有幾個顯眼的雞冠花，景色十分優(yōu)美，是爺爺奶奶的休養(yǎng)的最佳住處。

　　我們先把月餅、水果放好了，就去爺爺奶奶那交流聊天。我們向他們打招呼：“爺爺奶奶好！我們是潘家小學的少先隊員代表，來看看你們！”他們個個臉上露出了幸福的`笑容。我們首先唱了《太陽花》和《翅膀》兩首歌，接著就開始陪他們聊天�！盃敔斈愫�，您今年幾歲了？”我熱情地問道�！�88了！”他精神地說道。我被驚著了，心想：太不可思議了！都88歲了，精神居然還那么好！我又問道：“您在這住得好嗎？”“好！我每天下下棋，走走路，拉拉二胡什么的，每天都過得很精彩！”爺爺回答道。我很驚訝說道：“爺爺，看來您多才多藝嘛！還會拉琴！”我們聊得很盡興，知道爺爺奶奶在這里生活很幸福。我們來了，他們更高興。

　　我知道了，老人是需要關(guān)愛的，一個小小的問候都會讓他們很開心，所以我們要經(jīng)常去關(guān)心他們，讓他們不再變得孤獨。

小學生優(yōu)秀作文 篇6

　　轉(zhuǎn)眼間，寒假過去了，迎來了新的學期，也迎來了我們班的民主選舉。

　　那天下午，老師給每人發(fā)了一張紙條，并說：“你們在這個紙條上寫20個優(yōu)秀同學的名字，誰的票多，誰就是咱班三好學生和優(yōu)秀少先隊員�！笨晌腋杏X紙和筆卻有千斤重，怎么也抬不起來，我對同學們像雷達似的掃描了一遍又一遍，就她了——邊子彤，她不僅學習好，而且字也寫的很漂亮，品德更好……就她了，于是，邊子彤是第一個被寫在我的紙上。我又挑中了一個學習好的女同學，她雖然從南樂那里轉(zhuǎn)來的，但樣樣精通。她就是――葛笑悅。

　　接下來，我又一個一個人的挑，可挑到一半時，我開始擔心自己，會不會有人選我，我會不會被選上，我的心立馬懸了起來，為了讓自己的'心平靜下來，我自我安慰，心想：我一定會被選上的。我不一會兒，就寫完了，但是只見有的同學還在左顧右盼，尋找著優(yōu)秀的同學。過了十分鐘，大家都寫完了，交了上去。過了兩三天，結(jié)果出來了，大屏幕上三好學生有20個，優(yōu)秀少先隊員25個，落選的有21個�？上У氖�，我沒有被選上三好學生，但我被選上了優(yōu)秀少先隊員。

　　我想，要再努力，給班級多做點貢獻，好好學習，就一定會被評為三好學生的！

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