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我們的教室作文14篇[精品]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的我們的教室作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我們的教室作文 篇1
我們的教室在學(xué)校第四樓東邊走廊的第一間屋子,它十分的干凈、美麗、整潔,因?yàn)槲覀儼嘀挥卸粋(gè)人(其中一人受傷了,在家養(yǎng)生體),二十一套桌椅,所以我們的教室顯得比別的班級(jí)的教室寬敞得多,同學(xué)們活動(dòng)的空間也寬敞得多。
走進(jìn)教室,第一眼看到的便是一塊很大的黑板,里面隱藏著一個(gè)掛在墻上用于上課電腦彩屏。彩屏正前方便是老師教學(xué)用的講臺(tái),這個(gè)講臺(tái)可是和別的學(xué)校的不一樣,它可以像抽屜那樣拉開、關(guān)上,里面原本空空如也,取而代之的是一個(gè)控制黑板里的彩屏的電腦。講臺(tái)西面便是那二十套擺放整齊的書桌,同學(xué)們經(jīng)常在那里讀書、寫字、做作業(yè)。教室的東北角上是同學(xué)們擺放各種各樣的習(xí)題本的地方,西北角上就是同學(xué)們常常借書看的地方——圖書角。教室的東南角和西南角就是任同學(xué)們進(jìn)進(jìn)出出的門。南面的`陽(yáng)臺(tái)上常常放著盛開花朵,有火紅的芭芭拉,綠油油的仙人掌球,和粉紅色的小桃花……這些可愛的小花小草,經(jīng)常受到我們班“護(hù)花天使”劉璇精心呵護(hù),茁壯成長(zhǎng)。西面的墻壁上,掛著一個(gè)巨大的黑板報(bào),同學(xué)們經(jīng)常會(huì)把一些自己制作的關(guān)于學(xué)習(xí)、健康、自理等話題用畫畫、文字寫在紙上,貼在這個(gè)黑板上。
這就是我們的班級(jí),一個(gè)很樸素卻又不簡(jiǎn)單的小班化班級(jí)。
我們的教室作文 篇2
同學(xué)們,你們愛自己的教室嗎?那當(dāng)然了,大家肯定愛自己的教室。那下面就讓我為你們介紹我的教室,我相信你們一定會(huì)喜歡的。
一跨人五(3)班,你會(huì)聽見我們那一陣陣?yán)世实淖x書聲。我們的教室寬敞明亮,給了我們一個(gè)展示才華的舞臺(tái),還給我們一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。映入眼簾的是一塊黑板,黑板上面還掛著一面鮮艷的五星紅旗。黑板前面是講臺(tái),每當(dāng)老師上課時(shí),它就成了老師的助手。
地上有一塊塊平整的花崗巖平鋪著,仿佛是走在五彩繽紛的巖石上。還有那一排排整齊的課桌椅,顏色呈天藍(lán)色,走進(jìn)這個(gè)教室,好像還有那一位辛勤的園丁,用她的知識(shí)哺育著我們。
黑板的對(duì)面,是一大塊優(yōu)秀作品展示臺(tái),我常把它稱為讀書天地,只要一有新知識(shí),同學(xué)們便會(huì)迫不及待地涌上前去吸取知識(shí)的精華,這些精華豐富了我們的課外知識(shí),提高了我們的寫作水平,使我受益無(wú)窮。
教室兩旁那一扇扇潔白無(wú)瑕的`窗戶,仿佛那就是我們心靈的窗戶。
我們的教室如同我那一個(gè)溫馨的家,是我們學(xué)習(xí)的天地,它將給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋中遨游。
我們的教室作文 篇3
今天,我們要展開一場(chǎng)統(tǒng)一的大掃除活動(dòng)。一放學(xué),大家拿著各自的衛(wèi)生工具,開始了大掃除,我看了看大家都好積極,我也開始了工作。
教室里立刻熱鬧了起來(lái),有掃地的,有擦玻璃的,還有拖地的.....熱鬧非凡,我加入了排桌子的行列中去,和勤勞的李高翔在一起工作,不知道怎么回事,一下子力量十足,我拿著桌子的這一頭,李高翔拿個(gè)桌子的那一頭,很快,全班的桌子就被排好了,整齊極了,從這一頭向另一頭看,一條直線,幾乎沒(méi)有一點(diǎn)多出來(lái)的地方,李婷是掃地的.,可認(rèn)真了,羅一然看了好多死角的臟沒(méi)掃掉,便拿著棍子上前去勾臟,李婷再去掃掉,很快,地上就一塵不染,我再用拖把拖了一遍,一張透明的鏡子就展現(xiàn)在了我們的面前.我們班的班長(zhǎng)程佩如雖然有時(shí)候大叫,亂蹦亂跳,但擦玻璃可真有一手,那玻璃給她擦得就像透徹的小池塘一樣,清澈見底,在陽(yáng)光下,宛如大珍珠,大鉆石一樣,閃閃發(fā)光。
今天的大掃除實(shí)在是太有趣了,給教室里添加了一份光彩。
我們的教室作文 篇4
我們四年級(jí)了,有了新的教室!
教室里真漂亮。∫贿M(jìn)門,可以看到墻上漂亮的壁畫,有很多同學(xué)畫的作品,五彩繽紛的!有機(jī)靈的小金魚在美麗的荷花下游來(lái)游去。有美麗芳香的紫藤花,有漂亮的孔雀。有一只小狗兇兇的看著你,好像要把你吃了!一位可愛的姑娘坐在開滿花的草地上,望著你看!有一片湖,湖的中間有一座伸往兩岸,還有三只可愛的熊貓兄弟呢!
再往第二面墻上一看,哇!有全班同學(xué)寫的書法作品,整潔工整的。
門的旁邊貼了一張我是服務(wù)小明星的表,為什么是服務(wù)小明星,因?yàn)橛薪甜B(yǎng)的人才會(huì)撿起地上的小垃圾,為大家服務(wù)。
在墻的一邊,有3個(gè)書架,書架上放了很多書籍,愛看書的'同學(xué),一下課就會(huì)從那里拿書看。不僅從那里能看書,同學(xué)們也會(huì)自己帶書來(lái)看。
我們可以把書放在柜子里、書架上、抽屜里。柜子里可以放書包和水杯,書架上可以放上課用的書和課外書。抽屜里可以放作業(yè)和上課要用的書和筆盒。
下課時(shí),同學(xué)們可以在進(jìn)門的一塊空地上玩游戲。出操時(shí)值日生會(huì)在教室里打掃,有時(shí)大家會(huì)一起打掃衛(wèi)生。
上課時(shí),老師會(huì)用大大的黑板和先進(jìn)的影屏給我們上課,同學(xué)們?cè)谔焖{(lán)色的課桌上寫作業(yè)和讀書。
怎么樣?我的教室不錯(cuò)吧!不管你喜不喜歡,反正我很喜歡我的教室!
我們的教室作文 篇5
教室——一個(gè)神圣的地方,我們?cè)谶@學(xué)習(xí),我們?cè)谶@歡唱。今天我給大家介紹一下我的教室。
我們的教室有八十多平方米,又寬敞又美麗。走進(jìn)教室,映入你眼簾的是那貼在黑板上的班風(fēng):自主創(chuàng)新,求真勵(lì)志。它時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我,要認(rèn)真學(xué)習(xí)。再看下邊的黑板,黑乎乎的,但裝滿小字的.黑板,卻顯得虎虎有些生氣。黑板前面是教室里最莊嚴(yán)的地方——講臺(tái),它是老師上課和批改作業(yè)的地方。
再把目光投向后面的墻壁吧!它身上貼滿了我們的作品和心愿。從遠(yuǎn)處看,一墻密密麻麻的,看不清楚是些什么。但站在墻面前仔細(xì)一看,原來(lái)是我們童年的足跡。上面那一黑板的詩(shī)歌是我們的回憶。右上角的獎(jiǎng)狀,錦旗是我們揮灑汗水的榮譽(yù)。
左右兩邊,窗戶“嵌”在墻上。用力一推,那窗戶邊“奇跡般”地動(dòng)了。旁邊是我們學(xué)習(xí)秘訣:認(rèn)真、積極、聆聽……這些都讓我們的學(xué)習(xí)更輕松,更愉快!
中間,我們的天地。一張張課桌、椅子,天天由我們主宰,我們?cè)谏厦孀x書、寫字。上課時(shí),我們端端正正地坐好,老師在課桌之間穿梭;寫作業(yè)時(shí),我們的字在紙上飛躍、跳動(dòng);下課時(shí),我們幾乎都在平臺(tái)上嬉戲,唯獨(dú)幾只“小書蟲”在看書。
在后門的旁邊,那兒是我們的圖書角、衛(wèi)生角和植物角:一類類書整整齊齊;清潔工具分門別類地放在角落里,人民看不見。但那一片碧綠最引人注目,這幾個(gè)月綠蘿開花了,那幾個(gè)月鳳仙開花了……各有千秋,美麗極了!
我愛我們的教室。
我們的教室作文 篇6
“哇”!“真美呀!”也許你會(huì)問(wèn):“你們?cè)谕凼裁囱?”讓我告訴你吧,這是因?yàn)槲覀兊慕淌覄偂盎b”好,十分美麗,不信?那就讓我?guī)銇?lái)“旅游勝地”游覽一番吧。
首先來(lái)到“小組目標(biāo)站”,你一下“大巴”首先會(huì)看見“目標(biāo)欄”。上面是我們勝地里9個(gè)組的目標(biāo),分別是“奮起上進(jìn)組”、“學(xué)海無(wú)涯組”、“奇思秒想組”等等。上邊的口號(hào)一個(gè)比一個(gè)嚴(yán)格,好象非要成為最優(yōu)秀的`小組不可。
接著到達(dá)“個(gè)人目標(biāo)站”,這里有63個(gè)同學(xué)的目標(biāo),上面有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,個(gè)人激勵(lì)語(yǔ)等,占地的形狀象一個(gè)樓梯,樓梯頂有一個(gè)小狗,好象要給最先到頂?shù)耐瑢W(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品。
隨后來(lái)到“榮譽(yù)大廳”,這里的名字都有過(guò)“光榮事跡”。我就是其中的一員哦!對(duì)了,上邊的類型有學(xué)習(xí)標(biāo)兵、路隊(duì)標(biāo)兵、閱讀之星等等,等著你來(lái)拿。
走出“榮譽(yù)大廳”,你立馬就能看見有個(gè)用花圍城的“大屏幕”。那是班級(jí)視窗,也可以說(shuō)是對(duì)整個(gè)“勝地”的簡(jiǎn)介,如果有人來(lái)“觀光”,這個(gè)屏幕是一定要看的呦!
哎呀!我忘了,我們這里還有衛(wèi)生角和學(xué)習(xí)園地呢!衛(wèi)生角,顧名思義就是存放打掃衛(wèi)生的工具的地方啦!至于學(xué)習(xí)園地,就是欣賞文章的地方,有很多好文章,比如:《盡力而為不夠》、《沒(méi)有A,也沒(méi)有B和C》等等,對(duì)勵(lì)志有很大的幫助。
咦?怎么少了“知道海洋館”?哦,還沒(méi)建成呢,建成后一定邀請(qǐng)你來(lái)看!
我們的教室作文 篇7
我們的教室坐西朝東,東南面是一位“禮儀先生”——一扇綠油油的大門,要是他不高興,就會(huì)不讓我們進(jìn)教室,除非我們穿戴得整整齊齊和他握一下手,他才肯讓我們進(jìn)去。
走入教室,首先印入眼簾的是一塊大黑板,可別小瞧了它喔!老師每天都在它上面寫寫畫畫,讓我們懂得了與多知識(shí)和道理。黑板正前方是一張講臺(tái),它身穿一件銀灰色的禮服,平時(shí)可愛干凈了,因此上面總是一塵不染的。講臺(tái)前面就是我們整整齊齊的桌椅了。每天我們都在這些忠實(shí)的.伙伴的陪同下讀書、習(xí)字。課桌兩邊的墻上,是4大扇寬敞明亮的窗戶。每當(dāng)學(xué)習(xí)累了,我們就會(huì)透過(guò)窗戶看一看窗外的景色。教室的西面,是黑板報(bào),一些心靈手巧的同學(xué)每月都會(huì)更新一期讓我們欣賞。在黑板報(bào)旁邊是一臺(tái)飲水機(jī),他每天都默默地奉獻(xiàn)著。這個(gè)學(xué)期我們又迎來(lái)了一位新朋友——儲(chǔ)物柜。它緊挨著飲水機(jī),“肚子”里藏著我們的掃帚、水桶……教室正上方有六盞吊燈,為我們趕跑黑暗,吊燈中間有兩臺(tái)吊扇,在烈日炎炎中給我們送來(lái)一絲清涼。
這就是我們的教室。
我們的教室作文 篇8
我是五年級(jí)四班的學(xué)生,班級(jí)里有42位同學(xué),我們班是一個(gè)快樂(lè)的大集體。我們?cè)谝粋(gè)明亮寬敞的教室里生活和學(xué)習(xí)。
教室位于教學(xué)樓的三樓,走進(jìn)教室的第一感覺——明亮、寬敞、整齊。窗明幾凈,玻璃窗好似透明的,干凈極了,桌椅也擺放整齊,像一排排正在等待檢閱的士兵。走上講臺(tái),講桌里有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備 ——電腦、實(shí)物投影儀,它們幫助了我們的學(xué)習(xí),使我們學(xué)知識(shí)更加方便。站在講臺(tái)上向左上角望去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在一臺(tái)帶有黑色框架的大彩電,大彩電可以把電腦和實(shí)物投影儀上面的圖象顯示出來(lái)。電 視機(jī)下面是圖書角,圖書角里面有兒童畫報(bào)和各類圖書。一下課,同學(xué)們就圍在圖書角旁,津津有味地看著書或報(bào)。講臺(tái)正面前方,擺放著42個(gè)整齊的桌椅,平時(shí),我們?cè)谝巫由下犂蠋熤v課,聽老師傳 授給我們知識(shí)。講臺(tái)左面墻上貼著“蓓蕾飄香”,里面展示著同學(xué)們精彩的作文,它激發(fā)了我們對(duì)寫作的興趣,都想貼在上面。右面墻上有四個(gè)大字“果實(shí)累累”,上面記載著同學(xué)們的`榮譽(yù)。、
最吸引我們的是講臺(tái)后面的黑板報(bào),這期黑板報(bào)是板報(bào)小組精心設(shè)計(jì)的,這美麗的圖案,這工整的字跡,是板報(bào)小組隊(duì)員辛辛苦苦做出來(lái)的。板報(bào)隊(duì)員每一期都會(huì)出新的黑板報(bào),它們五顏六色、各式各 樣,非常美麗!
我們的教室就是一個(gè)明亮、寬敞、整齊的大屋子,里面的物品裝飾了它。我愛這個(gè)大集體,我愛我們的這個(gè)美麗教室!
我們的教室作文 篇9
我們的教室既寬敞又干凈整潔!
刻室的門朝南,南北墻上有幾個(gè)寬大明亮的窗戶,在晴朗的天氣里,窗戶透出的光把教室照得亮堂堂的;即使是在陰雨天里,教室天花板上的日光燈也會(huì)發(fā)出明亮的光芒,把教室照得和晴天一樣明亮。教室正前方有一面五星紅旗,它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在提醒我們要牢記:是革命先烈的鮮血換來(lái)了我們今天的和平,讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后報(bào)效祖國(guó)!五星紅旗下方是黑板。老師天天為我們講課時(shí)、講題時(shí),都會(huì)用粉筆寫下重要的地方、詞語(yǔ)、句子,黑板上的.字每次下課都會(huì)布滿黑板,同學(xué)們都會(huì)爭(zhēng)著、搶著拿黑板擦來(lái)擦黑板。黑板左側(cè)有一個(gè)投影儀,每次上課老師都會(huì)先把大屏幕放下,把課件投到大屏幕上,看著那生動(dòng)有趣的課件,感覺上課也變得有趣了!
刻室中間是同學(xué)們的座位,課桌上已經(jīng)布滿了歲月的滄桑,到處是缺口。教室的地板上一塵不染,偶爾會(huì)有同學(xué)不小心掉了一張紙,但立馬就會(huì)被撿起來(lái)!這都是老師嚴(yán)格的要求和同學(xué)們勤于勞動(dòng)的成果!
刻室的后面也是一張黑板,但不同的是,它的上面是豐富多彩的黑板報(bào),由于同學(xué)們的認(rèn)真精心的設(shè)計(jì),我們班的黑板報(bào)一直都是優(yōu)勝班級(jí)。
我們?cè)诮淌依镉淇斓貙W(xué)習(xí)!我愛我們的教室!
我們的教室作文 篇10
我們的教室在安陽(yáng)市鋼城小學(xué)南樓,第三層的六、五班。
一進(jìn)班首先看到的是我們班的班訓(xùn),我們班的班訓(xùn)是 :博學(xué)慎思,明辨篤行。這句班訓(xùn)也時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我們。在我們教室的南邊,有愛國(guó)知識(shí)角,上面寫著許多愛國(guó)名言。北邊,有雛鷹整章欄,還有“班級(jí)評(píng)比專欄”,在墻上還有紀(jì)律之星、間操之星、作業(yè)之星 ……的評(píng)比專欄。還有墻上的片片荷葉,象征夏天的勃勃生機(jī),在每片小荷葉上,都有著同學(xué)們的照片和座右銘。在后墻上,有學(xué)習(xí)目標(biāo)欄,上面寫著同學(xué)們每次的目標(biāo)。在“我的精彩我展示”的欄目上,貼著同學(xué)們的優(yōu)秀作文。在“我的精彩我展示”的'欄目上面,有一個(gè)獎(jiǎng)狀欄,那里有我們?nèi)w同學(xué)共同獲得的榮譽(yù)。在我們班還有一個(gè)圖書角,那里有各式各樣的圖書,一下課同學(xué)們就到那兒去借閱圖書。衛(wèi)生角:那里有掃把、拖把、水桶、垃圾桶等衛(wèi)生工具,每天早上同學(xué)們都要去那兒拿衛(wèi)生工具打掃衛(wèi)生。生物角:有同學(xué)們從家?guī)У男〗痿~、小烏龜。隊(duì)角:有一個(gè)大隊(duì)旗,四個(gè)小隊(duì)旗。除了這些以外,我們班還有:針線角、課外知識(shí)角、流動(dòng)紅旗懸掛處、自我展示角……
這就是我的教室,是不是很好很漂亮呢?希望你們來(lái)參觀我的學(xué)校。
我們的教室作文 篇11
我們的教室不大,坐北朝南。一進(jìn)門,便可以看見西墻的黑板上有許多紙制的小動(dòng)物。有調(diào)皮的箭魚,;兇猛的 鯊魚;可愛的`鯉魚;善良的海豚。每一條魚的身上都寫著它的主人的資料,一條條用雙面膠粘好了,貼在墨綠色的黑板上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像是一群群活潑可愛的海洋總動(dòng)員。黑板上面有我們班的班風(fēng);自主善學(xué),實(shí)踐探索。板報(bào)旁邊有一個(gè)英語(yǔ)角,里面有五只可愛的小動(dòng)物,他們的底下有它們各自的名字。
北墻上開了四扇窗戶,窗戶旁有一副貝多芬的畫像,只見畫像上的他昂起他那獅子般的頭怒視著前方,下面是他的簡(jiǎn)介。
東墻上也有一塊黑板,那是老師教書用的,每當(dāng)上課,黑板便默默地為我們奉獻(xiàn)著。黑板上方有振興中華,立志成才八個(gè)大字,它們的旁邊還裝有一臺(tái)電視。電視右邊裝了一個(gè)大屏。黑板右邊還有一個(gè)生活總表,有課程表、值日表、作息時(shí)間表等。黑板前面有一個(gè)電腦桌,里面配有一臺(tái)電腦,大屏就是由這臺(tái)電腦控制的。講臺(tái)前面就是我們的座位,一至星期五,總能聽到我們朗朗的讀書聲。
屋頂上裝了四個(gè)電風(fēng)扇,八盞燈,還有一個(gè)投影儀。
這就是我們的教室,我們求知的天堂。
我們的教室作文 篇12
我們的教室位于學(xué)校西北角的一座紅白相間的四層小樓上,我們的教室在三樓靠西邊樓梯的地方。
上到三樓一轉(zhuǎn)彎就是我們的教室。門口是寬寬長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,白色干干凈凈的護(hù)欄,保護(hù)著同學(xué)們的安全。潔白的墻上掛著我們?nèi)嗟摹墩\(chéng)信標(biāo)兵》的牌子,兩扇紅色高大的門一前一后像兩個(gè)士兵一樣守護(hù)著我們的教室。
從后門走進(jìn)教室,先看見的是擺放整齊的桌椅。往前看是老師的講桌,長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板和大大的電腦。黑板上方貼著八個(gè)大字:“以誠(chéng)載道,以信立人!币馑际亲鋈艘v誠(chéng)信,不能撒謊。我和同學(xué)們時(shí)刻牢記著。我最喜歡的是那臺(tái)大電腦,每天晨會(huì)十分鐘都會(huì)用著它,因?yàn)橥瑢W(xué)們搜集了各種各樣的知識(shí)和新聞,播放給我們看,老是用它上課給我們講知識(shí),能夠?qū)W習(xí)很多新知識(shí)。
教室后黑板上內(nèi)容非常豐富,右邊是小組評(píng)比欄,正中間是一大片“竹林”同學(xué)們得了表?yè)P(yáng),就可以得到智慧,然后貼在自己領(lǐng)養(yǎng)的“竹子”上。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的得第一,都希望得多多的智慧果,可以換獎(jiǎng)品。
“竹子”上面是我們班的'獎(jiǎng)狀,有“誠(chéng)信班級(jí)”的獎(jiǎng)狀,“誦讀比賽”獎(jiǎng)狀,等等好多。這些獎(jiǎng)狀代表著同學(xué)們的獎(jiǎng)狀,這是集體榮譽(yù)。
教室里這樣的干凈,整齊都不開同學(xué)們的努力打掃,這么多的獎(jiǎng)狀更不開同學(xué)們隊(duì)班級(jí)的熱情和榮譽(yù)感。
這就是我們?nèi)灏嗟慕淌,我希望它以后更好?/p>
我們的教室作文 篇13
說(shuō)到本班教室,給人的第一眼,絕沒(méi)什么好印象。
教室里雜亂無(wú)章,桌椅歪歪斜斜,垃圾桶又臟又臭,黑板、講臺(tái)“雪花”飛舞,地板又黑又多灰,只有我們這一群──老師形容是“隨便慣了”的一群家伙待得下去吧!老師常常動(dòng)員大家來(lái)大掃除,但干凈不到幾天又變臟亂,總令老師非常頭痛。
早上一到學(xué)?吹降目偸且粦T的景象,第一種是拿書出來(lái)預(yù)習(xí),認(rèn)真準(zhǔn)備考試的同學(xué),我大概就是這種。第二種是,拿出書本放到桌上,人卻不知道跑到哪里聊天的同學(xué)。第三種就是書包一放,就和其它同學(xué)逛大街去了。就我觀察,逛大街的僅是少數(shù),且固定是那幾個(gè),要找人,在他們座位上是絕找不著的。
中午吃飯時(shí)更是精采,桌上的便當(dāng),有的'來(lái)自外賣的,也有餐飲公司的,更有媽媽愛心的午餐。班上也有很特別的午餐,例如“愛心餐”,通!熬戎币恍┎幌胱孕袦(zhǔn)備午餐的同學(xué),那些人故意擺出可憐的臉,乞救的表情,等待有施主同情他們,這就是愛心餐。吃飯時(shí)間,有的三五成群圍坐著聊天,有的自己一個(gè)人獨(dú)自 享受著滿漢大餐,特別的是,站在冷氣口下吃便當(dāng),冷熱交鋒的感覺,吸引著許多人。
這間教室,是我們上課聽講、下課嬉戲的地方,希望教室能變得很干凈,把美好的記憶都封鎖在這里,當(dāng)有天離開后,思緒再回到這里,能想起美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們的教室作文 篇14
我們的教室真漂亮!教室四周的墻上貼了一幅幅美麗的圖畫。有“小博士樂(lè)園、隊(duì)角、圖書角、展示臺(tái)、小小雛鷹展翅飛”等等。這些都是我們陳老師精心設(shè)計(jì)制作的。
最漂亮的要數(shù)“小博士樂(lè)園”了。這里有46顆星星,每顆星星上貼著小朋友的照片。如果誰(shuí)表現(xiàn)好,老師就把五角星貼在誰(shuí)的上面。老師剪貼的動(dòng)物好可愛,有長(zhǎng)頸鹿、獅子、小熊、小老虎和小松鼠, 它們?cè)谂惆橹覀兊?照片。我想,我們就不會(huì)孤單了。
“小小雛鷹展翅飛”也很美麗!上面貼著8只展翅欲飛的小鳥,代表我們8個(gè)小組,看那組表現(xiàn)好,得到的五角星就多?粗@些展翅飛翔的小鳥,我的心也好象在飛。
展示臺(tái)上貼著我們同學(xué)的優(yōu)秀作品,有書法、圖畫和作文。衛(wèi)生角上貼著一顆大大的愛心,上面還寫著“學(xué)校是我家,我們都愛她”。我想:老師肯定在教育我們要愛護(hù)學(xué)校,保護(hù)環(huán)境吧。
教室里有一個(gè)圖書角,那是老師和同學(xué)們共同建立的。圖書角里有許多課外書,都是老師和同學(xué)從家里帶來(lái)的。在那里可以學(xué)到平時(shí)書上學(xué)不到的知識(shí)。這不,你瞧,我每天回家東拉西扯的,媽媽就說(shuō),你還懂得挺多的么。我就得意到說(shuō),那當(dāng)然,這些呀都是從課外書上學(xué)到的。
教室的四周還擺著許多的花花草草。有些是同學(xué)從家里帶來(lái)的,有些是老師從市場(chǎng)上買來(lái)的。這些美麗的小生命,不僅美花了我們的環(huán)境,還給我們的教室?guī)?lái)了勃勃生機(jī),使我們的教室不再沉悶,讓我們的學(xué)習(xí)不再乏味。
我們的教室真美啊!它是我學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
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