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我的朋友作文

時(shí)間:2023-12-01 08:35:53 優(yōu)秀作文 我要投稿

(經(jīng)典)我的朋友作文14篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我的朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(經(jīng)典)我的朋友作文14篇

  我的朋友作文 篇1

  一雙大大的眼睛,一個(gè)小小的嘴巴,秀氣的鼻子刻在一張圓臉上,沒(méi)錯(cuò),這就是我的朋友——馬語(yǔ)欣。

  馬語(yǔ)欣是我最好的朋友,當(dāng)我開(kāi)心時(shí),她與我分享歡樂(lè);當(dāng)我失意時(shí),她鼓勵(lì)我前進(jìn);當(dāng)我痛苦時(shí),她為我分擔(dān)憂(yōu)愁,提起我與她的故事,真是歷歷在目,說(shuō)都說(shuō)不完。

  記得有一次,我在體育課上不小心劃傷了手,血流了很多。馬語(yǔ)欣看見(jiàn)了,連忙找來(lái)水、紙,用水把血沖淡,然后用紙包好,還一直關(guān)心地問(wèn)我疼不疼……她的關(guān)切讓我心里一下覺(jué)得暖暖的,甚至忘記了傷口的'疼痛。

  還有一次,我們?nèi)W(xué)校地下室玩,不料被校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了,校長(zhǎng)正好撞見(jiàn)了我,就開(kāi)始訓(xùn)斥我,馬語(yǔ)欣不但沒(méi)有趁機(jī)逃避,反而主動(dòng)上前,把錯(cuò)誤包攬?jiān)谒砩,讓我免遭懲罰。那一刻,她的勇氣與擔(dān)當(dāng)感動(dòng)了我,試想想世上有多少個(gè)朋友能做到這一步呢?更何況我們還這么小。

  所以,我會(huì)認(rèn)定她做我最好的朋友,我們一起互相學(xué)習(xí),互相競(jìng)爭(zhēng),一同進(jìn)步,一生朋友一起走。

  我的朋友作文 篇2

  我有一個(gè)好朋友,也是我的同學(xué),他叫睿澤。他長(zhǎng)得特別壯,像一頭強(qiáng)壯的猛牛,圓圓的腦袋非常有彈性,讓人摸完還想摸;圓溜溜的眼睛一閃一閃的,像兩顆明亮的星星。

  他很喜歡踢足球,足球場(chǎng)上的他快如閃電。有一次,我看見(jiàn)他在球場(chǎng)上和其他隊(duì)員拼搏,大家你追我趕,只見(jiàn)他一腳飛射把足球踢進(jìn)球門(mén),汗流浹背的.他高興地蹦了起來(lái),這時(shí)候,我覺(jué)得他真的很炫酷,讓我也感到一絲驕傲,因?yàn)樗俏业暮门笥选?/p>

  我和他以前的關(guān)系可沒(méi)這么鐵。一年級(jí)時(shí),他總欺負(fù)我,有一次,我正在津津有味地喝牛奶,不知他從哪兒冒了出來(lái),氣呼呼地踩了我一腳,還把牛奶當(dāng)沙包一樣扔了個(gè)老遠(yuǎn)。我雖然很惱火,但是我也不敢惹他,因?yàn)樗麑?shí)在是太壯了。

  我們之間關(guān)系發(fā)生轉(zhuǎn)折是在一次體育課上,我沒(méi)帶沙包,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),他跑了過(guò)來(lái),我心想,他肯定又有什么鬼點(diǎn)子。沒(méi)想到他對(duì)我說(shuō):“別急,先用我的吧!”我很詫異,他居然還挺樂(lè)于助人的嘛。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常為班級(jí)服務(wù),比如拖地、扔垃圾……十分勤勞。

  從此,我們成為了好哥們兒,互相幫助,一起成長(zhǎng)!

  我的朋友作文 篇3

  她有一頭短短的頭發(fā),烏黑油亮,一雙水淋淋的大眼睛,臉頰紅撲撲的,身體有點(diǎn)胖胖的,看起來(lái)就像一個(gè)可愛(ài)的小娃娃。

  她不但長(zhǎng)的可愛(ài),并且很喜歡幫助別人,現(xiàn)在就讓我翻開(kāi)我與她的故事。

  有一次,我在做數(shù)學(xué)題時(shí),不會(huì)做,我便請(qǐng)她給我講一講,她便一步一步,細(xì)心的給我講了一遍,可是我做了好幾遍還是不會(huì),我便讓她再講了一遍,她一點(diǎn)都不急躁,而是笑瞇瞇的給我細(xì)心的,又講了一遍,我抬頭看著她的眼睛,她的`雙眼中充滿(mǎn)了友誼,善良與關(guān)懷。

  還有一次,我在玩的時(shí)候,不慎跌倒,雖然臉上是一副沒(méi)什么事的樣子,但是我的心中是疼的,無(wú)助的,她看到了我,便跑過(guò)來(lái),她仿佛能看透我的心一般,說(shuō):‘‘摔疼了吧,。’’說(shuō)完,便將我扶到了凳子上。

  這就是我的好朋友,也許只是扶一下,笑一下,但在這些簡(jiǎn)單的事情里,就蘊(yùn)含著那種偉大的友誼。

  我的朋友作文 篇4

  要論起我的好朋友,從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)四年級(jí)有很多朋友,但我最要好的朋友,要數(shù)我們班的小吳了。可以說(shuō),我上學(xué)以后,幾乎和她是同班同學(xué),所以我很了解小吳這個(gè)人,她瘦瘦的,中等個(gè)子,大大的眼睛,高高的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的'嘴巴,但嘴唇不是很紅潤(rùn),而是干巴巴的,皮都皺了,一看就知道不喜歡吃水果。

  有一天,我和小吳走在一起,突然她走開(kāi)了,我以為有什么事就也跟著去了,只見(jiàn)她跑到小賣(mài)部前,問(wèn):“這個(gè)橡皮擦多少錢(qián)?”“五角!钡曛骰卮鹫f(shuō)。于是她掏出錢(qián)買(mǎi)了一塊橡皮,我莫名其妙的問(wèn):“你不是有橡皮嗎?怎么還買(mǎi)?”我一直催她告訴我,她才說(shuō):“我是給一個(gè)小女孩買(mǎi)的,這個(gè)小女孩上學(xué)沒(méi)有文具,我今天買(mǎi)一個(gè)橡皮,還有,明天我還要買(mǎi)水筆給她!蓖蝗晃乙蚕刖璜I(xiàn)點(diǎn)什么,可我什么也沒(méi)說(shuō)。

  小吳這種樂(lè)于助人的品質(zhì)我佩服,所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。

  我的朋友作文 篇5

  我的“朋友”是一本——《勵(lì)志故事》。他已經(jīng)陪伴我兩年了。這真是一個(gè)形影不離的“朋友”。

  那天星期天我用自己攢了兩個(gè)月的零花錢(qián)到書(shū)店買(mǎi)了一本我盼望很久的'《勵(lì)志故事》。

  回到家我馬上打開(kāi)書(shū),像一匹餓狼,貪婪的讀著。雖然我的眼睛很疲倦,但是心里卻感到很開(kāi)心。真希望時(shí)間可以過(guò)得慢一點(diǎn),這樣我看書(shū)的時(shí)間就可以多一點(diǎn)了。

  因?yàn)槲铱吹煤芸,所以?天就看完了?墒俏覅s有一種莫明其妙的感覺(jué),這種感覺(jué)就像是一個(gè)5天沒(méi)有吃過(guò)一口飯,沒(méi)有嘗過(guò)一口菜,沒(méi)有喝過(guò)一口水的一個(gè)人來(lái)到了一個(gè)飯莊,他吃了許多飯,嘗了許多菜,也喝了許多水。雖然他的肚子已經(jīng)飽了,但是他卻沒(méi)有品味到味道。那就是米飯的香味,菜的美味和水的甜味。我就是那個(gè)人,急匆匆的看完了一本書(shū),可是知識(shí)卻沒(méi)有學(xué)到。所以我又重新的讀了一遍,就想把知識(shí)復(fù)印在腦子里一樣。

  這就是我的“朋友”——書(shū)。

  我的朋友作文 篇6

  從古至今有數(shù)不勝數(shù)的偉大人物都贊美過(guò)書(shū)。高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。是的,書(shū)這個(gè)伙伴,讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,讓我從無(wú)知走向成熟。當(dāng)我迷惘時(shí),書(shū)給了我方向,猶如一盞明燈,指引我前進(jìn),給予我安慰,告訴我“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”

  兒時(shí),我把“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”作為我的座右銘。我喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)使我聰明,可以陶冶我的情操,還能帶給我愉悅,滿(mǎn)足我對(duì)知識(shí)的`渴求,點(diǎn)燃我學(xué)習(xí)的熱情。我與同學(xué)們課間聊天,我總能引經(jīng)據(jù)典,看到同學(xué)們向我投來(lái)的羨慕的目光,我是多么的驕傲——這些都是書(shū)贈(zèng)予我的禮物。在書(shū)的海洋暢游,我的大腦得到了充實(shí),心靈得到了凈化。

  書(shū)教會(huì)我助人為樂(lè),尊老愛(ài)幼,誠(chéng)信為人,兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地,明白做人要有大海般寬闊的胸懷……子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”“學(xué)而不思則罔,思而不思則殆”“溫故而知新,可以為師矣”。我們作為祖國(guó)的接班人,更應(yīng)該好好讀書(shū),正如周總理所說(shuō)“為中華之崛起而讀書(shū)”。

  讓我們養(yǎng)成好讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣,讓我們享受書(shū)中的黃金屋,結(jié)識(shí)書(shū)中的顏如玉;讓我們把書(shū)作為我們的好伙伴,伴我們成長(zhǎng),伴我們成功!

  我的朋友作文 篇7

  我的好朋友是我的同桌,名叫李軒。他有一個(gè)紅紅的,圓圓的蘋(píng)果臉,還有一雙大大的眼睛,真像兩顆閃閃發(fā)亮的黑珍珠。還有濃濃的,長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛。李軒笑起來(lái)非?蓯(ài),會(huì)露出兩排潔白的牙齒和兩個(gè)小酒窩。

  李軒是個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次,我的橡皮找不到了,我的心里很著急,李軒好象看出了我的心思,就把他的橡皮用手扳成大小不同的兩半。推推我把大的那塊給我,小的留給自己。還有,我的`鉛筆全都粗了,不能寫(xiě)字了。我都沒(méi)跟李軒說(shuō),李軒就主動(dòng)地把鉛筆借給了我。那時(shí)我就暗暗地想,以后同學(xué)有困難,我也要主動(dòng)地去幫助他。

  李軒有很多優(yōu)點(diǎn)但也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)幫他的媽媽做家務(wù),比如:掃地、拖地、擦桌子、倒垃圾、洗碗……缺點(diǎn)是很“膽小”。記得有數(shù)學(xué)考試考好后,試卷發(fā)下來(lái),李軒看了看試卷后,對(duì)我說(shuō):“戴馳,我這道題目不是對(duì)的嗎?”我看了看他的試卷又看了看我的試卷說(shuō):“這道題是對(duì)的呀!”原來(lái)是何老師不小心改錯(cuò)了。這時(shí)何老師就在教室里,可李軒卻不敢去說(shuō),結(jié)果這道題還是打著個(gè)大“叉叉”。

  這就是我的好朋友,一個(gè)樂(lè)于助人又“膽小”的陽(yáng)光小男孩!

  我的朋友作文 篇8

  亞里士多德曾說(shuō)過(guò)向往幸福的人需要品德高尚的摯友,我就有這樣一位好朋友。

  在三年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫張哲玉的女孩,別看她的名字不太起眼,可她很可愛(ài)呢!她有一雙水汪汪的大眼睛,仿佛會(huì)說(shuō)話(huà)似的,充滿(mǎn)了靈氣。她有一條特別長(zhǎng)的辮子,烏黑漂亮。她的性格開(kāi)朗極了,不時(shí)會(huì)逗得人哈哈大笑。很快我們就成為了好朋友。

  有一次,在圖畫(huà)課上,我好不容易畫(huà)完的作品被同桌不小心弄破了,正憋著火氣沒(méi)處撒。這時(shí),張哲玉的.一支筆掉在了地上,滾到了我的椅子下面。她讓我?guī)退龘煲幌鹿P。我生氣極了,我的作品被弄破了,她還有心情讓我?guī)退龘旃P?于是,我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),沒(méi)有理她。

  下課后,怒氣沖沖的我,還寫(xiě)了一張紙條,說(shuō)她沒(méi)有手?刹痪茫揖秃蠡诹,張哲玉只不過(guò)是讓我?guī)退龘旃P嘛,我怎么能跟她慪氣呢?我正想去給她道歉,可我發(fā)現(xiàn)文具盒中有一條粉紅色的卡紙,上面寫(xiě)著:我知道你的作品被弄壞了,我有雙面膠可以借給你……

  看著她絹秀的文字,我的臉滾燙滾燙的,這時(shí),一定比初升的太陽(yáng)還紅。

  我的朋友作文 篇9

  我有很多的好朋友,但我最要好的朋友就是管濤。

  從一年級(jí)開(kāi)始,我們就已經(jīng)是一對(duì)形影不離的好朋友了。他個(gè)子不高,瘦瘦的,濃密的眉毛下面長(zhǎng)著一雙小眼睛。一笑起來(lái)瞇成一條縫,還露出了一排潔白的牙齒。

  其實(shí),他很聰明,但他很靦腆,不會(huì)特別的表現(xiàn)自己。我們之間無(wú)話(huà)不談,有好東西也一起分享。他樂(lè)于助人,有一次我生病了,心里非常害怕,他看出了我的心思,關(guān)心地說(shuō)道:“濤濤,你不要擔(dān)心,我媽媽以前也得過(guò)這種病,打一針就好了沒(méi)事的',放心吧。”頓時(shí),我的心里安慰了許多。

  但我有時(shí)還是他的“小老師”。你們知道是怎么回事嗎?那就是我教他跳街舞。他剛開(kāi)始學(xué),節(jié)拍跟不上,動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),課余時(shí)間,我就指導(dǎo)他,他會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取我的建議,努力練習(xí)。現(xiàn)在的他跳得有模有樣。

  這就是我的好朋友,我們很珍惜彼此間的友誼。

  我的朋友作文 篇10

  瞧!迎面走來(lái)的那位高高瘦瘦的、皮膚黝黑的、雙眼炯炯有神的神氣小伙,那就是我的好朋友吳宏瑞。他特別能言善道,每次我們玩腦筋急轉(zhuǎn)彎時(shí),他總能用三寸不爛之舌說(shuō)出一大堆道理來(lái)。

  我的好朋友吳宏瑞不但嘴巴靈活,而且雙腳也靈活,因?yàn)樗梢园鸦逋娴贸錾袢牖。有一回,我和他在小區(qū)公園里玩滑板。只見(jiàn)他先伸出右腳站在滑板上,左腳像劃船一樣往后劃了兩三下,接著左腳輕輕一蹬,飛快地也站到了滑板上。然后雙腳左一壓,右一斜,滑板便穩(wěn)穩(wěn)地向前飛馳而去。

  “滑得真棒啊!”我忍不住拍手叫好。我如果認(rèn)真學(xué)肯定能打敗他!畢竟我兩天就學(xué)會(huì)兩輪自行車(chē)了,還怕這小小的滑板不成?我心里其實(shí)暗暗地不服。但吳宏瑞滑得是真好!那個(gè)滑板好像長(zhǎng)在他腳上一樣,控制自如,就像哪吒的風(fēng)火輪一樣。一陣風(fēng)吹過(guò),掀起了他的衣角,豎起了他的頭發(fā),把他的褲管鼓得脹脹的。我感覺(jué)他仿佛一只在空中自由自在飛翔的展翅大鵬,又如同騎著螞蟻在城市上空瀟灑帥氣地飛行的'蟻人,又好像一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里的齊天大圣……

  “吳昊燁!你在發(fā)什么呆呢?快點(diǎn)!”啊,吳宏瑞又要約我去玩了。這就是我的好朋友——“滑板達(dá)人”,你喜歡嗎?

  我的朋友作文 篇11

  我有很多朋友,我們一起玩耍,一起說(shuō)笑,其中我最好的朋友就是我的哥哥。

  我的哥哥叫楊知寧,他比我大半年,但是個(gè)子比我高很多,也很瘦。他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙大大的.眼睛,嘴上時(shí)不時(shí)還露出微笑,他非常喜歡玩游戲。

  有一次我去他家玩,剛進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)他在玩游戲,于是我湊過(guò)去,說(shuō):“哥,咱們一起去樓下玩吧!”哥哥說(shuō):“等會(huì),我玩兒完這把!”于是我等啊等,等了一個(gè)小時(shí),我哥終于玩完了,但此時(shí)我已經(jīng)要回家了。

  我哥雖然愛(ài)玩游戲,但是他非常關(guān)心我。

  有一次,我生病了,我哥急忙過(guò)來(lái)看我,說(shuō):“弟弟,你沒(méi)事吧?我給你帶了許多好吃的,你要不要吃一點(diǎn)?”他一直在旁邊陪著我,要不是大媽喊他,他沒(méi)準(zhǔn)會(huì)從這兒陪我一晚上呢。

  這就是我的哥哥,你們?cè)敢夂退慌笥褑幔肯炔缓湍銈冋f(shuō)了,我哥來(lái)找我玩游戲了。

  我的朋友作文 篇12

  我有一個(gè)朋友叫周宇翔,他是xx小學(xué)五(2)班的學(xué)生。他喜歡騎自行車(chē)、看書(shū)、溜冰和戰(zhàn)斗卡牌。就是因?yàn)槲覀儌z有許許多多的共同愛(ài)好,所以,我們成為了好朋友。

  我剛剛和他認(rèn)識(shí)的時(shí)候,他還不會(huì)騎自行車(chē)呢。于是,我就成了他的啟蒙教練。開(kāi)始,我讓他坐在座墊上穩(wěn)住車(chē),左右腳輪流踩腳踏板,保持車(chē)身的平衡。可是,一天天過(guò)去了,一周周過(guò)去了,他卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有進(jìn)展,總是東倒西歪的。時(shí)間一日復(fù)一日,我十分焦急,因?yàn)槲乙粋(gè)人騎車(chē)太沒(méi)意思了。終于,在一天下午,我再次和他會(huì)和時(shí),看到他騎了兩圈,雖然他在騎第三圈時(shí)跌了下來(lái),但還是令我興奮了好久。在我的幫助下,他慢慢學(xué)會(huì)了平衡車(chē)身,最難的'第一步終于完成了!接下來(lái),就是第二步,學(xué)上車(chē)。我看到他的車(chē)前杠很矮,就教他前上車(chē)。我給他示范了幾次,沒(méi)過(guò)多久,他就學(xué)會(huì)了。我們開(kāi)心地笑了。從此,我們成了親密無(wú)間的好朋友。每天吃過(guò)晚飯后,我們都會(huì)在一起騎車(chē),玩耍,聊天……

  周宇翔不僅是我的好玩伴,還是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。我們經(jīng)常在一起討論校際新聞和班級(jí)趣聞,還會(huì)一起討論學(xué)習(xí),討論習(xí)題和課外書(shū)籍……

  這就是我的好朋友——周宇翔。

  我的朋友作文 篇13

  我的朋友很多,最好的要數(shù)梁詩(shī)怡了。她瓜子臉,面上常常掛著美麗的笑容,一對(duì)水汪汪的大眼睛,讓人覺(jué)得她是一個(gè)聰明的女孩,她是個(gè)學(xué)生頭,走起路來(lái)頭發(fā)輕飄飄的,好象有很多蝴蝶在風(fēng)舞似的,可愛(ài)極了。梁詩(shī)怡同學(xué)愛(ài)好廣泛,特別喜歡做手工,在她的'房間里到處是她自己做出來(lái)的手工,美麗極了,不僅如此,她還是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)。

  記得有一次,我由于晚上和別人碗去了,忘記第二天有美術(shù)課,所以沒(méi)有帶美術(shù)用品,美術(shù)課上,看著同學(xué)們各個(gè)拿出自己漂亮的卡紙,我望著老師嚴(yán)肅的目光,我心理像敲著戰(zhàn)鼓一樣,咚咚跳個(gè)沒(méi)停,我望著周?chē)耐瑢W(xué)紅著臉去借,沒(méi)借到,我急得快哭了,這時(shí),坐在我不遠(yuǎn)處的梁詩(shī)怡看到了,就熱情地說(shuō):"胡穎婷,別急,我借給你,我有多的。"于是就主動(dòng)遞給我一張卡紙,借到了卡紙,我心里像丟下了千斤重?fù)?dān)一樣,變得輕松多了,當(dāng)時(shí)我是多么地感激她啊,因?yàn)樗谖易钚枰獛椭臅r(shí)候毫不猶豫地給了我?guī)椭?/p>

  這件事雖然過(guò)去了很久了,但是它常常浮現(xiàn)在我的腦海里。

  我的朋友作文 篇14

  他是我的朋友。他長(zhǎng)著一張瓜子臉,尤其引人注目的是他那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),就像一個(gè)女生。最重要的是,他是一個(gè)非常優(yōu)秀的`人。

  羽毛球迷

  他打羽毛球非常厲害。記得有一次我和他一起打羽毛球,他先發(fā)球,只見(jiàn)他一手握著羽毛球拍,一手拿著羽毛球,調(diào)整好姿勢(shì)后,他一下子把球打了出去。只見(jiàn)羽毛球飛啊飛,如同一只靈巧的小鳥(niǎo)在球場(chǎng)來(lái)回穿梭,我壓根不是他的對(duì)手,幾局以后我便氣喘吁吁,敗下陣來(lái)。

  “小書(shū)蟲(chóng)”

  他非常愛(ài)看書(shū)。記得有一次我去他家玩,發(fā)現(xiàn)他不在樓下。他媽媽說(shuō):“他在樓上看書(shū),已經(jīng)看了一早上了!蔽襾(lái)到他房間,發(fā)現(xiàn)他正盤(pán)曲著腿,靠在書(shū)架上看書(shū)呢!我連連喊了幾聲名字,他才回過(guò)神來(lái)。你看是不是十足的“小書(shū)蟲(chóng)”?

  “小小達(dá)芬奇”

  他擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà),特別是畫(huà)飛機(jī),只見(jiàn)他“刷刷刷”地在紙上隨意畫(huà)幾筆,一架栩栩如生的飛機(jī)就躍然紙上了。

  這就是我的朋友——陳思成,我發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)秀是因?yàn)樗鍪虑榭偸歉裢鈱?zhuān)注,我希望向他學(xué)習(xí),成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

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