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生命的意義作文

時(shí)間:2023-12-01 08:48:41 優(yōu)秀作文 我要投稿

生命的意義作文(必備)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的生命的意義作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生命的意義作文(必備)

生命的意義作文1

  生命,生命是什么,生命的意思是什么,在人的眼中無非是一種享受。

  對(duì)于風(fēng)來說生命是一種享受,也是一種結(jié)束。我對(duì)于生命只有感嘆與無奈,人生的道路上的種種印記使我們快樂與疼苦、還有無奈。但對(duì)我來說只有凋零,也一種結(jié)束。

  風(fēng)是一種自由自在的奇特生命。它可有可無;可有形也可無形。但它也是一種生命。它有它的感受,因?yàn)樗亲匀簧嬗谶@個(gè)世界上,同時(shí)它也是無處不在。風(fēng)有時(shí)輕輕地?fù)崦藗兊哪橆a,也有時(shí)將房屋卷起。

  風(fēng)雖然是無處不在,但它也有消失的時(shí)候。

  雨對(duì)于生命來說是甘露;也是一場(chǎng)災(zāi)難,對(duì)于它來說是一種結(jié)束。它的一生很短暫,但是這短暫時(shí)興也可以證明它存在過。有一句話是這么說的:“雨生于天,死于大地!蔽腋杏X里面少了一些東西,那就是它是由水蒸氣做胎盤,以云做為家。它生于水,離于水,路過天,降于地,同時(shí)也亡于地。這就是雨的一生。

  雖然只有這樣子,但它與風(fēng)也享受了生命,存在于這個(gè)世界的每一個(gè)角落。

  下面是四兄弟中的一對(duì)雙胞胎。而這四位兄弟就是什么呢!它們就是傳說中的風(fēng)雨雷電中的雷電。下面就讓我來介紹電們的生命意義。雖然知道它們,但對(duì)于它們的`生命意義,那我就了解的很少。

  雷電是一對(duì)雙胞胎,同時(shí)也是一對(duì)完美的組合!彪姷靡郏椎呐。沒人知道它們是為什么而存在,但我想它們可能是為了自己的生命意義,或者享受它們的現(xiàn)有的生命。度過自己一個(gè)美好的時(shí)光。

  而我呢!我是為了什么而存在的?

  對(duì)了,我也不知道!也沒有人知道我是為了什么而存在的。

  也許我原本不應(yīng)該于這個(gè)世界,可能是因?yàn)槲姨聠瘟。但我也還是會(huì)繼續(xù)享受我的生命,享受其中的意義。

  生命的意義是為了感情與享受而存在的。同時(shí)生命的意義也是為了感受時(shí)光中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還有生命的意義是為了自己而活。

生命的意義作文2

  蟄居都市繁忙一隅的人也許都曾強(qiáng)烈或并不強(qiáng)烈地有這樣的夢(mèng)想:甩開所有的忙碌,背上行囊,踏上西行的列車,去往那海拔四千米以上、陽光暴烈、土地曠僻的西藏,能夠在那兒得到一種成功地躲避了喧囂后野性的自由。然而絕大多數(shù)人只是葉公好龍,他們沒有勇氣,更沒有毅力載一路風(fēng)塵去那個(gè)缺少水,缺少食物的地方。但就有這樣一位不凡的女性用整整十年的青春和健康去體驗(yàn)西藏—強(qiáng)烈的陽光,淳樸的民眾,奇異的風(fēng)俗,還有那些湮沒在現(xiàn)代文明之后的人文主義景觀。她就是巴荒。

  說實(shí)話,我不一定會(huì)去效仿巴荒的不凡,我甚至不能完全理解作為畫家兼女人的她何以要用十年—這段對(duì)女人來說幾乎是半輩子的時(shí)光去順摸一段苦澀平淡的旅程。但我至少可以肯定一點(diǎn),巴荒是執(zhí)著的!于是我毫不猶豫地買下了她苦心孤詣了十多年的西藏日記—《陽光與荒原的誘惑》。

  我開始了閱讀,開始了一段注視他人生命的過程,而最終獲得的竟是一種很自我的感召,或者說是一種發(fā)自生命本身而又極具建設(shè)性的誘惑。

  用整整十年的'熱情與精力獨(dú)自釋解一份西藏情結(jié),用常人無法想象的毅力悲壯地走過一段恰似人類生存發(fā)展的艱難旅程,用僅僅三十多公斤的a弱身軀支撐起一個(gè)執(zhí)著的追求—在文化的困擾中選擇文化。

  我試圖循著巴荒寓于生命激情的文字去理解她與眾不同的人生傳奇,從而能給予自己一些進(jìn)取的鼓勵(lì)。然而,當(dāng)我自認(rèn)為很認(rèn)真地閱讀時(shí),總有一個(gè)問題頑固地占領(lǐng)著我的思維—一個(gè)人的靈魂能走多遠(yuǎn)?

  我相信當(dāng)一個(gè)人過于執(zhí)著某一過程時(shí),他的靈魂應(yīng)該作為全身所有力量的載體走在自己的前方,也就是說當(dāng)信念凝成靈魂時(shí),體能對(duì)于過程來說已微不足道。但一個(gè)人的靈魂又能走多遠(yuǎn)?自然而然地想到了老人圣地亞哥,他用三天在海上經(jīng)歷了大磨難,而最終獲得的是一個(gè)崇高的悲劇英雄的幸福感。但一手創(chuàng)造這個(gè)靠靈魂走路的老人的海明威卻用一顆小小的子彈結(jié)束了自己的生命。

  我開始懷疑一個(gè)用靈魂走路的人是否會(huì)忽略物質(zhì)生命的存在呢?

生命的意義作文3

  我知道你因?yàn)橐恍┦露械阶员。自卑,我想問你自卑是什么,自卑就能解決一切嗎?答案顯然是否定的。

  自卑只不過是自己逃避一切,不知道在正確的時(shí)間段里做正確的事的一個(gè)借口罷了。難道摒棄你不應(yīng)該這種不良的思想,去做一個(gè)充實(shí)的自己?jiǎn)幔?/p>

  生命的長(zhǎng)流中,想要一馬平川、風(fēng)平浪靜地往前走,這種經(jīng)歷幾乎為零。就算真的有這種經(jīng)歷,那個(gè)人獲得的只是快樂、享受,卻沒有獲得經(jīng)歷、閱歷,沒有遇見挫折等等人生不如意的事,是很容易被“摧毀”的。 沒有一馬平川的成功,只有經(jīng)歷磨難不怕任何困難的'成功。磨難,是道路上的荊棘,是人生中的攔路虎,是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的東西。磨難會(huì)在我們不知不覺中悄然而至來到我們身邊。

  它來的時(shí)候,我們就應(yīng)該迎難而上,不畏艱辛,戰(zhàn)勝一切,要有“壯士一去兮不復(fù)還”的精神。不能在半途而廢,也不能只知道抱怨。磨難只要我們有戰(zhàn)勝它的心理,我們就有可能戰(zhàn)勝它。

  海倫·凱勒因戰(zhàn)勝了雙目失明、雙耳失聰?shù)哪ルy,以樂觀精神寫出了《假如給我三天光明》巨著;范仲淹因戰(zhàn)勝了被貶謫的磨難,以“不以物喜,不以己悲”的精神感悟了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的胸襟;馬云因戰(zhàn)勝了高考數(shù)學(xué)的、相貌不是很英姿颯爽的磨難,以自己的拼搏刻苦的精神最終成為了阿里巴巴的創(chuàng)始人……

  縱觀歷史,古往今來,成就一番事業(yè)的人,有誰沒有經(jīng)歷過磨難的磨煉。江云,你懂得了生命的真正意義是什么了嗎?

  生命的意義是必須經(jīng)歷磨難,才能造就自己的一番事業(yè)。磨難的來臨是痛苦的,可是去逃避它又能獲得什么呢?上帝給了一扇門,就會(huì)開起另一扇門。其實(shí)人生都是公平的,只是每個(gè)人的經(jīng)歷不同罷了,所有的成功都是源于自己是否吃得了苦,懂得把磨難踩在腳下 。

  生命的意義莫過于是為了自己的夢(mèng)想而奮斗罷了,而奮斗的過程中磨難就會(huì)來臨,而這時(shí)就需要我們凌駕于磨難之上,勇往直前…… 祝你的明天更好!

生命的意義作文4

  生命的意義是什么?我左思右想,卻最終無果。我回首過去,想要找到答案,但,那是一條跨不過去的溝壑。我遙望未來,想要找到答案,但,那是永遠(yuǎn)達(dá)不了的彼岸。我搖了搖頭,停下了腳步,也許,我應(yīng)該從現(xiàn)在開始尋找答案。

  我來到了現(xiàn)在,而現(xiàn)在的我正在教室,面對(duì)著語文試卷,奮筆疾書。生命的意義是什么呢?是考完試后,試卷上那130分以上的高分?難道我們就是為了考試而活?不,不是的,我否定了這個(gè)答案。

  我看向窗外,看到的,是花草樹木的'榮枯。生命的意義是什么?是珍惜現(xiàn)在,盡力開好每朵花,舒展每一片葉,讓衰敗后的自己不留遺憾?也許,對(duì)于一朵花,一棵樹,一株草,就是這樣的,但,對(duì)于我們?nèi)祟惸兀恳苍S,是一樣的吧!

  我又一次停下手中的筆,開始思索。我生命的意義,是否就是珍惜現(xiàn)在,過好每一分、每一秒、每一天呢?這,也許是生命的意義,也是我們現(xiàn)在所追求的生活目標(biāo)吧!

  現(xiàn)在的生活節(jié)奏如此之快,以至于我們還沒好好感受,這一天就過去了,F(xiàn)在我還沒好好珍惜和你在一起的時(shí)光,你就老了。我還沒好好感受青春,就長(zhǎng)大了。門前那棵玉蘭樹已經(jīng)經(jīng)歷了十幾年的花開花落,家中那株君子蘭也已經(jīng)歷經(jīng)了七年歲月的洗禮,而你,也在時(shí)間的流逝中,被留下了歲月的痕跡。我頓時(shí)醒悟,明白了生命的意義。生命的意義就是:不悔過去,珍惜現(xiàn)在,充實(shí)未來。

  既然我已經(jīng)虛度了那么久的光陰,何不從這一刻開始珍惜呢?從現(xiàn)在起,珍惜每一份,每一秒,每一天都讓自己過得不留遺憾。抬起頭,向前看。不再回望過去,但,也不期待未來。在自己的世界里,留下一點(diǎn)未知數(shù),用自己的步伐一步步,穩(wěn)穩(wěn)的靠近它,直到那天,你,才會(huì)覺得自己的人生是充實(shí)的。

  我重新拿起筆,開始寫試卷,心中無比釋懷,因?yàn),我已?jīng)找到了生命的意義,那我現(xiàn)在就應(yīng)該:不悔過去,珍惜現(xiàn)在,充實(shí)未來。

生命的意義作文5

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,一句流傳了千年的詩句深深地詮釋給我們生命的意義與偉大;而泰戈?duì)柕摹耙簧骋皇澜,一花一天堂”又給了我們另一份對(duì)生命的感悟。關(guān)于生命,諾貝爾說:“生命,那是自然拿給人類去雕琢的寶石。”愛默生說:“一個(gè)偉大的靈魂,會(huì)強(qiáng)化思想和生命。”

  羅曼羅蘭說:“世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命并且熱愛生命的人。”而在我看來,生命,不僅是你我呱呱墜地的那一聲啼哭,而是母親十月懷胎的辛苦;生命,不僅是你我擁有的一筆財(cái)富,而是培育我們的所有人的心血灌注。所以,生命里蘊(yùn)涵了太多的感動(dòng),便早已注定了它無上的價(jià)值。你,無權(quán)褻瀆它的珍貴,因?yàn),你,沒有這個(gè)資格。

  春風(fēng)吹又生的野草擁有它一年的輪回,兒女們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)伴著父母班駁的青絲,生命以它自己的姿態(tài)存在我們的周圍,無聲地流淌,悄悄地演繹,只是我們匆忙的腳步把它們忽略了,用心去留意,你會(huì)驚詫于漫山紅遍層林盡染的壯觀,驚詫于冰天雪地中孕育的勃勃生機(jī),可你知道,最是那春寒料峭中的春意開創(chuàng)了生命的奇跡,最是那劃破寒冷的第一枝嫩芽寫滿了生命的崇敬。

  不必去問是什么詮釋了生命的`偉大,不必去聽是什么在傾訴生命的真諦,只是一眼望到那滿樹的蔥郁,就給予了我們足夠的力量與欣喜。曾經(jīng)在一個(gè)瀉滿陽光的暖暖的春日清晨,想象著自己是一顆睡在泥土里的種子,經(jīng)歷了一冬的守候,將要披一身金色的陽光,擁抱美麗的新世界,于是心中便升騰起無限的希望與夢(mèng)想。

  生命以它獨(dú)有的美,浸潤(rùn)了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;美麗的生命,源于一份對(duì)生活的熱愛。生命行走在你我的掌心,請(qǐng)小心看護(hù);生命承載太多的美麗,請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待;蛟S,昨日的成敗已成過往,明日的幻想不切實(shí)際,生命就在今天,看見今天,珍愛生命,一切才會(huì)存在。

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