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吹泡泡作文

時(shí)間:2023-12-01 09:09:14 優(yōu)秀作文 我要投稿

吹泡泡作文優(yōu)秀[15篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的吹泡泡作文,希望對(duì)大家有所幫助。

吹泡泡作文優(yōu)秀[15篇]

吹泡泡作文1

  一個(gè)星期天的早晨,我迫不及待地接過爸爸手中的快遞,急切地打開,“哇!果真是我的毛根!”看著盒子里躺著的五顏六色的毛根,我開心得眼睛都亮了!

  我想要嘗試一下毛根的新玩法,能用毛根做點(diǎn)什么呢?我低頭沉思,突然靈光一閃,一個(gè)念頭鉆進(jìn)了我的大腦,我要用毛根做成“吹泡泡機(jī)”,我要吹出五彩繽紛的泡泡!說干就干。

  我打算先做泡泡液。我先在洗手池里放一些水,再往里面擠了幾十滴洗手液和洗潔精,我心里想:反正油多不壞菜嘛!多放點(diǎn)準(zhǔn)沒錯(cuò)!然后我用筷子使勁地?cái)噭?dòng),讓洗手液和洗潔精能充分溶于水中。

  不一會(huì)兒,水中冒出了一個(gè)個(gè)泡泡,我的泡泡液研制成功!我開心地拿起剛剛挑選出來的一根紫色毛根,細(xì)心地圍成一個(gè)封閉的圓圈,一個(gè)簡易“吹泡泡機(jī)”就做成啦!

  接下來就該我的.嘴巴大顯神通啦!我對(duì)準(zhǔn)“吹泡泡機(jī)”滿懷期待地一吹,可是泡泡還沒成形就炸了,我非常吃驚,不知道哪里出了問題。爸爸看見了,神秘地笑著問我:“哪里出問題了?”我還在沉思,爸爸接著說:“做泡泡液,不僅需要洗手液和洗潔精,還要加入膠水才行,你想一想為什么?”

  我茅塞頓開,脫口而出:“因?yàn)槟z水可以增加泡泡水的粘性,這樣泡泡才不會(huì)破!”可是我們家沒有膠水!爸爸和我討論家里能夠代替膠水的東西。他告訴我,可以用糖水代替膠水,因?yàn)樘撬灿姓承浴?/p>

  我在泡泡液中加入了兩勺白糖后再次攪拌,直到白糖完全融化。我小心翼翼地再次把“泡泡機(jī)”放到泡泡液中蘸了蘸,拿起來一吹,呀!一個(gè)足球一樣大的泡泡呈現(xiàn)在我的眼前,晶瑩剔透、閃閃發(fā)光,真是美麗極了。

  我還在泡泡里看到了我自己,忽大忽小、忽胖忽瘦,泡泡仿佛變成了哈哈鏡,真是有趣。接著,我試著把手伸進(jìn)泡泡里,神奇的泡泡竟然沒有破!我用雙手拉伸,圓圓的泡泡變成了“小蠻腰”。泡泡的世界真神奇。

吹泡泡作文2

  耶!同學(xué)們的一聲吶喊,大家興奮極了,個(gè)個(gè)歡呼雀躍,F(xiàn)在,在同學(xué)們的歡呼下,我們舉行了一場別開生面的比賽。不過呢,老師先賣了一個(gè)關(guān)子,沒有說是什么比賽。不過在同學(xué)們的追問下,呂老師還是說出了事實(shí)的真相——舉行一個(gè)吹泡泡比賽。有的人臉都笑紅了,還有人捂著肚子笑,笑得肚子都疼了。“現(xiàn)在開始!”隨著呂老師的一聲令下,第一組的於立剛扭扭捏捏地走了上去。他今天正好穿的紅衣服,臉竟和衣服一樣紅了。他上去后,左手拿著泡泡機(jī),右手拿著吹泡泡的小棒,鼓起了腮幫子,輕輕地一吹。下面的同學(xué)“哇”了一聲。哇噻!竟然吹了那么大!沒想到他人不大方,吹的泡泡竟那么大!第二組的陳春濤快步走上去,一手拿著泡泡機(jī),一手拿著小棒,猛地一吹。啊噢,由于力氣太猛,所以泡泡炸了。接著陳春濤吹了兩三次,終于有一次吹出來了,不過,是一串串小泡泡。于是,第三組、第四組、第五組的代表也接連上去了。當(dāng)我們組(也就是第四組)的代表——周天意上場時(shí),我的`心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。他穩(wěn)重地走上去,輕輕一吹,吹是吹起來了,不過,沒於立剛吹的大。總之,我心里的“石頭”終于落地了。一共有三個(gè)冠軍,吹的最大的是於立剛和翟晶晶,吹的最多的是陳春濤。他們?nèi)齻(gè)都是“吹泡泡冠軍”。勝利的組高興,失敗的組呢,也沒有氣餒,似乎被勝利的組感染了,也高興地笑了起來。就這樣,吹泡泡比賽就在歡聲笑語中結(jié)束了。吹泡泡比賽 星期二,老師帶著我們進(jìn)行了一場吹泡泡比賽。

  首先,老師請(qǐng)了一位胖胖的小同學(xué)上去做示范。

  吹泡泡要先用肥皂或洗滌劑做成肥皂水,然后拿一根吸管,把一頭剪成喇叭狀,放進(jìn)肥皂水里,馬上拿出來向天上吹,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)晶瑩得像水滴一樣的泡泡了。注意,吹的時(shí)候,力量要平均,不然就吹炸了。

  那位小同學(xué)剛做完示范,忽然,有兩只小手舉了起來。原來是兩位小同學(xué)實(shí)在等不急了,要評(píng)價(jià)他吹得怎么樣呢。

  等同學(xué)們?cè)u(píng)價(jià)完了,老師又叫我們四個(gè)組一組一組地吹,其他三組吹得都很大,可惜我們組是最后一名,真倒霉。

  不過,老師對(duì)我們說,吹泡泡主要是能吹出樂趣來,在老師的引導(dǎo)下,我們班熱火朝天的好心情一下持續(xù)到下課。哈哈哈

吹泡泡作文3

  我玩過各種各樣的游戲,有捉迷藏。抓人。跑步比賽,但我最喜歡的卻是吹泡泡。

  星期天下午,好幾個(gè)小伙伴約我一起去公園吹泡泡。我一聽到這個(gè)好消息,胡亂地穿了衣服,帶著泡泡水和吹管頭也不回地沖出了家門。

  我一路奔向公園,小伙伴已經(jīng)在那兒等我了,我跑了過去,也沒有力氣了,我只好坐在一片綠油油的草地上吹泡泡。

  我拿出吹管,沾了沾泡泡水,再把吹管放在嘴前,我深吸了一口氣,鼓起臉頰,撅起了小嘴巴,用力一吹。只聽“啪”的一聲,泡泡被吹破了!泡泡不但沒吹成,泡泡水還灑了我一臉,好似給我洗了一把冷水臉,冰涼冰涼的。

  我疑惑不解,“為什么吹不出泡泡呢?”我看了看周圍的.小伙伴,發(fā)現(xiàn)他都是輕輕地吹,一串串泡泡就出現(xiàn)在眼前。我發(fā)現(xiàn)了秘訣,興奮得又拿起吹管,學(xué)著他們的模樣,小心翼翼地吹,果然,一串串晶瑩剔透的泡泡也被我吹出來了。

  泡泡各種各樣,有的大,有的小。大的像皮球,小的像珍珠,還有兩顆連在一起的,一大一小,像一個(gè)個(gè)小葫蘆?炜!那還有一連串的泡泡,它們像晶瑩剔透的水葡萄,像一串串可口的冰糖葫蘆,還像一只毛毛蟲在爬動(dòng),多么有趣的泡泡啊!

  一陣風(fēng)吹過,泡泡隨風(fēng)飄動(dòng),可調(diào)皮了,有的飛到了小草上,像一顆顆大大的露珠,有的躲在樹葉下,好像在乘涼一般,有的還落在小池塘里,只見一只只五顏六色的小船在池面飄動(dòng)。

  瞧!那些小伙伴吹得多開心,有的拿著吹管轉(zhuǎn)圈圈,有的一直用力吹,一個(gè)泡泡也沒吹出來,小伙伴們?cè)诖蚺菖荩谧放菖,還在討論哪個(gè)泡泡最好看!整個(gè)公園成了泡泡的王國,這時(shí)一個(gè)調(diào)皮的泡泡蹦到小剛的鼻子上,一下子就變成了一個(gè)小丑,大家看了哈哈大笑,整片草地充滿了笑聲。

  該回家了,我不想回家,還想再玩,我恨不得把整瓶泡泡水吹完再回家。

  吹泡泡是一個(gè)有趣的游戲,它給我們帶來了快樂,帶來了笑聲,我喜歡吹泡泡。

吹泡泡作文4

  在陽光燦爛的午后,一群歡蹦亂跳的小伙伴在爸爸媽媽們的帶領(lǐng)下,來到綠草如茵的草坪上進(jìn)行振奮人心的吹泡泡游戲。

  游戲開始了,我快速拿起泡泡水,急切地?cái)Q開蓋子,緊握泡泡棒慢慢地伸進(jìn)瓶子輕輕的蘸了幾下,心想:我一定要吹一個(gè)最大的泡泡讓小伙伴們樂樂。于是,我湊近泡泡棒,深吸了一氣,使出吃奶的力猛吹下去,只聽啪的一聲,沒有一點(diǎn)泡泡出現(xiàn)。我失望地垂下泡泡棒,眼淚在眼眶里開始打轉(zhuǎn),媽媽見狀,俯身輕撫我的小腦袋,溫柔地說:“別著急,不要太用力吹,你對(duì)著泡泡棒輕輕的吹氣試試看!蔽肄D(zhuǎn)身看向四周的小伙伴們,它們有的'嘟著粉嘴輕輕吐著氣,有的股著腮幫子,一棒接一棒摸索吹氣力度,卻沒有一個(gè)像我一樣垂頭喪氣,生悶氣的。

  我緊握拳頭,大喊一聲:“加油!”再次小心翼翼的拿起泡泡棒,深深地吸了一口氣,然后股起腮幫子慢慢地吹氣,突然,在棒口露出了泡泡的小半個(gè)圓身子,我繼續(xù)輕輕地吹著,圓滾滾的泡泡越來越大了,迫不及待地要掙脫棒口了,這時(shí),我極其小心地將泡泡棒向上微微一提,再輕輕一甩,又大又圓的泡泡脫離了棒口,晃晃悠悠地向空中飛舞而去。哇!我的泡泡誕生了,它像極了晶瑩透亮的大珍珠,好看極了。

  在小伙伴的齊心合力下,一會(huì)會(huì)功夫,空中布滿了無數(shù)個(gè)光彩奪目的泡泡們,看!調(diào)皮的泡泡正跟風(fēng)姑娘玩著魔術(shù)表演!它們一會(huì)兒變身成長長的毛毛蟲,一會(huì)兒變身成晶瑩透亮的玻璃球,一會(huì)兒又變身成滴溜滾圓的彩虹球……還有扁長的肥烤腸,橢圓的大雞蛋,飛舞的小精靈呢!頓時(shí)整個(gè)草坪變成了泡泡的世界,歡樂的海洋,我們開心地吹著泡泡,興奮地捉著泡泡,用力地戳著泡泡。歡快地跳進(jìn)了五彩冰紛如童話般夢幻的泡泡世界。

  五彩的泡泡,五彩的夢,我們喜歡吹泡泡。

吹泡泡作文5

  早上,我正在陽臺(tái)上玩,突然,一串泡泡從遠(yuǎn)處飄來,五顏六色,在陽光下閃閃發(fā)亮,真是可愛極了!看著看著,我不由地心動(dòng)了,手癢癢了,也想來吹泡泡。

  可是——

  想要吹泡泡沒有工具怎么行?那么就讓我先來做一個(gè)吹泡器吧!說干就干,我先拿來一個(gè)瓶子,用清水將它洗干凈,再倒上一定量的冷水,將3克左右的洗潔精倒入里面,用吸管調(diào)勻,這樣一個(gè)吹泡器就算大功告成了。

  不過——

  還得實(shí)驗(yàn)一下能不能吹出泡泡。我將吹泡器拿來,用吸管沾了幾下,用嘴巴輕輕一吹,哎呀,吸管只能吹出幾個(gè)不成形的小泡泡,而且,一會(huì)兒就破了。這怎么辦啊?突然,我眼珠子一轉(zhuǎn),計(jì)上心來,想到了一個(gè)主意:大人們通常會(huì)加一點(diǎn)糖讓一些東西不要破,那么泡泡加了糖也一定不會(huì)很快破了。于是,我立馬加了一些糖進(jìn)去,用吸管調(diào)勻,然后一吹,啊!我成功了,一個(gè)個(gè)泡泡直沖藍(lán)天······

  哈哈,就這樣,一個(gè)吹泡器在我手上誕生了。

  你瞧,它們一個(gè)個(gè)形態(tài)萬千,有的泡泡,孤身一人,努力往高處飛翔,有的泡泡,拉著同伴的小手,你挨我,我挨你,肩碰肩,腳碰腳,似乎在開重要的家庭會(huì)議······

  在陽光的照耀下,泡泡呈現(xiàn)出不同的顏色。忽然,這透明的圓東西發(fā)出耀眼奪目的'光,好似一塊無暇的翡翠,又好似一顆閃閃發(fā)亮的紅寶石,又好似······五彩繽紛,美麗極了!

  風(fēng)一吹,泡泡們起航了。它們有的來到了枝頭,和小鳥們打招呼;它們有的來到花園里,向花兒問好;它們有的來到了草地上,和小草一起做體操;它們有的和我玩起了捉迷藏的游戲。我來到這兒,他躲到那兒,好似一個(gè)害羞的小姑娘,躲著不敢出來見人呢!

  看著四處飛揚(yáng)的泡泡,我的思緒萬千,每一個(gè)泡泡代表著我的每一個(gè)心愿,但愿我的每個(gè)心愿都能實(shí)現(xiàn)。

吹泡泡作文6

  今天我非常驚訝,因?yàn)榻裉斓恼Z文課可以吹泡泡!語文上一般都只能讀讀課文那些的,但今天能吹泡泡!瞧,方言睿琦擠眉弄眼的,應(yīng)該是有點(diǎn)不相信吧!

  曹老師以抽簽決定,程雅婷和李婧邇可真幸運(yùn)!抽到了她們兩個(gè)。程雅婷吹的泡泡很多,是透明的,就像一條透明的長龍一樣。她還很大方,吹完了總是面帶微笑。李婧邇吹的`就比較少,是一個(gè)大的帶著幾個(gè)小的,就像鴨媽媽帶著一群鴨寶寶搖搖晃晃地走在路上呢!不過李婧邇很害羞,吹完了總是不敢看我們,應(yīng)該是怕吹不出來吧!下面輪到曹老師吹了。只見她輕輕一吹氣,一串又圓又亮的泡泡冒了出來,就像一個(gè)個(gè)小彩球。瞧,它們一會(huì)兒往上飛,一會(huì)兒往下飛,突然,掉在了地上碎了。隨后,曹老師轉(zhuǎn)著圈開始吹,小泡泡們圍著曹老師,就像曹老師帶了串珍珠項(xiàng)鏈!曹老師吹的時(shí)候帶著喇叭聲,全班同學(xué)頓時(shí)哈哈大笑起來,曹老師也跟著一起笑了起來。曹老師吹完泡泡,就讓我們觀察泡泡,但是有的“調(diào)皮鬼”就是不聽,三下并作兩下的就把泡泡打碎了。唉,多好的泡泡就浪費(fèi)掉了。

  到中午了,是集體吹泡泡時(shí)間。我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿著自己帶的泡泡水排著隊(duì)下樓去吹泡泡咯!吹了一會(huì),大家發(fā)現(xiàn)有些很大的泡泡飛過來,回頭一看,原來是黃之涵吹的呀!大家都搶著跟黃之涵換她的泡泡神器,包括我在內(nèi)。黃之涵就輪流和我們交換著玩。輪到跟我交換的時(shí)候,我學(xué)著黃之涵的樣子把“神器”在泡泡水里沾了沾,然后拿出來,按下了一個(gè)“神奇的按鈕”,那個(gè)“神器”的底部張開了。開始準(zhǔn)備吹泡泡了,我足足地吸了一口氣,屏住全身的力量,“呼”,咦?怎么沒能吹出泡泡。我去問黃之涵,黃之涵說這神器是用來甩的。我用力一甩,一顆超大號(hào)的泡泡快樂地飛了出來,像個(gè)五彩繽紛的水晶球,我開心極了。過了一會(huì),我把泡泡“神器”依依不舍地還給了黃之涵。這時(shí)天空上飛著大大小小的泡泡,有得飛的高,有的飛的低,就像一片美麗的星空。

  吹泡泡真好玩!

吹泡泡作文7

  圣誕節(jié)快到了,動(dòng)物樂園的成員們決定舉行一場別開生面的吹泡泡比賽。如果誰拿了第一,誰就能到香港去玩,小動(dòng)物們紛紛報(bào)名,啊啾也不例外,也報(bào)了名,并領(lǐng)了一塊泡泡糖,它想,泡泡糖嚼的時(shí)間越長,吹的泡泡才更大吧,于是,他走路的時(shí)候嚼,睡覺時(shí)在嚼,便便時(shí)也嚼。

  吹泡泡比賽如期舉行,小動(dòng)物們聚集在動(dòng)物樂園的摩天輪下,隨著小田鼠的一聲令下,吹泡泡比賽正式開始了。首先上臺(tái)的是小兔,只見他握緊小拳頭,幾步就跳上了臺(tái),它收緊肚子,翹起尾巴,一個(gè)長泡泡就誕生在它的嘴邊,小動(dòng)物們都拍手叫好,小兔高興地跳下了臺(tái)。第二個(gè)出場的是熊大哥,只見他,大搖大擺的走上臺(tái),兩只小眼睛中閃著自信的光芒,小動(dòng)物們?cè)谂_(tái)下低聲議論:“熊大哥的力氣最大了,它肯定能贏。”誰知,熊大哥卻只吹了一個(gè)小小的泡泡,小猴看到大叫:“哈哈哈,你不是大力士嗎,怎么才吹了這么一個(gè)小泡泡,太好笑了”。熊大哥紅著臉下了臺(tái)。小貓縮成了一個(gè)絨球滾上了臺(tái),他一扭身,一個(gè)方形的`泡泡吹了出來,小動(dòng)物們?cè)谂_(tái)下高喊:“小貓贏了,小貓贏了”小貓又縮成絨球滾下了臺(tái)。小猴奇奇上場了,他倒掛在樹上說:“大家看我的新奇大泡泡”說完,它吹了一個(gè)大大的葡萄泡泡,臺(tái)下的小猴們一邊敲鑼一邊齊聲高喊:“猴哥必勝,猴哥必勝”奇奇得意的翻著跟頭下了臺(tái),他想,第一準(zhǔn)是我得了。

  最后出場的是阿啾,它慢悠悠的上了臺(tái),只見他雙手叉腰,兩腿半蹲,深深的吸了一口氣,使勁,再使勁,可是憋了很長時(shí)間,一個(gè)泡泡也沒吹出來,小動(dòng)物們?cè)谂_(tái)下一起起哄:“別吹了,別吹了,阿啾下來”就在一霎那,只聽:“呼”的一聲,一個(gè)大大的白泡泡罩住了阿啾,小動(dòng)物們有的張大了嘴,有的瞪大了眼,還有的從嘴了流出了口水。這個(gè)泡泡實(shí)在太大了,小田鼠跳上了臺(tái),仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn),這個(gè)泡泡是從鼻子里吹出來的,是個(gè)鼻涕泡泡。

  田鼠舉起阿啾的手,高聲宣布:“比賽的贏家是阿啾,因?yàn)樗盗艘粋(gè)了不起的鼻涕泡泡!薄皣W嘩嘩”小動(dòng)物們把熱烈的掌聲送給了啊啾,阿啾開心的大叫:“噢,我贏了,我贏了。”

  一場有趣的吹泡泡比賽就這樣在動(dòng)物們的歡呼聲中結(jié)束了。

吹泡泡作文8

  星期五,蔣老師突發(fā)奇想,決定讓我們開心開心,準(zhǔn)備下午舉行一個(gè)吹泡泡比賽,讓我們過一個(gè)快樂的星期五。同學(xué)們聽到這個(gè)消息,高興得一蹦三尺。為了奪冠,我們下課吹,體育課解散后吹,回到家吹,有些成績差的同學(xué)連上課睡覺也在吹,嘴巴吹出血了就沒有感覺到。

  下午,各路“高手”來到教堂,期待比賽快點(diǎn)開始,好展示他們的“吹泡泡絕技”。“丁零零——”同樣的上課鈴聲在以前是同學(xué)們的“超級(jí)噪音”,而在今天卻是最好的“跑步興奮藥”,同學(xué)們跑步時(shí)帶起的風(fēng)能吹落樹上的果子。

  首先是唐思周和尹鶴翔比賽。他們倆同時(shí)三步做兩步跨上講臺(tái),開始吹。只見尹鶴翔不慌不忙地蘸了一下泡泡水,不費(fèi)吹灰之力就吹出了一個(gè)個(gè)大“皮球”;再看小胖子唐思周,不知是緊張了還是沒發(fā)揮好,一吹,“噗——”的一聲,像輪胎漏了起似的',一個(gè)泡泡也沒吹出來,同學(xué)們驟然哄堂大笑,再吹,再?zèng)]吹出來,再吹,再?zèng)]吹出來,再吹,還是沒吹出來……到了最后,尹鶴翔吹出來的泡泡數(shù)都數(shù)不清了,唐思周費(fèi)了九牛二虎之力卻一個(gè)也沒吹出來。

  接著是我們班的兩位“泡泡大王”李柯睿和盧文杰進(jìn)行PK。盧文杰吹出的泡泡奇形怪狀,千奇百怪,一會(huì)兒一只鴨子,一會(huì)兒一只小雞,花樣繁多,目不暇接,同學(xué)們目瞪口呆;李柯睿吹出的泡泡多得簡直快要破吉利斯紀(jì)錄了!一嘟嚕,幾十個(gè),一嘟嚕,幾百個(gè),一嘟嚕,成千上萬,不到一分鐘時(shí)間,大大小小的泡泡充滿了整個(gè)教堂,我想現(xiàn)在教堂應(yīng)該改成“泡泡堂”了。

  同學(xué)們“殺”得“天昏地暗”、“日月無光”、不分上下,我也參加了“戰(zhàn)斗”。冠軍盟主是“泡泡圣”——楊茜。

  這件開心的事被我永遠(yuǎn)在了心間,每當(dāng)我煩惱時(shí),只要一想起這件是,煩惱就全部拋到了腦后。這件事將是我童年中最最美好的回憶

吹泡泡作文9

  “哈哈,你看我的泡泡有多大!”“不,我的才大呢!”“你看,她的泡泡炸了!币簧辖虒W(xué)樓你就可以聽見這陣陣的歡呼聲、喝彩聲。這是我們班正在舉行吹泡泡比賽。

  第一名選手是鄭進(jìn)。她沉著地走上講臺(tái)。用吸管在小瓶里蘸了一下,然后把嘴靠近吸管輕輕地一吹,小泡泡慢慢地從吸管中探出笑臉,露出一點(diǎn)點(diǎn)顏色。泡泡越來越大,慢慢升到了空中,在空中飛舞著,呈現(xiàn)出美麗的光環(huán),光環(huán)被主人魔術(shù)般地變幻著顏色,時(shí)而紅,時(shí)而黃,時(shí)而又變成了綠色。

  緊接著,我們班的“大力士”’——嚴(yán)巖上場了。他的肺活量可大得驚人,不用說這個(gè)冠軍是非他莫屬了。只見他還站穩(wěn),就用吸管在小瓶里左右旋轉(zhuǎn),不用說,他肯定是個(gè)急性子。他把嘴靠近吸管,使勁地一吹,泡泡一下子從吸管中鉆了出來,變成了蘋果般大小。接著又猛地一吹。誰能想到,泡泡沒變大,反而炸了。泡沫濺了他一臉,引得臺(tái)下的同學(xué)哄堂大笑。嚴(yán)巖用手捂著自己的臉,狼狽地從邊上溜下場。

  你要問誰吹得最好,那還要數(shù)李巖了,她先吹了一個(gè)乒乓球大小的泡泡,泡泡就在空中飛舞起來。突然,從破了玻璃的窗口吹來一陣風(fēng),一下子把泡泡吹了下來!霸愀猓 焙脦讉(gè)同學(xué)從凳子上跳了起來,眼睛瞪得老大,張嘴著,仿佛每顆激動(dòng)的心都要從嘴里進(jìn)出來似的。說時(shí)遲。那時(shí)快,只見李巖一個(gè)箭步?jīng)_上去,輕輕一吹,泡泡又飄起來了。同學(xué)們見此情景不由拍起手來!傲!”同學(xué)們數(shù)著這個(gè)驚人的數(shù)字,隨著全場爆發(fā)了一陣熱烈的掌聲。這時(shí)李巖已是滿頭大汗了,但她全然不顧,堅(jiān)持著,堅(jiān)持著!,終于達(dá)到了”八十七秒”這個(gè)頂峰。李巖下場了,同學(xué)們圍著她,向她祝賀,熱情的贊揚(yáng)。她呢?瞧,她微微地一笑,只是害羞地說了聲:“沒什么!

  教室里一個(gè)個(gè)晶瑩透明的泡泡映著同學(xué)和老師一張張笑臉,在空中飄舞。望著這一個(gè)個(gè)大小不同,色彩不一的`氣泡泡想到:人的一生就像這些泡泡一樣是短促的,只不過是歷史長河中的一瞬間。我應(yīng)如何用我這短促的一生為國家、社會(huì)做出貢獻(xiàn)?又應(yīng)如何在前進(jìn)道路上譜寫人生的樂章?

吹泡泡作文10

  “成功啦!”教教室里一片歡呼,這是為什么呢?因?yàn)槲覀兊膶?shí)驗(yàn)在一波三折后終于終于成功啦,瓶子終于吹起泡泡來了。

  瓶子、吸管、橡皮泥是這次實(shí)驗(yàn)的主要材料。上課鈴聲剛剛打響,張、吳老師兩員大將先排兵布陣,“閆小將”也加入其中,可總覺得他有點(diǎn)笨手笨腳,叫他粘瓶口,可他卻不知所措的站在那里,還得兩位“大將”出馬。“瓶口有點(diǎn)大,不行吧?”“沒關(guān)系,只要橡皮泥的量多一點(diǎn)!”哎,姜還是老的辣,兩位老師不一會(huì)兒就把實(shí)驗(yàn)的裝備完成了,F(xiàn)在萬事俱備,只欠熱水了。

  開始了!開始了!激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來了,同學(xué)們都紛紛站起來,恨不得馬上見證奇跡的時(shí)刻。季秦川是最迫不及待的,像只小猴似的'活蹦亂跳!皣W啦啦”熱水像瀑布似的從瓶身瀉下,我的雙眼眨都不眨一下地看著那瓶淡淡的墨水,真希望它“咕嘟”一下冒出泡來。轉(zhuǎn)眼間,一瓶熱水倒完了,可那杯墨水一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有。第一次實(shí)驗(yàn)失敗了。

  第二次實(shí)驗(yàn),兩位老師都對(duì)裝備進(jìn)行了改善,吸管變短了,橡皮泥又多了一層。不知道這次的結(jié)果會(huì)怎么樣,讓我們共同期待。10分鐘悄然無聲地過去了,可我們期待的又是一次失敗,但我們不放棄,繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。

  第三次實(shí)驗(yàn)絕對(duì)不能失敗,我在心里默默加油。這次,兩位老師對(duì)裝備再一次全身檢查,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗的原因有兩個(gè)——瓶口有小縫,水的溫度也不夠。當(dāng)熱水再次備好后,同學(xué)們一窩蜂地?fù)硐蛑v臺(tái),一個(gè)人也不想錯(cuò)過這難得的機(jī)會(huì)!肮距,咕嘟”終于冒泡了,同學(xué)們齊刷刷地驚嘆,接著都開始?xì)g呼起來。張老師也高興壞了,拿起手機(jī),按下快門,把這激動(dòng)人心時(shí)刻記錄下來。第三次實(shí)驗(yàn)終于成功了!

  聽吳老師說,瓶子吹泡泡是根據(jù)熱脹冷縮的原理。通過實(shí)驗(yàn),我也發(fā)現(xiàn)科學(xué)的世界可真是奇妙。

吹泡泡作文11

  “哈哈哈”,什么事這么高興?原來,老師為了讓我們放松一下,準(zhǔn)備在教室里玩一場吹泡泡的游戲。

  “叮叮!,上課了,老師面帶笑容地走進(jìn)教室,說:“吹泡泡比賽正式開始!”頓時(shí),教室里好像滾油鍋里掉了一滴水,鬧翻了天,同學(xué)們有的在商量怎樣把泡泡吹得又高又大,有的商量著吹連環(huán)泡泡,還有的已經(jīng)忍不住拿起泡泡液開始吹了。

  我也忍不住了,便擰開泡泡棒,往泡泡液里搖一下,再往天上一揮!鞍。 蔽也挥傻媒辛艘宦。剛才在天上的泡泡還是紫里帶白,可向下落到了一定程度后,又變成一半藍(lán)一半紫的了,快落到地上的.時(shí)候,我用泡泡棒一接,發(fā)現(xiàn)泡泡又變成了白色透明的了。就這樣,我又把泡泡棒往天上一揮,揮出了兩個(gè),再一揮,又揮出三個(gè),又一揮,揮出了四個(gè)。那泡泡數(shù)不勝數(shù),顏色各異,有藍(lán)的、紫的、綠的……一個(gè)個(gè),一團(tuán)團(tuán),就好像一個(gè)個(gè)小型玻璃球。不知誰說了一聲,“再把泡泡吹大些!庇谑俏逸p輕一吹,沒想到吹出個(gè)“三胞胎”,同學(xué)們都尖叫起來。

  蔣老師看見我們玩得那么開心,也經(jīng)不住誘惑,拿起泡泡液,揮了起來。起初,揮出個(gè)“螞蟻”式泡泡。蔣老師不甘心,立馬又吹了一下,“!”蔣老師吹的泡泡越來越高,越來越多,大的有手掌那么大,小的卻只有米粒那么大。突然,蔣老師又吹出了大泡泡,大泡泡上面還有兩個(gè)小泡泡,好像是母親帶著兩個(gè)孩子在天空飛翔,又好像是兩個(gè)孩子像雄鷹一樣在天空中自由自在地飛翔。

  這時(shí),教室里沸騰了,同學(xué)們有的在拍打泡泡,有的想讓泡泡落在自己的手上,還有的想讓泡泡親吻自己的臉呢!泡泡們漫天飛舞,仿佛飛向黃河,飛向長江,飛向遙遠(yuǎn)的西藏。它們仿佛在告訴我們,要揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋里遨游;告訴我們,要像雄鷹一樣展翅高飛。

  歡樂的時(shí)光總是稍縱即逝,我們伴隨著鈴聲,戀戀不舍地向泡泡們說——再見。

吹泡泡作文12

  上個(gè)星期,我和同學(xué)在公園里踢足球的時(shí)候,我看見很多小孩在吹泡泡,從而我得到了一些啟發(fā)。我想做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),這個(gè)小實(shí)驗(yàn)的名稱就叫“吹泡泡”。

  清早,我到廁所里拿了一個(gè)木碗、一塊肥皂、一杯水和一根吸管。別看這是一個(gè)小實(shí)驗(yàn),但是它要做的準(zhǔn)備工作可非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù),做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)不僅需要足夠的材料,還需要陰涼潮濕的天氣,這也可以滿足,因?yàn)樽蛱焱砩蟿傁峦暧辏諝庵羞包裹著很多濕氣。這么好的時(shí)機(jī),如果還不做的話呢,那還要等到什么時(shí)候呀?那我們現(xiàn)在就開始做吧!

  首先,我把那盆水端起來,小心翼翼地倒入小木碗中。在那一剎那間,我的眼前似乎出現(xiàn)了一條水流川急的瀑布,它雖然很渺小,但它在我的心目中早已產(chǎn)生了無法描述的印象。倒水也是非常講究的,我們要求的.是滿,但是卻不能溢出來。

  接著,我掰了一小塊肥皂,將那塊肥皂輕輕地放入裝滿水的木碗中。“唰”的一聲,肥皂掉進(jìn)了水里。從那一刻開始,我就一直在觀察,也一直在思考一個(gè)問題,為什么肥皂放進(jìn)水里過一段時(shí)間就會(huì)跟水溶為一體呢?原來肥皂的本質(zhì)就是水,它只是添加了一些新的成分,使得它變成了固體而已。

  等到肥皂變成了水以后,就可以開始吹泡泡了!我把吸管的一頭放入肥皂水中,我輕輕地吹了一下。哇!一層又一層的肥皂泡都“擠”來“擠”去,都想去第一排。而第一排的肥皂泡則被頂出了小木碗,飛得到處都是。在空中飄蕩的肥皂泡好像一個(gè)個(gè)脫穎而出的五彩斑斕的夢想,飛到不同的地方。

  為什么雨天吹泡泡是最好的時(shí)機(jī)呢?原來肥皂水變成泡泡,不僅僅需要吹一下就可以了,還需要空氣中的阻力。但是由于泡泡會(huì)越升越高,空氣的阻力會(huì)過大。雨天吹泡泡空氣的阻力會(huì)大大削弱。因此雨天吹泡泡是最好的時(shí)機(jī)。

  科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn),只要我們細(xì)心觀察,也會(huì)覺得科學(xué)很有趣。

吹泡泡作文13

  泡泡糖,在生活中不少見,但吹泡泡比賽也并不多見。我們班就舉行了這樣的比賽。這是一場別開生面的吹泡泡糖大賽。

  語文老師把一塊橡皮大小的泡泡糖分到我手中。我激動(dòng)不已,聞了聞,一股藍(lán)莓的味道進(jìn)入了我的鼻子。我迫不及待地把這塊泡泡糖放進(jìn)嘴里嚼了起來,一股香香甜甜的味道在我嘴里回蕩。

  大家都在左嚼嚼,右嚼嚼,嘴巴一鼓一鼓的,教室里也不時(shí)傳來“撲”“撲”的聲音。瞧!施文君不費(fèi)吹灰之力就吹出了一個(gè)泡泡,起初泡泡又厚又小,她不斷地往泡泡里吹氣,泡泡漸漸變大,變透明的了。大泡泡引起了同學(xué)們的目光,大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著,贊不絕口。不知施文君供氣不足還是泡泡含羞啦,只聽見“啪”的一聲,泡泡破啦,黏在了她的鼻尖和下巴上。大家笑得前俯后仰。

  老師叫我們每組選出一個(gè)女生和一個(gè)男生參加比賽,我們一小組最終選我去參加比賽,我好緊張,我把泡泡糖壓平了,頂在舌尖上,再輕輕往里吹氣,成功了,我吹出了西瓜大小的泡泡。我和施文君吹的'一樣大,打了個(gè)平手,接著我們進(jìn)行第二次比賽,也許是我太緊張的緣故,我使勁一吹,用氣太猛,結(jié)果,我得了第二名,但是取得這樣的成績,我已經(jīng)很高興了。

  男生比賽了,我們一小組是陳琨出賽。黃盛棟吹了一個(gè)大泡泡,陳琨用氣不足,他吹的泡泡就是吹不大,最后得了個(gè)第四名,黃盛棟得了個(gè)第一名。

  最激烈的就是最后男生、女生的PK大賽了。施文君和黃盛棟走到上面,就聽見女生在喊:“施文君加油!施文君加油!”男生也不甘落后大喊:“黃盛棟加油!黃盛棟加油!”教室里頓時(shí)一片沸騰。三二一開始,第一輪施文君贏了,第二輪他們都沒吹好,第三輪黃盛棟反敗為勝吹啦個(gè)大泡泡。因?yàn)榕菖萏螅耘菖萜频臅r(shí)候粘得他臉上全是白色的泡泡糖。施文君最后忍不住笑了,這一笑就讓她這一輪慘敗告終。因?yàn)樗麄兌贾悔A了一輪,打成了平手,老師就獎(jiǎng)給他們一人一塊泡泡糖,臺(tái)下的同學(xué)們都為他們熱烈鼓掌!

  在歡聲笑語中,“吹泡泡比賽”圓滿結(jié)束了。

  我在作文課中享受了快樂,在快樂中學(xué)會(huì)許多技巧。

吹泡泡作文14

  草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。在這美好的日子里,到處都是萬紫千紅。在這樣美好的日子里,我們最適合去大草坪吹泡泡了。

  周六,皮皮剛上完補(bǔ)習(xí)班背著書包回到家,就聽到爸爸媽媽商量說要帶他去大草坪吹泡泡,這下可把皮皮高興壞了,他一蹦三尺高,把書包都抖歪了。因?yàn)槊總(gè)周末皮皮的爸爸媽媽幾乎都是在加班中度過的,只留下皮皮一個(gè)人在家孤單的寫作業(yè),他看到其它小朋友在樓下玩也羨慕得不得了。第二天,皮皮和爸爸媽媽一起去了大草坪吹泡泡,可是皮皮想的不是怎么吹,腦子里一直想著終于不用寫作業(yè)了。

  天空中的泡泡真美呀,皮皮不甘心地看著別人一手拿著泡泡水,一手拿著泡泡圈在那里吹出各種各樣的泡泡,那些泡泡有趣極了,有不同形狀的,有葫蘆形的、有花型的、還有葡萄形的………

  皮皮感覺吹泡泡太好玩了,忍不住拿起泡泡水和泡泡圈,用泡泡圈蘸了一下泡泡水,撅起小嘴,用力的一吹,可是一個(gè)泡泡都沒吹出來,皮皮有點(diǎn)失望,但是媽媽說:“孩子,你可以先看看別人是怎么做的。您再試試。”隨后皮皮認(rèn)真的`看著別人是先深吸一口氣,然后再輕輕的一吹,果然很多漂亮的泡泡成形了。皮皮就模仿者別人的動(dòng)作,先蘸了一下泡泡水,然后深吸一口長氣,隨后輕輕的一吹,果然就吹出了一個(gè)個(gè)小腦袋,這下可把皮皮樂壞了,皮皮又繼續(xù)剛才的動(dòng)作,又吹出了各種各樣不同形狀的泡泡,有冰糖葫蘆形的、有花型的、還有蜜蜂性的……。皮皮吹出的那些泡泡圓圓的、大大的。它們?cè)陉柟庀掳l(fā)出了五彩繽紛的光芒,亮晶晶的,可美了!

  過了一會(huì)兒,爸爸媽媽們走了過來說:“皮皮我們現(xiàn)在一起玩好不好?”皮皮爽快的答應(yīng)了,他們一家人在大草坪上奔跑、跳舞、吹泡泡……玩得不亦樂乎,大草坪就像他們的快樂天堂一樣。

  回到了家,天已經(jīng)黑了,皮皮躺在床上睡覺了,當(dāng)他熟睡的時(shí)候,臉上還露出了笑容。

吹泡泡作文15

  不知從什么時(shí)候起,我特別愛吹泡泡。現(xiàn)在想來,大概小時(shí)媽為了哄我,而教我的吧。

  從商店里買來一瓶泡泡水,拿起管兒,我輕輕蘸了蘸水,緩緩地吹了一口氣,哇!一連串泡泡飛出來,隨風(fēng)飄去。它們乘著風(fēng),忽上忽下,在陽光下,如顆顆珍珠在閃閃發(fā)光。

  如果用很慢很慢的速度小心地對(duì)管口吹,一個(gè)泡泡會(huì)從出口涌出來,但未脫離管口。隨著時(shí)間的推移,它越來越大,越來越大……可泡泡很不老實(shí),不停地左搖右擺,我估計(jì)快要爆了,輕輕地把管一提,它就擺動(dòng)著肥大的'身軀向上飄去,彩色的浮光在上面打旋兒,似乎在跳歡快的舞蹈。泡泡越升越高,脫離了我的視線,像去旅行了呢。

  二姨曾教我:在平面上吹出一個(gè)半圓形的泡泡,大點(diǎn)兒,再試探著把管伸進(jìn)里面,吹出一個(gè)小點(diǎn)兒的泡泡,按照這個(gè)順序吹下去,最后,會(huì)出現(xiàn)一個(gè)層層疊疊的泡泡,可迷人了。只是不好吹。我聽了要試一試。我在桌上吹,好半天終于吹出來一個(gè)半圓形的泡泡,再把管伸進(jìn)去,但是爆了。我不甘心,經(jīng)過無數(shù)次的嘗試,成功了!只見一個(gè)三層的泡泡在桌上立著,十分多彩。

  多數(shù)情況是無數(shù)小泡泡在空中跳著“迪斯科”,過了一會(huì)兒,它們似乎累了,跳不動(dòng)了,任憑風(fēng)兒將它們送去遠(yuǎn)方。大泡泡向上飄時(shí),風(fēng)會(huì)把它分成一些小泡泡,小泡泡在空中翻滾著,像是在比賽;瞧,那一串時(shí)聚時(shí)散;真是五彩繽紛!我看得入迷了。

  又一個(gè)小泡泡從出口涌來,我輕輕地吹著,企圖讓它變大。不想吹得過分,“啪”一聲輕響,爆了,泡泡水濺了我一臉。用胳膊擦干臉,我不甘心地重新使勁吹起來。這回,一群群泡泡在空中恣意飄蕩,七色浮光在輕輕旋轉(zhuǎn),它們自由地升降。多愜意啊!看它們輕舞飛揚(yáng),我自己也仿佛飛了起來,像長了翅膀似的。

  吹泡泡給我?guī)砹藷o限樂趣,我真喜歡吹泡泡!

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