與法同行作文（精選25篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的與法同行作文（精選25篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　與法同行作文 1

　　我們生活在法制的國度，處處要有法，處處要遵法，正是法律的存在，這個(gè)社會(huì)才變得有序，我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。

　　通過學(xué)習(xí)法，我們對(duì)法有了逐步的認(rèn)識(shí)。最簡單的例子，就是走路。人們?cè)隈R路上可不簡單，它受法律保護(hù)。有些小孩會(huì)亂翻欄桿，在大馬路上任意跑動(dòng)，有的甚至?xí)�邊看書邊走路。其中，危害最大的就是亂闖紅燈，我曾看過這一幕，一個(gè)老爺爺帶著一個(gè)學(xué)生亂闖紅燈，一輛面包車也停不住了，飛快地從對(duì)面沖過來，只聽“咚”一聲，小學(xué)生當(dāng)場(chǎng)暈倒，爺爺手骨折。司機(jī)下了車，呆呆地站在那里。所以闖紅燈是一種不尊重生命的行為，事情一旦發(fā)生，隨之而來的`是一場(chǎng)血淋淋的場(chǎng)面。我們還知道《未成年人保護(hù)法》，如果我們的監(jiān)護(hù)人毆打我們或阻止我們接受九年義務(wù)教育，我們便可以起訴他們。

　　“法制教育從娃娃抓起”這是鄧小平爺爺說的，我們要學(xué)好法，只有法才能給予我們更好的生活環(huán)境，學(xué)習(xí)環(huán)境。他能使我們不會(huì)走向黑暗，而是走向光明。法是無邊無際的，你要是犯了罪，永遠(yuǎn)逃不出法網(wǎng)。天無絕人之路，只要改正以前的過錯(cuò)，就一定能創(chuàng)造出更美好的未來。

　　與法同行作文 2

　　一個(gè)國家要想富強(qiáng)，就要有法律。而我國，就是這樣的一個(gè)法制社會(huì)。大多數(shù)人，包括兒童，都會(huì)使用法律來保護(hù)自己，可也有一部分的法盲，他們一點(diǎn)不重視法律，以為他們能夠逃避法律的制裁，可惜還是逃脫不了，最終進(jìn)入了大牢。

　　我這就有一個(gè)活生生的例子：

　　有一民青年女子李某，23歲，無職業(yè)，高中畢業(yè)。她在4月21日上午打了一通電話給張先生說：“你的女兒在我手里，給你半小時(shí)籌3萬元贖回你的女兒。”張先生聽后趕忙報(bào)了警，民警讓張先生等電話。不久，果真又來了一通電話：“交款地址是在小區(qū)花園的垃圾桶里�！泵窬瘡碾娫捳{(diào)查入手，這兩通電話是從兩個(gè)不同的小賣部打來的'，老板并不知道女青年往哪去了。線索斷了。警方讓張先生把三萬元放在指定的垃圾桶里。等李某來取錢時(shí)，民警一擁而上，制服了李某，據(jù)李某交代，四歲的小女孩被他拐到了公園，民警一找，小女孩正玩著呢！因李某有勒索罪，判有期徒刑一年零三個(gè)月。

　　為什么有那么多人去偷，去搶，去騙呢！因?yàn)樗麄冇幸徊糠质欠�盲，一部分肆無忌憚，目無法紀(jì)，可他們哪里知道“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏”呢。我希望這個(gè)詞能引起社會(huì)的關(guān)注。走上彎路的人趕快走回正道，沒有走上彎路的人，永走在正道上，讓“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏”這個(gè)詞埋藏在人們的心底，讓人間沒有罪惡，社會(huì)更加美好吧！

　　與法同行作文 3

　　出行安全，不僅關(guān)系到自己生命的安危，同時(shí)也是尊重他人的一種體現(xiàn)�！罢湎�生命，安全出行”這八個(gè)大字深深地刻印在我的腦海里。

　　有一次我和家人乘坐飛機(jī)外出，飛機(jī)上的公告一直重復(fù)著，其中有一條就是不能在飛機(jī)上使用任何手機(jī)、電腦。我向四周望了望，發(fā)現(xiàn)在我們的旁邊，有一個(gè)年輕人似乎沒聽見飛機(jī)上那一遍又一遍的提醒，照樣自顧自地玩著手機(jī)。我原以為他在飛機(jī)要起飛之前是一定會(huì)關(guān)機(jī)的，但是，離飛機(jī)起飛時(shí)間越來越近，他還是沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。坐在他旁邊的人勸他趕緊把手機(jī)關(guān)機(jī)，飛機(jī)要起飛了。他不耐煩地說：“知道了，等一下就關(guān)機(jī)�！钡�是他說的這等一下，說不定還要等到飛機(jī)降落時(shí)才想到要收呢。過了一會(huì)，他旁邊的`人見他還是這樣，連忙叫了服務(wù)員。在服務(wù)員的勸導(dǎo)下，說了種種在飛機(jī)上使用手機(jī)的安全隱患后，他才不情愿地把手機(jī)關(guān)機(jī)收進(jìn)口袋。

　　我們是民族的希望，是祖國的未來。我們?cè)跄茏尫缸锫手鹉暝鲩L呢，讓祖國未來的花朵受到摧殘呢？作為青少年的我們不僅僅需要每個(gè)人的保護(hù)，也要學(xué)著自我保護(hù)，好好學(xué)習(xí)，好好生活，做一個(gè)真正的接班人。

　　“不以規(guī)矩，不成方圓�！弊袷胤�律，讓法律與我同行，讓法律同我成長！

　　與法同行作文 4

　　在生活中，我們常常會(huì)遇到一些事情，需要法律的保護(hù)。有人說：“法律是一條繃帶，只要我們遵守法律，它就能有效地保護(hù)我們，為我們做出一定的貢獻(xiàn)。”我們作為一名少先隊(duì)員，作為一位社會(huì)小公民，應(yīng)該學(xué)法、懂法、知法、守法，學(xué)會(huì)用法律來保護(hù)自己的'合法權(quán)益。

　　一次，我和媽媽在云和街道行走，看見兩個(gè)小孩在馬路邊追逐嬉戲。突然，從左邊急速駛來一輛小轎車，那兩個(gè)小孩仍然在你追我趕，絲毫沒有察覺到危險(xiǎn)的到來，轎車司機(jī)緊急剎車，這才沒有引起一場(chǎng)車禍的發(fā)生，但卻把司機(jī)驚出了一身冷汗。

　　還有一次，我悠閑地走著，只見前面的一輛大貨車對(duì)紅燈毫不理會(huì)，飛速地闖過紅燈，差一點(diǎn)把一輛面包車撞上了。如果所有的司機(jī)都像這個(gè)司機(jī)那樣的話，一朵正在綻放的生命之花就會(huì)在一瞬間凋零。

　　我們作為二十一世紀(jì)的陽光少年，應(yīng)該遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，遵守社會(huì)上的各類法制法規(guī)，做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生，決不能知法犯法，更不能愚昧無知地跟著他人犯法。

　　與法同行，讓我們懂得歲月之短暫，生命之寶貴；與法同行，讓我們擺脫沖動(dòng)與魯莽，擁有理智與穩(wěn)重；與法同行，讓我們擁有燦爛輝煌的明天。

　　與法同行作文 5

　　常言道，沒有規(guī)矩不成方圓，規(guī)矩對(duì)于國家，家庭，學(xué)校來說是非常重要的。說道“法”大家都不會(huì)覺得陌生，因?yàn)槲覀兌忌�活在一個(gè)有法的世界里，然而作為21世紀(jì)的人，我們要“知法、學(xué)法、尊法、用法。”

　　法律教育我們?cè)鯓幼鍪钦�確的，下次如何避免。法律是一把劍，伸張正義，除惡揚(yáng)善;法是一把傘，擋風(fēng)遮雨，眾生和諧。但你如果不遵守法律，那把伸張正義的利劍，就會(huì)對(duì)向你。

　　這把使我想起了這樣一個(gè)案例：某地四名初二學(xué)生受社會(huì)高消費(fèi)的影響，大把大把的'花錢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出自己家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)能力。他們從電視中看到搶劫來錢很容易，于是自恃人高膽大，經(jīng)常晚上持刀闖入本校宿舍對(duì)外地學(xué)生威脅，索取錢財(cái)，猖狂時(shí)一個(gè)一個(gè)宿舍挨著搶，同學(xué)十分害怕，敢怒不敢言。發(fā)展到后來，他們竟在學(xué)生晚自修時(shí)強(qiáng)行搜身，造成有的學(xué)生心神恍忽，不敢上學(xué)，對(duì)學(xué)生的身習(xí)健康、財(cái)產(chǎn)安全以及教學(xué)秩序造成的危害。他們自己還認(rèn)為沾校時(shí)搶同學(xué)的錢無所謂，最后當(dāng)然沒有逃脫法律的制裁。

　　如果那四個(gè)中學(xué)生知法，就不會(huì)使那一部分中學(xué)生嚇得不敢來讀書，也不會(huì)使他們受到法律的制裁。讓我們與法同行，放飛夢(mèng)想把。讓21世紀(jì)的明天，變得更加美好!

　　與法同行作文 6

　　在生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到一些無法預(yù)料的事會(huì)需要法律的保護(hù)。托馬斯先生曾說過：“法律是無私的，對(duì)誰都一視同仁，在每件事上，他都不徇私情�！�，由此可見法律是多么重要！我們是一名少先隊(duì)員，也作為一位小公民，我們要懂得知法、守法、學(xué)法。用法律來保護(hù)自已，提醒別人。

　　我到現(xiàn)在還記得，不知是那一天，我去一個(gè)商店去買文具，一不小心多拿了幾元錢，跟過一陰暗的小巷子，巷子很黑只有幾盞燈一悶一悶的亮，我心里毛毛的。突然聽到小孩子的哭聲，我聽到哭聲走到墻角一看，不看還好一看嚇一跳，只看見幾個(gè)幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)圍著一名低年級(jí)學(xué)生說：“竟然沒帶錢，明天再不帶，我就把你淹死，滾吧�！蔽乙豢磭樀梦倚捏@肉跳，連文具都沒買，像箭一樣飛快的'跑回家，把門關(guān)上，這事一直讓我害怕。

　　還有一件事，是上個(gè)月吧，我和媽媽騎車去蘇果超市買東西，路上要穿過一條馬路，明明亮著紅燈，可一輛出租車，“呼 ” 一聲跟我們車來了個(gè)“親密接觸”，之后加大油門“飛”走了。

　　我們作為二十一世紀(jì)的少先隊(duì)員，要做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少先隊(duì)員，不要忘記守法哦！

　　與法同行，讓我知道生命之珍貴，與法同行，讓我們做健康守法的一名少先隊(duì)員吧！

　　與法同行作文 7

　　現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì)，法律是無處不在的，我們要學(xué)法懂法，做到與法同行，遵紀(jì)守法。但犯罪行為時(shí)有發(fā)生，就拿我媽媽鄉(xiāng)里前幾天發(fā)生的事情來說吧：前幾天，媽媽鄉(xiāng)里發(fā)生了一件青少年破壞公物的極不文明極不和諧事例，媽媽鄉(xiāng)里的“農(nóng)民健身休閑公園”里被人故意搗亂：公園里的石桌推倒，石桌摔到地上摔成了幾半；石凳從臺(tái)階上滾呀滾，被滾得面目全非，就像月球一樣，坑坑洼洼；健身設(shè)施被破壞，其中一種體育設(shè)施的把手給弄斷；綠化帶里的花草被踐踏蹂躪，全部枯死；還把計(jì)生文化宣傳欄全部撕毀敲掉，實(shí)屬不該。頓時(shí)，公園里的.設(shè)施慘不忍睹，公園里的景象狼狽不堪。

　　后來，媽媽鄉(xiāng)里的人發(fā)現(xiàn)了，馬上報(bào)告給媽媽，媽媽馬上帶領(lǐng)了幾個(gè)鄉(xiāng)干部去調(diào)查。經(jīng)調(diào)查，據(jù)目擊者提供的一絲線索，媽媽他們找到了突破口，不久就找到了“兇手”——原來是一群五六年級(jí)的在校生和幾名中學(xué)生、還有一名社會(huì)青年。媽媽他們對(duì)這些“兇手”進(jìn)行了嚴(yán)肅深刻的教育，最后，這些“兇手”也覺悟了，非常地后悔�？墒�，錯(cuò)誤已經(jīng)造成了，媽媽說，現(xiàn)在，這些人至少還要賠償損失8000元！唉——我為他們嘆息——同學(xué)們，犯法是一種“自殺行為”，我們要與法同行，遵紀(jì)守法，守法等于保護(hù)自己。

　　與法同行作文 8

　　人們常說：“我們生活在法律中。”有法律就有法庭，那天，我們幸運(yùn)地參觀了齊河縣法院，對(duì)法律有了更多的理解。

　　小記者們參觀的是審判庭。一走進(jìn)去我們就感到了一股十分莊嚴(yán)的氣息�？粗�那屋子上方懸掛的國徽，感覺到一種神圣，一種威嚴(yán)。

　　我們?nèi)胱�后，審判長、原告、律師等也隨后進(jìn)來了。審判長先是核對(duì)了當(dāng)事人的身份，介紹了法庭內(nèi)部人員，又強(qiáng)調(diào)了法庭紀(jì)律，如：未經(jīng)許可不得記錄、錄音，不可大聲喧嘩等。同學(xué)們都認(rèn)真地聽著，流露出對(duì)法律的尊重。

　　庭審結(jié)束后，法院的另一位阿姨又給我們講述了關(guān)于未成年人如何預(yù)防犯罪，及未成年人犯罪會(huì)受到哪些處罰等，我們聽得入了迷。

　　終于，到了我們小記者采訪的`時(shí)間了，可以向?qū)徟虚L阿姨提問了，我們都躍躍欲試。有位同學(xué)問：“案例分為哪幾種？”審判長阿姨告訴我們：“有合同案例、民事案例、行政案例、刑事案例等�！毙∮浾邆円粋�(gè)接一個(gè)地提問，都有了不少的收獲。

　　要回學(xué)校了，我看著法院的大門，心里想：“要是人人都學(xué)法、用法、懂法，那人世間就永世美好了！”

　　與法同行作文 9

　　俗話說得好：“無規(guī)矩，不成方圓。”法律是莊嚴(yán)神圣的。它就像一個(gè)守護(hù)神，每時(shí)每刻都在我們身邊。法律，用它那雙火眼金睛辨是非，黑白分明，懲惡揚(yáng)善。法律是一條紐帶，只要我們遵守法律，它就能有效地保護(hù)我們，為大家做貢獻(xiàn)。如果不遵紀(jì)守法，那么將誤入歧途，甚至走上違法犯罪的道路。我們是一名學(xué)生，是祖國的未來，我們應(yīng)該學(xué)法、知法、懂法，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

　　但是生活中不遵紀(jì)守法的事情屢見不鮮。我曾經(jīng)目睹了一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面。

　　周末，我們一家三口去泉州，汽車行駛在寬闊的公路上，我趴在車窗上欣賞風(fēng)景。透過窗戶，我看見一輛白色的寶馬車?yán)�，一個(gè)年輕的小伙子把手機(jī)架在方向盤上，邊開車邊玩游戲，寶馬車的速度時(shí)快時(shí)慢，不時(shí)還突然剎車，讓后面的'駕駛員不知所措。這時(shí)，爸爸的車停了下來，我一看，原來是紅燈亮了，可是寶馬車還一直往前開，絲毫沒有停下來的意思。穿過了紅燈，眨眼間，只聽耳邊閃過“砰”的一聲，只見小伙子開的寶馬車撞到了別人的車，還好車子只是刮擦，沒有造成人員傷亡。當(dāng)時(shí)我被嚇得魂飛魄散，久久不能平靜。不一會(huì)兒，交警迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)小伙子的不正當(dāng)行為進(jìn)行了一番教育，并且開具了。我知道，只是一個(gè)小小的警告，如果開寶馬的小伙子不知悔改，生命之花就會(huì)瞬間凋零，那就后悔也來不及了。

　　與法同行作文 10

　　生活中處處離不開法律，因?yàn)橛蟹�律，我們生活的才安全，因�(yàn)橛蟹�律，我們的世界才不�?huì)混亂！古人曾經(jīng)說過：“國有國法，家有家規(guī)�！鄙鐣�(huì)上有許多犯罪的人，他們都是因?yàn)橐粫r(shí)糊涂，做了錯(cuò)事，所以才要被法律制裁。我們現(xiàn)在為什么能安心地喝水呢？因?yàn)橛蟹�律保證水質(zhì)的安全。為什么過馬路時(shí)不能違反交通規(guī)則，因?yàn)榉�律要維護(hù)我們的安全。

　　例如網(wǎng)上的`一則新聞?wù)f：“一位上過大學(xué)的女生，親手殺害了父親�！边@位女生小時(shí)候，父親就和母親離婚了。母親含辛茹苦的把她帶大，也給他找了個(gè)后爸。不久母親便又懷了一個(gè)小男孩，一家人過得非常幸福。但后來親生父親又來找母親復(fù)婚，母親被感動(dòng)了。這件事被后爸知道了，他當(dāng)即就和母親離婚了，并帶著兒子走了。于是，母親帶著女兒來和父親復(fù)婚，但親生父親已經(jīng)找到了新的女朋友，把她甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。母親悲憤欲絕。所以女兒埋下了仇恨的種子，她用錢雇了幾個(gè)人，把親生父親引到了家里，然后親手殺害了他，最后法官判她死刑�！�

　　法律就是我們的守護(hù)神，生活中不能沒有法律，國家需要法律來治理，人民需要法律來幫助。

　　與法同行作文 11

　　在法制的藍(lán)天，我們從羽毛未豐滿的小鳥轉(zhuǎn)換成展翅騰飛的雄鷹——題記

　　青少年在成長的同時(shí)，也是世界觀，人生觀逐步形成的關(guān)鍵時(shí)期，我們面對(duì)的這個(gè)世界，有鮮花也有小草，有陽光燦爛也有暗夜陰霾，有攜手同歌也有拼搏競(jìng)爭(zhēng)。在我們渴求知識(shí)，崇尚善良的同時(shí)，也是最容易受到不良社會(huì)風(fēng)氣的影響，被愚弄愚昧左右和欲望誘惑，從而出現(xiàn)現(xiàn)在違紀(jì)，違法甚至犯罪的可怕事件，所以我們的健康如大海中遠(yuǎn)航的小船，少不了法律的沿途護(hù)航。

　　一個(gè)人，一個(gè)世界要是沒有法律的`約束，我們將無法想象它會(huì)變成什么樣子。只有法律的限制，我們這個(gè)世界才會(huì)變的更美好。生活在一個(gè)法治的國家里，我們無時(shí)無刻不感受著法律的公正和威嚴(yán)，受它的約束和保護(hù)。

　　法律就像一個(gè)魚缸，而我們好似魚缸里的魚，既受它的束縛，又不至于我們跳出缸外而自取滅亡。如果沒有了它，我們就沒有了生活的依靠和保證，不能存活，所以法律是我們社會(huì)生活的前提。

　　在法制藍(lán)天下，健康快樂成長的我們更要從小就學(xué)法，知法，只有這樣才能遠(yuǎn)離邪惡。

　　與法同行作文 12

　　大家好！我是七（3）班的袁若琪。今天我在國旗下演講的題目是成長路上，與法同行。

　　中國有句古話叫沒有規(guī)矩不成方圓，說的是國不可一日無法，家不可一日無規(guī)，校不可一日無紀(jì)。21世紀(jì)的中國是一個(gè)法治更加完備的社會(huì)，作為中學(xué)生，我們也到了需要承擔(dān)社會(huì)義務(wù)和法律責(zé)任的年齡。我們思維活躍，敏感好奇，喜歡模仿，但好勝?zèng)_動(dòng)，缺乏辨別力，很容易染上不良習(xí)氣而導(dǎo)致違法犯罪，因此知法守法是我們必須面對(duì)的嚴(yán)肅課題。10月12日普法使者進(jìn)校園的系列活動(dòng)在我校正式啟動(dòng)，各種富有創(chuàng)意的法治教育活動(dòng)教會(huì)了我們明辨是非，分清善惡，讓我們懂得了犯罪始于違法，而違法又起于違紀(jì)，三者之間并沒有不可逾越的鴻溝。大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷，正是那些同學(xué)們不足掛齒的違紀(jì)行為，被稱作毫無意義的細(xì)枝末節(jié)，會(huì)阻礙你的進(jìn)步，甚至摧毀你的`成功。勿以惡小而為之，只有慮于微，防于小，才不會(huì)留下小隙沉船，小蟲毒身的遺憾。

　　每年的12月4日是我國的法制宣傳日，我們已做好充分的準(zhǔn)備迎接它的到來。我們不僅要知法、懂法、守法、用法，還要向周圍的人宣傳法，做學(xué)法好學(xué)生，做守法好少年！讓我們?cè)诔砷L的道路上與法同行！

　　謝謝大家！

　　與法同行作文 13

　　今天對(duì)我們班級(jí)來說是個(gè)重大的日子，因?yàn)榻裉焓俏覀兤诖�已久的國旗下講話。

　　我早早的去了學(xué)校，耐心地等著家長們?cè)谖夷樕稀巴盔f”-化妝。隨著時(shí)間一分一秒的過去了，許多同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)的到了班級(jí)，我也化好了妝，在座位上認(rèn)真地等待著。

　　突然，升起的鈴聲響起，也說明我們要下去表演了，我們都非常的興奮。彭老師叫我們排隊(duì)下去，我們一路上一蹦一跳的來到了表演的后臺(tái)。我們排成兩隊(duì)，一邊站女生一邊站男生。升完旗后，當(dāng)說到四年四班表演時(shí)，我們列好隊(duì)，走上臺(tái)，當(dāng)場(chǎng)下的人看著我們時(shí)，我們覺得非常光榮。

　　節(jié)目開始，首先我們班的.主持人黃然冉跟丁泓宇同學(xué)從容的走上臺(tái)，用嘹亮的聲音主持起節(jié)目，然后是我們的鏗鏘有力的朗誦，“國旗國旗，我愛你”，接著是小提琴演奏“龍的傳人“”表演者是王睿可，郭思言，周奕睿，他們的表演很精彩。然后是火辣奔放的舞蹈“咖喱咖喱“”這個(gè)舞蹈也是精彩杰倫。再來便是開心搞笑的相聲，最后，我們一起溫習(xí)了24字核心價(jià)值觀：富強(qiáng)，民主，文明，和諧，自由......

　　國旗下講話在我們班精彩的表演下結(jié)束了，回到班級(jí)，彭老師一直夸我們太棒了，我們一個(gè)個(gè)都很開心。

　　與法同行作文 14

　　法不徇情，我們每個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)知法、懂法，讓法律保護(hù)著我們、牽制著我們向陽關(guān)大道邁進(jìn)。

　　法，無處不在，無時(shí)不有。當(dāng)我們將要橫穿馬路的時(shí)候，必須選擇走斑馬線，即使前面沒有一輛車子開過，我們也決不能闖紅燈。當(dāng)有人殷勤地塞給我們一個(gè)紅包時(shí)，我們決不可被金錢所迷惑，一定要保持清醒的大腦。當(dāng)我們的眼前擺著神秘的時(shí)，決不能因?yàn)楹闷娑�被誘惑，讓它毀了我們的前程。

　　小小少年的我們是祖國的花朵，是民族的希望，一定要從小學(xué)法、懂法。有些同學(xué)有時(shí)候會(huì)羨慕他人嶄新的玩具，會(huì)想盡辦法將玩具拿走，當(dāng)母親質(zhì)問他的時(shí)候，他會(huì)理直氣壯地說：這只是一個(gè)玩具而已嘛！那樣，這位同學(xué)就大錯(cuò)特錯(cuò)了！我們不能以小事為借口，再小的壞事也會(huì)釀成大禍。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！敝v的不正是這個(gè)道理嗎。

　　法律就像一把傘，在你無助、委屈的時(shí)候，能為你遮風(fēng)擋雨，讓你重拾信心；法律就像一把正義的寶劍，除掉世上一切邪惡和不文明的'現(xiàn)象，讓你感到安心；法律就像一盞明燈，當(dāng)你彷徨、躊躇的時(shí)候，為你點(diǎn)亮前行的大道，使你一路暢通無阻。

　　讓我們?cè)诔砷L的道路上伴隨法律一起遠(yuǎn)航。法駐心中，與法同行！

　　與法同行作文 15

　　作為國家公民和社會(huì)成員，人人都要遵守法律，維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國家的小公民，社會(huì)的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，以保護(hù)我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民。

　　為了保障國家的安全和人們有秩序的生活，國家需要指定許多法律。這些法律各有各的調(diào)整范圍，各有各的內(nèi)容。對(duì)國家來說，必須有一部專門規(guī)定國家基本政治和經(jīng)濟(jì)制度、國家機(jī)構(gòu)、公民基本權(quán)利和義務(wù)等最重要事項(xiàng)的法律；另外要使國家這么多的法律之間不發(fā)生矛盾都符合國家的基本制度和全體人民的利益，也必須有個(gè)總法，把國家和社會(huì)生活方面最重要的'制度和原則確定下來，以便在制定其他法律時(shí)有所遵尋，這部法律就是憲法。

　　世界大多國家都有自己的憲法。我國的憲法就叫《中華人民共和國憲法》憲法規(guī)定了公民的選舉權(quán)和被選舉權(quán)，還規(guī)定了公民享有人身自由，信仰和不信仰宗教，接受教育、勞動(dòng)、休息等最重要的基本權(quán)利，同時(shí)也規(guī)定了公民有勞動(dòng)、受教育、服兵役、納稅、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、維護(hù)國家統(tǒng)一、保衛(wèi)祖國等基本義務(wù)。我們應(yīng)當(dāng)從小了解憲法規(guī)定，做遵紀(jì)守法的小公民。

　　與法同行作文 16

　　現(xiàn)在的報(bào)紙上、電視上都展開普法教育，要求所有人都要遵紀(jì)守法。

　　可是在現(xiàn)實(shí)生活中，我們很多人都沒有很好地遵守法律。比如說交通法規(guī)在生活中和我們息息相關(guān)。要求在過人行道時(shí)汽車應(yīng)該禮讓行人。在去年的報(bào)紙上報(bào)道一輛公交車沒有遵守交通法規(guī)，在人行道上沒有禮讓行人，結(jié)果撞die了六個(gè)人，害得別人家庭破裂。

　　有一次，我過馬路時(shí)看見一個(gè)人看車不多的'時(shí)候闖紅燈。因?yàn)榧t燈停留的時(shí)間太長了，所以我也想闖過去。但是我又想：平時(shí)老師教我們不能闖紅燈，要等綠燈亮了才能走，所以我還是再等等吧。

　　我們大家不僅要遵守交通法規(guī)，還有其他的法律法規(guī)我們也要遵守。如果不遵守法律法規(guī)，小的如偷盜、打架，大的如搶劫、殺人，就觸犯了法律，就會(huì)受到法律的嚴(yán)懲，就會(huì)造成許多家庭破裂，妻離子散，讓家人悲傷痛苦。如果大家都遵守法律法規(guī)，不但自己安全，家庭平安，社會(huì)也就安穩(wěn)了。

　　我們不但要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，還要遵守國家的法律法規(guī)，從小樹立“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”的觀念，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小主人。

　　與法同行作文 17

　　有的學(xué)校門口經(jīng)常會(huì)有一些文具店，與其說是文具店，倒不如說是垃圾食品店，里面的垃圾食品琳瑯滿目，都是些5毛、1塊的小零食，雖然便宜。但都是些危害學(xué)生健康的三無食品。

　　我曾經(jīng)問過店里：“叔叔，你不知道這些都是三無食品，對(duì)身體有害嗎？”那位叔叔回答：“我不管這些，我只知道有人喜歡。”這樣的回答讓我大吃一驚，難道他們不知道這種做法違法嗎？中國的食品安全一直倍受人們關(guān)注，這里上演的是哪一出？

　　前些日子，合肥的一名學(xué)生在校門口買了一袋零食吃后中毒，經(jīng)搶救無效身亡。我想這應(yīng)該會(huì)引起全社會(huì)的`關(guān)注，至少有一段時(shí)間學(xué)校門口不會(huì)賣這種食品吧。然而，這些店老板仍然熟視無睹地銷售這些三無產(chǎn)品。

　　食品安全與人的生命息息相關(guān)，那些“黑心小販”難道不應(yīng)該得到應(yīng)有的懲罰？有關(guān)部門為何視而不見？

　　一個(gè)不知法、不懂法的人，是不會(huì)成就一番大事業(yè)的，甚至還會(huì)危害他人和社會(huì)。讓我們攜手起來，讓所有人都知法，讓所有人都守法，共同創(chuàng)造美好的明天！

　　與法同行作文 18

　　法律，是和我們生活息息相關(guān)的，同時(shí)，現(xiàn)代社會(huì)也是一個(gè)充滿法則的社會(huì)。可并非所有人都有強(qiáng)烈的.守法意識(shí)。

　　有些司機(jī)為了“爭(zhēng)搶”那短短的一秒鐘，便把腳下的油門踩到底，直向馬路另一邊沖去，可這樣往往會(huì)發(fā)生交通事故。我就親眼見到過一起：當(dāng)時(shí)，天上飄著蒙蒙細(xì)雨，我坐在大巴上，看著窗外，我們到了一個(gè)十字路口。當(dāng)時(shí)，還有一秒鐘，那信號(hào)燈上的綠燈就要變成紅燈了，巴士停了下來，但我看見對(duì)面竟有一輛大卡車像離弦的箭似的，直朝我們這“撲”來，那時(shí)，已是紅燈了，可卡車司機(jī)卻完全沒有停下來的意思。這時(shí)，正有一個(gè)騎著自行車的阿姨從十字路口的左邊駛來，直到卡車和自行車快到同一條路上時(shí)，卡車司機(jī)才發(fā)現(xiàn)前面有人，他便立馬用腳踩下剎車，可因?yàn)橄轮�雨，路面滑，即使他踩下了剎車，車子也因?yàn)閼T性，向前面滑去，這時(shí)，我閉上了眼睛，接著就是一聲慘叫。一條活生生的生命，在這短短的兩三秒間便成了惡夢(mèng)……

　　所以說，法律，它不是擺設(shè)，如果，我們不遵守它，就很可能發(fā)生事故。

　　如果，司機(jī)叔叔們能遵守交通規(guī)則;如果，毒販子們不再販毒品;如果，小偷們不再偷東西。人人都能遵守法律，這世界將變成美好的人間。請(qǐng)遵紀(jì)守法!

　　與法同行作文 19

　　記得我還是在上幼兒園的時(shí)候，看過一部叫《黑貓警長》的動(dòng)畫片。幼兒時(shí)的我只覺得黑貓警長很勇敢、聰明。其實(shí)在那時(shí)我已經(jīng)不知不覺的學(xué)到了不少法律知識(shí)，心中播下了“法”的種子。

　　上了小學(xué)后，“法”在我心中慢慢的萌芽了。我在1818黃金眼的新聞欄目上，經(jīng)常看到因?yàn)榫坪箝_車發(fā)生了嚴(yán)重的交通事故，而失去生命的人，也有因?yàn)殛J紅燈和別的車相撞，發(fā)生的慘劇�？吹竭@一幕幕的慘狀，讓我心驚膽顫。使我對(duì)交通意識(shí)有了更深的認(rèn)識(shí)。我深深的體會(huì)到“寧停三分，不搶一秒”這句話的.含義了。

　　有句話叫“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！逼鋵�(shí)就是在告戒我們，要從小事做起。雖然我們是未成年人，不用擔(dān)負(fù)法律責(zé)任，但我們也必須要遵守法律。從小養(yǎng)成好習(xí)慣。俗話說：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金�！笨赡苣憬裉炷昧藙e人的一枝筆，明天你拿了另一個(gè)人的一個(gè)本子，日復(fù)一日，年復(fù)一年，如果這種苗頭得不到糾正，發(fā)展下去的后果就不堪設(shè)想了。

　　所以我呼吁大家，要從小事做起，提高自己的法律知識(shí)，提高自我保護(hù)的能力。不要因?yàn)闋?zhēng)強(qiáng)好勝，一時(shí)沖動(dòng)，觸犯了法律而追悔莫及。讓自己成為一個(gè)知法、懂法、守法的好公民。

　　與法同行作文 20

　　人生就像一本書，我們的行為就是一個(gè)個(gè)小故事，我愿用動(dòng)人的故事來填滿精彩的故事書。

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我和表妹一同來到公園游玩。進(jìn)門不遠(yuǎn)處，是一片茂盛的草地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠油油一片，像一塊綠地毯，讓人看了就像躺在上面。這時(shí)，表妹對(duì)我說：“表姐，咱們進(jìn)去玩玩吧!坐在草地上，一定很舒服的!"我剛要回答她，忽然看見草坪旁邊豎起的警示牌，上面寫著“小草青青，請(qǐng)勿踐踏”幾個(gè)大字。于是，我搖搖頭，用手指了指旁邊的牌子。可表妹卻毫不在乎的說：“哼!又沒有人看見，破一次例怕什么? ”“人們既然亮出 了警示牌，我們就應(yīng)該按照要求做。再說了，老師平時(shí)不是經(jīng)常對(duì)我們說，要做一個(gè)遵紀(jì)守法的小市民嗎?”我反駁道。表妹無可奈何地?fù)u搖頭：“言之有理，聽你的�！蔽铱粗�表妹不情愿的.樣子，不由自主的笑了起來。

　　通過這件事，使我想起了很多很多……遵紀(jì)守法不僅關(guān)系到社會(huì)，而且關(guān)系到每一個(gè)人。我們要從小做起，從小事做起，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。

　　與法同行作文 21

　　隨著現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展和科技的進(jìn)步，人們的生活水平提高了不少，但是同時(shí)我們也需注重精神文明�！熬戳�崇潔，誠信守法”這八個(gè)字一定要牢記在心。

　　所謂“廉”就是廉潔的'意思，我們做官要廉潔，當(dāng)老板也要廉潔。古時(shí)候，廉潔的清官被老百姓們捧在心間，而貪官則被老百姓唾棄、憎恨。不論是今天，還是古代，都有許多“貪官”。這些貪官一見到金錢就兩眼放光，不分青紅皂白，真是眼睛一紅心就黑。也有一些清官卻視金錢為糞土，那些贓物與不易之財(cái)，他們都一概不收，公公正正地為百姓辦事。

　　作為新一代的小學(xué)生更應(yīng)該記住“廉潔”二字，不僅如此，我們還應(yīng)誠信守法。我們做人首先就要講究誠信，你如果不講究誠信，那么你也無法取得別人的信任。誠信是做人的根本，說到就要做到，而不是口出狂言，一天到晚只會(huì)吹牛。守法呢？也應(yīng)該做到。作為一個(gè)小公民怎能不守法？我們?cè)趯W(xué)校應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守《小學(xué)生守則》，出了校門應(yīng)馬上回家；不要買馬路邊質(zhì)量無保證的小吃、零食、飲料……

　　敬廉崇潔，誠信守法，從我做起！

　　與法同行作文 22

　　我要寫的主題是“遵紀(jì)守法，構(gòu)建文明社會(huì)”，那么，什么叫做遵紀(jì)守法呢？就是人們?cè)谏鐣?huì)中遵守有關(guān)紀(jì)律。

　　有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)的，俗語說；沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對(duì)的`，是有條件的。就像是鳥兒在天上飛，是自由的，魚兒在水里游，是自由的，如果讓鳥兒在水里游，讓魚兒在天上飛，它們不僅得不到自由，還會(huì)很快死亡。人也是如此，不能一直在水里游，也不能一直坐在飛機(jī)飛。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂竄馬路，被車輛闖到，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。

　　同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中難免會(huì)發(fā)生一些矛盾，因此，大家要相互體諒，相互尊重，友好相處，團(tuán)結(jié)合作。如果真正發(fā)生了矛盾，一定要冷靜處理，不要罵人，更不要揮拳打人，那樣不僅會(huì)傷到自己，還會(huì)傷到別人。我勸大家遇事要冷靜，要。遵紀(jì)守法，才能做對(duì)事。

　　同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！讓我們一起努力，把規(guī)章制度放在心間，把文明禮儀展現(xiàn)在我們的言行舉止上，遵紀(jì)守法，構(gòu)建文明社會(huì)！

　　與法同行作文 23

　　古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！崩蠋�、爸爸媽媽從小就教育我要做一個(gè)守法的人。

　　怎么做一個(gè)守法的人呢？首先要知法，知道什么樣的事情不能做，做了就是觸犯法律。如果你連法都不知道，何談懂法、守法呢？

　　曾經(jīng)，我在書中看過一個(gè)小故事：一個(gè)男孩在他上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，“順手”拿了一支粉筆，媽媽見了，夸他“懂事”；小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，他“順手”又拿了鄰居家晾在外面的一件大衣，媽媽夸他“孝順”。后來，這個(gè)男孩長大了，去偷了金店的首飾，結(jié)果被警察抓了。在被警察抓走前，他要求見一下自己的媽媽，說要告訴她一件重要的事情。警察同意了，把他媽媽叫來，媽媽剛把耳朵伸過來，他便咬下了媽媽的耳朵，對(duì)她說：“小時(shí)候，我拿粉筆的時(shí)候，你如果狠狠地罵我一頓，那現(xiàn)在我也許就不會(huì)是這樣。就是因?yàn)槟愕目v容，所以我才成了現(xiàn)在的.樣子。”

　　這個(gè)故事告訴我們，不要因?yàn)閻毫拥氖虑樾【腿プ觯�這樣就會(huì)促成他以后做更大的壞事。小男孩就是因?yàn)椴恢�法、不懂法，才�?huì)犯法，所以我們要做一個(gè)知法、懂法、守法的好公民。

　　與法同行作文 24

　　新學(xué)期的第一個(gè)星期天，焦作日?qǐng)?bào)社校園記者工作中心組織我們校園記者參觀焦作市監(jiān)獄，給我們上了一堂有意義的法制教育課。

　　當(dāng)我們集合來到監(jiān)獄門前，首先看到的是兩扇冷冰冰的鐵門，我的心跳得很厲害。我有點(diǎn)好奇，又有點(diǎn)害怕，不知道監(jiān)獄到底是個(gè)啥樣子。在警察叔叔的帶領(lǐng)下，我們通過兩道鐵門進(jìn)入監(jiān)獄，四周的.圍墻很高很高，墻上還架設(shè)有鐵絲網(wǎng)。我們先來到服刑人員干活的地方。在一個(gè)車間，很多服刑人員在織布，進(jìn)行勞動(dòng)改造。后來，我們來到服刑人員住的宿舍，房間的柜子里放有學(xué)習(xí)用具和餐具，床鋪收拾得很整齊，被子疊得方方正正。參觀以后，我們?cè)谝婚g大教室聽了兩名服刑人員的懺悔，他們用自己的親身經(jīng)歷向我們講述了走向犯罪的過程。其中有位服刑人員說，原來他也是個(gè)好孩子，后來迷上網(wǎng)絡(luò)游戲，開始曠課、逃學(xué)，后來還騙別人的錢，從小錯(cuò)誤到大錯(cuò)誤，最后犯了法。另一位服刑人員還說，他最渴望的是自由。他非常后悔，現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，決心改過自新，重新做人。

　　通過這次參觀活動(dòng)，我懂得了人最寶貴的就是生命和自由。我們從小要養(yǎng)成好習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做一個(gè)守法的人，將來用知識(shí)報(bào)效國家。

　　與法同行作文 25

　　俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。法律，大家都不陌生嗎。因?yàn)槲覀兩�活中有許多事情都和法律有關(guān)�？梢哉f因?yàn)榉�律，法律的約束，才得以讓我們生活井然有序。

　　比如說交通法律與我們的日常活動(dòng)息息相關(guān)，也時(shí)刻關(guān)系到我們到生命安全。記得有天，爸爸帶我出去玩，快到十字路口時(shí)，只見那里圍著許多的人，旁邊停著好多亮機(jī)動(dòng)車，原來是看非機(jī)動(dòng)車違法。我們的自行車剛到十字路口，就被一位老志愿者攔住了，爸爸莫名其妙地問：怎么拉？那名老志愿者指著我說：“自行車不許帶人�！卑职值乃�笑了笑說：“你不知道自行車是可以帶一名12歲以下的人坐的.，你不知道嗎？”志愿者一愣，連忙說：“對(duì)不起，對(duì)不起，是我自己搞錯(cuò)了�！卑职终f：“小孩長的實(shí)在是太快了。你們也是為了我們好。”之后，我上網(wǎng)查了查，才知道騎車帶人的危險(xiǎn)，因?yàn)樽孕熊嚨妮d重量有限，制動(dòng)性能差，帶人后方向不容易掌握，在遇到緊急情況的時(shí)候容易發(fā)生危險(xiǎn)。我還知道了12歲以上的人才能騎自行車，看來我要提前學(xué)騎自行車了。

　　社會(huì)真是一個(gè)大家庭，法律是一個(gè)國家的根本。我們要遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，做一個(gè)知法懂法守法的好學(xué)生。

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