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小學作文

時間:2023-12-01 11:26:07 小學生作文 我要投稿

小學作文(熱門)

  在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學作文(熱門)

小學作文1

  我們這幾個星期都學習了兩位數(shù)乘兩位數(shù),也學習了什么樣的乘法可以巧算。我就來說一說其中的一種吧。

  今天數(shù)學課,老師讓我們算了像這樣的幾道乘法算式:1511,2711,1311,3411分別等于多少。很多同學馬上就算出了得數(shù),可是我還是再還沒有寫好,我心里很著急。

  只聽老師說“停,沒寫好的同學也不要再寫了,聽聽其他同學的方法,為什么算得這么快!蔽覀儼嗨愕米羁烊~騏豪同學說:“我算得這么快是因為這些乘法算式中有一個因數(shù)是11,就有這樣的小竅門。積的百位就另一個因數(shù)十位上的數(shù),積的十位就是另一個因數(shù)十位上的數(shù)與個位上的數(shù)相加的和,積的個位就是另一個因數(shù)個位上的數(shù)。如1511,積的百位是1,積的十位是1+5=6,積的個位是5,所以1511=165。大家聽懂了嗎?”“聽懂了!”同學們異口同聲地說。“為什么可以這樣算呢?”我問老師。老師笑瞇瞇地說:“是呀,有誰知道原因呢?”同學們搖頭,“我們可以列豎式看看,能發(fā)現(xiàn)什么小秘密嗎?”于是我們都開始列豎式,在老師一步一步引導下,終于發(fā)現(xiàn)積十位上的'數(shù)是由1個十和5個十相加所得,哦原來是這樣的,我明白了。

  后來老師又讓我們計算4711,有的同學說417,有的說4117,有的說517。我積極舉手向同學樣解釋,“積的個位是17=7,積的十位是4+7=11,向百位進

小學作文2

  六年前,我邁著好奇的腳步,踏進這個陌生的學校,那個時候坐在教室,我還不知道是在做什么事情,我的小學生活就是從那時侯開始的。光陰似箭,日月如梭,一晃眼,六年的光陰像浮云一般已經(jīng)離我遠去,我小學畢業(yè)了。小學的生活令我懷念,令我留戀,令我回味無窮。如今,回想起過去的往事真是令我百感交集。

  在老師的教導下,我學到了許多知識,交到了許多朋友,在母校的日子里,我就像一棵稚嫩的種子,從長出一根幼苗,到經(jīng)歷風雨雷電,始終不能離開園丁們的照顧。

  在這里,我留下了許多美好的回憶許多快樂的往事,而且學到了知識,懂得了做人的道理,明白了美的真諦,明白了生命的.寶貴,明白了健康的重要性······總之,老師教會了我許多寶貴的東西。這些都是往后我步入社會的基礎,都是我以后為人處世的基礎。但是現(xiàn)在,我突然回首遙望,不知不覺我已經(jīng)成了大哥哥了,就要離開母校了。

  側(cè)耳傾聽,教室里似乎還能聽見我的聲音,操場上似乎還飄蕩著我的歡聲笑語,還不時地顯現(xiàn)出我那輕快的聲影。

  往事歷歷在目,老師那慈祥的目光;與同學快樂玩耍的情境;升旗時,同學們那一張張熟悉的面孔及那嚴肅的表情······這一切就好像剛剛過去似的。

  我愛你,母校。

小學作文3

  激烈的水仗結(jié)束了,你猜我們下一步要去哪兒?對了,我們要去潛水。

  我們來到分界洲,先換好游泳衣,然后穿上潛水衣,你瞧,我們穿上潛水衣,真像一只笨重的小黑熊,然后背好氧氣瓶,坐在椅子上聽教練給我們上課,教練告訴我們在水下不能說話,只能靠打手勢,大拇指指向右表示往右,大拇指指向左表示往左,大拇指朝上表示往上,大拇指朝下表示往下,好漂亮用“OK”表示,不舒服用擺擺手來表示。我不由自主地說:“真難記!

  ”媽媽也說:“這真是一次頭昏眼花課!

  ”我和媽媽都笑了起來,上完了“頭昏眼花課”,我們又坐上快艇駛到了潛水的地方,我懷著興奮的心情跟著教練下了水,他給我戴上潛水眼鏡,潛入了海底。好棒呀!

  我差點兒叫出來,簡直是一個童話世界!

  你瞧,海底的'巖石上爬滿了不計其數(shù)的可愛的小動物,有:螃蟹、海螺、海星……海底躺著海刺猬、海參。五顏六色的熱帶魚;身體烏黑的小墨魚:美麗的小丑魚,還有許多叫不出名字的小魚都在快活地玩耍,這時我都迷住了,顧不得向左向右了,只是目不轉(zhuǎn)睛地看著。這時,我覺得我也是一條小魚在自由自在地游呀游,游進了藍藍的大海。

小學作文4

  笑,是人間最美好的東西,而在黑暗中徐徐綻放的微笑,尤其動人心魄。

  5月12日,突如其來的地震無情地撕裂了四川這塊富饒的土地,中國領導火速決定開始救援,于是,一支支整齊的隊伍趕向四川,搜救隊刻不容緩地開始了救援工作……那里,是一個幼兒園,好幾個還小的孩子被救了出來,經(jīng)歷了黑暗、度過了沒有媽媽陪伴身邊的好長一段時間,恐懼,終于被這些孩子釋放出來了,哭聲,撕裂了早已凝固的空氣?蘼曋校丫汝犛职l(fā)現(xiàn)了一個孩子,他們馬上用那雙經(jīng)過了灰塵洗禮的手,在廢墟中挖了起來,時間一點點過去了,孩子的頭,終于露出來了。正當救援隊做好準備傾聽那撕心裂肺的哭聲的時候,他們沒有想到,迎來的卻是一片沉默,許久,才聽到廢墟里的孩子稚嫩的聲音:“解放軍叔叔,我很堅強,你們別擔心,我不害怕!”這是一個多么清脆的童聲啊,猶如天籟,來自天堂。當解放軍叔叔不由自主地向孩子的`臉望去的時候,看到的是一張略臟的卻沒有絲毫恐懼的臉龐,和一雙閃閃爍爍的大眼睛。

  看到解放軍叔叔親切的目光,孩子的眼睛越來越亮了,簡直就像夜空中的星星,又像野地里的一把熊熊燃燒的篝火。隨即,在她的小臉上,綻開了一個燦爛的笑容,像鮮花一樣的笑容,那樣清純,似乎還帶著清晨的露水。這是解放軍叔叔那么多天以來看到的第一張孩子的笑臉啊!孩子眼中流露出來的,竟是充滿了鼓勵和信任的、那樣純潔、那樣成熟。

小學作文5

  人間處處有真情。真情并不神秘,它就在我們身邊,在社會這個大家庭里。讓我們每人付出一點愛,讓世界成為充滿愛的美好人間。

  周六早上,天陰沉沉的,北風呼呼地刮著,樹葉猶如一只只狂蝶到處飛舞。天氣冷得讓人直打哆嗦。我縮著脖子跟著爸爸一起去吃早餐。正當我們坐下吃飯時,忽然看見一個身影走了過來,原來是個殘疾人,他渾身穿的破破爛爛的,臉上黑乎乎的,臟的就像剛從垃圾堆里出來似的。他走到1號桌前,想討點飯吃,沒想到那人非但不給他還用他粗魯?shù)穆曇舸蠼校骸皾L開!”。那人傷心地走開了,他又去了2號、3號桌子,他們要么說自己不夠吃,要么把他趕走。他來到我們的桌前,頓時一股惡臭撲鼻而來!昂眯娜,給我點吃的東西吧!”他的聲音軟弱無力,顯然已經(jīng)有好幾天沒有吃東西了。我想讓他走開,可爸爸二話不說卻把幾個圓溜溜的包子和一杯熱乎乎的豆?jié){放在他手里。他呆了一下,渾濁的雙眼頓時放出兩道亮光,迫不及待地把包子塞進嘴里,大口地嚼著,嘴里發(fā)出含糊不清的'感謝聲,他道謝了好一會兒才肯離去。我問爸爸為什么要給他食物,爸爸嚴肅地說:“殘疾人多不容易啊,他殘疾了已經(jīng)夠不幸了,難道我們不該幫助他嗎?”聽了爸爸的話我暗自點頭,怎么也說不出話來,只覺得心里暖暖的。

  吃過早餐,我和爸爸走在回家的路上,北風仍呼呼地刮著,可我一點也不覺得冷,我在心里不停地哼唱著:“啊······只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的人間······

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