小學(xué)生的作文匯編（7篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)生的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
大家還記得1937年8月28日的那一天嗎？那天，日本侵略者轟炸上海火車南站。又一次，在中國(guó)人的臉上，寫下了“恥辱”二字，又有多少人，因此而失去了寶貴的生命？一位才三歲的孤兒的父母，就是不幸者中的兩個(gè)。
那天，那位母親帶著孩子，來火車站給丈夫送飯，她的丈夫，是埋伏在上�；疖囌镜目谷沼螕絷�(duì)員，隨時(shí)都可能有生命危險(xiǎn)！飯正吃了一半，一位叔叔就滿頭大汗叔就滿頭大汗地跑來了，“在車站附近發(fā)現(xiàn)了一大群鬼子！快準(zhǔn)備準(zhǔn)備！他們這次準(zhǔn)備炸毀這里！所以，這次行動(dòng)只許成功，不許失敗！大家一定要努力！”爸爸從柱子下的洞中，摸出了武器，就匆匆出發(fā)了！這時(shí)的孩子，還什么都不懂，還開心地在媽媽身邊玩石頭！
過了會(huì)兒，從候車室那兒傳來了一陣陣的槍聲，“忽”，一顆，從遠(yuǎn)處飛來，母親的腦海里，一片空白，在生命的最后一刻，把孩子投到遠(yuǎn)處一片柔軟的'草地上。
孩子，毫發(fā)無傷，可是，母親，卻被炸得粉身碎骨，尸骨無存！孩子呆呆地坐在廢墟旁，卻已不見了母親，在他眼前的，只有那熊熊的大火，和濃濃的煙霧，孩子傻眼了！他“撲通“一聲，攤坐在地上，撕心裂肺的哭著，喊著：“爸爸！媽媽！”望著已成一處廢墟的火車站，他只能哭。
他被一位大媽收留了，漸漸成長(zhǎng)，成了一位小八路，為他的父母報(bào)仇。
他憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)，渴望著和平，企盼著和平！他希望，有一天，世界上再也沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，只有歡樂，只有和平！
小學(xué)生的作文 篇2
時(shí)間就如流水一般，轉(zhuǎn)眼間，二十年過去了，社會(huì)已踏入了20xx年。我已經(jīng)是一位赫赫有名的科學(xué)家。由于科技飛速發(fā)展，許多人都離開了地球，去了火星。由于我是一名科學(xué)家，因此我來到了金星考察。有一天，20xx年9月10日，我吃著月餅忽然想鼓起了遠(yuǎn)在地球的朋友和親人。于是我?guī)献约旱臋C(jī)器助手“小羅”，成飛船回到了自己的故鄉(xiāng)“小溪塔”。
我到達(dá)目的地以后，立刻懷疑乘錯(cuò)了飛船，因?yàn)檠矍斑@個(gè)地方真是太繁榮了，我的故鄉(xiāng)根本沒法比。直到看到旁邊的站牌我才相信。我走到家門口，前面出現(xiàn)了一口田。我用放大鏡看了一下，里面有許多對(duì)植物有益的微生物。我驚呆了，就是火星也沒有這么發(fā)達(dá)。此時(shí)媽媽已經(jīng)來到了我面前，對(duì)我說：現(xiàn)在地球每家每戶每口都有一點(diǎn)田，你可別小看這田，它里面有一種微生物，可以將植物所銷售十倍的生長(zhǎng)時(shí)間，我們可都富裕起來了。”
游覽完我家之后，我便來到車站，準(zhǔn)備打車去學(xué)校。一路上，原本的小馬路已經(jīng)變成了鋪滿橡皮的公路，即使人摔下去也不會(huì)受傷。窗外綠草如茵，道路飄在天上，可謂是讓我大開眼界。
到達(dá)學(xué)校以后，我跨進(jìn)校門，只見一棟棟100多層的教學(xué)樓拔地而起，操場(chǎng)上有著籃球場(chǎng)，足球場(chǎng)，羽毛球場(chǎng)，還有乒乓球場(chǎng)和微型游泳池。走進(jìn)教室，只見黑板已經(jīng)換成了自動(dòng)黑板，你說什么，它就寫什么。每臺(tái)課桌上還配有與主電腦相連的筆記本電腦。
拜訪完母校，我便來到我母校的語文老師“李老師”家里，她已經(jīng)快五十多歲了，但臉上依舊掛著那慈祥的微笑，我們一邊聊著以前在學(xué)校的事，一邊吃著家務(wù)機(jī)器人呈上的餅干，臨走前，他還送給了我一本20xx年我們班的電話薄。
回到家后，我翻著電話薄，我意見看到了“張?zhí)焖?839545”這個(gè)名字和號(hào)碼。猛然想起“張?zhí)焖础辈徽俏业?死黨嗎？想到這里，我決定去拜訪他一下。我乘著飛毯來到他家門口，臉型掃描機(jī)立刻掃描了我，確認(rèn)了我的身份“死黨”。我便進(jìn)了張?zhí)焖醇�，張�(zhí)焖匆灰姷轿冶阈老踩f分。并且他也是因?yàn)榕e世聞名的科學(xué)家。我們討論了一些問題后便上網(wǎng)寫了一篇論文。一舉奪得金獎(jiǎng)。
半個(gè)月的時(shí)間馬上“一溜煙的跑了”，我依依不舍得回到金星，繼續(xù)進(jìn)行我的考察，但我有時(shí)間一定會(huì)在去拜訪我可愛的家鄉(xiāng)！
小學(xué)生的作文 篇3
我最喜歡吃媽媽做的煎馬鮫魚了。 馬鮫魚的皮是深黑色，外表則是橢圓形的，看起來就像是一個(gè)黑黑的橄欖球。
我仔細(xì)看過媽媽做馬鮫魚，它是這樣做成的，首先先倒一點(diǎn)點(diǎn)油在鍋里，然后把馬鮫魚放在中間，接著用平鏟不停地翻動(dòng)它，避免煎糊，就這樣翻動(dòng)，一直要讓它的外皮變成金黃色，就好了。最后這條美味的馬鮫魚就上桌了。這條馬鮫魚的皮吃起來脆脆的，它外面的肉吃起來咸咸的，最里面的魚肉卻是嫩嫩的，實(shí)在是美味極了。 馬鮫魚和別的魚不一樣。馬鮫魚的魚刺只有一個(gè)，而且，它的魚刺是在中間的，吃起來非常得方便。不象別的魚，咬一口，你就有吐不完的刺。 因?yàn)閻鄢运�，我還特意去查了查馬鮫魚的.資料，發(fā)現(xiàn)原來馬鮫魚比較喜歡生活在自然環(huán)境中，它具有特別的色彩和斑紋，或者體色與周圍環(huán)境一致，達(dá)到隱蔽自己的目的，或者迷惑敵人或獵物，以保護(hù)自己或偷襲獵物。生活在海洋中上層的馬鮫魚，它們的體背色深，多為藍(lán)黑色、深藍(lán)色或深青色，而腹部色淡，為銀白色、白色或淡黃白色，這種顏色稱為消滅色。如果從上往下看，由于魚體背部在自然光下與海水的顏色相一致，所以雖則離魚很近，也不易辨別。從魚體的下面向上看，魚類的腹部和水面的顏色以及天空的顏色很相似，難以區(qū)分。
聽了我的介紹，你有沒有興趣也來嘗嘗馬鮫魚的味道呢？
小學(xué)生的作文 篇4
導(dǎo)語：秋高氣爽，美好的`天氣適合去郊游。以下是小編為大家分享的小學(xué)生秋游的作文8篇，歡迎借鑒！
【篇一：秋游】
金秋時(shí)節(jié)，天高云淡，秋高氣爽，正是出去秋游的好時(shí)節(jié)。
今天下午，我和朋友們?nèi)デ镉�。我們十個(gè)小孩、九個(gè)大人，先到書香寶貝門口集合后，就由大人帶著小孩向三角公園出發(fā)。
到三角公園全是一眼望不到邊的綠色---綠色的樹、綠色的草還有綠色的小河，我們先在綠色的草地上分享東西吃，補(bǔ)充好能量準(zhǔn)備爬山，我們每個(gè)人都帶了零食，有蘋果、橘子、紅棗、餅干、酸奶……，好豐盛的零食！能量補(bǔ)充的差不多的時(shí)候，組長(zhǎng)魏肈星就帶我們爬山。
我們都跑的特別快，叔叔、阿姨和媽媽很快就落在了后面，我們很快就爬上了第一個(gè)山頂。我們太興奮了，都沒有顧得停下來欣賞一下美麗的景色，又向另一座山出發(fā)了。另一座山?jīng)]有臺(tái)階，但是，我們照樣爬的很快，跟在后面的一位叔叔和媽媽還沒攆上我們，我們就又跑下來了。跑累了，幾個(gè)朋友還找了棍子當(dāng)拐杖呢！
叔叔、阿姨和媽媽在第一座山頂?shù)任覀兡兀覀兣芑貋碛盅a(bǔ)充能量，吃東西的時(shí)候，向上看才發(fā)現(xiàn)今天天那么高，那么藍(lán)，向下看有的樹木層林盡染，有的'樹木疊翠流金，真是一副景色宜人的畫面。
吃著東西我發(fā)現(xiàn)了螞蟻，然后，我就和一個(gè)小妹妹觀察螞蟻，看螞蟻搬東西吃。朋友們又去爬山了，等他們?cè)俅闻郎交貋淼臅r(shí)候，太陽已經(jīng)落山了，我們就和自己的媽媽或爸爸回家了。
【篇二：秋游】
秋姑娘來了，一陣風(fēng)吹過，世界煥然一新。玉米成熟了，它高興的裂開了小嘴，一排排黃黃的牙露了出來；綠豆興奮的笑破了肚皮；高粱是最講禮貌的，把身子一彎，等待著人們來收獲它。秋天的人們便忙碌了起來，在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里，我們一家三口打算來個(gè)秋游，我們可不想錯(cuò)過這個(gè)美好的季節(jié)。
清早，剛從夢(mèng)鄉(xiāng)清醒的我來到客廳，看見媽媽正在準(zhǔn)備秋游的東西——一袋零食、一袋水果、一瓶開水，還有一個(gè)鏟子�？匆妺寢屨跍�(zhǔn)備東西的我，興奮的心里就像揣了一只小鹿。我急急忙忙的穿好了衣服，我問媽媽：“什么時(shí)候走？”媽媽說：“等一會(huì)�！蔽矣悬c(diǎn)迫不及待了。等爸爸媽媽收拾好后，我們便出發(fā)了。
在路上，我看見了咧開嘴笑的玉米；看見了笑破肚子的綠豆；還看見了很講文明的高粱。沒過一會(huì)兒，我們便到達(dá)了目的地——一個(gè)小樹林。我們把食物和水放好后，我和媽媽來到旁邊的田地里，把別人收割完的綠豆，又采摘了一遍，我們又挖到了一些紅著臉的紅薯。我們一邊欣賞著人間仙境般的風(fēng)景，一邊走著，沒一會(huì)，我們又回到了目的地。我們便把紅薯烤著吃了。吃完烤紅薯，我們的'手上、嘴上都是黑乎乎的，我不住的說道：“真好吃！”過了一會(huì)兒，一個(gè)農(nóng)民伯伯來了，也許是個(gè)巧合，他種的也是紅薯。他給了我一個(gè)最大的，我拿著紅薯撒腿就跑，沒一會(huì)兒，我便把紅薯給烤完后狼吞虎咽的吃了下去。我們快樂的度過了這一次秋游。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，農(nóng)民收獲了莊稼，我也有收獲，我收獲了快樂。
【篇三：秋游】
國(guó)慶節(jié)放假時(shí)，我們一家一起去林縣秋游。
走進(jìn)山門，一幅美麗的風(fēng)景畫立刻映入我的眼簾。放眼望去，一座座奇形怪異的大山立在那里。有的像一片片連接的浮云，有的像一顆顆奇怪的大蘑菇，最令人高興的.是，還有的像一個(gè)被人咬了一口的大饅頭。我迫不及待地往山上爬，爬了一會(huì)兒，我累得氣喘吁吁，一想到自己還沒爬到山頂，心里暗暗為自己加油。于是我又爬了起來，突然，前面的媽媽說：“澤澤，你快看�！痹瓉砬懊嬗袔卓酶叽蟮纳介珮�。樹上結(jié)滿了果實(shí)，紅彤彤的山楂像一盞盞小燈籠一樣掛在枝頭，漂亮極了！摘一個(gè)山楂放在嘴里，哇！好酸呀！口袋里裝滿山楂后，我們又繼續(xù)向山頂出發(fā)。哇！終于到山頂啦，云霧繚繞的大山猶如仙境一般。
這次秋游雖然非常累，但是我心里特別高興，它不僅使我接觸到了大自然的美景，更重要的是培養(yǎng)了我面對(duì)困難不要害怕，勇往直前的精神，就像爬山一樣，只要堅(jiān)持就一定能登到山頂。
【篇四：秋游】
在一個(gè)陽光明媚和秋高氣爽的日子里，我們小組的十個(gè)同學(xué)相約來到“三角湖公園”秋游。而后，我們帶上零食，背上書包就高高興興的出發(fā)了。
天是那么高，那么藍(lán)。高高的藍(lán)天上飄著幾多白云。
三角湖公園的景色真美�。∮斜叹G的草坪，一眼望不到邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是鋪了綠色的'地毯一樣。
我們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下一起爬山，因我們爬的太慢，我三叔就提出要比賽爬山。我們就一起往上沖，我們沖上了山才感覺到很累，于是，我們就坐下來休息并吃了東西，補(bǔ)充體力。我們隨手就把吃過的東西丟在了地上。這時(shí)，三叔看見了就教育我說：“不可以亂丟垃圾，要保護(hù)環(huán)境，”聽完三叔的話，我感覺自己做的很不對(duì)，就自覺的把垃圾放回了垃圾箱。然后遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，站在山上的一條條彎彎的小路，就像是許許多多的蛇在爬動(dòng)，當(dāng)時(shí)我的心里特別的高興特別的開心。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，
直到下午5：00鐘才依依不舍的離開。這次秋游讓我感觸很深刻，也將成為我永久的美好回憶。
【篇五：秋游】
今天，四年級(jí)全體師生外出秋游，地點(diǎn)是滎陽市河陰石榴的基地。
一進(jìn)到石榴基地，第一個(gè)進(jìn)入我們視野的就是一棵棵石榴樹，上面結(jié)著一個(gè)個(gè)的石榴。有些石榴是青色的，很小很小，可能是還沒睡醒吧！有些石榴是紅色的，你看，她正在跟你打招呼呢！還有些石榴已經(jīng)裂開了，瞧，她在向你微笑呢！趕快給她回一個(gè)笑臉吧！
這么好的石榴，可惜我一下車，石榴已經(jīng)被其他同學(xué)搶完了。
接下來，我們就去拔花生�；ㄉ且荒晟荼局参铮鹪从谀厦乐�，于16世紀(jì)傳入我國(guó)，現(xiàn)在全國(guó)各地均有種植。拔花生的方法，是先把花生的.根松一松，再把花生拔出來，然后把花生從根上摘下來，裝到袋子里。時(shí)間不長(zhǎng)，我已經(jīng)裝好了半袋花生。
下面，我們?cè)傧蚣t薯進(jìn)攻。我們的運(yùn)氣真不錯(cuò)，一開始就挖出了一個(gè)大紅薯，雖然在市場(chǎng)上它還算不上最大的，但對(duì)我們來說，已經(jīng)很有成就感了。
今天真是開心的一天，我還收獲了一個(gè)可愛的梨呢！
我盼望著下一次的秋游。
【篇六：秋游】
秋高氣爽，天象擦拭得一塵不染的玻璃，輕盈的云朵，雪白雪白，如奶汁一樣。在這大好時(shí)節(jié)，如果不趁國(guó)慶長(zhǎng)假出去看看，那就太遺憾了。
到了輝縣萬仙山，我真是大飽眼福。除了漫山遍野的紅葉，還有許多果樹都結(jié)滿了果實(shí)：那山楂像紅瑪瑙似的綴滿枝頭，那柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠、黃燈籠一樣掛在樹上，再看那蘋果像一個(gè)個(gè)笑紅了臉的娃娃。我不禁心中想：光看風(fēng)景有啥意思，這些果樹碩果累累，要是能摘幾個(gè)該多好啊！
走著走著，已經(jīng)中午了，我們到一個(gè)農(nóng)家院里去吃飯，卻見院里有一棵山楂樹，結(jié)滿了紅瑪瑙似的山楂，我頓時(shí)垂涎三尺，口水直滴答。正好這時(shí)有一位叔叔手拿一根大棍，放在肩上，像武松打虎一樣，把棍子慢慢豎起來要去打山楂。我本來想說：“別打！”可話還沒說出口，木棍已經(jīng)打了下去，一個(gè)個(gè)山楂從天而降，簡(jiǎn)直就像給我洗了一場(chǎng)山楂淋浴。這時(shí)人們從四周一擁而上，爭(zhēng)著撿山楂，我也不甘落后，一個(gè)又一個(gè)，不一會(huì)我的小手里已經(jīng)捧滿了。我高興極了，急忙跑過去跟爸爸媽媽分享這份快樂，激動(dòng)地說：“快嘗嘗我親手摘的山楂吧！”
啊，多么美麗的'秋天！啊，多么快樂的秋天！啊，一起來看這豐收的秋天！啊，秋天處處撞起快樂的風(fēng)波！所以我愛百花盛開的春天，更愛五彩繽紛的秋天！
【篇七：秋游】
今天是我們秋游的日子，我興致勃勃地來到了學(xué)校，坐班車來到了秋游地點(diǎn)——植物園。
到了以后，我看見了一個(gè)湖，才讓我明白了什么叫做清澈見底。再往前走，我又看見了五顏六色的菊花，我數(shù)了數(shù)，一共有七種顏色，有橘紅的，有大紅的，有紫紅的，有白的，有紫的，有深紫色的，有黃的，有橘黃色的，可真是色彩繽紛呀，它們像一條裙子，要是真的，我一定會(huì)穿上它，因?yàn)槲乙呀?jīng)被它們所迷。老師又帶我們?nèi)タ疵廊私�，只見一片片綠色的大葉片中露出紅色的花兒，像一個(gè)美少女在舞池里跳舞。繼續(xù)往前走，我又看見了一個(gè)長(zhǎng)方牌子上面寫著巖石園，不錯(cuò)，這里面確實(shí)有許多巖石，中間擺著一些花兒，花兒我好眼熟，對(duì)那就是我剛才看見的美人蕉。接著我看見前面有一些又像火焰又像辣椒的樹，老師告訴我們這是火炬樹。果然，我越看越像火炬。我們?cè)谶@里吃了些食物就開路了。
走了一會(huì)，我們吵著累，在前面帶我們走的.是楊老師，我們知道楊老師心軟，就說：“楊老師，休息一會(huì)吧，累死了。”我們不停的說。楊老師就帶我們來到了一片有椅子的地方，讓我們休息，這哪是休息呀，椅子上只有背包、袋子、水杯，我們呢？都在玩呢！同學(xué)們有的玩跳大繩，有的在玩木頭人，有的還在玩撞墻。
下午來的太快了，雖然我很累，但是高興勝過了勞累，星期六、星期日我一定還讓爸爸、媽媽帶我來玩?zhèn)�痛快。
【篇八：秋游】
“十一”放長(zhǎng)假了，真開心呀，寫完了作業(yè)，可以放松的到處跑跑了。
這天，我們幾個(gè)同學(xué)約好去爬西山秋游。每人帶一些干糧，中午就在山上吃飯。水果、餅干、雞蛋、水……準(zhǔn)備好以后，我來到我們約定好的地方集合。一會(huì)，人到齊后，我們四人（我、郭燦江、彭雨軒、胡祎瑋）從鑫源廣場(chǎng)那里上山。
我們開始踏進(jìn)了以片田地，在地里發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)長(zhǎng)著刺的小球球，好像是從西邊山坡掉下來的。上了坡，又發(fā)現(xiàn)這些小球球里面竟然是栗子，原來這里有許多栗子樹，我們摘了幾個(gè)栗子，又繼續(xù)前行。
越往山里走，我們?cè)胶ε�，怕有蜘蛛毒蛇；怕�?huì)在山上迷路；怕掉進(jìn)壞人的'陷阱……彭雨軒還說早上起來就感覺眼皮跳。幸好這時(shí)有一個(gè)叔叔過來對(duì)我們說，只要一直順著路往前走，就能走到紀(jì)念碑那里，根本就沒有什么毒蛇。按照叔叔說的，走過一片小樹林，還有一塊玉米地，玉米已經(jīng)成熟了。順著一條小路我們來到一個(gè)草地，這一片很大草地，南邊是樹林，西邊是山，東北有很多形態(tài)各異的大石頭和一個(gè)小亭子。我們就在這里停了下來。
草地上的草長(zhǎng)得真厚呀，整體看起來已經(jīng)有些發(fā)黃，但草尖處還是綠綠的。我們?cè)谶@里跑呀、跳呀、說呀、笑呀。玩累了，我們就攤開桌布，放上食物，開始吃飯了。吃飽喝足之后，我們就躺在草地上，沐浴著這溫暖的陽光。
仰望天空，天是那么的高，那么的藍(lán)；看看白云，像朵朵的棉花，那么的潔白；環(huán)視四周，很多的樹葉也變黃發(fā)紅了，有的樹葉也落了下來。
玉米是金色的；柿子是紅色；大豆是黃色的；棉花是白色的；這個(gè)秋天是五顏六色的，這個(gè)秋天是豐收的。這次的秋游是快樂的！
小學(xué)生的作文 篇5
今天，老師說要給我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們開心極了。老師準(zhǔn)備了熟雞蛋，打火機(jī)，瓶子還有白紙。實(shí)驗(yàn)開始了，老師把雞蛋皮剝掉，然后把包好的雞蛋放在瓶口，瓶子沒有任何反應(yīng)。這時(shí)老師把雞蛋拿開，點(diǎn)燃了白紙，再把它快速地扔進(jìn)瓶子里面，火快要滅了，老師又將雞蛋放到了瓶口上。
這時(shí)我認(rèn)真地觀察：雞蛋被瓶子吸住了，還在慢慢往里吞，最后這個(gè)雞蛋竟然都被他吞進(jìn)了肚子里，好厲害的瓶子呀!我們都很奇怪，連忙問老師原因，老師解釋說：“瓶子里的氧氣被火燒掉了，外面的氣壓比里面的'高，就壓著雞蛋使勁往里擠，最后就真的被瓶子吞進(jìn)去了�！迸叮瓉硎沁@個(gè)道理。
今天這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我學(xué)到了新知識(shí)，我特別高興。
小學(xué)生的作文 篇6
今天晚上媽媽給我講了一個(gè)《小螳螂學(xué)藝》的故事，使我想到了暑假里在外婆家看過的螳螂與毛毛蟲大戰(zhàn)的事情。
外婆家有很多果樹，其中有桃樹，桃樹上結(jié)滿了小桃子，可惜有很多毛毛蟲在破壞，偷吃果子，幸好還有螳螂這個(gè)捕蟲能手。我看到有三只螳螂在等著，我順手抓了一只，它用大鐮刀劈我的'手指。
接著我又觀看樹上螳螂的動(dòng)作，只見一只螳螂往上爬同樣揮動(dòng)它的大鐮刀把毛毛蟲的一撮毛給切斷了。它自豪地對(duì)它的同伴說：“你看我們的鐮刀厲害吧，讓我們一起來把它們給消滅了�！蓖槁犃诉@話，就一起并肩作戰(zhàn)，揮起大刀連續(xù)把三條毛毛蟲砍斷了。其它的毛毛蟲一看情況不妙，就把后面的伙伴一起調(diào)動(dòng)起來，領(lǐng)隊(duì)的毛毛蟲好象說：“我們也不能就這樣被欺負(fù)了，讓我們齊心協(xié)力對(duì)付它們�！闭f著就排成一列隊(duì)伍，擺出了應(yīng)戰(zhàn)的架勢(shì)。我看情況越來越危急，就把手上的螳螂放回到樹上，讓它一起參加大戰(zhàn)。螳螂們使出了“雙劍合壁”的招勢(shì)，兩把大刀同時(shí)砍下去，把其中一條毛毛蟲砍成了三段，粘在了桃樹上。螳螂們繼續(xù)兩把刀、六把刀、八把刀同時(shí)向毛毛蟲們砍去，毛毛蟲一條不剩全被消滅了。
最后我宣布螳螂隊(duì)勝出，團(tuán)隊(duì)的力量真了不起！
小學(xué)生的作文 篇7
我家有一只小花貓，它叫“咪咪”。它又聰明又可愛。
“咪咪”的頭頂上有著一對(duì)尖尖的招風(fēng)耳，一雙像寶石般的大眼睛。在強(qiáng)烈的陽光下“咪咪”就會(huì)把它那大眼睛瞇成一條線兒。它有一個(gè)三角形的棕褐色鼻子，像波浪線的嘴巴邊還長(zhǎng)著許多彎彎的長(zhǎng)胡子。
“咪咪”最喜歡吃的'食物就是魚了。每當(dāng)我們做魚的時(shí)候，它就會(huì)“喵～喵”地撒嬌�？粗强蓯鄣哪�，讓我情不自禁的伸出手來，把它抱在懷里，喂它小魚吃。等它吃飽了就會(huì)心滿意足的走到陽光下睡覺。時(shí)不時(shí)，它還會(huì)伸出小爪子“洗臉”。
玩毛球是“咪咪”最喜歡玩的游戲了。而且，它永遠(yuǎn)都不會(huì)厭倦。它也不會(huì)喜新厭舊，我還記得它最喜歡的毛球是我送它一歲生日禮物。它無聊時(shí)就會(huì)去玩毛球。但當(dāng)我看到時(shí)，我就會(huì)把毛球奪過來。它看到自己心愛的毛球就會(huì)無奈地向我撒嬌，看到它這般模樣的我又情不自禁的把毛球還給了它。
我喜歡我家的小貓“咪咪”因?yàn)樗o我的生活帶來了快樂。我更喜歡它的聰明可愛。
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