成長的作文[優(yōu)選6篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的成長的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長的作文 篇1
成長就像一座高山,有平有陡,而大部分的成長,都是“陡”的,我有一次成長,經(jīng)歷是格外的“陡峭”。
記得那一次田徑運動會,我準(zhǔn)備跟往常一樣,做一名普普通通的啦啦隊隊員。體育課上,老師找到我,問:“許鐮皓,你報了什么項目”“我……我只是一個小小的啦啦隊隊員,沒什么項目可報”體育老師用他那如深深的潭水似的眼神平靜地望著我:“許鐮皓,我覺得你挺有運動天賦的為什么不報項目?”我怯生生地用蚊子樣的聲音回答:“我跑步跑不快,既跳不高又跳不遠(yuǎn),肯定會給班級拖后腿的!”“不,你去試試鉛球和壘球,我相信你能行的!”
我的心感覺一下子受到了莫大的'鼓勵,暖暖的。老師如此相信我,我一定要回家苦練,拿到獎牌。我想,我不是一個沒用的人,班級需要我。
我滿懷著激動和興奮來到學(xué)校,那天陰云密布,空氣涼颼颼的,還刮著一絲絲微風(fēng),這是個適合運動的好天氣。今天我要參加壘球比賽,我迎著風(fēng),滿懷著希望來到足球場,天氣這么好,一定預(yù)示著我將圓滿地完成比賽并取得獎牌,為班級爭光。我看著其他那些六年級的同學(xué),他們都投的很近,連足球場中線都到不了。
這時,二班來了一個叫葉汪凱的同學(xué),他甩臂極快,我還沒有看見壘球飛出,就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)球在三十米外的大禁區(qū)降落。我開始對自己的實力產(chǎn)生了懷疑:這個人竟然可以投出如此之遠(yuǎn),我還能拿到名次嗎?我到底投不投得遠(yuǎn)?心里完全沒有把握!霸S鐮皓同學(xué)準(zhǔn)備!辈门袉T喊到了我的名字,我拿起一個壘球,后退三步,然后加速助跑,用了吃奶的勁把壘球拋了出去。同學(xué)們都發(fā)出來驚訝的聲音。我抬頭一看,我投的壘球也像一顆火箭彈一樣飛過了中線。我的呼吸變得急促起來,我問老師要到了成績,我投了27。4米,和第一名差了5米,但怎么我也有一塊銀牌了,我不再只是一個啦啦隊隊員了,我的確是有運動天賦的。
“我沒有辜負(fù)老師對我的信任,我為班級爭光了,我拿到了獎牌!”站在領(lǐng)獎臺上的我眼角濕潤了。
自那一次后,我不在自卑,我開始變得樂觀,向上,積極。
也許,成長真的只是一瞬間。
成長的作文 篇2
成長中的苦與甜,無時無刻都在身邊,神是公平的,他不會讓你苦到受不了,也不會讓你甜到一生。鐵索橋,就是我們的必經(jīng)之路。
那座橋,就橫在兩岸----兩個石臺。這對于6歲的我是一個考驗。我生來什么都怕,膽子出奇地小,表妹笑我“鼠膽包天”這個運動器具我連看都沒看?赡且豢,我經(jīng)過努力還是挺過去了。
記得那是某年的一天,媽媽帶我和表妹去小區(qū)的小花園玩,一會后媽媽突然對我們說:“我們?nèi)ネ骅F索橋吧!”。我心理一驚,反彈性地退了一步,正要說點什么,我已經(jīng)被媽媽帶到了鐵索橋的一頭。表妹一下子就竄過去了,這可把我嚇了一大跳。媽媽的鼓掌好像不是因為表妹,而是因為我的'未出場嘲笑吧。我站在一頭看那頭,那邊就好像是一個龍嘴巴,萬一一個不小心,我就會被吃掉的。妹妹在那一邊嘲笑著,說她不如叫我弟弟還差不多,媽媽則在邊上加油,手還在下邊接著似乎怕我掉下來。表妹一高興,我就生氣,她一嘲笑我,我就想哭,可這一次那可惡的淚液卻在這一刻帶走了我的膽小,我突然精神一振,走了上去。
我試探了下那個鐵環(huán),當(dāng)我發(fā)現(xiàn)沒事時,便慢慢地走了過去,在第二步時候突然我掉在了環(huán)圈里!我覺得我不能呼吸了,我又失去了信心,大聲疾呼:“媽,我要下來!”可是媽媽卻說:“不要怕,這是“大意之環(huán)”,你粗心大意,沒有留意到這是個比上一個還大一點的環(huán)呢!”我聽了之后,只能硬著頭皮走下去了。爬起來,繼續(xù)走,走得很穩(wěn),我頓生驕傲感,可突然我又落了下去!這個環(huán)居然能轉(zhuǎn)動,我開始暈了起來。媽媽的聲音又響了起來:“不怕!,這是個“驕傲之環(huán)”,你過于驕傲就會暈掉的,可你靜下來,你就會起來的,快起來!”。 我好奇了,怎么有這么多奇怪的名字呢?好奇心驅(qū)使我繼續(xù)前行,可是我又倒下了,原來中間有一個洞,那里沒有環(huán)了。媽媽耐心地告訴我:“那就是“好奇之環(huán)”,環(huán)是隱形的,你太好奇但是沒仔細(xì)探究,結(jié)果你就會掉下懸崖的。”。我開始失望了,前面有那么多的鐵環(huán),我走不下去了,再一次跌倒了,可媽媽還是像一個解說員在下面說:“孩子,好奇之后的痛苦讓你失望了,你現(xiàn)在跌倒在了“失望之環(huán)”!你試一下如果不失望就不會跌倒的”。我只好不再失望,堅持走下去,結(jié)果后面的環(huán)我居然都順利走完了,當(dāng)我到達(dá)終點時,回頭一看,感覺那是成長中都會見到的東西!
沒錯,成長就像鐵索橋!走吧!看一看我們會掉進(jìn)了哪一個環(huán)?赡愕暨M(jìn)去了也不用太擔(dān)心,你可以用信心換回一個受傷的自己。成長中,一定會有一座鐵索橋!
成長的作文 篇3
時間如沙漏中的沙子一般,劃過就回不去了,時間從指尖劃過,往昔拂過耳畔,不知不覺中,我們來到了成長的驛站,回頭看了那無數(shù)的回憶,品味了成長的味道。
“石頭,剪刀,布,你輸了,我們快藏起來!”這是什么聲音?對了,這是我童年的聲音,你數(shù)三十下再找人啊,不許偷看啊……”
“三,二,一,開始,”我快速地竄到了樹上,葉子什么的都在頭發(fā)上吊著,“躲在這里,他們肯定找不到我,嘻嘻。”我的朋友們陸續(xù)被找到了,我還在樹上暗自竊喜,“我找不到你了,我認(rèn)輸,你快出來吧!
“哈哈”,傳來了我得意洋洋的笑聲,“跟我這個捉迷藏大王玩兒啊,你真不行啊!”
我忘了自己在樹上,腳一踩空,直接上樹上掉了下來,我拍拍身上的灰,露出了笑容,那是我最快樂,最天真的時光。
穿梭在驛站間,我步入了一個新的階段:書的世界。不再是院子里奔跑,而是在床上專注的翻著一頁頁的紙張,我每天都在看書,童真和稚嫩離我遠(yuǎn)去,取而代之的是務(wù)實是成熟,我不停地思考,這是在書海中的生活,那是我最充實向往的時光。
我不禁收起了回憶的大門,現(xiàn)在只有每天的課程和作業(yè)在不停的打壓我,逐漸的讓我的各種愛好沒有發(fā)揮的.余地,老師的期盼,家人的鼓勵,我比別人多下了很多功夫才有了今天的成績,這或許是苦中作樂吧!我不再排斥這種生活了,因為我準(zhǔn)備好接受各種壓力,是時候認(rèn)清階段認(rèn)清自己了,我將童真打包珍藏在心田!
徘徊在成長驛站中,收到了一封快樂,充實,痛苦的信。但是這只是成長的開始,零落成泥碾作塵,只有香如故,成長的意義應(yīng)該如梅花,如彩虹風(fēng)雨之后,美麗的彩虹定會成升起!
成長的作文 篇4
在我的腦海里常常會浮現(xiàn)出一個人的身影,他使我的心情不能平復(fù)。
望著窗外那一個個陌生的身影,我的思緒漸漸飄向遠(yuǎn)方,飄向那溫情的記憶。
回憶中,還在上幼稚園的我卻顯得十分堅強。每次放學(xué)回家,與同學(xué)們不同的就是,我總是一個人獨自回家,從沒有過家人來接送。雖已習(xí)慣于這種方式回家,但但看到其他人的接送,有時也會覺得一絲感傷,一絲抱怨。我還是希望一份靜靜的愛,一個靜靜的身影在門口等候著我。
時間如水流,一去不復(fù)返。九年時光,彈指一揮間,便從茫然的眼神中飛走了,我長大了。
蒲公英張開了毛茸茸的翅膀,要遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)尋找自己的沃土;雛鷹的羽毛變得豐滿后,便會獨自去云天遨游。雖不愿這么做,但是我還是為了升學(xué)的緣故,只身一人來到了瑞安,把她留在了孤獨的記憶中。
大概是距離產(chǎn)生美吧,雖然與嘉興出的時間變得少了,但那份愛意卻與日俱增了,也漸漸發(fā)覺了那個身影的存在——而且越來越清晰。
每個星期一的凌晨,總會有一個身影早早的起了床。為我做飯,替我拎包,陪我等車,送我上學(xué)。她的眼神里貯滿希望,臉臉上透著些許的不舍焦慮。那是一個送別的身影。
每個星期五的黃昏,也總會有一個身影焦慮的在家門口翹首以盼,有時還會蹣跚幾步走到家門口那條古老而悠長的盡頭,專注的觀察著另一頭的動靜,制止我在她的視線里出現(xiàn)。此時她便會開心的露出那兩排殘缺的牙齒。那是一個等待的'身影。
這身影交織著不斷著出現(xiàn)在我的生活中,鼓勵著我,支持著我。他們雖然不是那么的強大兇猛,確實如此的情意綿綿,細(xì)水長流,是我的心田得到永恒的滋潤。
隨著時間的推移,那一絲一縷的線,終于牽出了那個身影的主人——我親愛的奶奶。是她,用他那躬形的后背擔(dān)負(fù)起了照顧我的責(zé)任;是她,用那份無私的愛收住了我快樂的依賴……她用一點一滴的行為告訴了對我的愛意,表達(dá)了那份靜默的情……
成長中的那個身影,我愛你……
成長的作文 篇5
隨著時光的節(jié)奏,在不知不覺中,我已從一個幼稚的小女孩變成了青春少女、所謂的90后,回頭看看我成長的足跡,這一個個故事,真叫人回味無窮。
一步一步往上
爬成長的道路如一座山峰,并不平坦,要想看到山對面最絢爛的彩虹,就要克服所有困難,一步一步往上爬,是爸爸教會了我堅強。那是的我還剛上小學(xué)三年級,在一次跑步比賽中摔倒了,兩條腿都被沙子磨破了,血流了出來,眼淚也像不聽話的小孩,當(dāng)時的我只會哭著喊痛,老師叫爸爸把我把我接回家。
在路上,爸爸并沒有背起我,而只是牽著我一步一步慢慢走回家。我賴皮著不走,因為腳實在很痛,爸爸停下語重心長的對我說:“如果連這點小傷都學(xué)不會堅強的面對,那今后在社會上還怎么立足?
記住,生活的道路并不好走,會有許多的困難,而面對困難唯一的秘訣就是堅強!”我似懂非懂地點了點頭。那年的.傷疤仍在我的膝蓋上,長大后再摸摸這傷疤,突然恍然大悟了。從此,我牢牢記住了爸爸的教導(dǎo),用堅強的信念,一步一步往上爬,于是,我長大了。
長大了,就要更加懂事
在我十歲時,爺爺離開了,曾經(jīng)以為會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪伴我的爺爺也離開了,爺爺總是很疼我,但他還是拋下我走了。他的離去似乎讓我更懂得了珍惜,爺爺離開時,對我說:“孩子,你今年十歲了,是個小大人了,要懂事了,因為你已經(jīng)長大了。”他握緊我的手,那飽經(jīng)滄桑的皺紋里透露出某種不舍和信念,我知道,不能再像個小孩子了,因為,我長大了,就要更加懂事。
珍惜成長的每一個足跡
花開花落,太陽按時東升西落,在成長過程中,我遇到了許多善良開朗的好朋友,她們在無形中影響著、改變著我,我更會珍惜成長的每一個腳印,因為我們都不想失去這純真的友誼,就算有些只是生命中的過客,我也會珍惜他們帶來的愛。努力地一步一步往上爬,續(xù)寫我成長的故事……
成長的故事未完待續(xù),也許明天的我將會經(jīng)歷成長的磨難,但我要堅強面對;也許后天我也會遇到成長的快樂,我也要珍惜每一個美好的瞬間。成長的故事就這樣一直延續(xù)下去……
成長的作文 篇6
在昏暗的燈光下,我凝視著一杯咖啡,空氣中的苦澀沖擊著我,中間卻又夾雜著一絲絲甜味。它對我意義非凡,更是我成長足跡的見證。
小學(xué)時,毫無壓力可言。喝咖啡純粹更風(fēng)每次喝咖啡也要狂加糖,不讓咖啡“變質(zhì)”,絕不罷休,現(xiàn)在想想都覺得可笑。
長大了伴隨小升初地出現(xiàn),我只得比以往賣力補習(xí),做作業(yè)。咖啡也逐漸成為我生活必需品,我熬夜的'見證。我一向睡得早,七點半就睡了?墒菫榱诉M(jìn)理想的初中,只能熬到十二點,去完成老師布置的一切。無疑,我每晚都喝苦咖讓自己清醒起來。不停地抱怨,是我當(dāng)時唯一能做到。哦,我偶爾還把咖啡潑向樓下,算是一種發(fā)泄吧。卻又是那樣無用,只會把時間浪費在一些無聊的事上,學(xué)習(xí)效率自然低到一個境界。
隨著小升初過去,咖啡逐漸成為夏日的消遣品,自己也逐漸通達(dá)事理。
不同于小學(xué)——與父母頂嘴,不完成作業(yè),初中我簡直太乖巧。
自覺地在晚自習(xí)之前,泡一杯苦咖,讓自己晚自習(xí)不再打瞌睡。決不抱怨,心平氣和面對一切。將做作業(yè)效率提了起來。嘴里依舊泛著苦澀,卻又好像是甜味。
而且苦咖并不是見證我從無所事事變成事太多抱怨終成為心平氣和的成長禮物,同時是吧我陰暗角落拉出來的救命稻草。
我以前總是看不見生活的美好,只認(rèn)為生活是被利益所充斥的。一直到品嘗到咖啡的苦中帶甜后,我才真正發(fā)現(xiàn)生活的美變得陽光起來。同時從自以為是,變得關(guān)心他人來。
苦咖,讓我們生命經(jīng)過一次轉(zhuǎn)折,讓我從曾經(jīng)成長到現(xiàn)在,無法想象,我沒有苦咖,如何成長。
苦咖,成長的苦咖。
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