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閱讀是快樂的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的閱讀是快樂的作文,歡迎大家分享。
閱讀是快樂的作文1
秋風送走了夏日的酷暑,迎來了一絲清涼,我們也走出了小學(xué)的校門,深入了初中,初中生活的畫卷徐徐打開。
從小學(xué)步入初中,我最明顯的變化,就是愛上了閱讀,無論是什么類型的文章,我都有涉足,像小說啊,散文啊,詩詞啊,我都喜歡上了。因為閱讀帶給了我快樂。
小學(xué),總覺得那些書本是那樣地枯燥,乏味?墒巧钊肓顺踔,這些書籍漸漸變得有趣生動了。那一個個方方的文字,像一個個跳動的音符,一個個跳進了我的腦海中,我聽著這優(yōu)美的旋律,回味著這動人的韻味,沉浸在書的趣味當中,無法自拔。
當看到一篇優(yōu)美的散文時,我總是不自覺地想象,那些動人的畫面時常浮現(xiàn)在我的腦海中,把曾經(jīng)讀過的片段結(jié)合在一起,組成一個奇妙的畫面,想著想著,望著眼前的事物,漸漸忘記了時間,忘記了人,忘記了事,眼前的景物慢慢模糊,又忽然間驚醒,才意識到,我剛剛?cè)肓松瘛?/p>
看一篇小說時,遇到感人至深的場面,總會情不自禁的濕了眼眶,直到眼淚越積越多,越過了眼眶,爬上了臉頰,向下滑落,滴在了書頁上,才會忽然覺醒?吹揭粓鼍实腵對話,總是不由自主地模仿起來,手舞足蹈地動起來,直到四周的人都那樣用異樣的眼光看著我,才知自己做了什么超常的舉動。
讀到詩詞,總喜歡大聲朗讀,直到分貝達標,甚至超標時才停下?吹揭恍┟篮玫氖挛,總會用一些關(guān)于它的、我記憶深刻的詩句來描述,是那樣美妙的畫面,總有作詩的沖動,但自知不如詩人們作的好,只好多讀一些了。
每次不管讀到了什么文章,心情都會很好。閱讀,使我的生活更加詩情畫意,使我的生活更加豐富多彩,閱讀帶給我快樂。
閱讀是快樂的作文2
書是人類進步的階梯,是人類精神文明的載體。
——題記
朋友,你愛讀書嗎?你是否曾經(jīng)沉浸在書的世界中,不能自拔?
讓我們一起走進這片散發(fā)著芳香氣息味的沃土:翻開一本嶄新的書,感受著這富有文化氣息的土地:中華五千年的歷史在這書冊中孕育,世界多樣多彩的文化在這書冊中發(fā)芽。
或許我讀的是經(jīng)史子集,或許你讀的是諸子百家,但我們的共同語言總在這理論——書,我們的精神的食糧。
我們沉醉在這文化中:感受到信筆華麗的散文,那真切的語言融入你的心底;感受到蝴蝶般美妙的詩句,那芬芳的短句像花香向你襲來;還有精彩趣妙的故事,使你身臨其境在一個遐想的空間;更有科普小說,帶你暢游在一片知識的天地。
翻開中華歷史,我們看到李白“會須一飲三百杯”的直率豪爽,看到李清照“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的低回婉約,看到蘇軾“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”的壯志勃發(fā);也看到岳飛的精忠報國,張居正的權(quán)謀老到,林則徐的英雄虎膽,他們的`氣概,他們的胸懷,他們精彩絕倫的故事,使我如同進入了一個奇妙的世界,一個彩虹曼舞的天堂,一個讓人沉迷其中的綠洲。
列寧曾經(jīng)說過:“不讀書,就如同行尸走肉!蔽覀円苍S無知,也許空虛,但我們總要進步,讓書豐富我們的生活,讓我們更加享受閱讀的快樂,享受汲取知識的快樂!
朋友,請拿起書,走上閱讀的快樂之路!
閱讀是快樂的作文3
我們每個人都是在書籍中成長,高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯!笔堑模覀儚难姥缹W(xué)語的嬰兒到十二三歲的明理少年,這些絕大部分都歸功于閱讀!
閱讀讓我快樂。每當我讀到杏林子的《生之頌》時我都感慨萬分,殘疾人能寫出這么好的文章,你又憑什么不努力呢?當時還小,年輕氣盛,多感不服,自己也去寫小說,然而沒有素材,于是我便天馬行空、花里胡哨的寫了一堆流水賬,竟還想發(fā)表、出書,現(xiàn)在回想還真是有一點好笑,又增了些酸苦。
閱讀給我?guī)砹伺笥选S浀玫谝淮蝸磉@所學(xué)校時,到了宿舍,我和我舍友們就是因一本書聊到了一起,晚上聊到半夜,自己的感受與理解。越說越起勁,直到宿管老師進來了,我們才不了了之的睡了。
閱讀讓我打開了又一個新的視窗。讓我們在新的世界里探索新的事物,給生活增添一份多彩與味道,讓每天充實起來?茖W(xué)性強的文章讓我了解了遠古時期的元謀人、北京人、山頂洞人,還有一個我活了十三歲才知道的事實——我們都是非洲人!
閱讀帶給我快樂!每天下了晚自習(xí)的疲憊和困倦只因一本《天官賜!范淮蛏。每次心情不好、煩悶之時只需一本《唐·吉訶德》即可,因為里頭的那個可悲的'騎士比我還慘!死后明智已晚!當本就心情比天晴還亮的時候,再看一本《世界越悲傷我要越快樂》那本暖心雞湯,那我鐵定就這樣飄了!
總之,閱讀帶給我了太多太多!故事中的人物有喜有悲,里面的故事有苦有甜,讓我像個精神不正常的人,時而哭的淚如雨下,時而笑的拍著桌子,毫無形象可言。閱讀雖是苦樂交織,但帶給我最多的就是快樂了。就拿一本書舉例,我最愛的便是那句尾聲:“這一看,就再也移不開眼了!备魑粫,你猜到了嗎?
閱讀是快樂的作文4
月光透過窗戶,照在我身旁的書架上,我的思緒也來到了書架頂端一本滿是塵土的書,我回首對那明月說:這可是我的第一本書
天空中的一顆北極星與我的心彼此相連,朦朧之中我好似回到了童年。兒時的我對文字充滿了好奇,我感覺他們各個形態(tài)各異,擁有著個性,等到認識的漢字越來越多,我便對書籍產(chǎn)生了渴望,我開始在家中尋找書籍,將父親的《復(fù)活》翻開閱讀,即使大部分內(nèi)容我都讀不懂,可我非常享受與漢字和書籍相處的時光。
我沒日沒夜的讀書,大到父親的書架,小到電動牙刷的使用說明,終于,父親在我四歲生日時送給我了我人生中第一本書,是冰心所著的《迷霧中的城堡》。
父親很喜歡我讀書,常常給我講一些文言故事。記得童年最快樂的事情便是聽父親講故事,父親的故事總是很深奧。隨著年齡的增長,我便不滿足于插畫故事了,我常常和父親在圖書館一呆就是一天,我們二人挑選了各自喜歡的書籍,在安靜的地方一起閱讀,字里行間中,我讀懂了保爾柯察金的大無畏精神、蓋爾對于新事物的探索精神,小蘿卜頭對于自由的渴望,在那散發(fā)著馨香的書籍中,我更讀懂了父親對我不善言辭的愛,因為有了閱讀,才使得我的童年無比快樂。
時間隨著花落花開逐漸逝去,我書架上的每本書都留下了印記,我欣慰的`是,每當翻開我童年所讀的一本書時,腦海里都會浮現(xiàn)一個執(zhí)著的少年挑燈讀書的背影。書是有生命的,書可以做到任何人都無法做到的事,那就是書可以和你在精神上交流,在你悲傷時,書是治愈你傷口的創(chuàng)口貼,也是一個給你快樂的棉花糖。
月亮躲在了云霧之后,我站起身拿出了一本書,想跟這些久違的老朋友敘敘舊,畢竟,他們都給予了我這時間最令人快樂的事情閱讀。
閱讀是快樂的作文5
讀一本好書,就是在和高尚的人談話。
——題記
讀書能夠使人進步,讀書能夠使人成長,讀書能夠使人了解整個世界,不光如此,讀書還能使人快樂。
從小時候起。書就一直陪伴著我,給予我快樂,給了我一個快樂的童年。每天晚上,只要有空,我便央求老媽給我講童話故事。每聽一個故事,我的腦海中便不由自主的浮現(xiàn)出故事中的.景象,還不住地想象,在童話世界中,我得到了快樂。
長大后,我識一些字兒了,便開始自己找書讀!兑磺Я阋灰埂贰逗5變扇f里》等等,我都看過!吨袊诺渌拇竺芬惨芽戳藥妆椋谶@些書中我得到了快樂,我最喜歡的還是“動物小說大王”沈石溪寫的動物小說。那幕幕動人心弦的畫面,仿佛都定格在我的腦海里,至今難以忘懷,印象深刻,教會我許多寶貴的道理!独峭鯄簟废蛭以忈屃四笎鄣膫ゴ。《導(dǎo)盲犬迪克》讓我見證了人與動物之間美好的友誼與真情。《斑羚飛渡》讓我看到了危急時刻的團結(jié)與愛。《雪豹悲歌》告訴我人不能貪心。《情豹布哈依》讓我看到了一只犧牲自己,為了家人的豹子!对俦缓傭_一次》讓我見證了動物之間的愿意犧牲自己,引走侵略者的美好親情!蹲詈笠活^戰(zhàn)象》讓我看到了一頭忠誠的老戰(zhàn)象。這些書像磁鐵一樣吸引了我,讓我愛不釋手,只要一有空便端坐在桌前聚精會神地看,有時看上一下午就感覺只過了十分鐘,我就像在和一位高尚的人談話,既教會了我許多,又使我得到快樂!
讀書使我快樂!
閱讀是快樂的作文6
閱讀,是一種基礎(chǔ),讀好書,成就會增加,還要做到“不動筆墨不讀書”這一前蹄可以讓我們從閱讀中找到更多的快樂。
一天中午,我突然想要閱讀,趕快拿起一本西游記來閱讀,怎么說它也是四大名著中的其中一本呢?廢話不多說,立刻閱讀,還必須要做到“不動筆墨不讀書”必須拿一支筆,遇到好的地方,做上批注。
我讀到偷食人參果的`這一節(jié)了,開始讀唐僧,師徒來到了一座五莊觀鎮(zhèn)元大仙出門了,我想一定要出事,然后豬八戒聽了兩個道童說有什么人參果他們給唐僧吃。唐僧那肉眼凡胎不認得說是小孩。朱光進克那兩顆當同一人一個遲了,心里癢癢,叫孫悟空去打幾個人參果,悟空打下一個人參果掉到土地下面,不見了,孫悟空把土地叫出來,說這人參果掉到地上,怎么不見了?土地說這人參果樹一萬年,才結(jié)30個人參果。此果,遇金而落,遇木而枯,遇水而化,遇火而焦,遇土而入。悟空算是明白了,打了三個人參果悟空八戒沙僧各吃了一個。
后來被查出兩道,同你一句,我一句吵起唐僧師徒來悟空變個假身。真身把樹推倒了。鎮(zhèn)元大仙回來后,見此情況抓住了唐僧師徒。刑罰了悟空。悟空保護了師父。
悟空到觀音菩薩那里弄了個一樹的芳,救活了寶書,這樣大仙又做了個人參果會,滿貫人又高高興興那掉地上的果子也出來了。
我讀完后,非常高興。我從閱讀中得到了無比的快樂,所以說我從閱讀中得到了快樂,閱讀可以使我們快樂。
閱讀是快樂的作文7
“書是人類進步的階梯”這句話你們可能早就聽厭了,可我就不是這樣,因為閱讀讓我感受到了無盡的快樂!
小時候,我就迷上了古詩,因為爸爸常常會讀給我聽。其中,我記得最清楚的一首就是:“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅,孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”,這是柳宗元的五言絕句《江雪》。那時候,每天睡覺前,我都會吵著讓爸爸給我讀古詩。但是,爸爸能記得的古詩也有限,只好給我買了本幼兒版的唐宋詩詞三百首,從此,我便愛不釋手了,每天都要背誦幾首。因此,我還認識了“唐宋八大家”呢:韓愈、柳宗元、蘇軾、歐陽修等。
慢慢的,我長大了,到二年級,我開始接觸《三國演義》、《水滸傳》等這些名著,其中,我最喜歡的還是《西游記》。我因?qū)O悟空的神通廣大而敬佩;因唐僧的善良和堅持而感動……
之后學(xué)校發(fā)了一張訂閱書籍的單子,我當然不能錯過。一下子訂閱了好多的書刊,媽媽也同意了,因為她也為我愛看書而特別高興,并且以后,只要我提出來要買書籍,爸爸和媽媽總是第一時間滿足我。當然了,我也就下定決心要好好閱讀和欣賞每一本書,每一篇精彩文章,因為爸爸曾經(jīng)告訴過我:腹有詩書氣自華,我也想做一個有氣質(zhì)的`女孩。
閱讀,使我快樂!閱讀,讓我的知識面更廣闊!總之,書籍就像我最好的一個知心朋友,每當我閱讀它們時,就像在跟我講述著它們的“喜怒哀樂”。
來吧,同學(xué)們!放下手中的手,離開電腦,捧起旁邊的書籍,和我一起體驗閱讀的快樂吧!
閱讀是快樂的作文8
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯!辈诲e的,書可以提高人的修養(yǎng),使人生變得亮麗。
“腹有詩書氣自華“閱讀可以使人的氣質(zhì)得到升華,最終成為一個博學(xué)的人。
書的好,我說不清楚,道不明白,所以,就讓我摘取一朵令我記憶猶新的小花,同大家分享吧。
我很喜歡泰戈爾,他的詩歌格調(diào)清新,具有民族風格,但帶有神秘色彩和感傷情調(diào)。
我很喜歡他的文字魅力,他總是從細處落筆,摘取生活中的一個小片段,在一個唯美的意境中,引發(fā)出詩的情思,在精美流暢的言辭中,閃耀出智慧的光芒。
泰戈爾有一首詩是《世界上最遙遠的距離》,如今,記憶最深的只有那么幾段了,同大家分享一下:
世界上最遙遠的距離,不是樹與樹的距離,而是同根生長的樹枝無法再風中相依。
世界上最遙遠的距離,不是樹枝無法再風中相依,而是相互瞭望的星星卻沒有交匯的軌跡。
世界上最遙遠的距離,不是星星之間的軌跡,而是縱然軌跡交匯卻在轉(zhuǎn)瞬間無處尋覓。
世界上最遙遠的.距離,是魚與飛鳥的距離,一個翱翔天際,一個卻深潛海底。
是啊,不正是這樣嗎,看似這距離并不遙遠,但只有深入其中,才能發(fā)現(xiàn)這距離竟是如此遙遠。正如近在咫尺的人們,誰能說他們的心靈是近的呢?
這令人感傷的詩句,每每讀至此處,我總會忍不住落淚。
通過讀詩,讓我和泰戈爾產(chǎn)生了思想共鳴,這不就是讀書的快樂嘛!
閱讀是快樂的作文9
你們知道嗎?閱讀可是有很多好處的,書可以給我們帶來快樂,書可以給我們帶來知識。
在二年級,我最喜歡讀一些童話故事,因為它給我?guī)砹嗽S多的樂趣,有時媽媽讓我吃飯,可我不想吃,我要看書!媽媽聽了我這話把我給痛打了一頓。四年級時,我又開始讀《假如給我三天光明》《上下五千年》《寄小讀者》等。有時睡覺都在看,每次都會再說:“再看一頁,再看一頁……”就這樣從7點看到了8點半,媽媽又偷偷的看了看我睡沒睡,當她看到我沒睡時,再次打了我一頓。經(jīng)過這次教訓(xùn),我以后再也不敢在聽媽媽的話了。在六年級,我又喜歡看小說,比如:《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》《西游記》。我還喜歡看一些楊紅櫻寫的書,例如《男生日記》《笑貓日記》《女生日記》《淘氣包馬小跳》等。我最喜歡看《笑貓日記》了。尤其是這本書的主人公笑貓,它可厲害了,它不僅會笑,還會說各種動物的語言,可惜的是,他雖然能聽懂人的語言,但不會說,這就是它最大的遺憾!我之所以喜歡看這本書,是因為這本書給我?guī)砹嗽S多樂趣,當我不開心的.時候,就會拿出它來讀。
現(xiàn)在我經(jīng)常讀一些名人傳記,收集一些好詞好句好段,以此幫助我作文水平的提高。還記得周恩來總理曾經(jīng)說過的一句話嗎? “為中華之崛起而讀書”。所以我們要加倍讀書。現(xiàn)在書就是我的良師益友。有了書,我的好朋友就增加了許多,書也是我的知己,我每次都會把我的故事講給它聽。書,你就是我最好的伙伴,我要謝謝你一直伴隨著我。
書,我愛你!
閱讀是快樂的作文10
書,給我們智慧;書,給我們寒冬的暖爐;書,給我們黑夜中的一盞明燈;書卷帶領(lǐng)我們探索知識的海洋。讀書使人變得聰明,讀書,使人變得彬彬有禮;讀書,詩人通曉古往今來。
讀書的好處說也說不完。在我讀過的書中,讓我印象最深的是英國十九世紀著名女作家夏洛蒂·勃朗特寫的《簡·愛》。這本書的主人公就叫簡·愛,這本書主要講的是:一個十歲的小女孩,瘦瘦小小,不招人喜愛。從小失去雙親的她生活在他舅舅的蓋茨黑德府,他舅舅死后就沒有人關(guān)心他的冷暖,舅媽討厭他,表兄欺負她,兩位堂妹也捉弄她。但他從沒有屈服,他反抗只會帶來更大的痛苦。在他十歲那年,簡·愛被舅媽扔進洛伍德慈善學(xué)校讀書,那的伙食難以下咽,衣服不抵風寒,每天可以造單調(diào)而乏味。但她沒有被壓倒,在洛伍德學(xué)校呆了八年,她長大了。
她去了羅切斯特先生的桑菲爾德府當一名家庭教師,并愛上了富有而脾氣古怪的羅切斯特先生,在簡準備和羅切斯特先生結(jié)婚時,她發(fā)現(xiàn)羅斯切特先生原來有夫人,為了捍衛(wèi)自己的`尊嚴和愛情的神圣,她毅然離開。最后他繼承了大筆遺產(chǎn)回來和羅切斯特先生在一起。
正如簡·愛說的那樣:
“難道就應(yīng)為我一貧如洗,默默無聞,長相平庸,個子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了——你想錯了,我的心跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實!”
她有著極強的自尊心,她堅信只要努力,只要堅持不要放棄,不屈服,光明總會到來。
閱讀是快樂的作文11
我剛踏進校門,就聽見遠處傳來的歡笑聲,哦!原來今天是我們學(xué)校的閱讀節(jié)。
這時,班主任走了進來,她大聲地說:“安靜!”全班“刷”一下變得鴉雀無聲。倪老師滿意地點了點頭,說“閱讀節(jié)現(xiàn)在開幕,請同學(xué)們拿出自己的書,不要說話!备卑嘀魅我糙s來了,大家拿出書本入迷地看著,還不時回憶書中的.情景,就連平常最淘氣的葛巳晨也一點聲音沒有,教室象教堂一樣安靜,時間緩慢地流著……
同學(xué)們徜洋于書中,不知不覺午飯時間到了,大家歡快地奔出教室。我心里想著要早點去參加下午的紅領(lǐng)巾書市,狼吞虎咽地吃了午飯。終于到了下午,我們放下手中的事情,飛速地整好隊,小跑至中心廣場。中心廣場可熱鬧了,叫賣聲、討價還價聲隨處可聽。我左走右走,這時,一本《兒童十萬個為什么》映入了我的眼簾,我走了過去,問朋友攤主:“請問這本書多少錢?”朋友說:“這書啊,5元一本,我們是好朋友,那算你3元吧!”我心里想:“原價要10塊呢,朋友真夠義氣,這么便宜”,于是便買下了。接著我又買了很多書,包里的錢也在慢慢地減少。正當我要買一本爆笑校園時,錢沒了,我著急地想原價20元,現(xiàn)在只賣5元,機會不能錯過呀!可我錢沒了,怎么辦呢?突然,我想到:“我可以去幫別人看攤子賺錢!”我很快找到了一個攤子,開始看起來,結(jié)果幫攤主賺了7元錢,攤主一高興,一下子給了我6元,我買下了《爆笑校園》,又開始逛起來……
閱讀節(jié)在歡樂中結(jié)束了,我的收獲也很多,我想:要是每天多有閱讀節(jié)那該有多爽。∵@時,我發(fā)現(xiàn)我買得太多了,拎不動了,快來幫幫我呀!
閱讀是快樂的作文12
在閱讀中探索奧秘,我快樂;在閱讀中展開想象的翅膀,我快樂;在閱讀中品味生活的樂趣,我快樂……閱讀是快樂的!
早晨,沉浸在清涼的晨風中,捧著《牧羊豹》,輕輕打開那散發(fā)著油墨香的封面,我不禁被書中動物的情感世界所吸引。原來除了我們?nèi)祟愅,地球上還有許多生命也是有感情有靈性的,它們有愛的天性,會喜怒哀樂,甚至有分辨善惡是非的能力……合上書,我學(xué)會了尊重動物,學(xué)會了尊重地球上其它的生命類別,此時我快樂!
中午,坐在秋千上,沐浴溫暖的陽光,手持《少兒百科全書》,扉頁在指間翻動,我盡情遨游在知識的海洋。在這里我認識了倒掛入睡的蝙蝠,光彩奪目的極樂鳥,善良溫存的羊;在這里我知道了刷牙應(yīng)注意什么,蘋果削皮后為什么會變色,怎樣區(qū)別橘、柑和橙;在這里我結(jié)識了孿生兄弟——雙子座;天馬行空——飛馬座;低溫巨星——畢宿五……合上書,我知道了世界之寬,世界之廣,此時我快樂!
晚上,鞠一捧月色,打開床燈,翻開《格列佛游記》,我仿佛穿越時空,和格列佛一起航海去大人國和小人國旅行……合上書、閉上眼,繼續(xù)著和格列佛的'旅行,慢慢進入甜美的夢鄉(xiāng),酣暢的旅行結(jié)束,此時直覺神清氣爽,快樂無比!
一本書是一個向?qū),也是一盞明燈,它會帶領(lǐng)我們走向知識的源泉。讓我們一起在閱讀中體會快樂!
閱讀是快樂的作文13
記得有一次,一個朋友問我,“你的愛好是什么?”我立刻驕傲地說:“我熱愛讀書!并品味其意。”
品味閱讀,使我學(xué)會了堅強。還記得小馬次的姐姐嗎?自從失去父母后,她就帶著弟弟四海為家,四處尋父。弟弟死后,她獨自一人……她是多么的堅強啊!我不禁感嘆,一個弱小的生命竟爆發(fā)出如此頑強的意志,我是男子漢,有什么理由不能堅強?有什么困難不能克服的呢!
體會閱讀,使我學(xué)會了誠信。曾經(jīng)一篇高考滿分作文《赤兔之死》中,赤兔馬為誠信而殉身的故事深深感動了我。我想,一匹馬尚能守信,而有些人卻弄虛作假,真是可恥之極!在《愛的教育》中,正體現(xiàn)出誠信的重要——誠信是一個人必要的品質(zhì)!
感悟閱讀,使我學(xué)會了善良。在廣為人知的《西游記》里,不僅要學(xué)習(xí)孫悟空的勇敢,還要辨別和學(xué)習(xí)真善美;在《巴黎圣母院》中,卡西莫多和吉卜賽少女的.善良感動了多少人啊!還在故事《小戰(zhàn)馬》里,米克對動物的善待同樣是一種善良。啊!在真善美的熏陶下,我們的良知就會蘇醒,就不會去做違背法律和道德的事,那樣,我們的生活就會幸福美滿。
品味閱讀,體會閱讀,感悟閱讀,閱讀使我快樂,閱讀使我的生活更加豐滿。莎士比亞說“智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!迸喔f:“知識就是力量。”加強閱讀,廣泛閱讀,讓知識充實自我,讓書香伴我成長。
閱讀是快樂的作文14
今天,我準備去東大街閱讀吧看書,其實我并沒有來過這里,是老師向我推薦的。聽說,那里還有自動借書機呢,可真先進啊!聽說只要人們在里邊輸入書的名字,就可以找到書籍并借閱了。
閱讀吧位于東關(guān)正街,我們從培新街步行大約十來分鐘就到了。來到閱讀吧的門口,透過干凈明亮的玻璃,可以看到里面已經(jīng)有很多人在看書了,但從外面卻一點兒聲音也聽不到。我輕手輕腳地推開門,進來后我又輕輕地關(guān)上門,生怕打擾到讀書人。里面讀書的人,個個神情專注、聚精會神,房間里安靜地都能聽到他們的呼吸聲。大家翻書也是小心翼翼,生怕發(fā)出一丁點兒的聲音會影響到別人。我又仔細地觀察了一下閱讀吧的內(nèi)部格局,為了方便大家翻閱查找,好多書籍都分門別類地擺放在書架上,供小學(xué)生看的書放在一起,中學(xué)生看的書放在一起,教輔類的放在一起,使人一目了然,大大地節(jié)約了我們找書的時間。
看著其他人都在全神貫注地讀書,于是我也直接奔向我的目的地,很快就找到了我想要看的.書。捧起書,我就津津有味地讀了起來,投入地加入到這讀書的大營中。隨著故事情節(jié)的變化,我時而嚴肅,時而憂傷,時而高興……完全沉浸在閱讀的樂趣里。因為太過投入,看到有趣處我還差點笑出了聲,嚇得我一吐舌頭,連忙緊緊捂住嘴。我環(huán)顧了四周,還好大家都在專心讀書,并沒有人注意到我的失態(tài),我這才松了一口氣。沒一會兒,我就又投入到書的海洋,在里邊自由暢游。
閱讀的快樂時光總是過得很快,不知不覺我已經(jīng)在這兒看了將近三個小時的書了,爺爺來接我了,我這才依依不舍地走出閱讀吧。閱讀使我快樂,下周我還會來找“你”的喲!
閱讀是快樂的作文15
在幾次考試不理想的影響下,使我的心情非常的沮喪,對自己完全失去了信心。我曾為此傷心的流過淚,我因自己的落后而深感悲傷,為自己的無能而悲傷。我曾埋怨上天為什么不賜給我無窮的智慧和寬闊的心胸,賜給我的卻是無知和狹隘。
我多么想大哭一場,把自己心中的不愉快完全的發(fā)泄出來。但是,我沒有,因為有一篇文章給了我啟發(fā),讓我知道了哭是無能的、軟弱的表現(xiàn)。
那是莫頓·亨特寫的《走一步,再走一步》。這篇文章講的'是:“我”爬懸崖,爬到石架不敢再往上爬,因為通往崖頂?shù)穆犯y爬。想著想著連下去的勇氣也沒有了。天都漸漸黑了,就在“我”無助的時候,“我”的好朋友杰利和“我”的父親來了。父親告訴“我”,不要想著距離有多遠,你只要想著你是在走一小步。在父親的鼓勵下,“我”獨自征服了懸崖,慢慢的爬了下來。
以前,我讀不懂這篇文章,現(xiàn)在是徹底明白了,文章描寫的雖然只是作者一次童年脫險的經(jīng)歷,但我覺得他還是很了不起的。他擺脫了同伴們的嘲笑,在父親的鼓勵下慢慢地爬下了懸崖,最終取得了偉大的勝利。
是呀,連一個童年小孩都能克服困難,我還有什么不能克服的呢?在說,失敗是成功之母,還有老師曾說過,要實現(xiàn)理想就必須的不懈的奮斗、努力。我相信,只要自己努力,就一定會有成功的那一天。
是莫頓·亨特的這篇文章給我樹立了信心,而且教給了我做人的道理,使我重新找到了快樂、找到了自信!
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