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我們愛(ài)科學(xué)作文

時(shí)間:2023-12-01 13:46:17 優(yōu)秀作文 我要投稿

我們愛(ài)科學(xué)作文15篇(精華)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的我們愛(ài)科學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

我們愛(ài)科學(xué)作文15篇(精華)

我們愛(ài)科學(xué)作文1

  “一切推理都必須從科學(xué)和實(shí)驗(yàn)中得來(lái)!钡拇_,生活中我們只要多一點(diǎn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)就會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。

  我們常常在某些小區(qū)門口發(fā)現(xiàn)一些比地面高出一截的線,那是“減速帶”,可我不明白,減速帶就一定能減速嗎?我不確定,于是我今天來(lái)做個(gè)小實(shí)驗(yàn),來(lái)看看“減速帶”是不是一定能減速。

  首先我找來(lái)一個(gè)玻璃球和一根毛線,我先在地板上讓玻璃球滾動(dòng)起來(lái),接著在玻璃球一定要經(jīng)過(guò)的地方拉上一根毛線,讓滾動(dòng)的玻璃球從毛線上越過(guò),我發(fā)現(xiàn)這速度并不慢。我不甘心又找來(lái)一根比較粗的毛線,可這次結(jié)果更壞——玻璃球根本越不過(guò)毛線。我“咚”的一聲坐在地板上,這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),輕輕地對(duì)我說(shuō):“孩子,別氣餒,我來(lái)和你一起完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)!”媽媽的話讓我振作起來(lái)。我和媽媽進(jìn)行分工,我把毛線拉直,媽媽讓玻璃球快速的滾動(dòng)起來(lái),玻璃球越過(guò)了毛線,我的眼睛定晴的.看著玻璃球眨都不眨,玻璃球的速度明顯慢了下來(lái)!耙蔽腋吲d的歡呼著。實(shí)驗(yàn)結(jié)果是“減速帶”的確可以減速。我真感謝媽媽給我的鼓勵(lì),如果不是媽媽的鼓勵(lì),我還不知道能不能完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

  伽利略的話沒(méi)錯(cuò)“一切推理都必須從科學(xué)和實(shí)驗(yàn)中得來(lái)”!

我們愛(ài)科學(xué)作文2

  一天,我逮到一只小青蛙, 我把它放在一個(gè)瓶子里,精心養(yǎng)著。

  這只小青蛙只有瓶蓋大小,顏色發(fā)黃,上面還有棕色的花紋,加上一對(duì)凸起的大眼睛,活脫脫一只漂亮的小青蛙。小青蛙的前腳又細(xì)又短,可后腳卻粗壯有力,一跳能跳十幾厘米呢。每前腳上有四個(gè)趾,后腳上有五個(gè)趾,趾間連接的.部分叫做“蹼”。小青蛙喜歡吃活的小動(dòng)物,像蒼蠅、蚊子、飛蛾之類的。它餓的時(shí)候,我就放下所有的事,先給它捉蟲(chóng)去。

  這回我費(fèi)了九牛二虎之力才抓到了一只蚊子,然后把活蚊子放進(jìn)瓶子里,連忙扣上蓋子。蚊子剛進(jìn)去,就不停地飛,想飛出去。可飛了一會(huì)兒就停下來(lái)休息一會(huì)。小青蛙可能察覺(jué)有食物上門了,立馬潛到瓶底,像石雕一樣一動(dòng)不動(dòng)。蚊子又啟程了,猛撞瓶蓋,又停下來(lái)休息,就這樣來(lái)回了幾次,體力逐漸支撐不住了,慢慢地落了下來(lái)。小青蛙見(jiàn)時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟,便像離弦的箭沖出水面,舌頭一伸,蚊子便成為它的美餐了。小青蛙跑到一個(gè)角落,慢慢享受著美味,好像生怕別人搶它的戰(zhàn)利品似的。不過(guò),這點(diǎn)小餐太少了,我得設(shè)法給它拍幾只蒼蠅,才能滿足它的胃口。

  小青蛙是捕捉害蟲(chóng)的能手,又很逗的,我一直拿它當(dāng)好朋友,它給我?guī)?lái)了許多的歡樂(lè)。

我們愛(ài)科學(xué)作文3

  我就被深深地吸引了,乘坐著時(shí)光機(jī)來(lái)到科學(xué)的殿堂:一位小孩有一雙神奇的眼睛,瞳孔是藍(lán)色的,在燈光地照射下能發(fā)出淺藍(lán)色的光芒,白天只能看十米以內(nèi)的事物,夜晚眼睛卻十分敏銳,在伸手不見(jiàn)五指的情況下,都能讀書(shū)、寫(xiě)字,經(jīng)過(guò)科學(xué)研究,原來(lái)是白化病在作怪;在一個(gè)小實(shí)驗(yàn)中也能發(fā)現(xiàn)奧秘,把三個(gè)削好的蘋(píng)果放在三個(gè)碗里,有不同的變化,只有在放入鹽水碗里的蘋(píng)果沒(méi)有變成茶色,同學(xué)們你們知道是什么原因嗎?不知道吧,讓我告訴你吧,無(wú)垠的宇宙依然有無(wú)數(shù)的奧秘等我們?nèi)テ谱g,這次神七問(wèn)天,實(shí)現(xiàn)了太空邁步,未來(lái)能在宇宙中建立起一座座空間站是我產(chǎn)的夢(mèng)想,中國(guó)人都在為這個(gè)夢(mèng)想去進(jìn)發(fā)、去實(shí)現(xiàn)。

  百花園中每一朵花代表著一種奧秘,等著我們?nèi)ヌ剿,新世紀(jì)的小主人們讓我們都擁有一顆好奇的心,去解開(kāi)世界的未解之迷吧!就如牛頓所說(shuō)的:真理的'大海,讓未發(fā)現(xiàn)的一切事物躺臥在我的眼前,任我去探雪。

  我喜歡科學(xué),想去探索科學(xué)中的奧秘,我喜歡科學(xué)嗎?如果喜歡,就跟我一起去探索科學(xué)的奧秘吧!

我們愛(ài)科學(xué)作文4

  星期天,我看了一本《奇妙的大千世界》的書(shū)。書(shū)里面介紹了很多奇特的`科學(xué)知識(shí),都是我第一次接觸,面對(duì)這樣一個(gè)奇妙的大千世界,我不由自主地瞪大了眼睛。

  下面就讓我來(lái)告訴你一件讓人不可思議的事情吧:一個(gè)廣口瓶,一杯自來(lái)水,一張白紙,竟能造出美麗的彩虹。怎么樣,覺(jué)得很奇特吧!走,讓我?guī)銈冏哌M(jìn)奇妙的科學(xué)世界!

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,首先用自來(lái)水裝滿廣口瓶,然后把廣口瓶放在太陽(yáng)能夠照射進(jìn)來(lái)的室內(nèi)窗臺(tái)上,最后把白紙放在地板上廣口瓶的影子里,這樣一道美麗的彩虹在紙上出現(xiàn)了。當(dāng)彩虹出現(xiàn)的時(shí)候,我特別的高興,這是多么奇妙的事情呀。

  所以,經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我想,在平常的生活中,一定要多去看、去做,熱愛(ài)科學(xué),才能發(fā)現(xiàn),科學(xué)原來(lái)跟我們的生活息息相關(guān)。

我們愛(ài)科學(xué)作文5

  我們愛(ài)科學(xué),科學(xué),是人類智慧的起源,是人類智慧的結(jié)晶。

  科學(xué),他造福了人類;科學(xué),他造福了大地;科學(xué),他造福了天空;科學(xué),其實(shí)只要你用心,到處都能發(fā)現(xiàn)它。下面就請(qǐng)看看我做的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)吧!

  首先,我準(zhǔn)備了一些材料,他們是一個(gè)透明的杯子和一枚扣子。然后,我先把扣子擲入杯中,扣子向下沉去,一直沉到杯底。我說(shuō):“扣子,快上來(lái)啊!笨圩泳蛷谋赘×松蟻(lái)。接著,我又說(shuō):“杯子,快下去吧。”于是,扣子又向杯底沉了下去。其實(shí),大家應(yīng)該都不相信,因?yàn)榭圩右膊皇腔畹,?tīng)不懂人話。其實(shí)呀,這是一個(gè)科學(xué)道理,仔細(xì)聽(tīng)我講一講吧!扣子剛沉下去,是由于自重力。而下沉?xí)r,石灰末與稀鹽酸發(fā)生了化學(xué)變化,放出了二氧化碳,生出的'小氣泡聚集在扣子表面,氣泡多了,浮力變大,扣子便升了起來(lái)。等扣子升到上面,石灰末與稀鹽酸接觸面積就變小,氣泡隨之減少,浮力也變小,這時(shí)扣子的自重力就會(huì)大于浮力,于是它又下沉了。這就是其中的科學(xué)道理,聽(tīng)懂了嗎?

  科學(xué)可真是個(gè)寶啊,我們從小就應(yīng)該愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)!

  其實(shí)我們每個(gè)人都有一雙善于發(fā)現(xiàn)科學(xué)的眼睛,只要我們仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)!

我們愛(ài)科學(xué)作文6

  科學(xué),一個(gè)家喻戶曉的詞?茖W(xué)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在。比如:人為什么會(huì)走?自行車為什么能前進(jìn)?電腦為什么能運(yùn)作?等等。許許多多的科學(xué)連我們?nèi)祟愐膊恢,到底是為什么?如果今后科技發(fā)達(dá)了,外星人會(huì)不會(huì)光臨地球?地球會(huì)怎樣滅絕,今天,讓我告訴大家,為什么青蛙只吃移動(dòng)的蒼蠅,而面對(duì)死蒼蠅卻視而不見(jiàn)?

  原來(lái)青蛙素有“千里眼”的美稱,它的眼睛對(duì)遠(yuǎn)處活動(dòng)的物體特別敏感,比如蚊子蒼蠅等從青蛙的眼前晃過(guò),它就會(huì)射出它那似箭的紅舌,把獵物捆起來(lái),收回口中品嘗“大餐”,完成這個(gè)動(dòng)作,只需要短短一秒!青蛙捕捉昆蟲(chóng)時(shí)具有“百發(fā)百中”的本領(lǐng),它的原因就在于它的雙眼有一種能對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體做出反應(yīng)的細(xì)胞,這種細(xì)胞是可以根據(jù)物體連續(xù)運(yùn)動(dòng)來(lái)判別的`,可是對(duì)靜止的物體,它卻視而不見(jiàn),不管怎么樣,面對(duì)靜止的物體,它就是看不見(jiàn)!如果是一只死蒼蠅的話,只要把它捆綁在細(xì)線上,在青蛙面前反復(fù)逗弄,這樣青蛙也會(huì)乖乖地把死蒼蠅給吃掉了。在我們的身邊,這樣的趣事有很多很多,就等待著我們的慧眼去發(fā)現(xiàn)。你看,科學(xué)多有意思啊,真是無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在!看來(lái)我們要用功讀書(shū)才行,多了解一些身邊的科學(xué)知識(shí)。

  。∥蚁矚g科學(xué)。

我們愛(ài)科學(xué)作文7

  科學(xué)在生活中無(wú)處不在,只要我們愛(ài)上它,并好好利用它,它就能成為我們的好朋友好幫手。

  那次,我在看關(guān)于人體結(jié)構(gòu)的科普節(jié)目,看得十分入迷,當(dāng)他講到“大腦是人體的司令部”時(shí),一連串問(wèn)題就浮現(xiàn)在我的腦海里:為什么人會(huì)有感覺(jué)?為什么大腦能控制我們的行動(dòng)?我百思不得其解,去詢問(wèn)爸爸媽媽,爸爸媽媽雖然都懂一些,但也只是說(shuō)了個(gè)大概,具體的也說(shuō)不清楚,無(wú)奈,我?guī)е鴨?wèn)題去尋找科學(xué)老師,科學(xué)老師告訴我:“人的中樞神經(jīng)有兩個(gè),一個(gè)是脊髓,另一個(gè)是腦,兩者統(tǒng)稱為腦神經(jīng),脊髓是較低級(jí)的,主要作用為反射如膝跳反射和傳導(dǎo)等,大腦則較高級(jí),因?yàn)槠渲杏写罅可窠?jīng)元,所以腦控制脊髓。大腦有語(yǔ)言中樞,視覺(jué)中樞,聽(tīng)覺(jué)中樞等,它們發(fā)出信號(hào)給脊髓,脊髓又傳給相應(yīng)的神經(jīng),讓我們有所感覺(jué),同時(shí)也在控制我們的身體,這就是大腦控制我們身體的`原因。而為什么人會(huì)有感覺(jué)呢,是因?yàn)橥獠凯h(huán)境刺激了我們的感覺(jué)器官,它們發(fā)出信號(hào)給大腦,大腦作出了反應(yīng),這就是人有感覺(jué)的原因。”人類研究掌握了這些生物科學(xué),并把它運(yùn)用于醫(yī)療事業(yè),用科學(xué)來(lái)拯救我們的生命。

  科學(xué)博大精深,范圍廣泛,只有愛(ài)上科學(xué),掌握科學(xué),才能更好的為人類和社會(huì)服務(wù)。

我們愛(ài)科學(xué)作文8

  自從我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》之后,讓我進(jìn)一步的了解了科學(xué),使我心中一個(gè)個(gè)的大問(wèn)號(hào)改成令人咂舌的感嘆號(hào),記得有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)是知識(shí)的源泉,我們愛(ài)科學(xué)作文450字。

  小的時(shí)候,動(dòng)畫(huà)片里的所有的事物都是活的,星星會(huì)眨眼睛,太陽(yáng)會(huì)刷牙,月亮?xí)┮路闹谐錆M了疑問(wèn)──為什么現(xiàn)實(shí)中我看不到?只見(jiàn)《十萬(wàn)個(gè)為什么》大搖大擺地“走”了過(guò)來(lái),哦!我明白了,那些東西只是人們虛構(gòu)的.。

  一天,我正被一大堆科學(xué)資料弄得焦頭爛額,正當(dāng)我左右為難的時(shí)候,腦海中突然閃過(guò)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,對(duì)呀!書(shū)是我們的良師益友,每當(dāng)我遇到困難時(shí)能幫我在第一時(shí)間找到答案的就是它!罢业搅,找到了”。我說(shuō)道,找到資料的我分外喜悅。

  閃閃發(fā)光的星星為什么不掉下來(lái)?為什么是現(xiàn)有閃電,再打雷的?為什么有晝夜之分?為什么春天暖和,冬天冷?自然界真的是太神奇了,有許多許多的大問(wèn)號(hào)等著我們?nèi)ヌ浇狻?/p>

  我愛(ài)科學(xué),愛(ài)那無(wú)數(shù)個(gè)“為什么”,它讓我成長(zhǎng)的腳步飛揚(yáng),讓我思想插上夢(mèng)想的翅膀!

我們愛(ài)科學(xué)作文9

  在暑假期間,我讀了《我們愛(ài)科學(xué).》這本書(shū),它內(nèi)容豐富,使我明白了大自然中到處存在著科學(xué),下面我想大家介紹一下讀過(guò)的感想吧。

  《我們愛(ài)科學(xué)》是個(gè)知識(shí)豐富,有趣的書(shū)。我們生活中都離不開(kāi)科學(xué),通過(guò)科學(xué)還發(fā)明了許多東西,比如:雷達(dá)是通過(guò)蝙蝠耳朵反射撲捉聲波來(lái)發(fā)現(xiàn)聲音來(lái)源的。讀了《我們愛(ài)科學(xué)》我懂得了許多知識(shí)。比如:海底“潮蟲(chóng)”也被叫做:大王具足蟲(chóng)。大王具足蟲(chóng)體長(zhǎng)可達(dá)30厘米,有7對(duì)足,它的眼睛是由近4000個(gè)小眼睛合成的`復(fù)眼。大王具足蟲(chóng)光看頭部像個(gè)外星人。它生活在漆黑冷冰地深海海底,以死去的海洋生物為食。比如:海參,海綿,線蟲(chóng),放射蟲(chóng)等。大王具足蟲(chóng)早在1.65億年前,大王具足蟲(chóng)就早已存在了。

  這本書(shū)既有趣,還能讓我們學(xué)到知識(shí),大家一定 要看哦!

我們愛(ài)科學(xué)作文10

  我在學(xué)校里讀了不少刊物,其中我最喜歡看《我們愛(ài)科學(xué)》,因?yàn)槔锩嬗性S多有趣、真實(shí)的事情,使我懂得了不少知識(shí)。

  在“野生動(dòng)物園”欄目里,我認(rèn)識(shí)了各種稀奇古怪的動(dòng)物;在“別樣課堂”里,我學(xué)習(xí)到了自己照顧自己的方法,在“特別報(bào)道”里我見(jiàn)到了稀奇的.寶貝;在“水世界”一欄里,我見(jiàn)到了從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的水生動(dòng)物,在“地球綠衣裳”里我碰到了類似“貓尾巴”的貓尾木……讓我認(rèn)識(shí)了它們。

  其中,我最喜歡看《我們愛(ài)科學(xué)》里的“野生動(dòng)物園”,誰(shuí)讓我那么喜歡小動(dòng)物呢!里面的動(dòng)物多種多樣:熊貓、羚羊、大猩猩……真是精彩極了。小松鼠的堅(jiān)持不懈,小鷹悲慘的命運(yùn),大熊貓?zhí)由洝瓋?nèi)容豐富多彩。

  生活中,我還經(jīng)常仔細(xì)地觀察身邊的一些植物,加以對(duì)照,探尋有毒的植物,總是無(wú)功而返,這才松了口氣。我最喜歡看的還是一些動(dòng)物的生活,以及宇宙中的奧秘。那些動(dòng)物的生活就像探險(xiǎn)一樣,有時(shí)驚險(xiǎn),有時(shí)平淡,還有時(shí)令人感到傷心,如弱肉強(qiáng)食的自然規(guī)律。

  《我們愛(ài)科學(xué)》讓我懂得了很多很多,也讓我學(xué)到了不少知識(shí),我希望以后能多多訂閱它。

我們愛(ài)科學(xué)作文11

  今天我去奶奶家,發(fā)現(xiàn)了許多癟了的乒乓球,這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),神秘地要與我做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  爸爸手拿一個(gè)乒乓球,將癟的地方放在地上。乒乓球穩(wěn)穩(wěn)地立在地上。爸爸掏出打火機(jī),小心翼翼地把火點(diǎn)著,慢慢地伸出手臂將火湊到乒乓球的表面。舐動(dòng)的火舌輕輕地舔著乒乓球,“滋”的`一聲,乒乓球的表面凹了進(jìn)去,變得烏黑,爸爸急忙把手收回來(lái),小小的火苗在乒乓球上緩緩移動(dòng)著。突然,火苗一下子好像得到了力量,“呼”的一下子,火勢(shì)變大了,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),乒乓球就被燒成了一堆黑灰,但是橡樹(shù)皮一樣連在一起,一陣風(fēng)吹過(guò),它立馬四分五裂,隨風(fēng)飄散了!澳阒浪O碌氖鞘裁磫?” “嗯……”我歪頭思考了一陣“應(yīng)該是乒乓球的纖維吧” “真聰明!”爸爸高興地夸我!澳阒阑馂槭裁匆幌伦幼兇罅藛帷薄斑@個(gè)……”我無(wú)言以對(duì)!弊屛襾(lái)告訴你吧!”爸爸一本正經(jīng)的說(shuō)“乒乓球是塑料做的,塑料燃燒后會(huì)釋放出大量的氫氣體,一氧化碳,硫化物等等,他們都是助燃的,所以火一下子大了!痹瓉(lái)如此!”我恍然大悟,也為自己又明白了一個(gè)新知識(shí)而高興。

  在這個(gè)日新月異的時(shí)代,我們每個(gè)人都要愛(ài)科學(xué),這種追根究底的精神是我們每一個(gè)人都要做到的。我們愛(ài)科學(xué)!

我們愛(ài)科學(xué)作文12

  今天上午,我和媽媽在家里做了一個(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)——水搬家。

  首先要準(zhǔn)備一張白紙,兩個(gè)玻璃杯,幾本書(shū)和一把剪刀。先往一個(gè)玻璃杯里裝滿水,用幾本書(shū)把這個(gè)杯子墊高。再用剪刀從白紙上剪下幾條細(xì)長(zhǎng)的紙條,把紙條的一端放在較高的裝滿水的.杯玻璃中,把紙條的另一端伸進(jìn)放得較低的沒(méi)有水的玻璃杯中。我問(wèn):“媽媽,實(shí)驗(yàn)就這樣做完了嗎?怎么沒(méi)什么變化呢?”媽媽說(shuō):“明天再來(lái)看結(jié)果吧!”

  第二天的早晨,我迫不及待地去看實(shí)驗(yàn)結(jié)果。我發(fā)現(xiàn)裝滿水的玻璃杯里的水不見(jiàn)了,而旁邊原來(lái)空著的玻璃杯卻裝滿了水。這是怎么回事呢?媽媽告訴我水是從白紙條中的細(xì)孔里滲出來(lái)到了另一個(gè)杯子里的。

  這是一個(gè)簡(jiǎn)單易做的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),它卻讓我明白了一個(gè)道理:只要用你的雙手去實(shí)踐,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的秘密,科學(xué)世界就是那么奇妙。

我們愛(ài)科學(xué)作文13

  我是個(gè)普普通通的小學(xué)生,我喜歡看《少年科學(xué)》、《少年科學(xué)畫(huà)》等刊物,更喜歡做一些小實(shí)驗(yàn)。

  星期六,在家看報(bào)紙,突然一條新聞吸引了我。一個(gè)外國(guó)小孩拿雪糕時(shí)被反鎖在一個(gè)密封的大冰柜里。幾天后,人們發(fā)現(xiàn)了她,并把她送往醫(yī)院救治。醫(yī)生給他解冰后再加溫,結(jié)果這個(gè)小女孩奇跡般地蘇醒了?吹竭@兒,心想:要是冰僵會(huì)復(fù)活,那小動(dòng)物是否要以復(fù)活,我決定做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

  我找來(lái)幾只螞蟻,放進(jìn)冰箱,過(guò)了幾天,打開(kāi)冰箱時(shí),又打開(kāi)火柴時(shí)取出冰僵的螞蟻時(shí),放在陽(yáng)光下照,可等了很久還一動(dòng)不動(dòng),我找了放大鏡,希望這些螞蟻熱量,使得快點(diǎn)蘇醒,一會(huì)螞蟻冒“煙”了,螞蟻燒焦了我很失望,我去找爸爸,什么原因。爸爸告訴我:“那小女孩冷藏時(shí)是密封的.,救治有時(shí)儀器監(jiān)測(cè)并且要實(shí)施電擊呢!”

  這次失敗了,但卻激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的興趣,無(wú)窮無(wú)盡的科學(xué)奧秘像磁石地吸引我。

  我想只有從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),肯鉆研學(xué)問(wèn),長(zhǎng)大一定能做一個(gè)杰出的科學(xué)家,為祖國(guó)“四化”做出貢獻(xiàn)。我憧憬著這一天的到來(lái)。

我們愛(ài)科學(xué)作文14

  每當(dāng)看到生活中一些科學(xué)現(xiàn)象時(shí),我總會(huì)打破砂鍋問(wèn)到底,別人都說(shuō)我是個(gè)科學(xué)迷。

  一天,我正在花園里踢球時(shí),看見(jiàn)一位老伯把鹽倒進(jìn)水里,然后用鹽水澆花,我好奇地看著老伯,心里的小問(wèn)號(hào)又出現(xiàn)了:他怎么用鹽水澆花呢?我連忙跑上前去問(wèn)他。他說(shuō):“用鹽水澆花可以防蟲(chóng)!蔽倚乓詾檎。沒(méi)過(guò)幾天,當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)這里時(shí),我驚訝的發(fā)現(xiàn)這里的花全都枯萎了,我的疑惑又來(lái)了:不是說(shuō)鹽水防蟲(chóng)嗎?怎么把花澆死了呢?我絞盡腦汁的想,可是卻沒(méi)想出個(gè)結(jié)果來(lái)。我跑回家,打開(kāi)電腦,可是沒(méi)有。我又跑去問(wèn)爸爸媽媽,他們也不知道。

  正當(dāng)我愁眉苦臉時(shí),我突然想起了我那本《百科全書(shū)》。我翻呀翻呀,終于找到了答案:原來(lái)在太陽(yáng)的.照射下,花上的鹽水只能蒸發(fā)掉水份,而鹽份卻保留在葉子和莖里,等里面的鹽分越積越多,最后就會(huì)導(dǎo)致花兒死亡。

  以后我一遇到科學(xué)問(wèn)題,都會(huì)請(qǐng)教這位“小老師”,在它的幫助下,我解開(kāi)了各種各樣的謎:像太陽(yáng)為什么東升西落?海上為什么會(huì)有海浪?鳥(niǎo)兒為什么會(huì)飛?企鵝為什么可以喝海水?……

  同時(shí),因?yàn)橛辛恕栋倏迫珪?shū)》,我對(duì)科學(xué)的興趣也越來(lái)越濃厚,它指引著我一步一步走進(jìn)科學(xué)世界,為我打開(kāi)了學(xué)習(xí)科學(xué)的一扇窗。

我們愛(ài)科學(xué)作文15

  在我們眼中,科學(xué)是一個(gè)充滿未知和神奇的世界。飛機(jī)為什么能在天上飛?電視信號(hào)是怎樣傳播的?激光是什么?空調(diào)是怎么制冷暖的?……這就是科學(xué),它不僅改變了世界,也改變了我們的`生活。還有更多的未知領(lǐng)域需要我們一代代人去研究、探索,用科學(xué)的手段來(lái)實(shí)現(xiàn)。

  我們都知道,雷達(dá)有著“千里眼”的美稱。那科學(xué)家是根據(jù)什么原理,發(fā)明了雷達(dá)的呢?原來(lái)雷達(dá)是人們受到蝙蝠的啟發(fā)研制出來(lái)的。蝙蝠能在完全黑暗的環(huán)境中飛行和捕捉食物,就是因?yàn)樗鼈兡苓B續(xù)不斷地發(fā)出高頻率超聲波。如果碰到障礙物或飛舞的昆蟲(chóng),這些超聲波就能反射回來(lái),蝙蝠根據(jù)回聲判別方向,制定飛行路線,進(jìn)行有效的回避或追捕。人類正是根據(jù)蝙蝠利用超聲波飛行的原理,發(fā)明了雷達(dá)。軍用雷達(dá)可以發(fā)現(xiàn)幾百甚至幾千公里外的飛機(jī)。

  其實(shí),像這樣的事有很多很多,就等待著我們的慧眼去發(fā)現(xiàn)。科學(xué)需要人們不斷地去發(fā)現(xiàn)、探索和研究!看來(lái)我們要用功讀書(shū)才行,多了解一些身邊的科學(xué)知識(shí)。

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