快樂的成長作文（優(yōu)秀4篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的快樂的成長作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂的成長作文 篇1

　　讀書，是人人都會的事情。我每次讀書都很快樂。

　　讀書時，讀到好笑的'書讓我快樂；讀書時，讀到學知識的書也讓我快樂；讀書時，讀到大道理的書還會讓我快樂�；蛟S有人讀書時并不快樂，但只要用心去讀，就一定能在書中找到快樂。不管是從前還是現在，只要我一看書，總能大笑起來。我一旦傷心、生氣或是哭時，都會拿一本書，讓心情三百六十度大變化——從難過轉化為哈哈大笑。讀書，真是一件快樂的事啊！

　　有一次，我在看一本書，那本書令我一會兒大笑一聲，一會兒又大笑一聲。媽媽問：“什么書��？讓你笑成這樣��？”我說：“讀書會讓我快樂。讀到的搞笑、知識和大道理都讓我快樂并開懷大笑。”媽媽說：“哦！那你繼續(xù)笑下去吧。”

　　讀書讓我快樂，讀書讓我更開心，有書讀我就會快樂。

　　讀書，是我學到更多知識的平臺；讀書，是供給我快樂的源泉；讀書，是我生活中不能缺少的旋律。

　　謝謝你，書，是你給我快樂！

快樂的成長作文 篇2

　　兒時的快樂

　　兒時的我們似一只只小鳥，無邊無際的天空任我們翱翔。

　　兒時的我們似一條條小魚，浩瀚無垠的大海隨我們暢游。

　　兒時的我們似一株株小樹苗，永無限制的空間讓我們茁壯成長。

　　兒時的我們天真爛漫，過著天高地厚般無憂無慮的生活。

　　在教室里，我們將老師要求背誦的課文、名句背下來，待到上課時默寫全對的時候，我們就有一種特別有“成就感”的感覺。當一道題目我們不會做，請老師點撥一下就恍然大悟時，并且之后遇到類型相似的題目就能得心應手地做出來時，心里美美的，飄飄然地得瑟著。

　　在操場上，我們同齡的小朋友在一起玩。畫條“三八線”將男生隔開。我們跳著不同花樣的橡皮筋；有在北京的'金山上，有董存瑞炸碉堡等。偶爾會傳來稚嫩的爭執(zhí)聲，然后伴隨爽朗的歡笑聲蒸發(fā)在太陽光底下，隨風消逝。而男生則玩一些較活潑的游戲：比如、爬樹、跳遠、丟沙包等等。歡快悅耳的笑聲總能響徹整個操場，乃至校園。

　　在家中，我們是爸爸媽媽的心肝寶貝。他們寵溺地包容著我們的調皮、任性和放肆。我們無所顧忌，直率單純；我們是暴露在藍天白云下那不知天高地厚的“混世魔王”。

　　十五歲的快樂

　　十五歲的我們如初升的太陽，輕輕躍出地平線，亭亭玉立于澄澈的海面，沾著霧氣，漾著柔波。

　　十歲的我們如剛剛綻放的百合，緩緩揚起嘴角的笑，乖巧地托著小巧的下巴，帶點稚氣，透著嬌媚。

　　十五歲的我們如透著靈氣的小公主，輕跳著扯出裙角的頑皮，愛扮可愛的鬼臉，有些調皮，有點任性。

　　十五歲的我們多愁善感，過著滲透出逐漸懂事的寧靜的生活。

　　在教室里，我們不再那么幼稚了。做對了題目，也沒有那么地欣喜若狂。不知道做的題目，可能要問老師幾遍才有可能把它弄明白。因為隨著我們知識面的擴大，題目也越來越難。

　　在操場上，我們不再將男女阻隔了。而換成了男生打籃球，女生在旁加油打氣。十五歲的我們渾身煥發(fā)出青春活力。

　　在家中，十歲的我大多都在電視、電腦前崇拜一些偶像，擔任著熱衷于他們的“粉絲”職業(yè)。并且準時地收看青春偶像劇。

　　告別無邪的童稚，迎來的是更加豐富的人生。不管是兒時的歡笑，還是十五歲的成熟與穩(wěn)重，我們都要像那蓬勃生長的向日葵，面向太陽，快樂地成長。

快樂的成長作文 篇3

　　童年，是我們的搖籃，也是我們飛翔的起點，童年猶如七彩陽光，絢麗多彩。在我成長的道路上，一路歡歌笑語，譜寫了許多快樂的音符。

　　我是一個愛說愛笑的女孩子，常常跟哥哥和他的朋友一起玩男孩子的游戲，追逐打鬧，媽媽常說我象個假小子，我不以為然，因為我也有文靜的一面。我會給我的芭比娃娃換上不同的衣服，再給她們化妝梳頭，打扮得漂漂亮亮的；還有的.時候，我會跟書做朋友，暢游書的海洋，分享主人公的喜怒哀樂。暑假里，媽媽給我買回一本《你不知道的我》，我最喜歡看辮子姐姐的書了，就愛不釋手的讀起來，讀完我才發(fā)現我就跟小主人公李院一樣的性格，有粗心也有細膩，有膽小也有勇敢。媽媽說我是一個小精靈，不知什么時候才會長大，我總是扮個鬼臉對媽媽笑笑就跑開了。

　　童年是我成長的開始，童年是我快樂的起點，在成長中尋找快樂是我追求美好的樂趣，我喜歡在成長中尋找快樂。

快樂的成長作文 篇4

　　成長，每個人的成長都有快樂，或正在感受著快樂。

　　記得我剛上小學時，不喜歡去上學，因我一段時間早晨不能起床，但是上學時間定得死死的，鬧鐘一響我就必須得起來；當然，不主動起床也可以，但只會有兩個結果：被媽媽從床上拖同來或被老師罰站。這兩個結果當然不是我想要的，所以我每天不得不按時起床。起初我很不情愿，但慢慢地，我發(fā)現讀書也讓我感受到了生活的樂趣。通過學習，我知道了掌握知識的快樂；通過鍛煉身體，我知道建康對人的.重要；通過勞動，我知道了每個勞動成果來之不易。這些看似無聊的事到頭來卻讓我體驗了成長的快樂。這是否就是真正的快樂？我問媽媽這應該是吧？媽媽對我說：“肯定是！因為無論小的快樂，只要能給人們一個愉快的身心，放松心情，那么它就是世界上最純粹的快樂！”

　　這就是成長，這就是快樂！

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