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做實驗作文

時間:2023-12-01 15:05:46 優(yōu)秀作文 我要投稿

【通用】做實驗作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的做實驗作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【通用】做實驗作文

做實驗作文1

  星期四下午上科學課時,我?guī)е蠋熥屛規(guī)У尼u油、鹽和冰糖興沖沖的來到了實驗室。

  我們這節(jié)課的`題目是“水變咸了”。上課了,老師準備了一杯水,叫李治齊嘗嘗這杯水是什么味道的。李治齊高高興興地上了講臺,把手指放在水里沾了一點嘗了嘗,咧開嘴說:“是咸的”?衫蠋熣f不能這樣嘗,要用玻璃棒沾一下放在嘴里嘗,嘗完了要及時清洗,以備下一次使用。

  老師又拿出了一個小瓶,里面盛滿了黑色的顆粒,老實說這是高錳酸鉀。是一種化學藥品,有極高的腐蝕性,用的時候要多加小心,更不能用嘴去品嘗。我把高錳酸鉀放在水里,水的一部分變紫了,在旁邊還有許多像水草一樣的細絲,我用玻璃棒攪了幾下,水完全紫了。

  老師讓我們在課下往一杯鹽水里繼續(xù)加鹽,看看有什么變化。我在家里準備了一點水,我一邊加鹽一邊攪動,前幾次鹽都慢慢化了,可是,在我加第五勺鹽時,無論我怎么攪拌鹽也化不了。原來,水到了一定程度就不能溶解了,不能無限制的溶解鹽。

  科學課真好玩。

做實驗作文2

  這一周,我們走進了圓錐小王國,這里真是奧秘多多呀!聽說我們上星期學的圓柱竟然和圓錐有“血緣”關系!這可引起了我的好奇心,不行!我得一探個究竟!

  需要準備的材料有:等底等高的圓柱和圓錐,(注意:一定要用等底等高的圓柱與圓錐)再準備一些細沙。

  實驗開始了,首先往空圓錐體的容器里面倒?jié)M細沙,然后倒入空圓柱體容器里,經過實驗正好倒了三次才將圓柱體容器裝滿。我們將倒入圓柱體容器里面的細沙倒入圓錐體容器,每次都倒得滿滿的,正好倒了三次。

  通過這次實驗,我得出一個結論:等底等高的圓柱體和圓錐體的關系是:圓柱的體積是圓錐體積的3倍,圓錐的體積是圓柱體積的.1/3。那么,我們只要知道圓錐的底面積和高的積再乘1/3就能求出它的體積。

  看來它們還真有“血緣”關系呀!通過這次的數(shù)學小實驗我知道了圓柱和圓錐的關系。并推導出了圓錐體積的計算方法。我的收獲還真不少!

做實驗作文3

  今天,我聽有人說在杯子里放上紙巾,然后扣進水里,拿出來時紙巾不會濕,這是真的嗎?為了知道這是不是真的,我準備做一個實驗驗證下。

  做這個實驗并不難,我找了一個碗,一張紙巾和一個臉盆。我在臉盆里裝了很多的`水,再把紙巾裝進碗里,迅速在扣進碗里?墒牵贸鰜淼臅r候不僅紙巾濕了,還掉出來了,我好失望。我連做了十幾次還是一樣,一包紙巾都用完了,還是好失望,頓時喪失了信心。

  是不是哪里出問題了?不行,在試一次。心里還在想著:是不是紙巾塞的太松了?緊接著我把杯里的紙巾塞的緊緊的,再次迅速的扣進水里,拿出來時神奇的發(fā)現(xiàn),紙巾并沒有濕。成功了,終于成功了,我真高興。

  這次的實驗真有趣!又動手又動腦,真好玩!

做實驗作文4

  今天,我做完了老師布置的作業(yè),閑著沒事干,就做了一項實驗。

  我準備好了一包鹽、一根筷子、一個杯子(裝滿水)、一個雞蛋。首先,我把雞蛋放入水中,雞蛋“撲通”掉進了杯底里,雞蛋像一塊巨大的石頭一樣,沉入水底。然后,我向杯里放入二十克左右的鹽,用筷子攪拌均勻,雞蛋慢慢地浮在了水的中間。我又向水里放了二十克左右的鹽,再用筷子攪拌均勻,瞧!雞蛋終于浮出了水面。這時,雞蛋像小朋友游泳時露出的腦袋一樣。

  可這是什么原理呢?我的.心中冒出了許多的小問號。于是,我就開始上網查答案。我終于找出了答案,原來是因為沒放鹽之前,雞蛋密度大于水,雞蛋就不會浮起來,放了鹽后,鹽水密度大于雞蛋,而且鹽水已經達到了一定的浮力,浮力大于雞蛋自身的重量,所以雞蛋會浮起來。

  這個實驗可真有趣,我還要親手做更多的實驗,掌握更多的知識。

做實驗作文5

  在老家時,科學老師讓我們做過一個實驗,就是把易拉罐斜著立起來。

  要準備一個空易拉罐和一些水。

  我往易拉罐里裝了一百五十毫升的水,用易拉罐底下邊沿傾斜四十五度,因為邊沿有凹下去的'部分,所以斜著立起來了。

  我把它立在桌面上,一個小時后,我來看了一下,他竟然紋絲不動,還是單腳的站在那兒,這可把我嚇壞了,比不倒翁還厲害。斜著站,不倒翁都做不到。那一天后,它還能不能站的穩(wěn)呢?

  第二天,他居然沒倒下!可能是桌面的位置太大了,不容易倒,于是我把它放在了礦泉水的瓶蓋上。一個小時后,它還是斜著不動,像金雞獨立一樣。又過了一天,這一天我沒有先去看,而是去查了查資料,我恍然大悟!我想:如果把里面的水倒掉,那還能立起來嗎?

  果然,把水一倒掉,就不能單腳站立了。我重復試了幾次,都沒能成功。

  能斜著立起來,是因為有水這個重心,就如不倒翁一樣。當沒有水時,重心就沒有了,邊沿比中間還重,就不能斜著立起來了。

  這個實驗非常有趣,還有豐富的科學常識。如果想了解更多,就多做實驗吧!

做實驗作文6

  今天去畫畫班的路上,爸爸問:“汽車開到河里面會怎么樣?”,我說:“汽車開到河里面會浮起來,我們學校的小朋友都說汽車會游泳!,爸爸跟我說:“汽車里灌滿了水,就會沉下去了!卑职钟终f:“你回去做個實驗,拿一個瓶子,先把空瓶扔到水里,看看是不是浮著的,再把它裝滿水,放到水里,看看是不是沉下去!被氐郊,我做了一個實驗,我準備了一個鐵盒子,還準備一盆水,我先把空的換盒子扔到水里,看了看,是浮著的,我再把鐵盒子灌滿水,扔到水里,看了看,是沉下的.,我還做了一次,我把鐵盒子灌了水扔到水里,鐵盒子露出水面一點點,我問爸爸為什么會這樣,爸爸打開盒子一看,只裝了一半,爸爸說:“沒裝滿,要全部裝滿,盒子才會沉下去!蔽矣X得做這個實驗很有趣,我學到了沉下去和浮起來的知識。

做實驗作文7

  我的作業(yè)早在星期五就做好了,星期六,我沒什么事做,就想來做一次鹽水浮雞蛋的實驗。

  我先叫我媽媽給了我一包鹽、一個杯子和一個雞蛋。

  我先給杯子裝好水,再加四勺左右的鹽,然后把“小胖子”——雞蛋放了下去。它就像一個潛水員在往下潛水,還冒著小泡泡,大概是小胖子在換氣吧。

  最后,雞蛋沉到了杯子底。我覺得這個實驗有可能會失敗了,垂頭喪氣地坐到了凳子上。當我要放棄的時候,我想了一下:是否我放的鹽不夠多,雞蛋就不會浮?如果放多一些鹽應該會浮起來吧?還是要耐心地等?

  這時我下了很大的`決心繼續(xù)做這個鹽水浮雞蛋的實驗。

  我回到原來做實驗的地方,往杯子里加了三四勺鹽,那水杯里呀,有很多很多的小小的顆粒了。我等呀等,等了一兩分鐘,奇跡出現(xiàn)了——胖胖的雞蛋,像神仙一樣飛起來了!我歡呼起來:“我的實驗終于成功啦!”

做實驗作文8

  陽光明媚,夏天的微風吹拂在我的臉上,花草的香味圍繞著風。今天,在這美好的天氣里,我做了一個有趣的實驗,讓我有了新的發(fā)現(xiàn)。

  先準備好材料:半個瓶子、兩個橡皮筋、一個大盤子、洗碟精等材料。準備齊全后就開始了。

  把幾層濕巾紙在瓶口用皮筋固定,用水和洗潔精調配起來,用瓶口沾幾秒鐘,使勁吹,一群小精靈就緩緩地落在盤子當中,哇——我十分激動。可中途又有點困難。

  我吹著吹著,咦?怎么沒有了呢?我一看原來是皮筋松掉了,我固定好后又玩了起來。

  真是“人外有人,天外有天”!其他同學都玩出了新花樣,如:把水換成了冰紅茶;在濕巾紙上涂許多顏色,一吹就成了彩虹色的小精靈;有人直接找一個超大盒子,在里面吹了許多的泡泡。花樣百出,各式各樣的'。我真佩服他們的腦洞!

  這時,一個同學問:“為什么會吹出這么多漂亮的泡泡呢?”老師給出了答案:“因為濕巾紙里有許多細小的空間,小空隙就像吹泡泡的小管子一樣,向外吹氣就像許多管子在吹泡泡!蔽一腥淮笪颍瓉磉@個實驗的原理這么簡單。這也算是小發(fā)現(xiàn)!

  這次的實驗,讓我有了許多新的發(fā)現(xiàn):實驗雖有趣,但原理也很重要。

做實驗作文9

  昨天下午第二堂課是科學課,在科學課上我學到了怎么把咸水變成淡水。老師說:“先拿一個盆子,里面裝上咸水,再放一只碗在水中,接著把保鮮膜封住盆口,最后把石頭放在保鮮膜上,用太陽照一會兒,咸水就會變成淡水了。

  開始做了實驗,我先拿了一個盆子,在里面裝上水,再放上一些鹽,盆子里的水就變成咸水了。然后我把碗放在水中,可是碗一直漂在水上,我就問同桌:“碗怎么樣才能沉下去呢?”同桌告訴我,要在碗里放上橡皮,這樣它就會沉下去了。于是,我就在碗里放了一塊橡皮,碗果然沉了下去。輪到用保鮮膜封盆口了,可是,保鮮膜太小了,盆口太大了,我又想了想,最后將盆分成幾次來封。結束后,我又在保鮮膜上放幾塊石頭,以保持盆的'穩(wěn)定,然后把盆捧到太陽下,用陽光照十幾分鐘,結果咸水就真的變成了淡水。

  今天做的實驗真有趣,我真高興。它告訴我做什么事都要講方法,都要講科學。

做實驗作文10

  今天上午,我從書上知道一個實驗叫“無法吹動的紙”。這張紙到底能不能被吹呢?我決定做一次實驗。

  做實驗需要的東西有:一張比較硬的'紙,一個吹風機。

  我把紙平放在桌子上,啟動吹風機,紙就被吹了起來。如果我動手,把紙折成訂書釘?shù)男螤,結果還會怎么樣?這張紙還能不能被風吹起來呢?我的心里出現(xiàn)了一個大大的問號。想到這里,我趕快把它折成訂書釘?shù)男螤睢N业氖种割^擅作主張,把吹風機啟動了。哇!這張紙真的沒有被風吹起來。這個問號被我解決了,可昰我的心里又跑出來一個問號:這張紙為什么沒有被風吹起來呢?我拿出媽媽的手機,搜出了答案,解開了謎題:原來氣流速度越快,氣壓就越低,也就是我們所說的伯努利原理。當我們用吹風機對著折疊的純紙吹氣時,它下方的氣壓降低了,外圍的大氣壓力便將它緊緊地壓住,風就無法吹動它了。

  做實驗可以給我們帶來樂趣,也可以給我們增長知識,我以后要多做實驗,愛上科學!

做實驗作文11

  今天,老師給我們帶來了一個驚喜,是什么呢?看了下面的故事,你們就知道了。

  老師先準備了杯子、一瓶水,還有蠟燭、打火機。

  實驗開始了,我們的老師先把像瀑布一樣的水倒進了杯子里,然后用打火機慢慢地把蠟燭點燃,我一看蠟燭上的火苗,微弱得像即將凋零的花朵,唯有去掉水才能讓這朵生命之花綻放。好幾次火苗都快要熄滅時,它又重新亮了起來,讓我緊張了好幾回。可能是蠟燭看到了火苗美得像一朵花兒,所以情不自禁地為火苗流下了眼淚。眼淚凝結在火苗四周,變成蠟油,蠟油如同一個小島,小島上有士兵在保護著火苗。慢慢的,火苗強壯得像個年輕力壯的小伙子;鹈绶浅4,看起來非常美麗,就像一只溫暖的'小手。但是火苗也跟人類一樣,它漸漸地進入了老年階段,生命之光又將熄滅。我心想:千萬不要滅呀!但是小火苗還是抵擋不住強大的水的攻擊,最終滅了。

  原來,這個實驗的原理是這樣的:蠟燭燒融的蠟油圍著火苗,蠟油一凝固就形成了一個固體保護圈,這樣火苗就不會滅了。我心想:下次實驗我一定要成功!

做實驗作文12

  中午我在家有到一個實驗可以讓雞蛋從水中浮起來,我覺得很有趣,就立馬準備材料開始做了。

  材料有杯子、勺子、筷子、鹽,雞蛋,我先是在杯中加入了一些溫水,再是拿起一個雞蛋,小心翼翼地放入杯中,雞蛋立馬就沉了下去,可真像一位潛水運動員在跳水,但我仔細看時,水變得多了,雞蛋也有了一點點的小汽泡,當我放入鹽慢慢地攪絆時,雞蛋沒有浮上來,我以為是沒做好,就再放入了鹽,可一點都沒有想浮上來的表現(xiàn)。我很失望,可就在我想放棄時,媽媽溫柔地說:“不要放棄你定會成功的!”

  聽完媽媽的話,我頓時又有了信心這一次我瘋狂的加入了鹽,緩慢的攪絆,這次終于浮了上來,雞蛋也露出了小腦袋,我好開心,媽媽也在一旁為我拍手鼓勵。

  做完實驗媽媽就跟我說了原理,原來是因為浮力在變化,所以雞蛋能浮上來,我用手輕輕按一下雞蛋,想讓雞蛋再沉下去,可是這次雞蛋又像調皮的'小孩不肯下去,我覺得好神奇。

  媽媽說生活中也要仔細觀察和思考,就會有很大的收獲。這一句話,我永遠都會記住的。

做實驗作文13

  我的業(yè)余生活豐富多彩,我喜歡讀書,拉二胡,玩玩具,但我最喜歡的`是做小實驗。有一次,我從一本書上了解到酒精用途很大,于是就特別想得到一瓶酒精,后來媽媽給我買了。

  我把酒精帶回家,躺在床上,忽然想起了原來上科學課時,老師有時用酒精燈做小實驗,于是我的靈感來了,便靈機一動,找來一個鐵做的瓶蓋和一個被我拆了的小鬧鐘上的鈴拿過來用(在平時,家里一有什么小東西壞了,我就拿過來修一修,如果實在修不好,就由我處置了),然后我又找來一小片棉花卷起來,最后再把棉花卷塞進小鈴的洞中,再把酒精倒進瓶蓋里,這樣一個經濟實用,外觀漂亮的迷你酒精燈就算全部做好了。

  酒精燈是我買過酒精后的第一個作品,后來我又用酒精做火把,用酒精消毒。

  我不僅用酒精做實驗,還用其它的東西做,我特別喜歡做小實驗。

做實驗作文14

  轉眼間,一個單元學完了,又到了布置習作的時候。今天,老師給我們布置的習作是“我做了一個小實驗”。

  同學們,一般情況下,雞蛋是無法直立在桌面上的。那么,怎么樣才能使雞蛋立起來呢?下面我就給大家做個實驗“立雞蛋”,你們一定覺得很有趣吧?首先,我們要準備好材料,一勺鹽和一個雞蛋。實驗開始了,先把一勺鹽倒在桌面上,堆成小鹽堆,然后,小心翼翼地把雞蛋的底部放在鹽堆上。我一松手,雞蛋竟然立起來了,實驗成功了,我好高興呀!你知道這個實驗的原理嗎?讓我來告訴你吧,是因為雞蛋與桌面的接觸面增大了,鹽對雞蛋有一定的支撐,所以,雞蛋會立起來。同學們,你還有什么辦法能使雞蛋立起來呢?快來試一試吧!

  科學小實驗使我知道了科學是那么的'有趣,那么的神奇,并且還鍛煉了我們的動手能力。我們應該多學科學知識,成為小小科學家,長大后為國家多做貢獻。

做實驗作文15

  一天,我正在看書,媽媽突然走到房間里說:“來吃點水果吧,水果里的維C對身體有好處哦!”我放下書,問媽媽:“那什么水果的維C多?”“我也不知道!眿寢尰卮。我靈機一動,想起我的“科學百寶箱”里有一個檢測維C的實驗。

  實驗開始啦,我拿出菠蘿片、蘋果片、維C片、水和碘伏。先把碘伏倒入水中,水立刻變的和濃墨一樣黑。接著我把加入碘伏的水倒進三個小杯子里。然后把蘋果片和菠蘿片擠出汁,把汁液放進兩個杯子里。最后把維C片倒進第三個杯子里。

  我看了看說明書,拿出一根筷子,在每個杯子里攪拌。過了一兩分鐘,水變色了。加入蘋果汁的水變成了淡紫色,加入菠蘿片的水變成了淡黃色,加入維C的'水變成了很淡很淡的綠色。

  實驗做完了,可怎么知道哪個維C最多呢?實驗的原理又是什么呢?我好奇極了,就去問爸爸。爸爸說:“蘋果的維C少,菠蘿中等,維C片最多。因為維C會使加了碘伏的水變色,維C越多變的色就和維C所在的物品的顏色越相近。”

  原來,維C的奧秘這么大!

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