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成長(zhǎng)的作文600字4篇【精選】
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的作文600字 篇1
在茫茫人海中,有許許多多做了好事卻不曾留名的人,他們像天上的繁星多得數(shù)也數(shù)不清。沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,尋找美的痕跡,美,無(wú)處不在。
一個(gè)放學(xué)的下午,我急急忙忙地走在回家的路上,為的就是能早早地趕上一趟早班車(chē),能早點(diǎn)回來(lái),來(lái)到了十字路口,遠(yuǎn)處走來(lái)一位步履蹣跚的老奶奶,吃力地走著過(guò)來(lái),和我一樣等待著綠燈的亮起,好過(guò)十字路口,我卻沒(méi)有理她,自己徑直地穿過(guò)路口,正當(dāng)我穿過(guò)十字路口繼續(xù)走時(shí),一位提著竹籃的阿姨進(jìn)入了我的視線,我看到她連忙跑過(guò)去扶住老奶奶,一步一步地把老奶奶送過(guò)了十字路口,我的耳邊聽(tīng)到了他們的對(duì)話,阿姨說(shuō):“大媽?zhuān)院罂汕f(wàn)別一人出來(lái)了,過(guò)十字路口有危險(xiǎn)!崩夏棠绦χf(shuō):“好閨女,謝謝你”,我以為阿姨是老奶奶的女兒,心里想著:“真孝順”。我依舊地繼續(xù)走著;拐彎時(shí),看見(jiàn)一個(gè)挺著大肚子的姐姐坐在拐角處的巖石上,我看見(jiàn)她的鞋帶開(kāi)了,但她挺著大大的肚子不能系鞋帶,我看在眼里,不僅沒(méi)幫她,而且興災(zāi)樂(lè)禍地笑著遠(yuǎn)望,一位阿姨走來(lái),這位阿姨連忙蹲下身子,幫大姐姐系好鞋帶,面帶笑容,大姐姐頓時(shí)喜笑顏開(kāi)謝著這位好心的阿姨,我定晴一看,還是剛剛扶老奶奶過(guò)馬路的那位阿姨,我恍然大悟,她并不是老奶奶的女兒,也不是大姐姐的媽媽?zhuān)皇且晃黄掌胀ㄍǖ陌⒁,她?lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn),把她的`愛(ài)心獻(xiàn)給了與她素不相識(shí)的人,她的高貴品質(zhì)使我敬佩。
我恍過(guò)神來(lái)時(shí),這位阿姨已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,她那誠(chéng)懇的背影,時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中,激勵(lì)著我,鞭策著我,使我能夠茁壯地成長(zhǎng),她的言行,深深地打動(dòng)了我,給我幼小的心靈上了一節(jié)永遠(yuǎn)的思想課,永遠(yuǎn)銘記在我的心上,我成長(zhǎng)中的一堂課,是那么深沉,凈化了我的心靈,使我一生能受益匪淺。
成長(zhǎng)的作文600字 篇2
每當(dāng)透過(guò)廣播、電視、報(bào)刊聽(tīng)到或看到一篇篇新聞報(bào)道、人物專(zhuān)訪的時(shí)候,我就非常羨慕那些記者們的獨(dú)特能力。他們憑借自身的職業(yè)素養(yǎng)和超高的業(yè)務(wù)水平,把一件件新聞、一篇篇專(zhuān)訪迅速高效地傳播給受眾,使得人們能夠在第一時(shí)間接受到各種最新的信息。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)有種強(qiáng)烈的想法,希望有朝一日自己也能擔(dān)當(dāng)這個(gè)角色,能報(bào)道出更多、更好的新聞資訊來(lái)。
為了以后能實(shí)現(xiàn)當(dāng)記者的夢(mèng)想,現(xiàn)在的我就必須抓住各種機(jī)會(huì)鍛煉自己的能力,通過(guò)各種途徑去了解記者的職責(zé),如果有幸能擔(dān)當(dāng)一名小學(xué)生記者,那對(duì)我來(lái)說(shuō)真是再好不過(guò)的機(jī)會(huì)了。
假如我真的`成了一名小記者,平時(shí)在校內(nèi)校外,我會(huì)更多地去留意身邊所發(fā)生的一些重要事情,并及時(shí)地進(jìn)行采訪報(bào)道,讓別處的學(xué)生及時(shí)掌握這里所發(fā)生的新聞信息,從中接受到啟發(fā)和激勵(lì)。
假如我真的成了一名小記者,平時(shí)我會(huì)更多的和同學(xué)交流,了解大家的想法,并將我們學(xué)生的心聲及時(shí)地反映給老師、家長(zhǎng),這樣就會(huì)更利于老師、家長(zhǎng)幫助我們健康的成長(zhǎng),解決我們的苦惱,傳播我們的快樂(lè)。
假如我真的成了一名小記者,我愿意報(bào)道我身邊所有人的感人事跡,讓這些感人的事跡時(shí)刻伴隨我們成長(zhǎng),使我們從小就成為一個(gè)懂得感恩的人。
假如我真的成了一名小記者,……
我知道,現(xiàn)在的我能力還有限,各種知識(shí)儲(chǔ)備還不夠,文化底蘊(yùn)還很淺,溝通能力還要提高。但,這些不會(huì)降低我當(dāng)小記者的決心。相反,我堅(jiān)信在自己擔(dān)當(dāng)小記者的過(guò)程中,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)交流、通過(guò)廣泛的閱讀、通過(guò)更多的實(shí)踐一定能夠提高自己的這些能力,并最終成為一個(gè)優(yōu)秀的小記者。
成長(zhǎng)的作文600字 篇3
挫折,一個(gè)每個(gè)人都不想遇到,卻是在每個(gè)人的人生中烙下深刻印記的詞:每個(gè)人對(duì)待挫折的態(tài)度都有所不同,在我的成長(zhǎng)道路上,我認(rèn)為挫折是可貴的。
記得在上幼兒園時(shí),重重地摔了一跤,對(duì)于幼小的我來(lái)說(shuō)就是挫折。身體E的疼痛向我襲來(lái),我不禁“哇”的一聲號(hào)啕大哭起來(lái),賴在地上不愿起身,心中似乎有道不盡的`恐懼,就在這時(shí),一個(gè)溫柔的聲音在我的身后響起:“小朋友,快快站起來(lái),不要害怕,你是最勇敢的!”似乎是一種魔法,在幼兒園阿姨的呼喚下,疼痛霎時(shí)間煙消云散,我很快站了起來(lái),挫折教會(huì)我勇敢。
上了小學(xué),挫折變成了犯錯(cuò)誤后老師嚴(yán)厲的斥責(zé)。記得有一次,頑皮的我犯錯(cuò)誤后被老師當(dāng)著眾多同學(xué)的面呵斥了一頓,面子上的光彩瞬間全無(wú),頭腦發(fā)熱的我還差一點(diǎn)口出狂言頂撞老師;丶液笪野咽虑榈脑嬖V了爸爸,爸爸平心靜氣地與我談話,他告訴我,犯了錯(cuò)誤就要敢于承擔(dān)責(zé)任,要反省,同時(shí)要接納別人的批評(píng),不斷改進(jìn),完善自我。這一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,使我心中豁然開(kāi)朗,我也一改往日的頑劣,成為一個(gè)乖巧懂事的孩子。挫折教會(huì)我承擔(dān)責(zé)任、改進(jìn)不足。
踏入初中,學(xué)習(xí)成為我生活中最重要的一部分,挫折就自然而然地變成了排名條上有時(shí)不令人滿意的成績(jī)。初二上學(xué)期的期末考試,成績(jī)單發(fā)下來(lái)后,我看著與平時(shí)相差很多的成績(jī),心跌人了谷底;丶液,我鎖上了房門(mén),一個(gè)人默默地流淚,我似乎看到了黑暗的未來(lái)。輕輕的叩門(mén)聲傳來(lái),我打開(kāi)門(mén),是爸爸!拔覀円黄鸱治鲈嚲戆,考砸了又怎樣?吸取這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),保證下次不再犯錯(cuò)才是最重要的!卑职趾臀乙黄鸱治雒康厘e(cuò)題的錯(cuò)因,最終歸納出一些還需改進(jìn)的地方,果然,因?yàn)樽⒁獾搅丝荚囀Ю脑,在初二下學(xué)期的考試中,我的成績(jī)有了明顯起色,挫折教會(huì)我只有歸納總結(jié),吸取教訓(xùn),才能成功。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),挫折不僅是成長(zhǎng)道路上的絆腳石,也是墊腳石,是一筆財(cái)富,成長(zhǎng)無(wú)數(shù)次見(jiàn)證了挫折的可貴。
成長(zhǎng)的作文600字 篇4
很小的時(shí)候,不知煩惱為何物,每天都樂(lè)呵呵的,那個(gè)時(shí)候,是媽媽的乖乖女,聽(tīng)她的話,多吃飯,想要快快長(zhǎng)大,直到有一天,真的長(zhǎng)大了,上學(xué)了,結(jié)果煩惱也就來(lái)了。
我有很多很多的煩惱,為洋娃娃不會(huì)說(shuō)話而煩惱;為錯(cuò)過(guò)了一條漂亮的花裙子而難過(guò);為睡覺(jué)睡過(guò)了頭,爸爸媽媽忘了喊我遲到而哭泣;為小伙伴過(guò)生日不邀請(qǐng)自己而感傷;為婆婆家的小花狗老是不聽(tīng)我呼喚而傷神……
太多太多的煩惱充斥著我的生活,不過(guò),這其中,我最大的煩惱是學(xué)習(xí)壓力過(guò)大,生活乏味、平淡。每天都過(guò)著幾乎是一成不變的生活,老早起床,到學(xué)校讀書(shū)、背書(shū)、做作業(yè),中午回家,再做作業(yè),下午再重復(fù)早上的生活,晚上再重復(fù)中午的時(shí)光,一直延續(xù)到睡覺(jué)。
好不容易盼來(lái)了周末,終于可以做自己喜歡的事了,被“解放”后的鄰居姐姐常來(lái)約我到樓下騎車(chē)、游戲,可是,十次有九次被媽媽以我作業(yè)沒(méi)有做完為由擋了回去。每次,我大聲抗議,媽媽總是以要實(shí)現(xiàn)理想,要取得優(yōu)異成績(jī)必然要比他人付出更多的理由來(lái)數(shù)落我,每次,我都只能乖乖地聽(tīng)話,胳膊擰不過(guò)大腿啊,我只能悶悶不樂(lè)地關(guān)起房門(mén),躲進(jìn)自己的小天地里看書(shū)。壓抑,還是壓抑,有時(shí)候也會(huì)趁媽媽不注意,悄悄推開(kāi)窗,看看球場(chǎng)上那些臉上綻放著笑容的小朋友,聽(tīng)聽(tīng)那一陣陣爽朗的'笑聲,與他們相比,我覺(jué)得自己是一只被囚禁的小鳥(niǎo)。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”,每次,我都只能這樣自我安慰,然后,開(kāi)啟挖掘?qū)毑啬J健?/p>
可是,我不知道,我親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈兪欠窀兄搅宋业臒⿶馈?/p>
我的心事,你們懂嗎?
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