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小學(xué)生的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的小學(xué)生的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文300字 篇1
夏姑娘伴著陣陣秋風(fēng)，離開了大自然，秋姑娘笑嘻嘻地來到了人間，把周圍都變成了金色。
清晨，我漫步在公園。一陣陣微風(fēng)迎面襲來。使我心曠神怡。公園里的柳樹，都像生病的少女似的，無力地?fù)]灑它那一頭秀發(fā)。似乎在說：“秋，來了�！毙〔輦�，在草地上，慵懶地打哈欠，似乎被秋天的瑰麗催眠了。
公園中，到處都是五顏六色的菊花。菊花像是早晨的陽光似的`，朝氣蓬勃地綻放。金色地菊花，就像是一塊塊金燦燦的寶石；粉紅色的菊花就像一位嫵媚的少女，盡情的綻放著自己的美麗；白色的菊花，就像一位氣質(zhì)高雅的仙子，在為秋天的美麗，施展自己的法術(shù)。
你看，秋姑娘正在和燕子們談?wù)撟约旱墓诤头瞰I：“我把果園里的果實們變得十分美麗，可愛。梨兒黃澄澄的，泛著點點光澤，在青綠色的葉子間露出了一張張可愛的笑臉。山楂妹妹的臉上張滿了可愛的麻子，于是‘撲哧’一聲笑了……”燕子們覺得秋姑娘好驕傲，于是生氣去了南方。
秋姑娘一生氣，把樹上的葉子大多數(shù)都變成了黃色，落了下來。秋姑娘一想，我是不是不應(yīng)該那么驕傲。于是，他留下了松柏樹的綠色。菊花們都笑了。
……
�。∏�，我愛你。
小學(xué)生的作文300字 篇2
今天，爸爸媽媽帶我去郊游，我高興得歡蹦亂跳。到了田野，我突然發(fā)現(xiàn)了草蟲的村落�！皽y候者”──蜻蜓，正在觀察天氣；“制造蜂蜜的能手”──蜜蜂，正忙著工作；“士兵們”──兵蟻，正保護著村落；“村長”──金龜子，正管理著整個村落；“音樂家”──蟋蟀和知了，振著翅膀，清脆而動聽的歌曲像奔騰不息的泉水一樣涌了出來。
突然，我在路上遇到了一只披著深黑色硬甲的小蟲，多么像一位披著黑色鎧甲的戰(zhàn)士�。∷赡茉谶@座茂密的'森林中迷失了方向。這時，又有一只小蟲走過來，那只小蟲疑惑地說：“你怎么了？”它回答說：“我在森林里迷路了！”那只小蟲慢慢地說：“我?guī)愕酱迓淅锶グ�！”它高興說：“好��！”
這時大公雞的啼鳴聲把我喚醒，原來我夢里到了美麗的草蟲村落。
小學(xué)生的作文300字 篇3
今天在張老師的帶領(lǐng)下，我們來到樂購包粽子。今天是以比賽的形式包粽子，而且包完的粽子也不是回家自己吃，而是送到廣陽區(qū)民政局的敬老院，所以我們包得非常積極主動。
到了樂購，老師說可以讓我們組組，我和媽媽以及邢露組成了一組。比賽開始了，我們?nèi)齻�人分工合作，我負(fù)責(zé)放米，邢露負(fù)責(zé)放棗，媽媽負(fù)責(zé)包，我們合作的非常愉快，所以我們在兩分鐘的時間 里包了很多的粽子，得了第一名。
包完粽子以后，我們坐著班車來到了敬老院，敬老院的環(huán)境非常好，衛(wèi)生也不錯，看得出老人們在這里享受著幸福的'晚年。樂購還給老人們帶來了許多美味的水果。當(dāng)我們把我們的“戰(zhàn)利品”送給 爺爺奶奶之后，我們心里有一種說不出來的喜悅。在離開敬老院之前，老人們叮囑我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來做一個對社會有貢獻的人。
我非常喜歡這次活動，因為包粽子讓我們在實踐中體驗了勞動的快樂，把粽子送給老人們表示了我們對爺爺奶奶的關(guān)懷和祝福。
小學(xué)生的作文300字 篇4
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”清明節(jié)到了，人們帶著悲傷的心情來到了墓地。那老天爺好像懂得人們的心，也哭起來了。那柳條也低垂著頭……��！清明節(jié)真使人傷心！
咱們?nèi)夷弥夼�、紙錢……帶著悲傷的心情來到公墓，一進門，就看見人山人海，聽見了炮聲濃濃，找到了地方，咱們就開始掃墓。
爸爸點燃了蠟燭，正正地放在碑的前方，過了一會兒，爸爸又拿起一塊干干凈凈的毛巾認(rèn)認(rèn)真真地擦起了石碑，把每一個字都擦得閃閃發(fā)光。我突然發(fā)現(xiàn)別人的石碑上都系著一根帶子，我覺得非常奇怪，于是我就也買了一根寫著“音容猶在”的紅帶系在石碑上，原來這是為了寄托咱們對親人的懷念。接著，媽媽燒起了紙錢，口里還念念有詞，希望外婆過得好，并保佑咱們?nèi)倚腋＃∽詈�，咱們還磕了頭，放了鞭炮。
我在回家的'路上，心想：“我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)那些離世親人對我的期盼！
小學(xué)生的作文300字 篇5
今年，給我們上3L的英語老師換了一個老師，他既嚴(yán)格又幽默，上課經(jīng)常和我們開玩笑。 我們都叫他Mr nie,上課說的英語也很標(biāo)準(zhǔn)，并且還是寶雞市劍橋英語學(xué)校的校長。他的個子高高的，上課時總是笑瞇瞇的'看著我們。 課堂上我們沒有錄音機，所以Mr nie經(jīng)常充當(dāng)錄音機來讀課文，“叮咚，Lesson seven……”然后我們就認(rèn)認(rèn)真真地聽起來，結(jié)束的時候老師經(jīng)常說：“叮咚，不要說話�！泵看我坏竭@里都會搞得全班同學(xué)哄堂大笑。 Mr nie讓我們在快樂中學(xué)習(xí)，不知不覺中，我們把課文學(xué)懂了，生詞學(xué)會了，背課文也輕松了，在不知不覺的情況下我們喜歡上了英語。 Mr nie上課經(jīng)常和我們做游戲，比如我們在學(xué)Lesson nine的時候，當(dāng)時有一個單詞—pull，老師就和我們玩拔河，但是老師很聰明，很快就把我們贏了。 我越來越喜歡Mr nie了。
小學(xué)生的作文300字 篇6
每當(dāng)我們做成一件事時，我們都認(rèn)為是靠自身的努力完成的，但是我們想過沒有，在我們的背后是不是還有人在鼓勵我們，在支持我們？正因為這樣，所以我們才有勇氣去面對困難．在我做成事情的時候，我就受到了鼓勵。
記得有一次，爸爸讓我學(xué)自行車，還特意從余姚買回來一輛嶄新的車，我同意了。
可當(dāng)我真正騎上時我就有種不好的預(yù)感，我會不會掉進河里？剛剛開始高興的我一下子變的嚴(yán)肅起來．剛開始學(xué)，我掌握不了竅門，像踩蹺蹺板一樣．爸爸鼓勵我，說：“不要害怕，要放開膽子，萬事開頭難嘛！”聽完爸爸的話，我鼓起勇氣，一點一點前進。一圈圈騎完了，我的心不像剛開始那么緊張了，我感到騎的速度也快多了，而且也輕松了。我一看，哎喲，到了巷子底了，可爸爸怎么還不放手啊？我回頭一看，原來爸爸早就在后面了，而剛剛的'幾十米全是我自己騎的。。。。。。。。忽然，車子失去了平衡，我一下在栽在地上。腳磕破了，血流了出來。我的眼淚正想奪眶而出，爸爸就走過來扶起我，：“你沒事吧？”聽到這句話，我那眼淚就再也出不來了。因為我知道，我受傷并不是沒有好處。接著，我自己騎了幾圈，都沒有事。
看，在這成功的同時，我也獲得了鼓勵！
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