(精華)我的成長(zhǎng)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的我的成長(zhǎng)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
我的成長(zhǎng)作文 篇1
天還依舊那么藍(lán)，云依舊那么軟，陽光依舊那么暖，我的笑依舊那么燦爛……
我是從小山村里走出來的野丫頭，雖然城市的高樓大廈吸引著我好奇的眼球，但是“瞧你班的轉(zhuǎn)學(xué)生，她叫什么？”我高興的回答著佰生同學(xué)的問題，但是一連說了好幾次自己的名字，那位同學(xué)還是一片茫然，皺著眉頭，將奇異的目光盯了一下我周圍的人。朋友解了燃眉之急，但是，“她不會(huì)說普通話”，卻讓我呆滯了，那一句話像快沉重的石頭砸在我心底，擊起一片恐慌。從此，我不敢大聲說話，對(duì)于他人我只會(huì)微笑，對(duì)別人談?wù)摰脑掝}我也只能傻聽，沉默，鴉雀無聲，內(nèi)心卻是失落。我不會(huì)說普通話，我和他們不一樣，這里不屬于我。
沉默不是金，由于多日里來說了不到十句話，新同學(xué)對(duì)對(duì)我都沒有興趣都疏遠(yuǎn)了我，老師也不再叫我回答問題，自己也對(duì)學(xué)習(xí)普通話失去了信心，但幸好的是那一晚……
白天不敢在眾人面前讀課文，但晚上我就自由了，我可以讀給自己聽，雖然我不能分辨出我的讀音是否正確，但至少可以讓我不變成啞巴。那晚，我像往日一樣讀給自己聽，讀著讀著越來越大聲。“學(xué)習(xí)呢?”一個(gè)熟悉聲音將我的`聲音打斷，原來是房東奶奶，她笑著問我:“怎么樣，在這兒習(xí)慣嗎?”我本可以像平常一樣笑笑，但因?yàn)榫柘陆�，所以一陣猛談，說后才猛得記起，我不會(huì)說普通話，馬上又小聲慢慢補(bǔ)充道：“您能聽懂嗎？”奶奶一聽我問的，哈哈笑起來；“怎么不懂，我們都是中國(guó)人嗎？只不過你們說話快一點(diǎn)，再說你普通話也說得不錯(cuò)，方言重些嗎？我們都一樣，你來了都快半個(gè)月了。怎么還這樣問？”我一聽，突然猛的放松了，還大舒一氣，高興地喊著又有些哽咽：“真的……我們都一樣！”還有些不相信似的盯著奶奶的眼睛，那真誠(chéng)的目光終于暖化了我的心，說著說著那雙眼晴已經(jīng)不自覺地被淚水模糊了。
那晚我出奇的高興，那晚送別老奶奶后，我躺在床上左思右想：“明天我一定要和同學(xué)問好，向老師問好，我要讓老師同學(xué)教我說普通話，不會(huì)說沒關(guān)系，我肯定會(huì)學(xué)會(huì)，我們都一樣�！�
明天我真的做到了，同學(xué)們都爭(zhēng)著教我，直到現(xiàn)在同學(xué)還會(huì)隨時(shí)糾正我的發(fā)音�，F(xiàn)在我真的很開心，和同學(xué)討論問題，上課回答問題，真是其樂融融。
我終于跨過了那道坎，其實(shí)生活中不僅我有不足，留意一下，誰是完美的人，不要太刻意要做完美的人，我們要做自信的人，回首過去笑臉迎對(duì)吧！
我的成長(zhǎng)作文 篇2
在內(nèi)蒙古，生長(zhǎng)著一墩墩、一簇簇的植物——沙棘。
它，雖然沒有同類的秀麗挺拔，沒有迷人的色彩，沒有醉人的芳香，沒有誘人的味道，但是錚錚鐵骨，滿身的針刺像一把把利劍，搏擊風(fēng)雪，防風(fēng)固沙。在沙棘的身上，體現(xiàn)著敢于拼搏、甘于奉獻(xiàn)、越挫越勇的精神。
沙棘能抗高溫，抗嚴(yán)寒。在40°以上的高溫下，我們都會(huì)在家吹著空調(diào)，讓冷氣把強(qiáng)烈的太陽光趕出門外。但是，沙棘不行，它在室外，身邊又沒有空調(diào)，只能在烈日下挺下去。陽光暴曬著沙棘，沙棘忍著炎熱，一直忍著，堅(jiān)強(qiáng)的忍著。于是，沙棘用它的意志“趕走”了強(qiáng)烈的太陽光；有時(shí)，氣溫降到了零下40°。這么冷的天氣，應(yīng)該有條被子吧！對(duì)，是有條被子，我們有條溫暖的被子，
而沙棘，卻有條頑強(qiáng)的“被子”。大風(fēng)呼嘯，把沙棘吹的搖搖晃晃，但刺骨的寒風(fēng)并沒有打倒沙棘，它把寒冷全都藏在心里，用身上的刺頑強(qiáng)的和狂風(fēng)搏斗。這種敢于拼搏，頑強(qiáng)抵抗的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。
沙棘又能造福人類。它對(duì)冠心病、心絞痛、心肌梗塞、心律失常等病癥有極好的防治作用，對(duì)心肌炎、慢性心功能不全也有很好療效，另外對(duì)改善心功能、緩解胸悶等癥狀也有很好的作用。沙棘也含有多種氨基酸，多種維生素、微量元素和脂肪酸，對(duì)兒童的智力發(fā)育及身體成長(zhǎng)均有很好的.促進(jìn)作用。長(zhǎng)期服用沙棘汁對(duì)提高智力水平，反應(yīng)能力及保持旺盛的精力和體力均有良好的作用�！鋵�(shí)，沙棘的作用還有好多好多，說也說不完，這種甘于奉獻(xiàn)的品質(zhì)讓人不能不贊美！
沙棘還有一種越挫越勇的精神令人欽佩。那就是為沙棘修剪枝條之后，慢慢的，枝葉越長(zhǎng)越茂盛，越長(zhǎng)越多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過沒修剪之前。這種越剪越旺的現(xiàn)象，讓我們往往聯(lián)想到有些人在事業(yè)上遇到了嚴(yán)重的問題或者是挫折，別人都會(huì)以為他們會(huì)回頭，可是那些人并沒有被打垮，反而把這些經(jīng)歷當(dāng)做一次慘痛的歷史，并且更勇敢的面對(duì)，更堅(jiān)強(qiáng)的向前沖！難道這不是和沙棘是一樣的嗎？沙棘，擁有著和人一樣的精神。
那些小小的沙棘果，和綠豆一樣小的沙棘果，卻令我贊嘆，讓我佩服得五體投地。沙棘，伴隨我成長(zhǎng)的好伙伴！是我成長(zhǎng)過程的老師！
我的成長(zhǎng)作文 篇3
書，是人類文明的“長(zhǎng)生果”。世上許多偉人都對(duì)讀書有著至高的感悟，像高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”；陳壽留下的：“一日無書，百事荒蕪”的名句；杜甫的'：“讀書破萬卷，下筆如有神”更是名垂千古……
記得在我5歲左右，就看過四大名著之一《水滸傳》。那時(shí)，我只能看懂漫畫。在我6歲生日時(shí)，媽媽給我買了一套《水滸傳》連環(huán)畫全集，我欣喜若狂，美中不足的是書中許許多多的字我都不認(rèn)識(shí)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)量的增加，再讀《水滸傳》，其中一百單八將的名字我能讀得滾瓜爛熟，書中的情節(jié)讓我愛不釋手。
讓我記憶猶新的是一個(gè)夏日炎炎的午后，我拿著書，端著水杯水，來到院子讀書，我把心愛的迷你茶杯放在椅子邊，就津津有味地投入到“武松打虎”這一章節(jié)中，看到精彩處，我忍不住手舞足蹈起來。沒想到我家養(yǎng)的一只小黃雞悄無聲息地喝干了我的水；當(dāng)我感覺口干想喝水時(shí)，杯子空空如也……
我喜歡讀《水滸傳》，是《水滸傳》打開了我通往知識(shí)殿堂的大門，之后我又閱讀了《西游記》、《老人與�！�、《綠野仙蹤》等大量作品。老師和同學(xué)們都稱我為“讀書小博士”呢！
《水滸傳》伴我成長(zhǎng)成才！
我的成長(zhǎng)作文 篇4
隨著年齡的增長(zhǎng)，我成長(zhǎng)的變化越來越大。一歲的時(shí)候，奶奶教我說話，二歲的時(shí)候，爸爸教我認(rèn)動(dòng)物，三歲媽媽教我讀唐詩、認(rèn)字，六歲爸爸教我畫國(guó)畫……那時(shí)最喜歡做的事，是和姐姐一起到幼兒園玩大滑梯，坐翹翹板，真是開心極了！
八歲，我終于跨進(jìn)校門，成為一名真正的小學(xué)生。上學(xué)前班的時(shí)候，我來到三實(shí)小，我還記得報(bào)到的那天，學(xué)校里真是熱鬧非凡，那么多的'小朋友從此成為我的伙伴。自從我進(jìn)入小學(xué)，每年最令我難忘的就是六一兒童節(jié)，我們?cè)诓賵?chǎng)上游園，玩著好玩的游戲，吃著口香糖和別的零食，大家笑著鬧著，真是開心到了極點(diǎn)。時(shí)間過的真快，今年，我已經(jīng)升到三年級(jí)了，從什么都不懂的我變成能幫爸爸媽媽掃地擦桌子的我。
我在爸爸媽媽的寵愛下成長(zhǎng)，平時(shí)，我心情不好的時(shí)候，總愛耍一些小脾氣，爸爸不但不生氣，還會(huì)給我講一些大道理，爸爸的寬容大量溫暖了我的心。我在充滿快樂的家庭里健康成長(zhǎng)，別人說我是家里的小公主，是爸爸媽媽的掌上明珠�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，能幫爸爸媽媽做點(diǎn)事了，幫爸爸媽媽分憂，這也是在回報(bào)他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩吧！
我的成長(zhǎng)作文 篇5
從懂事到現(xiàn)在，我聽過無數(shù)鼓勵(lì)的話，但印象最深的一句還是媽媽說的“人要學(xué)會(huì)自信、自立、自強(qiáng)”。
媽媽第一次說這句話時(shí)，我上三年級(jí)。那一次，我因和同學(xué)在家亂扔垃圾，扔得滿地都是，同學(xué)們一走，我直奔臥室，在臥室里也扔起了我垃圾。媽媽過來問明原因后摸著我的頭，語重心長(zhǎng)地說：“這次沒關(guān)系，下次不要這樣了！一次做錯(cuò)了說明不了什么，重要的是有信心改正，人要學(xué)會(huì)三點(diǎn)：自信、自立、自強(qiáng)”。接下來我每一次都把它做好了。
媽媽第二次說這句話時(shí)，那是暑假。那時(shí)，已經(jīng)9歲的`我還不會(huì)洗襪子。有一次，媽媽生氣了，批評(píng)了我：“不是和你說過嗎？人要學(xué)會(huì)三點(diǎn)：自信、自立、自強(qiáng)，你應(yīng)該手腳勤快些，自己的事要學(xué)會(huì)自己做！”沒辦法，我只好試著自己洗襪子了。在動(dòng)手洗襪子的過程中，我也體會(huì)到了媽媽做家務(wù)的辛苦。從此，凡是力所能及的事情，我都會(huì)自己做了。我漸漸學(xué)會(huì)了自立這件事。
媽媽第三次說這句話時(shí)，我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。因?yàn)槲议L(zhǎng)得矮，經(jīng)常被人當(dāng)成開玩笑的對(duì)象，有時(shí)甚至成為一些長(zhǎng)得高的同學(xué)戲弄和玩耍的工具。一次，我又被同學(xué)挖苦了，他說得難聽極了。我非常生氣，回到家后，獨(dú)自在家生悶氣了，并拒絕吃飯。媽媽和藹地對(duì)我說：“人要學(xué)會(huì)三點(diǎn)：自立、自信、自強(qiáng)！在家發(fā)脾氣是解決問題的方法嗎？你應(yīng)該多吃青菜。不挑食，學(xué)會(huì)吃所有有營(yíng)養(yǎng)的菜，讓自己快快長(zhǎng)高，不讓別人嘲笑你！”經(jīng)過媽媽一番勸導(dǎo)，我知道怎樣做了。從那以后，我長(zhǎng)高了，同學(xué)們也不取笑我了。
我想，我永遠(yuǎn)也忘不了媽媽教給我的這句話：人要學(xué)會(huì)自信、自立、自強(qiáng)。它伴我成長(zhǎng)，讓我終生受益！
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