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我的小伙伴作文

時(shí)間:2023-12-02 08:25:09 作文大全 我要投稿

(精)我的小伙伴作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我的小伙伴作文,歡迎大家分享。

(精)我的小伙伴作文15篇

我的小伙伴作文1

  我有一個(gè)形影不離的好伙伴。她稍微黑一點(diǎn)的臉上長著一雙水靈靈的`大眼睛,玲瓏的鼻子下有一張說起來就滔滔不絕的嘴。你知道她是誰嗎?哈哈,這就是我最好的朋友——李金玲。之所以和她是好朋友,不僅僅因?yàn)槲覀z有默契,還是因?yàn)樗龅囊患隆?/p>

  有一次,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),除了她忘寫了之外,其他人都做完了,于是老師就讓她中午留在學(xué)校補(bǔ)作業(yè)。我說:“要不,我中午在學(xué)校坡下等你吧!彼χ鴮ξ艺f:“不用了,如果你中午晚回家的話,你爸媽會(huì)擔(dān)心的。”我知道她是為我著想,只好跟著隊(duì)伍一起離開學(xué)校了。學(xué)校的所有學(xué)生都走了,除了她。她把作業(yè)補(bǔ)完了就收拾東西獨(dú)自一人踏上了回家的路。她不緊不慢地從校門走到坡下。忽然,她在坡下停住了,彎了彎腰,撿起一張100元鈔票。她看著這張鈔票,對周圍大喊:“是誰弄丟了100元錢。渴钦l丟了100元錢?”她喊了幾聲,始終沒有人答應(yīng)。她只好在學(xué)校坡下等老師。時(shí)間一分一秒地過去了,仍然沒有老師下來。忽然,門口出現(xiàn)了一個(gè)身影,她仔細(xì)一看,是代老師!她大步流星地朝代老師飛奔過去,在代老師面前停下。代老師看著她氣喘吁吁地樣子,連忙問道:“怎么了?”她回答道:“老師,我在坡下?lián)斓搅?00元錢。”說著,便把錢交到了代老師手里,讓代老師來處理,她就一個(gè)人回家了。

  這就是我的朋友,一個(gè)誠實(shí)的好孩子!

我的小伙伴作文2

  矮矮的個(gè)子,圓圓的臉上有雙炯炯有神的大眼睛,小鼻子下面有一張能說會(huì)道的大嘴巴,他就是我的朋友——陳毅澤。

  他在我們班上是個(gè)傳說。他多次斬獲省、市級(jí)的小主持人大賽的`桂冠。我采訪他時(shí),他說:“稿子挺簡單的啊,不到一小時(shí)就背下來了。”我接過稿子一看,頓時(shí)驚呆了:滿滿的正反兩面A4紙三張,足有三四千字,他能一小時(shí)背下來?我不相信!

  直到那天,我親眼見識(shí)了。那天是周四,我邀他下樓騎自行車玩。來到他家時(shí),他剛寫完作業(yè),對我說:“你等一會(huì)兒,我要背篇古文!薄芭叮钠。俊薄啊短一ㄔ从洝,還有點(diǎn)長,大概要10分鐘吧!鄙叮10分鐘!我也背過,可整整背了2個(gè)小時(shí)!他能10分鐘背完?我頓起疑惑。正準(zhǔn)備說什么,他卻早已走進(jìn)書房了。好吧,10分鐘。我看了看表,坐在沙發(fā)上。很快,房間里傳來了讀書聲“晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)……”兩分鐘后,讀書聲變得斷斷續(xù)續(xù),我想,他應(yīng)該是在一句一句地對注釋吧。又過了2分鐘,讀書聲消失了。雖然不太確定,但根據(jù)我的猜測,他應(yīng)該在理層次,這樣背起來比較方便,不過也比較浪費(fèi)時(shí)間。一分鐘后,他又快速地、清晰地大聲誦讀,又過了兩分鐘,他開始斷斷續(xù)續(xù)地背,他又誦讀了幾遍,幾乎可以背下來了。在9分42秒的時(shí)候,他走了出來,我把手表一摁,計(jì)時(shí)停止,他把書遞給我,熟練地背了出來。一字不錯(cuò)!

  他說:“這沒啥大不了的,400字寫景文我也要10分鐘,1200字論文我只要25分鐘呢!”天哪,他真厲害。∷皇莻髡f,是傳奇!

我的小伙伴作文3

  我有許多小伙伴,不過我腦中第一個(gè)會(huì)想到的人是項(xiàng)俊豪。

  他臉比較大,臉上的肉比較多,整天笑瞇瞇的,讓人覺得他很胖,因?yàn)樗母叽,抬頭望著他就會(huì)有種望而生畏的感覺。

  他可謂是“刀子嘴,豆腐心!彼m然有時(shí)出口傷人,還經(jīng)常耍我,但是他并無惡意,對我蠻好的。

  記得有一次,放學(xué)后我隨幾個(gè)同常來到小店買點(diǎn)東西,一個(gè)同學(xué)送了我一包“片甲不留”,我心生歡喜。走在回家的路上,我正要打開,這時(shí),項(xiàng)俊豪突然冒了出來,說:“快把‘片甲不留’給我!薄叭思也挪灰兀悴挥幸话!蔽遗c他開玩笑,嗲聲嗲氣地說。他還是笑瞇瞇的:“那好,你就和我換一下吧!蔽覜]有猜疑,以為他只是無聊玩玩,于是就把“片甲不留”給了他。還沒等我反應(yīng)過來,他撒腿就跑了。我追了會(huì)兒沒追上,心想:“算了吧,就給他吧!

  我一邊走一邊想,越想越生氣,心想:他反正要上補(bǔ)習(xí)班的,一定經(jīng)過這條路,看我怎么收拾他。

  轉(zhuǎn)彎后,我又聽見了他的'笑聲,我見他還是笑瞇瞇,我火氣又上來了,想搶回“片甲不留”,不過沒想到的是,倒是他先要還給我:“你也不等等我!蔽覄傁雴枮槭裁匆人,他先拿出他的那包,笑著說:“這包剩下的也給你,我要上補(bǔ)習(xí)班,不能吃的!蔽疫B忙說:“不用了,謝謝!彼终f:“沒關(guān)系,送你好了。”說著,他把他的那包“片甲不留”塞到了我的手里,轉(zhuǎn)身走了。我站在原地,看著他遠(yuǎn)去的背影,心想,其實(shí),他也沒那么壞。

  他就是這么一個(gè)人,一個(gè)雖然有時(shí)出口傷人但對我蠻好的人。我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,我一定要珍惜這個(gè)伙伴。

我的小伙伴作文4

  雙休日,我在書房里聚精會(huì)神地做作業(yè)!昂V篤篤——”一陣敲門聲傳入耳朵!笆悄阊剑“!蔽业暮没锇,又來陪我學(xué)習(xí)了。你瞧,它靜靜地坐在地板上。黑寶石般的小眼睛,不時(shí)地望著我。機(jī)靈的耳朵豎在頭頂上,一搖一擺。我放下筆,彎下腰,摸了摸它油光程亮又柔軟的白毛。哇!我的玩伴,我的寶貝。

  一天傍晚,我和爺爺來到社區(qū)運(yùn)動(dòng)場玩爬桿。我脫下鞋,爬上了桿子,爬著爬著,突然傳來了女同學(xué)的叫聲:“快看,快看,是一只小狗!”咦?什么小狗?難道是我家的小白?我扭頭向下一看,之間小白走到我鞋子旁邊嗅了嗅,是我們家小主人的`味道。嗯嗯!我?guī)退突丶野桑∷查g,小白叼起鞋子扭頭就跑!鞍パ,我的鞋子呀!鞋子呀!爺爺!爺爺!”小白把我的鞋子叼走啦!”話音剛落,小白已一溜煙跑到運(yùn)動(dòng)場的盡頭了。即刻間,爺爺出現(xiàn)在小白后面。小白得意忘形甩著尾巴,瞬間鉆進(jìn)了灌木叢里。爺爺只好沿著小路,屁顛屁顛地追著。

  這你追我趕的情景,讓運(yùn)動(dòng)場上的人們哈哈大笑起來。小白一激動(dòng),嘴巴一張,鞋竟然掉了。小白立刻又張大了嘴巴,低下頭,又想咬住鞋子,還沒來得及下口,鞋子已被爺爺以迅雷不及掩耳之勢搶走了。

  “汪汪汪——”小白不停地叫著,好像在說:“小主人的鞋子掉了,我在幫他送回家呀,我這是在做好事呀,你干嘛對我窮追不舍哦!”

  夕陽下,我看著對我搖頭擺尾的小白,開心地笑了。

  小白,你真是我的知心好伙伴。

我的小伙伴作文5

  我有一個(gè)從小玩到大的好伙伴,他是個(gè)非常愛看書的人。

  他,和我年紀(jì)相仿,圓圓的腦袋,胖胖的臉,一對大眼睛烏黑發(fā)亮。由于長得胖,所以他看上去好像沒有我高,其實(shí)他比我足足高出了五公分呢。我想,也許就是因?yàn)樗於荚诳磿,很少運(yùn)動(dòng)的緣故吧。

  下課的時(shí)候,他常常捧著書在看,我想叫他出去玩,他卻向我做了個(gè)手勢,意思叫我不要打擾他看書。就連上體育課的時(shí)候,他也帶著一本書,等到自由活動(dòng)的時(shí)候就坐在樹下看。

  有一次周末,我到他們家找他玩。一走進(jìn)他的房間,我就看呆了。只見房間里到外都是書:寫字臺(tái)上,放著他平時(shí)在學(xué)校上課時(shí)要用到的.各類參考書。大大的書櫥里也塞滿了書,我看了看,有楊紅櫻阿姨的小說,有介紹科普知識(shí)方面的書,還有一些外國作家的作品……就連他的床頭也堆著一疊雜志,足足有七八本。這時(shí),他正在看《魯濱遜漂流記》

  他對我說:“你自己玩電腦吧,我再看一會(huì)兒書。”

  我打開電腦,里面一個(gè)游戲也沒找到。只有他寫的作文,實(shí)在找不到有什么可玩的,我只好把電腦關(guān)了。

  我靜靜地坐著,等了他一會(huì)兒。而他卻始終沒有要放下書本的意思,于是,我打算和他說一聲,然后回家去。我剛想說:“你看書吧,我回家了!笨墒,到嘴邊的話我又咽了回去。因?yàn),我看見他完全沉浸在書里的故事中了,不忍心打擾他,就悄悄地走了。

  這就是我愛看書的小伙伴——鄧郝。

我的小伙伴作文6

  長著一雙漂亮的大眼睛,一只尖尖的鼻子,小巧的嘴巴,她就是我的伙伴譚雨軒。

  她一個(gè)性格就是拖拖拉拉,有一次,體育老師叫我們自己下去,其他人都下去了,就只剩下我和她,我在一旁焦急的等待,可她還是無動(dòng)于衷,還在教室里面要不看看書,要不玩玩游戲。眼看馬上體育老師已經(jīng)來了,我對她說:“你能不能不能下去了!你這動(dòng)作比蝸牛還要慢!”她卻把頭往我這一甩,憤憤不停的說:“你就不能等一下!怎么那么急呀!”這句話可把我氣了個(gè)半死,哎,真是擰不過她,等她這一弄那一弄,下去時(shí)已經(jīng)快下課了,害的我白白被訓(xùn)了一番。

  當(dāng)然,她的字卻非常好看。有一次,語文老師把一本本子那出來,對全體學(xué)生說:“這是誰的本子,字非常好看,值得大家學(xué)習(xí)!”我隨即湊過去一看,發(fā)現(xiàn)那正是譚雨軒的本子!我好奇地打開本子一看,里面每一頁的'作業(yè)的字都大方、工工整整,沒有一絲涂改的痕跡,這不禁又讓我對她又有了幾分崇敬。

  她十分得愛看課外書。有一次,下課了,同學(xué)們都依次的走出教室,我也準(zhǔn)備好下節(jié)課需要用的書本就也跑出去玩了,過了不久,我發(fā)現(xiàn)她還沒出來,平常她不是第一個(gè)沖出去的嗎?我好奇的返回教室,發(fā)現(xiàn)她正坐在她的座位上一動(dòng)不動(dòng)的看著她那本《意林》呢!我跑過去一把拿起她的課外書,說:“走了,我們出去玩吧!”于是,我硬拉她去來,沒想到他在我后面怒吼一聲:“我要看書,你別打擾我!”于是,她憤憤不平的坐回座位上,又看起那本書了!

  這就是我的伙伴譚雨軒,怎么樣,想和她交朋友嗎?那就來找我吧!

我的小伙伴作文7

  我有一個(gè)既神秘又親密的伙伴,他跟我同歲,他可不是我的雙胞胎兄弟,也不是伏地魔。那么他是誰呢?

  他像貓頭鷹一樣,只出現(xiàn)在夜晚陪伴我。每當(dāng)我抱著他睡覺,仿佛抱著一團(tuán)柔軟的棉花,讓我睡得舒服又踏實(shí)。他伴著我進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng),讓我每個(gè)晚上都一覺睡到天亮。我已經(jīng)習(xí)慣有它的日子,到哪兒我都帶著他。

  假期里去旅游的時(shí)候,爸爸媽媽帶上我,我?guī)纤。去年暑假里,我去成都游玩,我玩得不亦樂乎,可是他卻不見了。這可把我急得直跺腳,我到處找他,找了幾天還是沒找到。把他弄丟的.日子里,我吃不好睡不香,整個(gè)人沒精打采。“你是不是和被子一起被扔進(jìn)了洗衣機(jī)?”“你是不是被清潔工當(dāng)垃圾處理了?”我一邊擔(dān)心著一邊想念著他。

  大概過了一星期,我收到了一個(gè)莫名其妙的包裹。我打開后發(fā)現(xiàn)竟然是他從成都“飛”回來見我了。我當(dāng)時(shí)一蹦三尺高,抱著他滿屋子打轉(zhuǎn),激動(dòng)得說不出話。我仔細(xì)看看他,頓時(shí)語無倫次:“你有沒有受傷,有沒有弄臟啊?都是我的錯(cuò),你可不可以原諒我的不小心?”那一晚,我緊緊地抱著他睡覺,我又開始精神起來了。

  媽媽說在我出生的時(shí)候,他就開始陪伴我了。媽媽多次問我要不要把他換了,我都堅(jiān)決不肯。十年了,我已經(jīng)跟他建立了深厚的感情。

  他就是陪伴我長大,和我形影不離的最親密的小伙伴————我的小枕頭。以后我要加倍好好保護(hù)他,不能再把他弄丟了。

我的小伙伴作文8

  我有許多小伙伴,但是給我留下印象最深的是譚依玲。她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會(huì)道的小嘴。她是我的鄰居,也是我最好的朋友。

  在我四歲的.時(shí)候,她來我家玩,我第一次見到她,就對她有好感,因?yàn)樗苡卸Y貌,一進(jìn)門就對爸爸媽媽打招呼,而且她非常有趣,總有一些稀奇古怪的點(diǎn)子。她帶著我種花、畫畫、摘桃子……其中最有趣的還是摘桃子。

  那天,我們來到桃園,桃樹上結(jié)滿了又大又紅的桃子,像小燈籠似的掛在枝頭,把樹枝都?jí)簭澚,桃子的香味撲鼻而來,饞的我直流口水。這時(shí),譚依玲說:“我們?nèi)フ易影!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,只見她敏捷地爬上樹,麻利地摘下桃子,迅速地放在我們帶來的籃子里。

  過了一會(huì)兒,籃子裝滿了沉甸甸的桃子,我們提著籃子蹦蹦跳跳地跑回了家;氐郊遥覀兘恿艘慌杷疁(zhǔn)備洗桃子,譚依玲連忙說:“你比我小,就要我來洗吧,因?yàn)樘易由厦兹椎奶颐菀滓鹌つw瘙癢!闭f完她就挑了一個(gè)大大的像愛心一樣的桃子放在盆里洗,洗干凈了就遞給我,說:“這個(gè)給你,你個(gè)子小,吃個(gè)最大的,然后快點(diǎn)長高,明年我們就可以一起爬樹摘桃子了!蔽医舆^桃子,輕輕的咬了一口,一股清香又甜蜜的汁水一涌而出,香香的、甜甜的。

  這段回憶也是香香的、甜甜的,濃濃的糊在心頭。這就是我的小伙伴譚依玲,她身上充滿了正能量,是活潑可愛、陽光自信的化身。小朋友們,這樣一個(gè)小伙伴你們喜歡嗎?把你的小伙伴也介紹給我們認(rèn)識(shí)吧!

我的小伙伴作文9

  望向樓梯口,又出現(xiàn)了那熟悉的身影……

  那就是我的乒乓球隊(duì)友,也是我的朋友——小斌。

  他十分熱愛打乒乓球,所以他讀幼兒園的時(shí)候就開始練球了,他訓(xùn)練刻苦,進(jìn)步快。從讀幼兒園到現(xiàn)在讀二年級(jí),從連一個(gè)球也接不住到把訓(xùn)練館的學(xué)員全打敗,從一個(gè)普通的新手到一個(gè)訓(xùn)練館頂尖高手。他的進(jìn)步就像一顆火箭,從后面直奔冠軍。

  他還小,有的是時(shí)間,所以,他不久前還天天訓(xùn)練,別人星期一至到星期五都不訓(xùn)練,他卻每天放學(xué)就讓他媽媽接他到訓(xùn)練館。周六、周日,大家打球打到五點(diǎn)就放學(xué)了,他卻朝著那些大哥哥叫:

  “練球!”

  媽呀!我的身體都軟了他還喊練球。

  有時(shí)訓(xùn)練完了,不知什么原因,他沒跟教練繼續(xù)練球。那時(shí)候,又沒有電視可看,就看新手打比賽,可是他們的球技都很差。一點(diǎn)也不刺激。

  “不好看的,——我跟你練球吧!”小斌不慌不忙地說。

  “好——吧!”練球總比沒事做好。

  周六、日,我們?nèi)ゾ毲,要是我們倆在一起,我們一定會(huì)練球,就趁這機(jī)會(huì),他就把他從其他地方學(xué)來的'技術(shù)發(fā)揮得淋漓盡致。

  就是這樣,他就會(huì)把一招招的技術(shù)練熟,以至把其他人打敗。打敗了其他人后,就越想練……就這樣的良性循環(huán),再加上他有時(shí)間,才使他的進(jìn)步這么快。

  他不但球技高超,并且學(xué)習(xí)也不錯(cuò),上一次考試,他和我的堂弟同分(應(yīng)該在前五名左右)。

  他就是這樣的人,一個(gè)幸福的人——學(xué)習(xí)好、體育好。

我的小伙伴作文10

  今天晚上放學(xué),馮戰(zhàn)瑩舅舅送給他一個(gè)新足球,價(jià)值二百多元,說要給我們幾個(gè)小朋友踢球鍛煉身體,我和馮戰(zhàn)瑩、史航都很高興終于有球踢了,放學(xué)后,我和馮戰(zhàn)瑩、史航還有我爸爸迫不及待就一起去體育場跑步踢足球。

  到了體育場,我和馮戰(zhàn)瑩、史航先圍繞著體育場跑1800米,我跑完時(shí)出了點(diǎn)汗,有點(diǎn)累,但我一想到有足球踢,我的'筋疲力盡馬上沒有了,趕快跑去踢球了,目前是這樣分的,我和史航一隊(duì),馮戰(zhàn)瑩和我爸爸一隊(duì),哨聲一響,開始了比賽,我?guī)ьI(lǐng)著球,沖向馮戰(zhàn)瑩他們的球門,我爸爸趕緊沖上來,準(zhǔn)備搶我球,我一閃躲過爸爸,來個(gè)抽射,進(jìn)球了,1:0,第2球是我爸爸和馮戰(zhàn)瑩發(fā),馮戰(zhàn)瑩跑在前面,我爸爸一大腳,傳給了馮戰(zhàn)瑩,馮戰(zhàn)瑩想射門,被我防住了,我一個(gè)飛天大腳,傳給了史航,史航一個(gè)大腳抽射,被我爸封住了。

  他轉(zhuǎn)身抽射球直飛龍門,現(xiàn)在1:1,我們不甘心,我傳給史航,史航一個(gè)小腳一垗,球直接進(jìn)了,我們現(xiàn)在2:1,我被換成前鋒,馮戰(zhàn)瑩想搶球,被我躲過了,史航馬上沖上來,我們?nèi)孢M(jìn)攻不用守門員啦!我傳給史航,史航新一大腳,進(jìn)球了3:1,馮戰(zhàn)瑩像頭牛似的到處亂撞,他把我引到那邊去接球,然后傳球給我爸,直接進(jìn)球,3:2,我們踢到5點(diǎn)半,比分是6:4,我們史航隊(duì)贏了馮戰(zhàn)瑩隊(duì)。

  今天我實(shí)在太高興了,馮戰(zhàn)瑩說明天還帶足球,明天我和史航還要再接再厲,我們要爭取把他們踢到10:4。

我的小伙伴作文11

  我有一個(gè)非常可愛的小伙伴,她的名字就叫——郭泉靈。就是因?yàn)樗攘耍陀泻枚嗟耐瑢W(xué)叫她“喵星人”。她的喵言喵語一旦開啟,完全讓人招架不住。

  有一次,我正在寫作業(yè),可郭泉靈卻拉著我的手,把我拖出去玩,但我十分不愿意,就坐在凳子上,死活不愿意走,她就對我撒嬌,還嬌氣地說:“喵喵喵,快點(diǎn)啦!快陪人家出去玩,不然,我就要用我的貓爪來抓你了!”哎!沒辦法,我只能陪她一起玩了。

  她除了很可愛,而且還很會(huì)為別人著想,幫助照顧別人呢!這可能跟她有一個(gè)小弟弟有關(guān)吧!

  這學(xué)期,老師把我和郭泉靈安排坐一起了。周四下午,我們班開始了第二課堂的活動(dòng),那一次我們班的主題是沙畫,但是我不是很會(huì)玩,郭泉靈就細(xì)心地教我玩,當(dāng)我把沙子弄到褲子上,她還會(huì)輕輕地幫我把沙子拍掉呢!又用她的喵星語囑咐我:“你用一點(diǎn)就只倒一點(diǎn),切記不要太著急,喵……”我畫完了之后,她還會(huì)耐心地告訴我哪里做的不好!我這個(gè)笨拙的.門外漢在她耐心地幫助下終于完成了自己的作品,真是特別感謝她。

  雖然她的優(yōu)點(diǎn)有很多,但她還有一個(gè)致命的缺點(diǎn)——速度太慢。有一次,我們在上自習(xí)課,老師讓我們抓緊時(shí)間完成作業(yè)。等我把作業(yè)都做完了,她卻才寫一兩個(gè)字,正當(dāng)我要提醒她的時(shí)候,她卻嘟囔著說:“我天生就是寫字慢嘛!”我無奈地?fù)u了搖頭。作為你的好朋友,我要嚴(yán)肅地告訴你,雖然你特別活潑可愛,也很會(huì)為別人著想,但你的缺點(diǎn)速度慢也要正確面對好好改正,這樣你會(huì)更加優(yōu)秀呢!

  怎么樣,這就是我的好朋友——郭泉靈,我們的友情會(huì)繼續(xù)下去呢!

我的小伙伴作文12

  我有一個(gè)特別好小伙伴,我們一起玩、一起快樂的學(xué)習(xí),留下了許多美好的回憶。她的名字叫王玉婷,王玉婷有一頭烏黑的頭發(fā),剪著一排整齊的'劉海,一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神,她的嘴巴雖然不小,但有一些笑話和幽默的語句常常從她的嘴里快樂地蹦出來。笑的時(shí)候,別提有多燦爛了!

  有一次,我寫完作業(yè),準(zhǔn)備去王玉婷那里玩。到了她家后,我和她開心地玩著游戲,一直玩到了3點(diǎn)。我覺得時(shí)間不晚了,應(yīng)該回家了,可剛要回家,天空就烏云密布,下起了雨。我趁著雨沒下大前戴著帽子往家跑去,但是我只跑了幾步,雨就越下越大,要是再往前跑,我不就成了“落湯雞”了嗎?我只好朝王玉婷家跑。王玉婷對我說:“雨下大了,你又沒帶傘,要不我撐傘送你回家吧!薄昂玫暮玫摹蔽腋吲d地說。她撐起傘陪我一起回家。走到馬路邊時(shí),她看到路邊有個(gè)年紀(jì)大的老奶奶撐著傘正在吃力地過馬路,她把傘給我,二話不說就跑到路邊的老奶奶身邊溫柔地說:“老奶奶,我扶您過馬路吧。”說完,她就扶著老奶奶慢慢地過了馬路。她把我送回家后,就發(fā)現(xiàn)了我的臥室的窗戶沒關(guān),連忙幫我把窗戶關(guān)上了,可雨水還是落進(jìn)了屋,還好沒落到床上。段若蘇問我:“你家的拖把在哪里?”“在衛(wèi)生間那兒!蔽艺f。她拿來拖把,把雨淋到的地方認(rèn)真地拖了一遍。我說:“謝謝你”她說:“不用謝,舉手之勞而已,我先回家了。”

  王玉婷真善良啊,我很高興交到她這樣的朋友。

我的小伙伴作文13

  它們倆一個(gè)是黑色的鼓眼睛金魚,另一個(gè)是紅白相間的大金魚。主人分別給它們?nèi)∶行『诤痛蠡。因(yàn)槲覝喩矶际羌t色的,主人又給我取名叫小紅。它們剛進(jìn)來,我就和它們熟悉了。大花挺著個(gè)圓滾滾的大肚子,不知道那大大的肚子里裝的是什么,反正我與它比起來,簡直是小巫見大巫。小黑則是一位婀娜多姿的妹妹,誰見了都喜歡。它們都有一條漂亮的大大的尾巴。我雖然沒有像它們那樣的尾巴,但我并不自慚形穢,因?yàn)槲覔碛薪∶赖?身材,主人仍然很喜歡我。

  大花是個(gè)霸道的家伙,小主人剛給我們喂食,六粒食大花吃了四顆,我和小黑每個(gè)只吃了一顆。小主人怕我們肚子餓,又投了兩粒食。一顆小黑吃了,我好想吃第二顆,大花沒看到,我長長呼了一口氣,趕緊吞下了肚。但讓人氣憤的是,第二天,小主人還投了六顆食,這次大花只吃了三顆,我吃了一顆,小黑也吃了一顆。大花沒看見另一顆食,我想要游過去吃,大花看見我游過去,跟在我身后,就在我要吞進(jìn)美味的食物時(shí),大花咬住我的尾巴,把我拖了下來,自己得意洋洋地吃起了食物。幸好小主人看到了,她生氣地把大花放進(jìn)另一個(gè)魚缸里,讓大花餓了一天肚子。大花肚子餓極了,它焦急地游來游去。四處尋找吃的。小主人看見它那副可憐的樣子,心軟了,給它四粒食,它很快就吃光了,滿足地拍拍大肚子。小主人看它那副可笑的樣子,開心極了。把它放回來了。

  大花雖然還是個(gè)“貪吃魚”,不過已沒有霸道的樣子了,很有禮貌。我和小黑高興地圍著它跳起“友誼舞”,大花不好意思地?fù)u晃著腦袋笑了。

我的小伙伴作文14

  在我成長的道路上,有許許多多的小伙伴,他們有的風(fēng)趣幽默,有的善解人意……當(dāng)然,我今天要介紹的兩位素描課上的小伙伴,她們都有可貴的好品質(zhì)。

  那一天,我與小妍,小萱一起去上素描課。今天學(xué)正方體,聽完課,我們?nèi)齻(gè)人鋪開白紙,在紙上畫起來。首先要拉線,我畫了幾下,很快就拉出了一條直線。再看看旁邊的小妍,她似乎拉得很吃力:只見她拉的線,好像故意與她作對似的。一會(huì)兒偏向下邊,一會(huì)兒又歪來扭去,像一條蛇似的,小妍的手緊緊地握著2B鉛筆,眉頭都皺成一條線。她不停地拉著,尖尖的.鉛筆頭很快就變鈍了,但她仍不停地畫著,盡管沒有一條是筆直的。我不禁對她說:小妍,我來幫你畫吧,反正老師不在,也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。出乎我意料的是,小妍一口回絕了,她說,謝謝你我不用我自己可以畫好的,我又看她畫了十分鐘,以為她會(huì)向老師求助,但小妍沒有,她毫不氣餒,堅(jiān)持畫著。刷的一聲,我不禁又轉(zhuǎn)過頭來,原來,小妍終于劃出了一條筆直的線,她緊皺著的眉頭也終于舒展開來了。

  快下課了,由于老師說不用畫明暗,我與小妍排完線就準(zhǔn)備回家?尚≥孢在不停地畫著,原來小萱連明暗都畫出來了。我和小妍很吃驚,對她說,小萱快回家吧,我們又不用畫明暗啊,你何必要白費(fèi)功夫呢。不行,我一定要把這幅畫畫完整才算完成任務(wù),小萱堅(jiān)決說,手中仍排著整齊的細(xì)線條。我與小妍拗不過她,只好站在原地等她。好啦!小萱終于畫完了。她練習(xí)的時(shí)候認(rèn)真仔細(xì),追求完美,令我贊嘆。

  小萱與小妍,她們不僅僅是我的好伙伴,更是我的良師益友。她們以自己的可貴品質(zhì)為我上了一節(jié)特殊、寶貴而又難忘的素描課!

我的小伙伴作文15

  她留著一頭烏黑的長發(fā)。圓圓的小臉蛋上,有著粗粗的眉毛,長著一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)小鼻子下長著一張櫻桃小嘴。給人的感覺活潑可愛。

  她是一個(gè)還沒滿9歲的.小姑娘。她既愛學(xué)習(xí),又愛玩。每天上課時(shí),她總是全神貫注,專心致志。遇到難題時(shí),她總是認(rèn)認(rèn)真真的思考,不懂的地方就虛心請教。你別看她上課老老實(shí)實(shí)的,可是一打下課鈴,,她就飛快地沖出教室,來到操場上,蹦蹦跳跳的,活像一只自由自在,快活的小鳥。有時(shí),你看見她那種樣子,一定會(huì)跑下去,和她一起跳。如果你有煩惱,一看見她那開心的樣子,你的煩惱馬上就會(huì)飛到九霄云外去了。

  她最愛打電腦,她每次做完作業(yè),就到電腦房去打電腦,她打電腦可不是玩游戲,而是看動(dòng)畫片,有時(shí)還查資料。難怪她知識(shí)面廣。她也愛畫畫,一有空時(shí),就拿起筆畫畫,我們都說她畫的不好,她聽了沒生氣,反而更加愛畫畫了,我想:她一定想把自己的畫畫成績提高。

  她不但愛學(xué)習(xí),也愛幫助人。有一次,我準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí),鋼筆不見了,我就做不成作業(yè),我找呀找,總是找不到,豆大的汗珠直往下掉,眼淚也在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這時(shí),她正準(zhǔn)備取字典,發(fā)現(xiàn)了我,便關(guān)心的問:“周冠宇,是什么事讓你這么著急?”我說:“我的鋼筆不見了!薄霸瓉硎沁@樣呀,來,我給你借只鋼筆吧!彼f!疤兄x你那了!蔽壹(dòng)的說。“不用謝,朋友之間就是要互相幫助嘛!彼f。還有一次,班上一個(gè)同學(xué)肚子疼,她急忙把那位同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室,買了藥,給那同學(xué)喂藥。

  她就是我的好朋友——鄒錦宜。

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