我有一個(gè)想法作文（精選45篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的我有一個(gè)想法作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我有一個(gè)想法作文 1
最近我發(fā)現(xiàn)愛玩手機(jī)的人非常多。
有一次在等紅綠燈的時(shí)候，開兩輪的媽媽趁機(jī)拿起手機(jī)津津有味地看了起來。綠燈亮了，她都沒察覺。后面的車都在使勁按喇叭，她都聽不見。后面的抱怨聲不斷。坐在后座的我只能大聲喊：“媽媽，綠燈亮了�！彼@才反應(yīng)過來，趕快踩著油門開走。
而我爸爸呢？下班一到家，他就開始玩起手機(jī)。吃飯、上廁所都低頭看手機(jī)，甚至陪我和陪妹妹的時(shí)候都捧著手機(jī)。一次，我問他：“爸爸，這題怎么做？”他充耳不聞。叫好多聲，他才理我。又有一次，妹妹從床上滾下去，大哭了，沉迷于手機(jī)的他才反應(yīng)過來，幸好沒有受傷，虛驚一場。
更別提其他人了！暑假的時(shí)候我們?nèi)易宄鰟?dòng)去旅游，在動(dòng)車上我觀察到，我的大姨，二姨，舅舅，舅媽……都在低頭玩手機(jī)，按照“抖音”上的`說法這些人都是低頭族。他們?yōu)槭裁床焕硪焕砦覀兡兀?/p>
大人們，請多關(guān)心身邊的人和事！不要讓手機(jī)影響自己人際的交往和家庭的和諧，甚至下一代人的成長！
我有一個(gè)想法作文 2
前幾天我和媽媽一起看電視時(shí)候，有一則新聞讓我有很深的感觸。
新聞里說上海在實(shí)行嚴(yán)格的垃圾分類，每個(gè)人都在積極行動(dòng)。我趕緊給在上海的爸爸打電話，問爸爸有沒有在垃圾分類。爸爸很詳細(xì)地給我講了他在上海怎么學(xué)習(xí)垃圾分類的，爸爸還說垃圾分類后的'上海更美麗了，聽的我心里癢癢的，真想趕緊就去看看啊！
媽媽告訴我說：“我們在鄭州也可以垃圾分類啊，這樣鄭州也會(huì)更美麗的哦！”我和我媽媽是行動(dòng)派，從此以后丟垃圾的時(shí)候就特別注意分類丟。我還告訴媽媽，家里不用的刀具還有一些尖銳物品丟掉的時(shí)候一定要用紙厚厚包起來，可不能隨便丟到垃圾袋里就完事了。媽媽很驚奇地問我怎么懂這么多。嘿嘿，我不好意思地告訴媽媽是動(dòng)畫片里看到的。媽媽直朝我豎大拇指。
學(xué)了以后才知道，垃圾分類真是一門大學(xué)問啊，要好好學(xué)習(xí)才會(huì)弄得懂。我們每一個(gè)人都要好好學(xué)習(xí)這門學(xué)問，要做環(huán)保的小衛(wèi)士！
愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！愛護(hù)環(huán)境，從我做起！
我有一個(gè)想法作文 3
我的爸爸特別喜歡玩手機(jī)，早上玩、睡前玩、有時(shí)教我做作業(yè)時(shí)也玩。有一次，爸爸指導(dǎo)我寫作業(yè)，他有點(diǎn)時(shí)間就在一邊玩手機(jī)，一會(huì)看看新聞，一會(huì)刷刷淘寶，一會(huì)玩玩游戲。對我的作業(yè)情況關(guān)注很少，結(jié)果我寫的作業(yè)不過關(guān)，老師罰我重寫。
玩手機(jī)不僅浪費(fèi)時(shí)間，還影響與身邊人的交流交往，而且對眼睛也不好，所以我決定幫助爸爸改掉這個(gè)愛玩手機(jī)的壞習(xí)慣。有一天，我早早的.做完作業(yè)，看爸爸正在玩手機(jī)就走到他跟前說：“爸爸，你玩手機(jī)浪費(fèi)時(shí)間、影響健康、還影響我學(xué)些，所以我要幫助你改掉這個(gè)壞習(xí)慣�！卑职趾孟褚惨庾R到了玩手機(jī)的壞處，有點(diǎn)不好意思的對我說：“兒子，爸爸都聽你的，改掉這個(gè)壞毛病�！庇谑牵刻彀职忠坏郊椅揖蜕侠U了他的手機(jī)，讓他陪我寫作業(yè)、讀書、打羽毛球。
現(xiàn)在爸爸已經(jīng)很少玩手機(jī)了，視力也不會(huì)下降了。我很高興，因?yàn)槭俏規(guī)椭职指牡袅诉@個(gè)壞習(xí)慣。
我有一個(gè)想法作文 4
這幾天我們單元樓下面經(jīng)常出現(xiàn)一些亂停車的現(xiàn)象，單元樓下的車出不去進(jìn)不來，這一下我連學(xué)也上不成。門衛(wèi)大叔勸他們好好把車停放整齊，他們就是不聽。這里停車停不下，他們還停在馬路上，這里不通就算了，現(xiàn)在連馬路也不通了。
我建議在每個(gè)單元樓下造一個(gè)停車場和一個(gè)地下室，而且前面有一個(gè)電子牌，上面會(huì)出現(xiàn)剩下車位有多少個(gè)？要是不剩的'話上面就會(huì)說：“請移到下一個(gè)停車場”。要是你不聽的話，牌子上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)欄桿。把你給攔住等保安出來罰錢，每有一次就要1000元，要是你轉(zhuǎn)移到下一個(gè)停車場，它就會(huì)說：“謝謝合作！”并且給你一個(gè)小禮物。
我還建議，在保安的那個(gè)小房子上裝一個(gè)攝像頭，監(jiān)督他們。
要是人們像我說的一樣，那地球就會(huì)更加整潔了。
我有一個(gè)想法作文 5
最近，在海洋里，有一條鯨魚自殺，故意游到海岸上，這是為什么呢？
原來，那條鯨魚的胃里有37個(gè)塑料袋！塑料袋不易分解，在體內(nèi)就不能排泄。這使那條鯨魚感到不適，所以就有生不如死的感覺。
因?yàn)閯?dòng)物沒有頭腦，所以會(huì)把塑料誤認(rèn)為食物。
最后，我建議大家少用塑料袋，多用布袋；少喝礦泉水，多喝白開水……我再告訴大家：塑料瓶可以制成各種小玩具哦！
只有這樣，塑料垃圾才會(huì)大大減少，動(dòng)物也就不會(huì)再吃塑料了。
我有一個(gè)想法作文 6
秋冬季節(jié)來臨，早上打開窗戶白茫茫的一片仿佛仙境一般。你可不要以為這是什么好事兒，這是霧霾來了！
霧霾遮住了太陽、房屋、花壇以及道路上的車輛，影響了人們的視線。
霧霾，是霧和霾的組合詞，霧霾常見于城市。二氧化硫、氮氧化物以及可吸入顆粒物，是霧霾的主要組成部分。前兩者為氣態(tài)污染物，最后一項(xiàng)顆粒物才是加重霧霾天氣污染的罪魁禍?zhǔn)住Ｒ坏┤梭w吸入，細(xì)菌會(huì)進(jìn)入呼吸道，造成呼吸道感染以及相關(guān)疾病。
對比，我建議在霧霾天氣盡量減少出門活動(dòng)，如需出門請做好自我防護(hù)，佩戴專門的'防霾口罩。避免霧霾天出門鍛煉，選擇室內(nèi)或者太陽出門后再出門鍛煉，避免去人非常多的地方，以免交叉細(xì)菌滋生。
飲食方面要清淡，多喝水，吃蔬菜水果，還要適量補(bǔ)充維生素。另外，我們也要養(yǎng)成好的習(xí)慣，不隨手扔垃圾，吐痰，保護(hù)我們的環(huán)境，選擇綠色出行，一起維護(hù)我們的地球媽媽！
我有一個(gè)想法作文 7
這幾天我們樓下垃圾桶里的垃圾堆成了一座山！好多好多的垃圾都沒有投放垃圾桶里。有的`垃圾都沒有正確分類！每當(dāng)有人走過那里，都會(huì)捂住口鼻，因?yàn)槟抢锏臍馕妒蛛y聞。這樣環(huán)境也會(huì)受到極大的污染，還有會(huì)引來很多野貓和老鼠把垃圾桶外的袋子抓破，把垃圾翻得到處都是！那樣氣味就更難聞了。
我想在每一個(gè)單元的樓門下集中放些小垃圾桶，每戶人家兩個(gè)，分別是不腐爛和廚余垃圾，并在垃圾桶上寫著每家的門牌號。大家必須把自我家的垃圾分類放入屬于自我家的垃圾桶，并理解環(huán)衛(wèi)志愿者的監(jiān)督，進(jìn)行獎(jiǎng)罰，這樣能培養(yǎng)大家正確分類的習(xí)慣。
正確分類的垃圾還能變費(fèi)為寶。很多不腐爛的塑料和金屬還能重新利用，廚余垃圾還能加工成飼料或肥料呢。
我很期望這個(gè)想法能實(shí)現(xiàn)，這樣我們的家園會(huì)更整潔、漂亮。
我有一個(gè)想法作文 8
我發(fā)現(xiàn)每一天放學(xué)時(shí)，校門口擠滿家長，我們在門口常�？床坏阶晕业陌职謰寢尰蛘郀敔斈棠獭Ｓ械耐瑢W(xué)走出去發(fā)現(xiàn)還沒人來接，趕緊又回到學(xué)校里等，有的同學(xué)卻在校門外等，有的.甚至到馬路邊上等。我覺得這樣很不安全！
我有一個(gè)想法：如果家長也能像我們一樣在校門口按班級排好隊(duì)就會(huì)好很多。門口空間不夠大，學(xué)校能夠規(guī)定分時(shí)段放學(xué)，比如低年級3：50放學(xué)，高年級4：00放學(xué)。排在第一位的家長也高舉班級牌，這樣，同學(xué)們順著整齊有序的隊(duì)伍一眼就能找到自我的家長了。
如果我的想法能成真，家長不再擁擠，更方便了，學(xué)校更好管理秩序了，同學(xué)們也就更安全了！
我有一個(gè)想法作文 9
最近在學(xué)校里追逐打鬧的人越來越多。下課的時(shí)候，經(jīng)常有一群人在廁所里追跑、打鬧，有一次差點(diǎn)把給我撞倒了;進(jìn)校門的'時(shí)候，也總是看到有人在追跑，有時(shí)候差點(diǎn)就撞到值周教師;放學(xué)的時(shí)候，總有人不排隊(duì)就沖出校門……
我覺得學(xué)校里出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象很不好。所以，我有一個(gè)想法，就是：如果有同學(xué)再在學(xué)校里追逐打鬧，值日生看到了，就應(yīng)當(dāng)及時(shí)提醒，如果他們不聽，就能夠?qū)⑦@種現(xiàn)象報(bào)告給班主任教師，請教師幫忙解決。
如果，我看到有同學(xué)在學(xué)校里追逐打鬧。我會(huì)友善的過去提醒他們：“要注意安全，打鬧很容易傷害到自我，也可能傷害到別人�！�
我有一個(gè)想法作文 10
最近，我在我們班發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象，就是老師上課拖堂的問題。
我覺得是因?yàn)椋何覀兿抡n聲音太大，老師很煩，我們的效率也很低，所以下課時(shí)我們還在上課。
可是這樣，下一個(gè)老師就又會(huì)拖堂了。我有一個(gè)想法：我覺得可以讓我們的`班干部也管管他們，這樣就可以讓老師不拖堂了。
還有一個(gè)煩心事，開學(xué)之后老師讓買一個(gè)記事本用來記作業(yè)。
第一天，羅依就拿來了一個(gè)有燈的本子，過了幾天，又有更多人拿來了更好的本子，我覺得我可以和張蓬生一起做一個(gè)PPT來讓大家明白：我們不能浪費(fèi)，因?yàn)橛械男W(xué)的學(xué)生連本子都買不起。
這就是我的想法。
可是我發(fā)現(xiàn)：我們不讓老師煩，可是別的班也很煩，這時(shí)我又有了一個(gè)想法，可以告訴別的班的老師讓別的班也安靜點(diǎn)，這樣別的班的老師也不煩，就也不會(huì)拖堂了。
這樣老師就再也不會(huì)拖堂了！
我有一個(gè)想法作文 11
近來，我看見了越來越多人開始玩手機(jī)了。就連我身邊的爸爸媽媽也不例外。
我得想想，他們?yōu)槭裁茨敲磹弁媸謾C(jī)？為什么他們那么依賴手機(jī)呢？聽說，在中國每三個(gè)成人中，就會(huì)有一個(gè)近視的成人。我的爸爸媽媽不都近視了，怎么還不愛護(hù)自己的眼睛？
回想以前，小時(shí)候的我和家人們一起看春晚、吃團(tuán)圓飯的時(shí)候個(gè)個(gè)都在歡快的聊天，還異常珍惜。今年，我驚奇的.發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在只有表哥、表妹、弟弟和我在玩，其他人都在玩手機(jī)呀！我偷偷瞄了一眼他們的手機(jī)，他們居然沒發(fā)現(xiàn)我。哦，原來他們個(gè)個(gè)都在急急忙忙地?fù)尲t包，個(gè)個(gè)都眼疾手快。吃團(tuán)圓飯的時(shí)候，大人們還是依舊像剛才那樣，還一聲不吭，這次團(tuán)圓飯是家常便飯，我也沒辦法，只好苦笑一下。
我有一個(gè)想法：讓我們?nèi)ザ帱c(diǎn)和家人聊天，不要玩手機(jī)，不然會(huì)淡化家人之間的感情，還會(huì)損害自己那干凈窗戶般的眼睛。世界上其實(shí)有很多美好的事在等著我們，讓我們一起放下手機(jī)，去“找”這美好的事吧。
我有一個(gè)想法作文 12
最近，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題，爸爸媽媽變成了“低頭族”。我有了一個(gè)想法，就是幫助爸爸媽媽戰(zhàn)勝“低頭族”。
為了戰(zhàn)勝“低頭族”，我想到了一些辦法。
辦法一，看書比賽。首先，我們拿出一本自己喜歡的書，再看看誰讀這本書讀得最快。一周下來，看看誰讀得最少，就有一個(gè)小小的懲罰。
辦法二，看手機(jī)積累。我來當(dāng)裁判，選手是爸爸媽媽。我會(huì)記錄參賽選手的看手機(jī)時(shí)間。一天下來，再來看看比賽成果，時(shí)間長的`會(huì)接受懲罰。
辦法三，抽獎(jiǎng)。我先做一個(gè)抽獎(jiǎng)盒，放入一些寫有做什么的卡片。抽到什么卡就按照卡上內(nèi)容去做什么。讓爸爸媽媽來抽獎(jiǎng)。嘻嘻，他們不知道里面沒有一張抽獎(jiǎng)卡是看手機(jī)。讓他們都做我的手下敗將吧！
哈哈，有了這些辦法，爸爸媽媽會(huì)不會(huì)戰(zhàn)勝“低頭族”呢？我們拭目以待吧！
我有一個(gè)想法作文 13
最近我在網(wǎng)上查到，在美國的某所學(xué)校，某個(gè)班級，開展了關(guān)于實(shí)施一個(gè)“生物角”的很大的工程。
我也有想過要在班里開展“生物角”的想法。在“生物角”養(yǎng)一些小動(dòng)物，來觀察他們的一些習(xí)生活性，比如小烏龜，小倉鼠，小鸚鵡等小動(dòng)物來觀察他們，就派一位同學(xué)來把小動(dòng)物們的一些生活習(xí)性，寫在一張表格上，再讓一位同學(xué)。把小動(dòng)物每天飲食的樣子給畫下來，掛在墻上，每周輪換兩位同學(xué)。這樣就能讓我們更加親近大自然，熱愛大自然，更加細(xì)致的'了解小動(dòng)物們。
小動(dòng)物們的糧食，請家委的家長們?nèi)ベI。小動(dòng)物的水由那兩名觀察動(dòng)物的同學(xué)自帶。這樣同學(xué)們就可以學(xué)習(xí)保護(hù)自然界的動(dòng)物們了，如果上課時(shí)小動(dòng)物們在睡覺，大家讀書的時(shí)候，千萬不要太大聲，不要大聲叫喊，以免打擾了他們甜甜的，美滋滋的美夢。
我覺得這樣可以讓我們更進(jìn)一步的親近大自然，保護(hù)自然界的小生命們。
我有一個(gè)想法作文 14
我有一個(gè)想法，這個(gè)想法是什么呢？我告訴你們吧！
是我們同學(xué)經(jīng)常有打架的行為，打架對我們對他們影響都很大。打人除了能發(fā)泄怨氣，還得賠受傷害人的錢，給人看傷；被打者渾身傷痛，更沒有什么好處，那打架來干什么呢？所以，奉勸同學(xué)們都不要打架哦。
所以我們打算要成立一個(gè)預(yù)防打架小組，專門去宣傳教育，不要打架，這樣同學(xué)們受到了教育，打架的人也會(huì)罷手，不打架的人也許會(huì)牢記，不能打架，我覺得這個(gè)想法好啊。
同學(xué)們天天生活在一起，有些小矛盾小摩擦都是很正常的，同學(xué)們要理智對待事情，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就大打出手。你以為現(xiàn)在還是誰厲害？誰就是老大嗎？我們生活在一個(gè)法治的社會(huì)。在遵守法律的'前提下，我們是自由的，同樣生活在校園里，同樣我們要遵守校園的規(guī)章制度。
希望同學(xué)們之間互相體諒寬容，共同努力學(xué)習(xí)，我想成立一個(gè)預(yù)防打架小組，預(yù)防校園打架事件的發(fā)生。
我有一個(gè)想法作文 15
這幾周，我通過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)我們班的教室里存在著一個(gè)嚴(yán)重的問題，那就是上課習(xí)慣問題。老師只要開始板書，有些同學(xué)立刻亂成一團(tuán)，有的傳紙條，有的小聲聊天，還有的竟然玩起了“橡皮大戰(zhàn)”。兩個(gè)人負(fù)責(zé)看老師有沒有轉(zhuǎn)過頭來看我們，如果沒有，就接著玩，如果老師轉(zhuǎn)過頭，后面的兩位同學(xué)就打一個(gè)手勢，告訴其他人：“老師回頭了，快坐好！”
我覺得這種不認(rèn)真聽課的行為是很不好的。因?yàn)槿绻悴徽J(rèn)真聽課，那么你就沒有把老師講的'知識點(diǎn)聽進(jìn)去，從而你的學(xué)習(xí)成績就會(huì)下降。
針對這種不認(rèn)真聽課的行為，我向大家提出建議：自己自覺遵守課堂紀(jì)律；同桌之間相互監(jiān)督，班級內(nèi)張貼公告欄等。
自覺遵守課堂紀(jì)律，從小事做起，從我做起！
我有一個(gè)想法作文 16
我的媽媽特別喜歡玩手機(jī)，是一位典型的低頭族。不是快手就是抖音，要不就是是K歌。
我寫作業(yè)遇到不會(huì)的題時(shí)，我三聲兩聲就不過來這位手機(jī)迷。而且家務(wù)都有時(shí)堆起來了，我和爸爸說上根本不聽，無法用語言來形容媽媽對手機(jī)的迷戀。
有一次，媽媽開車還看手機(jī)，差點(diǎn)就撞上行人，這一嚇，媽媽這才放下手機(jī)，我決定幫媽媽，讓她別老玩手機(jī)了，我和爸爸爸一合計(jì)，但也經(jīng)過媽媽的同意，我的'這個(gè)想法開始展現(xiàn)了。
媽媽吃飯的時(shí)候想看手機(jī)，我就攔住媽媽，吃完飯后想看手機(jī)，我就讓媽媽和我一起散步，媽媽散完步想玩手機(jī)，我就讓他自己陪我玩一些益智游戲，晚上睡覺時(shí)，媽媽想玩自己的手機(jī)，就讓她給我講讀童話故事，給我聽，哄我一個(gè)人睡覺。就這樣連續(xù)了三四個(gè)月才讓媽媽真正地把自己的手機(jī)放下。
在節(jié)假日時(shí)間里，陪我和爸爸逛街、旅行，這樣一家人其樂融融，好開心呀！
我想建議所有人，這高科技的世界是不能沒有手機(jī)的，但是這高科技的世界也不用無時(shí)無刻地抱著手機(jī)吧！希望所有的低頭族一定得放下手機(jī)吧，抬頭看看前方的路！
我有一個(gè)想法作文 17
在生活中有很多不好的行為，今天我就和大家講一講浪費(fèi)水的行為。
有一天的下午，我在學(xué)校上洗手間的時(shí)候，老遠(yuǎn)就看見有很多人洗完手沒關(guān)緊水龍頭，我似乎聽見水龍頭在說：“誰來把水關(guān)上，我最不喜歡流鼻涕了�！庇谑俏亿s緊跑過去把水龍頭關(guān)上。隨著我國人口不斷增長和經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，人們對水資源的需求不斷增加，加上我國水資源不足，造成部分地區(qū)干旱，雖然地球有很多水，是一個(gè)水球，但只有四分之一可以給人類使用。如果人類再繼續(xù)浪費(fèi)水，那有可能世界上最后一滴水就是你的.淚水，鑒于此我向?qū)W校建議：
首先，每個(gè)年級可以派一名學(xué)生來監(jiān)督有沒有浪費(fèi)水的行為，然后報(bào)告老師，對浪費(fèi)水的同學(xué)做出相應(yīng)的懲罰。其次，可以進(jìn)行節(jié)約用水教育，利用班會(huì)課開展節(jié)約用水活動(dòng)，讓每一名學(xué)生都明白節(jié)約用水的重要性。
以上建議不知是否可行，敬老師和和領(lǐng)導(dǎo)研究、采納。
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境從我做起，從生活中每一件小事做起，我相信我們會(huì)做得越來越好，對嗎？
我有一個(gè)想法作文 18
最近我一直在想，我們學(xué)校能否多搞一些關(guān)于學(xué)習(xí)類的活動(dòng)呢？比如數(shù)學(xué)的文化游園活動(dòng)，語文的游園活動(dòng)，這樣可以讓我們在學(xué)習(xí)中感受到快樂，又能一舉兩得，而且再加多一些同學(xué)們喜歡的獎(jiǎng)勵(lì)，這樣可以讓同學(xué)們更加積極地去學(xué)習(xí)并回答問題，當(dāng)自己的貼紙或印章到達(dá)一定程度的時(shí)候就可以兌換相同的獎(jiǎng)勵(lì)，而幫老師分配任務(wù)的同學(xué)則有最高獎(jiǎng)勵(lì)，因?yàn)樗麄兛上窭蠋熞粯庸ぷ�，所以他們有最高�?jiǎng)勵(lì)的特權(quán)。
我學(xué)校也可以搞關(guān)于科學(xué)的活動(dòng)，這樣就讓我們的小手與眼睛去看科學(xué)的奧妙，我們一出生手就能幫你很多事，而眼睛是用來看的，看什么呢？是去看一些別人發(fā)現(xiàn)不了的奇聞異事，比如牛頓，他就是個(gè)列子，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)人們發(fā)不現(xiàn)的萬有引力，屠呦呦則是發(fā)明了青蒿，并做了青蒿素。愛因斯坦則是發(fā)明了太陽能電池，防盜報(bào)警器和照相機(jī)的.測光表。愛迪生的燈泡等等，等等。他們都是實(shí)踐和失敗才知道的，因?yàn)椴豢赡軙?huì)一次成功地，他(她)們可能失敗了一百次，一仠次，一萬次，但是失敗是就是成功之母，所以他們有顆堅(jiān)強(qiáng)的心，所以搞關(guān)于學(xué)習(xí)和科學(xué)類的活動(dòng)可以讓我們擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)又有耐力的心！
我有一個(gè)想法作文 19
我每天放學(xué)回家都發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，在我們的小區(qū)里面有很多流浪貓、流浪狗等。它們無家可歸也沒有人收養(yǎng)它們。
有一只流浪貓，它的身子是黑白相間的，嘴旁還有一塊“老虎皮”，所以它們叫它小虎貓。我有時(shí)會(huì)給它們送些吃的但不能時(shí)時(shí)刻刻都照顧它們，因?yàn)槲乙惨蠈W(xué)。當(dāng)它們肚子餓又沒有人喂它們的時(shí)候，它們就只能在樹葉堆、垃圾堆里尋找吃的。有一次我爸爸的車底下鉆進(jìn)了一只貓，好像在取暖，我靜悄悄的走過去，發(fā)現(xiàn)這是我經(jīng)�？匆姷摹靶』⒇垺�，在寒風(fēng)凜冽的冬天瑟瑟發(fā)抖，怪可憐的。還有一些貓，因?yàn)榱骼怂越?jīng)常生病和受傷，所以我的想法是：可以做一個(gè)流浪貓、流浪狗之家，發(fā)動(dòng)一些愛心活動(dòng)，把我們家里閑置的毛毯、飯碗、紙箱都利用起來。有毛毯他們就不會(huì)凍著；有碗放在門口，當(dāng)好心人路過時(shí)，就會(huì)給碗里放些剩菜剩飯，它們就不會(huì)餓著；有一個(gè)紙箱，它們以后就再也不用睡大馬路上了；當(dāng)然如果有一把傘為它們遮風(fēng)擋雨那就更好了。
再或者我們可以通知喜歡小狗小貓的'人可以過來收養(yǎng)它們，讓它們有一個(gè)安穩(wěn)的家。有人保護(hù)它們，我想就像爸爸媽媽保護(hù)我們一樣，從此以后不再害怕了。
這就是我的一個(gè)想法，大家覺得怎么樣呢？還有其他什么更好的想法呢？
我有一個(gè)想法作文 20
“腹有詩書氣自華”，“讀書萬卷始通神”。熱愛讀書的我，在閑暇時(shí)能讀讀自己喜歡的書，覺得是最幸福的事了。但是現(xiàn)如今人們最普遍的消遣方式就是玩手機(jī)，在生活中隨處可以看到“低頭族”，在各種公共場所中都缺少一種讀書的氛圍。
北京衛(wèi)視播出的一檔節(jié)目《閱讀吧》讓我至今印象深刻，節(jié)目中講到為了倡導(dǎo)人們讀書，在人流量大的地方擺設(shè)了一個(gè)可移動(dòng)的電子圖書亭，人們可以利用茶余飯后的時(shí)間，閱讀自己感興趣的書籍。我覺得我們的地方也可以效仿建一個(gè)類似的圖書亭。人們可以通過簡單的掃碼進(jìn)行閱讀，最好配上能寫字的電子板，人們可以隨時(shí)隨地地記錄自己讀書的感悟和心得。
建立圖書亭后，人們可以利用碎片化的.時(shí)間進(jìn)行閱讀，使人們的消遣方式逐步轉(zhuǎn)化為閱讀，會(huì)掀起全民閱讀的氛圍。只有從孩童到成人，從不同職業(yè)的人群，都積極參與閱讀，并讓閱讀成為一種習(xí)慣，我們的國家才會(huì)有更大的希望。
我們要把閱讀作為一種生活方式，堅(jiān)持每天閱讀，多讀書，讀好書，做一個(gè)知識淵博的人！
我有一個(gè)想法作文 21
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在不管是大人還是小孩，不管是男的還是女的，只要一有空就抱著手機(jī)玩?zhèn)�沒完沒了。
就拿我爸爸來說吧！以前的'爸爸下班回來就會(huì)和媽媽在廚房里忙一陣子，到了吃飯的時(shí)候也會(huì)和我們有說不完的話題，吃過飯還會(huì)搶著幫媽媽洗碗。可是，現(xiàn)在的爸爸，下班到家就抱著手機(jī)。一邊吃飯一邊看手機(jī)；吃完飯，往沙發(fā)上一躺就看手機(jī)；就連上廁所也不忘了把手機(jī)帶上。有時(shí)候我和他說話，他就好像沒聽見似的，認(rèn)認(rèn)真真的看手機(jī)。
其實(shí)玩手機(jī)有好多的危害。比如，躺著看手機(jī)會(huì)背疼，還會(huì)得頸椎��；又比如，天天看手機(jī)2小時(shí)以上，眼網(wǎng)膜會(huì)出現(xiàn)萎縮，感光細(xì)胞會(huì)壞死，眼睛就會(huì)近視。
我建議大家不要天天看手機(jī)，有急事再看手機(jī)。實(shí)在想玩手機(jī)，每次時(shí)間上不能超過1小時(shí)，那樣，我們就能保護(hù)好眼睛，減少近視。
我也想對爸爸說：“爸爸，請您放下手機(jī)吧！每天多陪我，和我一起做游戲。爸爸，放下手機(jī)吧！我還想你像以前一樣和家人一起聊聊天，一起看場電影，一起做很多很多有趣的事�！�
我有一個(gè)想法作文 22
我發(fā)現(xiàn)亂丟垃圾的人非常多。我和母親走路回家的時(shí)候，總會(huì)望見地上有各種各樣的垃圾。我去公園玩的時(shí)候，也總會(huì)望見有大多數(shù)人亂丟垃圾：有些人抽完了煙，就把煙頭往地上一扔；有些人吃完了東西，就把包裝紙往地上一扔；有些人吃完東西，擦了擦嘴，就把紙巾往地上一扔……。
一直亂丟垃圾，會(huì)讓大家生活的環(huán)境變得非常骯臟，大伙都不喜歡生活在骯臟的環(huán)境里。
如何辦呢？如何才能讓大家的'環(huán)境變得干干凈凈呢？我覺得大伙可以制作一些標(biāo)語，貼在公園里、校園里、車站上，來提醒大伙把垃圾放到正確的地方。好的標(biāo)語不但能提醒大家注意我們的行為，還可以讓大家關(guān)注大自然。比方說如此的標(biāo)語——“垃圾不落地，公園更秀麗”，“不要讓垃圾臟了花兒秀麗的臉頰”。
我還有一個(gè)好主意，大家出行的時(shí)候可以帶上一個(gè)清洗袋，如此要扔垃圾的時(shí)候就很便捷了�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之�！奔幢阆駚y丟垃圾如此的小事，大家也不要做，環(huán)境才會(huì)變整潔。
只須大家每人都不亂丟垃圾，大家生活的環(huán)境就會(huì)變得又干凈又整潔啦！
我有一個(gè)想法作文 23
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課的鈴響了，剛剛還在班里圖書角看書的同學(xué)們，很不情愿的把書放回了圖書角，這是我最近經(jīng)常看到的一幕。另外，我還發(fā)現(xiàn)好多書籍已經(jīng)破舊了。
針對以上狀況，我大概了解了一下原因，主要是因?yàn)榘嗉壚飯D書只能在圖書角閱讀，不能借回家看，課間時(shí)間短，所以同學(xué)們每次課間看書都看得津津有味，忘記了時(shí)間，每次大家都顯得意猶未盡；同時(shí)因?yàn)槲覀儼鄾]有圖書借閱規(guī)定和登記，有些同學(xué)就不愛惜圖書，從而導(dǎo)致部分書籍損傷！
發(fā)現(xiàn)問題，就就應(yīng)解決問題，更就應(yīng)有好的解決方法。我在想我們能夠把圖書角更好的管理起來。首先我們能夠挑選一位同學(xué)作為圖書管理員，由他來管理圖書的.借還，當(dāng)然，這個(gè)管理員的職位我們是能夠輪流擔(dān)當(dāng)，比如，每個(gè)同學(xué)能夠負(fù)責(zé)一周或者每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)月；
其次，我們還就應(yīng)制定一個(gè)圖書管理規(guī)定，規(guī)定每次每個(gè)同學(xué)只能借閱一本書，圖書能夠帶回家閱讀，一周內(nèi)歸還，要愛惜圖書，不能損壞和丟失，如果發(fā)現(xiàn)損壞或者丟失就應(yīng)用自己的零用錢再為大家購買同類型的書。
這就是我的想法，我期望透過這樣管理，能把我們的圖書角變的更好，每位同學(xué)都能有很好的閱讀體驗(yàn)�！白x萬卷書，行萬里路！”我在圖書角等你！
我有一個(gè)想法作文 24
有些寵物的主人實(shí)在是太隨意了。每次我出門散步時(shí)，都會(huì)看到很多小貓，小狗沒有被牽著，在大街小巷里隨地大小便，還到處大叫，闖紅燈。特別無法無天。
有一次，我上學(xué)路上走著，突然看到人行道上有狗的.大便，幸好我躲開了，一直到學(xué)校，我都仿佛能聞到了狗屎的臭味。但有一些同學(xué)就沒那么幸運(yùn)了，我們班上有好多位同學(xué)都走了“狗屎運(yùn)”。還有一次，我在被窩里睡得正香，突然被一聲響亮的狗叫聲驚醒了，那個(gè)晚上樓下一直有一只狗在叫，吵得我睡也睡不好。又有一次，我和弟弟正在公園里散步，一只大花貓一下子跳出來，嚇得弟弟哇哇大叫。
我覺得不能讓寵物再這樣無法無天了。這樣不僅會(huì)污染環(huán)境，而且還會(huì)影響別人休息和心情。我們不應(yīng)該讓自己的寵物到處亂跑，應(yīng)該管好自己的寵物。
于是我想一個(gè)辦法，我找來幾個(gè)小伙伴打印了好多張關(guān)于管理好自己寵物的告示，分別貼在小區(qū)里、街道旁。雖然這個(gè)辦法沒有完全起效果，但是有一些寵物的主人已經(jīng)不再讓寵物亂跑了。
我希望寵物主人都應(yīng)該管好寵物，這樣生活才會(huì)更美好。
我有一個(gè)想法作文 25
我在讀課外書時(shí)，經(jīng)常遇到從來都沒有見過的植物，有的連爸爸都不知道長什么樣子的，所以印象一點(diǎn)也不深刻，隔幾天就會(huì)忘掉。這不，前幾天到郊外玩，看到很多植物，都叫不出名字來，令人感到十分掃興。
我真想知道，那幽幽的蘭花真的有那么芳香高雅嗎？結(jié)香的香味聽說能香飄十里；據(jù)說，金邊瑞香葉子多有金邊，花開起來十分好看，遠(yuǎn)看，好像一片金色的晚霞，神秘又美麗。我真想親眼見識一下啊！據(jù)說，在夢冬花上打結(jié)，還能解夢，好夢成真，兇夢化吉，真的有這么神奇嗎？在下雨的'時(shí)候，夢冬花那低垂著的花苞真的睡意蒙朧嗎？苦楝花真的香氣撲鼻，離很遠(yuǎn)就能聞到嗎？我想去聞一聞，但是現(xiàn)在幾乎都找不到了，怎么辦呢？
我突然產(chǎn)生了一個(gè)想法：如果在學(xué)校開辟一個(gè)植物角，那該有多好�。∠劝押币姷闹参锒挤N在植物角，然后注明每種植物的名字，這樣既能保護(hù)環(huán)境，又能非常直觀地看到了植物的樣子，使人印象更深刻，不是一舉多得嗎？
我希望有一天真的能把那神秘的大自然“搬”進(jìn)學(xué)校里。我希望我的愿望能早日實(shí)現(xiàn)！
我有一個(gè)想法作文 26
最近我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)不在狀態(tài)
我們班總有幾個(gè)同學(xué)不寫作業(yè)，老是惹老師生氣。有時(shí)同學(xué)們還老是遲到，老師都講完課了，她們才姍姍而來，如果在這樣下去他們的學(xué)習(xí)成績就會(huì)下降的厲害。我想告訴他們，以后早一點(diǎn)來上課，努力學(xué)習(xí)。
同學(xué)們的課堂紀(jì)律也很不好，有的上課時(shí)交頭接耳，有的上課時(shí)在桌柜里偷偷玩玩具，還有的老是心不在焉的望著窗外。我建議大家務(wù)必遵守課堂紀(jì)律，好好上課、認(rèn)真聽講、提升成績。
還有的同學(xué)字跡不工整，有的是連筆字，有的作業(yè)有一灘墨都看看不清楚了。還有的'同學(xué)作業(yè)撒滿油點(diǎn)，把字弄濕了，字花花的也看不清楚。我的建議是：字寫得不好的同學(xué)應(yīng)該去報(bào)書法班練字，把字弄濕的同學(xué)請你保護(hù)好自己的本子，
我還發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有亂扔垃圾的現(xiàn)象，他們有時(shí)在地上亂扔垃圾，給學(xué)校環(huán)境帶來了很多惡劣的影響。我建議我們都應(yīng)該把這些毛病改掉。
同學(xué)們還有的不節(jié)約用水，用完的水龍頭不關(guān)緊，有的甚至還把水龍頭扳壞了。我希望同學(xué)們能節(jié)約用水，與人方便，自己方便。
這就是我對同學(xué)們的建議，請大家改正，那樣我們的校園和班級會(huì)變得干凈，整潔，優(yōu)秀，和諧，友愛。
我有一個(gè)想法作文 27
我發(fā)現(xiàn)最近養(yǎng)狗的人越來越多，但是有一部分人沒有做到文明養(yǎng)狗，小區(qū)花園和街道上隨處可見散養(yǎng)的狗。
有一天，我和爸爸在小區(qū)里玩得正高興的時(shí)候，突然有一條大狗向我跑來，我趕緊躲到爸爸身后，大狗還是圍著我一直轉(zhuǎn)。當(dāng)時(shí)我很害怕，幸好爸爸把大狗趕走了。我很幸運(yùn)，有家長在身邊，如果是沒有家長陪著的小孩兒，就有可能被大狗咬傷，還要去醫(yī)院打針，多可怕呀！
一些狗不但隨處亂跑，我還發(fā)現(xiàn)小區(qū)地上有很多狗的便便，讓人覺得很惡心。我問爸爸：“為什么這些小狗隨地大小便呢？如果不小心踩到了該多臟呀！”爸爸說：“這不是小狗的問題，而是狗的主人沒有及時(shí)清理的`原因�！�
我覺得這些養(yǎng)狗的人很不文明，只考慮到自己方便，不顧及別人的感受和公共場所環(huán)境衛(wèi)生。
我有一個(gè)想法：狗主人出門遛狗的時(shí)候，應(yīng)該系好狗繩；清晨溜狗的時(shí)候，還應(yīng)該隨身攜帶一個(gè)小鏟子和塑料袋，及時(shí)把小狗的便便清理掉；狗的主人在花園里要時(shí)刻關(guān)注狗的動(dòng)向，這樣，小狗就不會(huì)咬傷人。
愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，只要每個(gè)養(yǎng)狗的人，都能從自身做起，整個(gè)小區(qū)的環(huán)境也會(huì)整潔很多。希望大家都能文明養(yǎng)狗，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
我有一個(gè)想法作文 28
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課的鈴響了，剛剛還在班里圖書角看書的同學(xué)們，很不情愿的把書放回了圖書角，這是我最近經(jīng)�？吹降囊荒�。另外，我還發(fā)現(xiàn)好多書籍已經(jīng)破舊了。
針對以上情況，我大概了解了一下原因，主要是因?yàn)榘嗉壚飯D書只能在圖書角閱讀，不能借回家看，課間時(shí)間短，所以同學(xué)們每次課間看書都看得津津有味，忘記了時(shí)間，每次大家都顯得意猶未盡；同時(shí)因?yàn)槲覀儼鄾]有圖書借閱規(guī)定和登記，有些同學(xué)就不愛惜圖書，從而導(dǎo)致部分書籍損傷！
發(fā)現(xiàn)問題，就應(yīng)該解決問題，更應(yīng)該有好的解決方法。我在想我們可以把圖書角更好的管理起來。首先我們可以挑選一位同學(xué)作為圖書管理員，由他來管理圖書的借還，當(dāng)然，這個(gè)管理員的職位我們是可以輪流擔(dān)當(dāng)，比如，每個(gè)同學(xué)可以負(fù)責(zé)一周或者每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)月；
其次，我們還應(yīng)該制定一個(gè)圖書管理規(guī)定，規(guī)定每次每個(gè)同學(xué)只能借閱一本書，圖書可以帶回家閱讀，一周內(nèi)歸還，要愛惜圖書，不能損壞和丟失，如果發(fā)現(xiàn)損壞或者丟失應(yīng)該用自己的'零用錢再為大家購買同類型的書。
這就是我的想法，我希望通過這樣管理，能把我們的圖書角變的更好，每位同學(xué)都能有很好的閱讀體驗(yàn)�！白x萬卷書，行萬里路！”我在圖書角等你！
我有一個(gè)想法作文 29
我的家離學(xué)校非常的遠(yuǎn)，所以我每天都在學(xué)校的食堂里吃飯。
在學(xué)校里，有很多不節(jié)約的現(xiàn)象，比如說有的同學(xué)容易把碗打翻，白花花的大米飯就這樣浪費(fèi)了，還有的同學(xué)挑食，專挑喜歡的菜吃，不喜歡的都倒掉。
俗話說“一日三餐，早餐是金，午餐是銀，晚餐是鐵”。可想而知食物對我們有多重要。在一歲多的.時(shí)候媽媽教會(huì)我一首詩：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。從這首詩中我知道糧食是來之不易的，我們該感謝那些辛苦付出的農(nóng)民伯伯，是他們用汗水換來的糧食值得我們珍惜。
我突然有一個(gè)想法。我們每天吃飯的時(shí)吃多少就盛多少，多吃一點(diǎn)對我們正處于長身體的階段是好的。如果我們挑食，身體就會(huì)受到危害，對多次浪費(fèi)的同學(xué)，把他送到食堂去，幫食堂廚師做飯，讓他體驗(yàn)做飯的辛苦，多觀看農(nóng)民伯伯耕種糧食的視頻，讓他們知道糧食的來之不易。
同學(xué)們，你以為糧食長出來就是美味的嗎？不是背后有許多的人在默默努力付出。糧食是來之不易的，我們一定要節(jié)約糧食！
我有一個(gè)想法作文 30
星期六一大早，我和爺爺奶奶買完菜走在回家的路上，突然“咚”的一聲，這是怎么回事呢？原來是一個(gè)易拉罐正好掉在了我們的前面，嚇得我大叫了一聲，奶奶趕緊摟住了我，如果剛剛我還跑快一點(diǎn)，那后果可不堪設(shè)想了�；氐郊椅疫�驚魂未定，心里生氣極了，是誰這么過分亂扔垃圾呢？書上說過，雖然扔下去的是一個(gè)很輕的物品，但是從高空落下的威力卻是巨大的。受地球引力和慣性的影響，高空拋物就算再小的東西瞬間的重量也會(huì)增加幾百上千倍呢。我還聯(lián)想到，在學(xué)校也發(fā)生過類似的'事情，有一次我看見一年級的同學(xué)一邊哈哈大笑一邊朝樓下亂扔紙片，雖然沒傷到人，但是也造成了環(huán)境污染，這也是不文明的行為呀。
媽媽教我，我們國家的《民法典》規(guī)定，禁止從建筑物中拋擲物品，如果造成他人損害的，要承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。我建議小區(qū)可以懸掛禁止高空拋物的標(biāo)語，電梯里可以貼上倡議書，學(xué)校也可以粘貼拒絕高空拋物的畫報(bào)，讓每一個(gè)公民、每一位學(xué)生都能看得見，讓大家都能認(rèn)識到高空拋物的危害性。
高空拋物是一種違反社會(huì)公共道德的行為，我要呼吁大家都養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，互相監(jiān)督，我們一起行動(dòng)，拒絕高空拋物。
我有一個(gè)想法作文 31
我們班什么都好，衛(wèi)生好，同學(xué)們的品德、學(xué)習(xí)成績也都在年級前列，但是教室里缺少一點(diǎn)兒生機(jī)，缺少一點(diǎn)兒大自然的顏色。
我想建一個(gè)植物角，還想建一個(gè)動(dòng)物角，讓教室里生機(jī)勃勃。具體應(yīng)該怎么做呢？
我打算先買一些植物，再買一個(gè)放植物的架子，然后選一個(gè)對植物生長有利的位置，將植物角建起來。最后，我們把植物按照澆水多少、喜陽喜陰等特點(diǎn)擺放在架子上。為了讓植物得到很好的照顧，我們要推選一位負(fù)責(zé)任的'植物管理員，由他來給植物澆水、施肥、捉蟲子。
動(dòng)物角呢？我覺得應(yīng)該先養(yǎng)上幾條活潑的小魚，買幾只可愛的巴西龜。養(yǎng)這兩種小動(dòng)物需要魚缸，養(yǎng)昆蟲就需要瓶子了。我們可以讓膽大的同學(xué)抓一些小蝸牛，把它們養(yǎng)在有透氣孔的瓶子里。當(dāng)然，這個(gè)動(dòng)物角也要選出優(yōu)秀、認(rèn)真工作的管理員。管理員要負(fù)責(zé)給小魚和巴西龜換水，還要給小蝸牛投喂食物。另外，還要?jiǎng)褡柰瑢W(xué)們觀察時(shí)不要擁擠，不要破壞，不要亂給小動(dòng)物投食。
如果我的這個(gè)想法實(shí)現(xiàn)了，同學(xué)們不僅課余時(shí)間很快樂，還能在更好的環(huán)境中學(xué)習(xí)。這樣一來，我們班的同學(xué)真的就是全面發(fā)展頂呱呱了吧！
我有一個(gè)想法作文 32
最近，我發(fā)現(xiàn)身邊有這樣一群人，他們年紀(jì)較大，沉默寡言，不愿與人交往，喜歡獨(dú)處，大部分時(shí)間窩在家中玩手機(jī)上的抖音、快手、微視或者游戲。
“為什么會(huì)這樣呢？”我喃喃著陷入了沉思，經(jīng)過反復(fù)的思考，我覺得首先是小孩子們都上學(xué)了，子女們都上班了，他們變得很無聊，寂寞，沒有事情干，也沒有人陪伴。接著，他們不去做運(yùn)動(dòng)，手機(jī)看多了會(huì)傷害眼睛，并對身體產(chǎn)生不良影響。最后經(jīng)常不與人交往，沒有朋友，他們變得孤僻，會(huì)導(dǎo)致很嚴(yán)重的身心問題。
我建議小孩子們放學(xué)以后，大人下班回來，多與老人交流，周末有空的時(shí)候多陪陪爺爺奶奶，一家人一起去戶外曬曬太陽，呼吸新鮮空氣。還有，社區(qū)多多組織關(guān)愛老人的活動(dòng)，如開設(shè)健身與娛樂的地方，讓他們多與同齡人溝通，一起做運(yùn)動(dòng)、下象棋�；蛘邘麄�?nèi)ジ浇某鞘卸掏韭糜�，既增長見識又強(qiáng)健體魄。還可以開設(shè)培訓(xùn)班，教老人怎么用手機(jī)、怎么用電腦打字、怎樣唱歌的技能。
希望身邊的`家人和社區(qū)都一起關(guān)心老人，給他們創(chuàng)造更好的生活環(huán)境，讓他們享受更加充實(shí)的退休生活！
我有一個(gè)想法作文 33
在我們生活的城市里，每一所學(xué)校門口在上下學(xué)的時(shí)間段都避免不了交通擁堵；而有一些人總是只顧自己方便，將車輛亂停亂放。
記得有一次放學(xué)，下著瓢潑大雨，媽媽送同學(xué)回家經(jīng)過十字路口時(shí)，媽媽的車突然停了下來。原來前面有一輛車停在了路中央，擋住了去路。原因是十字路口附近有一所中學(xué)，車子是從學(xué)校門口一直排到這里的。我很疑惑：為什么不能有序地停在路邊，而停在路中央呢？媽媽不停地按喇叭，前面的車就是不讓。不到幾分鐘，媽媽的車后也排起了長長的車龍，眼看著隊(duì)伍越來越長，媽媽只好報(bào)警，前面的`車這才慢悠悠地駛向路邊。
還有一次放學(xué)，我看到一輛電瓶車在校門口飛馳而過，差點(diǎn)撞到了一個(gè)學(xué)生。可騎電瓶車的人不但沒道歉，還罵罵咧咧地責(zé)怪學(xué)生。
我覺得這些行為很不好，既不文明，又會(huì)消耗他人的時(shí)間，還容易造成交通擁堵，更嚴(yán)重的還會(huì)發(fā)生交通事故。
為了不讓這些不良行為再發(fā)生，我有幾點(diǎn)建議：首先，我們應(yīng)該提高自身的素質(zhì)；其次，綠色出行是不錯(cuò)的選擇，離學(xué)校近的同學(xué)盡量選擇步行，遠(yuǎn)一點(diǎn)的可以選擇乘坐公交車；最后辛苦交警叔叔在學(xué)校上下學(xué)高峰時(shí)幫忙看管交通紀(jì)律。
為了交通安全，讓我們綠色出行，遵守交通規(guī)則吧！
我有一個(gè)想法作文 34
在美麗的公園里有許多花草樹木，景色迷人。在綠油油的草坪上，都豎立醒目的標(biāo)牌，上面寫著“愛護(hù)花草，人人有責(zé)！”然而，我卻時(shí)常發(fā)現(xiàn)好多人對這個(gè)標(biāo)牌熟視無睹。
我經(jīng)常看到有些人，為了拍一張漂亮的照片，看見美麗的花兒就伸手去摘，隨意踩踏草坪、破壞花草；還有一些人把寵物帶到草坪上，任由寵物在草坪上大小便；更有一些人坐在草坪上休閑聊天，走后留下了果皮紙屑。有人在大樹上爬來爬去，在樹枝上玩游戲，還故意把花兒踩到腳底下，覺得很好玩。我想質(zhì)問這些人，難道你們不知道花草樹木會(huì)疼嗎？
其實(shí)，花兒、小草、樹木也跟人類一樣，是有生命的，需要我們每個(gè)人去愛護(hù)。如果我們都去攀爬樹木，折損花朵，踩踏草坪，公園里哪兒還有美景？我們將會(huì)看到一片光禿禿的樹枝和滿地枯黃的草場……我們還有心情在公園里散步玩耍嗎？
最后，我呼吁大家：我們都是大自然的守護(hù)者，公共場所的維護(hù)者，看到破壞環(huán)境的行為，一定要勇敢的`上前制止，不要做一個(gè)冷漠的人。讓我們一起行動(dòng)起來，愛護(hù)周圍的環(huán)境，做一個(gè)講文明、講公德的環(huán)保小衛(wèi)士！
我有一個(gè)想法作文 35
最近，我發(fā)現(xiàn)我們班級里的垃圾實(shí)在太多了。每天上學(xué)我到班級時(shí)，黑板上都會(huì)有一行一行的名字，旁邊還寫著“垃圾特別臟！”幾個(gè)大字，名字的旁邊還寫著一個(gè)“留”字。放學(xué)后，名字旁邊有“留”字的人全部都要被留下來打掃衛(wèi)生，每天他們打掃完衛(wèi)生，又會(huì)將當(dāng)天座位底下垃圾最多人的名字再寫在黑板上……每次我都很開心，因?yàn)槲业拿謴膩頉]有上過黑板。
可是有一天早上，我來到教室時(shí)，居然在黑板上看到了我的名字，我的臉?biāo)⒁幌潞鸵蛔Ｄ梅恳粯訜�，因�(yàn)榻裉煳乙涣粝聛泶驋咝l(wèi)生了。我再仔細(xì)看了一下黑板，發(fā)現(xiàn)我的'名字旁邊沒有“留”字。原來，我是第一次上黑板，不用留下來打掃“嘿嘿�！蔽议_心極了。于是，我決定每天放學(xué)時(shí)一定要仔細(xì)的把我座位底下所有的垃圾都撿起來扔到垃圾桶里。
我覺得，同學(xué)們?nèi)绻恢眮y扔垃圾，垃圾怪就會(huì)越長越大，班級就會(huì)越來越臟，所以，亂扔垃圾是不文明的行為，我們要共同愛護(hù)校園和教室環(huán)境，從我做起，一起趕走垃圾怪！
我有一個(gè)想法作文 36
一年級的時(shí)候，我們班的圖書角很受同學(xué)們的喜愛，大家經(jīng)常倆倆同看一本書。
二年級下學(xué)期開始，因?yàn)闀薪锜o還，圖書角少了一半的'書，而剩下的書，女生都看過。有些男生把從家中帶來的槍書和游戲書放在圖書角，一下課，他們就趴在地上，津津有味地看這些書。這樣，女生們幾乎不再去圖書角了。
我很懷念過去在圖書角閱讀的美好時(shí)光，我有一個(gè)讓圖書角恢復(fù)生機(jī)的想法。為了增加圖書數(shù)量，我想發(fā)動(dòng)同學(xué)們捐書。因?yàn)槲覀儼嘤性S多好奇寶寶，圖書角可以加入一些百科全書和科學(xué)童話書；為了豐富同學(xué)們的想象力，可以加入神話和童話故事書；為了照顧男生的閱讀興趣，保留少量的槍書和游戲書，但他們不能趴在地上看書；為了避免有借無還的情況出現(xiàn)，要制定借書規(guī)則；為了幫助大家養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，我建議同學(xué)們在午休的最后十五分鐘集體閱讀。
我還想召集班里畫畫好的同學(xué)，共同設(shè)計(jì)圖書角重新開張的海報(bào)，吸引同學(xué)們加入。我相信這樣，我們班將會(huì)產(chǎn)生濃濃的閱讀氣氛，讓每個(gè)同學(xué)都感受到閱讀的樂趣。
我有一個(gè)想法作文 37
有些人為了追求速度，不顧自己的生命安全，闖紅燈、逆行，對交通規(guī)則視而不見，而且面對別人的善意提醒，還不以為然。
我覺得違反交規(guī)一種很不文明的行為。如果你闖了紅燈，你可能就會(huì)有生命危險(xiǎn)，而且還影響了別人，造成交通阻礙、混亂。
如果你不闖紅燈，認(rèn)真遵守交通規(guī)則，就可以讓道路通行更為順暢，會(huì)大大降低事故發(fā)生的概率，你也不會(huì)有生命危險(xiǎn)，而且也可以更加順利地到達(dá)你想要去的地方。
有一次，我和媽媽出門去散步，看見一位叔叔騎著電動(dòng)車闖了紅燈，我和媽媽大喊：“叔叔您闖紅燈了！”那位叔叔好像沒聽見一樣，繼續(xù)往前開，突然一輛大型公交車開過來，差點(diǎn)撞上那位不守規(guī)矩的.叔叔，叔叔嚇得把電動(dòng)車推回了原點(diǎn)。
我覺得可以在馬路邊安裝一個(gè)機(jī)器人，如果有人闖紅燈，那個(gè)機(jī)器人就會(huì)用超長手臂把闖紅燈的人給抓回來，告訴他不要闖紅燈，如果那個(gè)人還不聽，就拍照發(fā)給警察，讓警察給他開罰單，好好教育他。
所以我們要遵守交通規(guī)則，不亂闖紅燈，對自己的生命負(fù)責(zé)。道路千萬條天，安全第一條。我倡導(dǎo)大家一起做一個(gè)守規(guī)則、守紀(jì)律的人，不給別人添堵，不給道路添堵，讓城市更美好！
我有一個(gè)想法作文 38
我最近發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象，在我們家玩手機(jī)最有癮的要數(shù)姥姥了。
我姥姥已經(jīng)60多歲了，她沒有智能手機(jī)的時(shí)候是一個(gè)和藹可親，非常勤勞的老太太。自從有了智能手機(jī)后，玩微信那叫一個(gè)溜，經(jīng)常起早在我們家人群里發(fā)廣告，影響家人們休息。她有一個(gè)中學(xué)同學(xué)群，有事沒事時(shí)她都會(huì)逐條聽她的同學(xué)們聊天，而且有時(shí)還會(huì)偷笑，她一般情況下是不怎么發(fā)言的'，就愛“偷聽”。有一次，媽媽不在家，我餓了，想讓姥姥給我炒個(gè)雞蛋，這時(shí)姥姥正在聽她的同學(xué)們聊天，我第一次叫她，她由于太投入了根本沒聽見，我第二次大聲地叫她，她卻不耐煩地對我說：“你要干什么？”這時(shí)她一臉不高興地走進(jìn)了廚房。我心想姥姥自從有了智能手機(jī)后像變了一個(gè)人似的。不一會(huì)兒雞蛋炒好了，姥姥對我說：“剛才看了一眼微信，雞蛋有點(diǎn)糊了，湊合吃吧！”我一看那哪是有點(diǎn)糊了，我很無奈，也很無語！
手機(jī)是一個(gè)可怕的東西，它能使一個(gè)人變懶惰，我有一個(gè)想法，幫姥姥改掉這個(gè)壞毛病，我讓媽媽找了一些有關(guān)老人看手機(jī)傷害眼睛的視頻、老人帶孩子時(shí)看手機(jī)孩子受傷的視頻給她看，而且我和媽媽監(jiān)督姥姥。
大家覺得我這種想法行嗎？
我有一個(gè)想法作文 39
吃飯的時(shí)候，爸爸忽然跟我聊起節(jié)約的話題，不禁讓我想起生活中有些人不注意節(jié)約，浪費(fèi)生活資源的現(xiàn)象。
有的人到餐廳吃飯時(shí)，總是點(diǎn)一大桌子的飯菜，結(jié)果當(dāng)然是吃不完�？呻x開時(shí)還不愿打包，服務(wù)員只好把剩菜剩飯一股腦兒全倒進(jìn)垃圾桶里，白白浪費(fèi)了很多糧食和蔬菜。如果把全國一天像這樣浪費(fèi)的'食物加起來，那可能是一個(gè)非常驚人的數(shù)字。糧食和蔬菜是農(nóng)民們辛辛苦苦地種出來的，十分珍貴，就這樣被浪費(fèi)掉了，這不但不文明，也真正讓人覺得惋惜啊。
那些人怎么會(huì)這樣浪費(fèi)呢？我想，有時(shí)可能是因?yàn)檎埮笥殉燥�，菜點(diǎn)少了，顯得自己小氣怕丟面子；有時(shí)可能是因?yàn)辄c(diǎn)菜時(shí)，眼大肚小，不知道點(diǎn)多少合適……但我覺得，最根本的原因還是沒有節(jié)約的意識。要是人人都知道節(jié)約的意義了，自然就會(huì)減少很多不必要的浪費(fèi)。
我希望大家立即行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺抵制隨意浪費(fèi)的行為，努力營造“浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮”的氛圍，最終讓人人都養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，促進(jìn)全社會(huì)的文明進(jìn)步。
我有一個(gè)想法作文 40
最近，我們班出了一個(gè)笑話。中午吃午餐的時(shí)候，小明看到餐盒里的冬瓜，卻說這是南瓜。我還發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)連一些常見的蔬菜都叫不出名字。比如，有的同學(xué)把韭菜和小麥苗搞混了，有的不知道西葫蘆是什么，還有的連我們吃的米是怎么種出來的都不知道……所以我建議國家給每一所學(xué)校建一個(gè)小型農(nóng)場。
我們可以把這個(gè)小型農(nóng)場分成一小塊一小塊的土地，每個(gè)班都分一塊。每個(gè)班都在自己的那一小塊地里種上一種蔬菜或果樹，每一個(gè)星期由一個(gè)小組去給自己班上的蔬菜或果樹澆水、施肥、除蟲除草，并且用一個(gè)牌子把這種蔬菜或果樹的名稱、習(xí)性介紹清楚。輪到的.小組去了農(nóng)場除了干活還要去參觀別的班的園地，交流經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)好的栽種培育方法。到了第二個(gè)星期又由另一個(gè)小組去澆水、施肥，并觀察別的班的蔬菜、果樹，大家輪流去農(nóng)場干活。
這樣一來，既可以讓同學(xué)們認(rèn)識更多的蔬菜、果樹，學(xué)到很多知識，又可以鍛煉同學(xué)們的身體，等這些蔬菜、水果成熟了，同學(xué)們還能吃到自己親手種的菜和水果呢！
大家說，我的這個(gè)想法好不好��？
我有一個(gè)想法作文 41
現(xiàn)在的房屋有很多缺點(diǎn)：不能移動(dòng)，容易被雷電擊毀，被洪勞沖毀等，但在未來，改變這些缺點(diǎn)，已經(jīng)是小菜一碟。
我的理想之房，外形是一個(gè)為20米，高為10米的圓柱房屋。別以為我的房屋就只有這一個(gè)形狀，它還可以為不等邊不等腰的三角形，但穩(wěn)定度卻強(qiáng)于普通三角形，變成長方形，可以自由伸縮，放大或縮小。
這幢房子還能讀懂“人心”，它會(huì)根據(jù)主人的心情，而改變音樂的旋律。
這幢房子還能抵御雷電，洪澇，甚至連龍卷風(fēng)也吹不走它，因?yàn)樵诜孔拥闹車兄薮蟮谋Ｗo(hù)罩，偷偷告訴你個(gè)小秘密，保護(hù)罩還能將這些能量轉(zhuǎn)為日常所需的用品。
這幢神奇的房子是在暗室里的電腦控制，就算是黑客入侵也不怕，因?yàn)槲业碾娔X里有反黑客入侵。
這幢房子還會(huì)“隱身術(shù)”，我只要按下遙控器上的`按鈕，誰也看不見它。
這幢房子還可以防小偷，因?yàn)檫@里的大門口有別人都看不到的紅外線，一經(jīng)跨越，就會(huì)觸發(fā)機(jī)關(guān)，困住小偷，而且這還與國際刑警相連，只要小偷觸碰了紅外線，警察也會(huì)迅速拘捕小偷。
我的想法還是不錯(cuò)吧，我相信我的想法未來一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我有一個(gè)想法作文 42
每當(dāng)別人在玩的時(shí)候，我在寫作業(yè)；別人在睡覺，我還在寫作業(yè)；我上完作文課回到家第一件事情還是寫作業(yè)……老師，您能不能少布置點(diǎn)作業(yè)呀？
每次我放學(xué)回到家，便立刻沖進(jìn)房間，拿出我的平板，坐到書桌前，開始做“一起作業(yè)網(wǎng)”的任務(wù)。我快速的做完作業(yè)后，又急急忙忙的'吃完飯，開始做語文作業(yè)，英語作業(yè)，數(shù)學(xué)作業(yè)……我“刷刷”地認(rèn)真寫，等我寫完作業(yè)后，就已經(jīng)快到晚上11點(diǎn)了。我快快的洗完澡，就得去睡覺了。我每天心情都很煩，很不好。我好想和我的朋友一起玩兒，一起聊聊天呀，可是我根本沒有時(shí)間。
老師，我想告訴您，您給我們布置這么多作業(yè)，我知道您是為了我們好，讓我們提高學(xué)習(xí)成績，但其實(shí)也有很多對我們不好的地方：比如讓我們的壓力很大。每天寫作業(yè)寫到很晚，第二天又起得很早，根本沒精力聽課。而且在平板上的作業(yè)也很多，我們很容易近視的，現(xiàn)在我的眼睛就已經(jīng)開始不舒服了。
老師，我希望您能每天少布置點(diǎn)作業(yè)，一天布置五項(xiàng)其實(shí)就夠了，能不能不要再布置八項(xiàng)了？
老師，這就是我心中一個(gè)真誠的想法，希望您能考慮一下，也希望所有的老師都不要再給學(xué)生布置那么多作業(yè)了。
我有一個(gè)想法作文 43
我發(fā)現(xiàn)有一些小區(qū)中的居民很喜歡在門廳和樓梯等公共區(qū)域放貓糧喂貓。我認(rèn)為應(yīng)該在小區(qū)里設(shè)置一個(gè)公共喂貓場所，既給愛貓的人提供獻(xiàn)愛心的地方，又讓怕貓的人不再擔(dān)心貓的突然出現(xiàn)。
我居住的小區(qū)就是一個(gè)例子。我們小區(qū)的居民很喜歡在樓梯和門廳那里喂貓，有時(shí)會(huì)影響小孩子的出入安全。我就親眼目睹過小嬰兒被貓嚇哭的事情。那天，一只小貓正要跑過去吃別人燒好的魚，這時(shí)正好旁邊有人推著嬰兒車經(jīng)過，小貓“喵，喵，喵”的叫了幾聲，小嬰兒聽到了叫聲便哇哇地哭起來，哭得格外響！她的'外公趕忙安慰她說，“不要怕，是一只小貓咪！”
到了夏天，天氣很熱，愛貓人士依然會(huì)給貓放貓糧。可是時(shí)間長了，貓糧會(huì)滋生細(xì)菌，引來蚊子和蒼蠅�，F(xiàn)在，我們正在實(shí)行垃圾分類，愛貓人士只會(huì)放貓糧，而不收拾清理殘?jiān)粌H影響了公共的衛(wèi)生環(huán)境，還影響垃圾清理。除此之外，在公共區(qū)域喂貓，也會(huì)影響人們的正常出入。
我建議，可以在小區(qū)花園里建一個(gè)公共喂貓區(qū)域，供愛心人士喂貓，關(guān)愛貓，物業(yè)也可以提供“愛心餐盒”、“愛心貓糧”和水，并負(fù)責(zé)及時(shí)清理垃圾。讓我們在美好和諧的環(huán)境中，共同關(guān)愛小動(dòng)物！
我有一個(gè)想法作文 44
隨著科技的發(fā)展，人們的生活越來越便捷，手機(jī)也成為了人們?nèi)币徊豢傻墓ぞ�，能用來查資料，學(xué)習(xí)，付款等等。不過手機(jī)在給人們帶來便捷的同時(shí)也帶來了各種危害，下面我就來說說我身邊的事。
經(jīng)常跟媽媽出去，都會(huì)看到馬路上，走路的、開車的，手里都拿著手機(jī)，甚至等紅綠燈一小會(huì)兒時(shí)間也要拿手機(jī)出來，直至后面的車打喇叭了才走，這樣多危險(xiǎn)�。∥以�(jīng)在新聞里看到因?yàn)橥媸謾C(jī)發(fā)生的事故呢！想想真害怕！
平時(shí)出去玩去聚會(huì)，也經(jīng)�？吹胶芏嗳硕荚诓煌５囟⒅謾C(jī)屏幕，甚至不跟身邊人說話。好不容易大家出去來玩，為什么要讓手機(jī)束縛自己呢？不僅讓脖子眼睛受害，更讓我們之間的交流變少，最受害的.可是我們這些身邊人呢！
還有很多人沉迷于游戲無法自拔，甚至連游戲與現(xiàn)實(shí)生活都分不清了！
其實(shí)，我們除了必要的工作和學(xué)習(xí)之外，應(yīng)該盡量少玩手機(jī)，多讀讀紙質(zhì)書，多去大自然中轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，多和朋友們聊聊天，多和家人一起玩一玩，這樣會(huì)讓我們彼此更加親密，感情更加濃呢！
我們要正確看待手機(jī)，讓手機(jī)為我所用，不要成為手機(jī)控，我們應(yīng)該活在陽光下，活在真實(shí)的世界里。
切記，我們千萬別做“低頭族”！
我有一個(gè)想法作文 45
我在公園散步的時(shí)候，經(jīng)常看到很多小孩和大人在樹上。有的小孩捉迷藏的時(shí)候爬到樹上躲著，有的小孩爬到樹上嬉戲打鬧，甚至有的大人還會(huì)把秋千繩子拴在樹上蕩來蕩去。
我覺得這種在公共場合爬樹的行為不僅不文明而且很危險(xiǎn)，那些爬樹的`人們像一塊膏藥貼在蒼老的樹上，嚴(yán)重影響了城市的公園容貌，危害了人的生命安全，破壞了人與太自然的和諧，人們趴在纖細(xì)的樹枝上，不僅傷害了樹木的正常生長。還有可能會(huì)導(dǎo)致人們有高空墜落的危險(xiǎn)。
針對亂爬樹的不良行為，我有以下三個(gè)建議，第一：我建議園林部門加大宣傳“愛護(hù)樹木，保護(hù)樹木的力度，動(dòng)員市民，愛護(hù)樹木，人人有責(zé)�！痹诔鞘懈鞔蠊珗@里組織志愿者監(jiān)督管理亂爬樹行為，我們小學(xué)生也可以利用周末的時(shí)間來參加志愿者，爭作護(hù)樹小衛(wèi)士。第二：我建議在學(xué)校舉辦一次宣傳愛護(hù)樹木的話劇演出，形象，生動(dòng)地表演更能讓我們明白樹木也是有生命的，是我們的好朋友。第三：我建議在公園的樹下樹立警示牌上寫“你們不要傷害我，我是很脆弱的—小樹”。
可別以為亂爬樹只是一件微不足道的小事，往往就是這些小事積少成多，才變成了大事。珍惜生命、保護(hù)自然，從我做起！
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