小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
團(tuán)結(jié)這兩個(gè)字多么簡(jiǎn)單啊 ，可 都有誰(shuí)做到過(guò)呢？到現(xiàn)實(shí)中來(lái)看一看吧 ，社會(huì)上 ，大人們之間的爭(zhēng)斗 ，在工作中 ，為了自己能賺到更多的錢 ，不惜以犧牲別人來(lái)做代價(jià) ，只會(huì)去找別人的缺點(diǎn) ，說(shuō)看看自己做的多好 而別人做得多爛 怎么怎么樣的. ，這些事實(shí) 是不會(huì)被泯滅的 ，還有 在生活中 動(dòng)不動(dòng)就打架的 ，不就是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事嗎？就連那些動(dòng)物都知道要團(tuán)結(jié)起來(lái)去捕獵 食物 而 我們?nèi)祟惸?連這些動(dòng)物都不如嗎？
看看我們美好的家園吧 ，已經(jīng)被我們破壞成什么樣了 ，森林被砍伐 奪去了 小鳥的家園，污染河流 ，趕走了可愛的小魚， 天空不再是蔚藍(lán)的 ，而變成了黑色的 ，煙還不時(shí)飄上天空，人在線面走都會(huì)咳嗽 不停 。這不都是我們做出來(lái)的團(tuán)結(jié)嗎？大家 不要再沉迷不悟了，這樣下去 只會(huì)使我們的家園破壞 ，到時(shí)候后悔也晚了。
團(tuán)結(jié) 是做的到的 只看我們?cè)覆辉敢馊プ觯侨Q于我們的 ，我們不能再坐以待斃了是時(shí)候行動(dòng)了 ，大家一起保護(hù)地球 一起 團(tuán)結(jié)起來(lái)吧 ！讓我們喊出一句話 團(tuán)結(jié)就是力量！
小學(xué)生作文 篇2
我在我的家鄉(xiāng)過(guò)了一個(gè)非常難忘的春節(jié)，春節(jié)的事情要從大年初二開始說(shuō)起。
我大年初二中午回到了老家，老家的家人看著我說(shuō)：“長(zhǎng)高了沒(méi)，長(zhǎng)高了沒(méi)？”
我媽媽高興的說(shuō)：“當(dāng)然長(zhǎng)高了�！�
大家都了呵呵的，大家的肚子都餓的咕咕嚕嚕的直響，大家都哈哈大笑，之后我外婆就去做飯，飯菜香及了大家都吃得津津有味都覺(jué)得可以和飯館比較了，大家吃完飯?jiān)谕饷孀咦摺?/p>
家鄉(xiāng)的風(fēng)景如畫家畫的畫，每個(gè)人的家鄉(xiāng)如畫，每個(gè)人的家鄉(xiāng)都有不同的事情比如好玩的、有趣的、開心的、難過(guò)的都有，很多人都在開心的玩耍，在自己的老家游玩，每一個(gè)風(fēng)景都逃不了每一個(gè)人的銳利的眼睛，大家都有一個(gè)共同的愿望那就是：過(guò)好年。
大年已經(jīng)過(guò)去了但是我的心里永遠(yuǎn)期盼著大年的家人團(tuán)聚，和家人一起玩耍，還有鞭炮聲的優(yōu)美的聲音，還有過(guò)年的紅包，家鄉(xiāng)的過(guò)年我永遠(yuǎn)記著永不忘記，這就是我的.美好的回憶和時(shí)光，我會(huì)一直等著你：過(guò)年。
那些美好的回憶終是不能忘去，應(yīng)為家鄉(xiāng)永在我的心中。
這就是我的家鄉(xiāng)，這就是我的家鄉(xiāng)，這就是我家鄉(xiāng)的春節(jié)。
篇六：家鄉(xiāng)的春節(jié)
我的家鄉(xiāng)在東金店，每逢過(guò)年，我都要回老家�？吹酱汗�(jié)這樣美好，我便想把它寫下來(lái)�？蛇@一個(gè)多月我不能把他都寫下來(lái)，所以只好挑這幾個(gè)我認(rèn)為最熱鬧的了。
臘八這一天，家家都熬臘八粥，泡臘八蒜。臘八粥又滑又香，味道好極了。每年的這一天，我都會(huì)央求媽媽給我熬些臘八粥。臘八蒜是在臘八這一天將蒜瓣泡進(jìn)醋里，封住蓋。如果你用大肉作餡包餃子，用臘八蒜做汁的話，那餃子會(huì)更好吃。
大年初一我認(rèn)為也是十分好的，原因沒(méi)有別的，就因?yàn)樵谶@天，你的'姑姑、叔叔、哥哥、姐姐都來(lái)了，你會(huì)拿到許多的壓歲錢。正因?yàn)槿绱�，他才�?huì)比除夕夜吃團(tuán)圓飯、守歲更開心、更好、更熱鬧。
正月十五，元宵上市了，家家戶戶差不多都吃元宵。元宵也叫做湯圓，意味著團(tuán)團(tuán)圓圓，大家都是圖個(gè)吉利。吃完元宵，就去街上看燈，我也會(huì)在這幾天回到城里來(lái)，好欣賞政府為我們舉辦的煙火晚會(huì)和那些美麗的燈，五顏六色的煙花在天空中綻放，讓你應(yīng)接不暇。
春節(jié)是快樂(lè)的日子，是祥和的日子，讓我們一起來(lái)慶賀新春，來(lái)歡度春節(jié)吧！作文
篇七：家鄉(xiāng)的春節(jié)
我的家鄉(xiāng)在廣西北流，按照我們的家鄉(xiāng)的習(xí)俗。過(guò)春節(jié)從臘月十二的年夜就開始了。
小年夜這天，人們要包粽子，還要做年糕。第二件事是上街買鞭炮和玩具，貼近除夕就去買年畫了。
到了除夕可真熱鬧！家家戶戶趕做年菜，貼對(duì)聯(lián)。掛燈籠。掛年畫等。男女老少穿起了漂漂亮亮的衣服。家家燈火通明，鞭炮和煙花徹夜不絕，出門在外的人們還要守歲。
大年初一更熱鬧。一早，人們走出家門，到親戚或朋友家去拜年。同時(shí)，風(fēng)景區(qū)。游樂(lè)園。網(wǎng)吧等也更熱鬧了。大人小孩特別喜歡去游玩。
元宵一到，更是最熱鬧的時(shí)候。除夕很熱鬧，可是沒(méi)月光，元宵呢，恰好是明月當(dāng)空。處處張燈結(jié)彩，整條大街燈火通明，家家的燈籠不一樣，有的是波璃的，有的是牛角的，有的是紙燈。宮燈，還有的燈籠里面有叮當(dāng)作響的小鈴鐺呢。外面有燈，家中也有燈，走馬燈。紗燈。冰燈除了看漂亮的花燈。人們還會(huì)吃湯圓，湯圓有用紅豆沙做的。有的用花生做的。還有的`用芝麻做的。吃元宵飯，人們預(yù)示新的一年快樂(lè)吉祥。
一眨眼到了正月16日，春節(jié)就結(jié)束了。人們又開始了往常的生活。
篇八：家鄉(xiāng)的春節(jié)
春節(jié)快到了，左鄰右舍都開始忙碌起來(lái)了。買對(duì)聯(lián)、買鞭炮煙花、買甘蔗、買香……大家都是大包小袋地往家里搬，買這么多東西，要做什么呢？不急，一會(huì)你就知道了。
我的家鄉(xiāng)有一種習(xí)俗，過(guò)年時(shí)要把兩根連根帶葉的甘蔗立在大門后，預(yù)示著新的一年，美好的.生活像甘蔗一樣“節(jié)節(jié)高”。春節(jié)時(shí)，家家戶戶都會(huì)燃放鞭炮煙花、貼春聯(lián)窗花辭舊迎新。節(jié)日里，還有祭拜祖先的習(xí)俗，每次我都會(huì)站在外婆身后，聽外婆虔誠(chéng)地許愿，然后外婆會(huì)摟著我，一起向祖先鞠躬致禮�，F(xiàn)在我知道了，人們是想感謝祖先，感謝老天爺?shù)年P(guān)照呀！對(duì)了，祭拜時(shí)還要供上豐盛的祭品，有魚有肉，有干果水果，擺滿一大桌呢。
春節(jié)時(shí)，挨家挨戶去拜年，是我們小孩子最開心的時(shí)候了，不僅能得到大大的紅包，還能吃到各種各樣的小零食，這可是平時(shí)家長(zhǎng)三申五令不許多吃的東西，可在過(guò)年里，就可以敞開肚皮吃個(gè)痛快了。怪不得一想到拜年，我的嘴巴都咧到腦袋瓜上去了。
我們家鄉(xiāng)過(guò)年的習(xí)俗真是豐富多彩啊，盼望著春節(jié)快點(diǎn)到來(lái)吧！
小學(xué)生作文 篇3
文明，是一種至高的品德，做一個(gè)有文明，有素養(yǎng)的學(xué)生很重要。如果一個(gè)人沒(méi)有文明和好的素養(yǎng)，就算有再好的成績(jī)也沒(méi)用。我要講的就是一個(gè)關(guān)于文明素養(yǎng)的公約。
在公共場(chǎng)合上，我們更要有文明素養(yǎng)，不能像這位阿姨一樣不講文明，侵害眾人的健康。有一次，我和媽媽去商場(chǎng)買東西，我們光逛著逛著，走到了賣水果的地方，我突然看到了一個(gè)阿姨，她的雙眼一直盯著攤上的'水果我看著她，她好像有點(diǎn)不好意思似的，什么都沒(méi)干，可我和媽媽一走遠(yuǎn)，我回頭一看，那個(gè)阿姨竟然吐了一口痰在那水果里，這是多么不衛(wèi)生的事啊，這個(gè)動(dòng)作是害人害己的事，為什么我們中國(guó)人會(huì)這樣？這是因?yàn)樵诩依铮覀儧](méi)有養(yǎng)成衛(wèi)生的習(xí)慣，才導(dǎo)致在公共場(chǎng)所會(huì)做出這樣的事情，所以我們要養(yǎng)成這個(gè)文明習(xí)慣。
在學(xué)校，我們學(xué)生要做到的就是愛護(hù)著一草一木、愛護(hù)著我們腳下踩著的土地，讓它不會(huì)受到污染。有很多立在草坪上的牌子，上面寫著：請(qǐng)文明觀賞，請(qǐng)不要踐踏�？墒牵褪怯泻芏嗟膶W(xué)生不聽這種勸告，還硬是故意的去踐踏它，這種行為是可恥的，所以要做一名文明的好學(xué)生，我們就必須保護(hù)好大自然。
在學(xué)校，社會(huì)上，我們要以身作則，做一個(gè)文明守法的學(xué)生。樹立文明禮儀之風(fēng)，為校園文明學(xué)校的建設(shè)，付出一份力量吧！
小學(xué)生作文 篇4
這兩天我看了《西游記》這本書，我看完后很佩服作者，他能寫出這么好的書。西游記里的人物有許多許多，主要有唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟凈等，他們都是神話人物。
作者寫得非常逼真，人物就像活的一樣，我一邊讀著書，在我腦海里就會(huì)展開想象，比如：開頭的石猴出世，我一看到這里，我的腦子里立刻想出了，有一塊大石頭，里面突然蹦出來(lái)了一個(gè)石猴，驚動(dòng)了玉皇大帝。雖然大自然根本不可能有這樣的事情發(fā)生，但是它卻帶給我無(wú)限的.遐想。此外，文中的妖怪也是楚楚動(dòng)人，像蜘蛛精、白骨精等。從書中我還看到了孫悟空運(yùn)用智慧，智斗妖魔的精神值得我們學(xué)習(xí)，但是有時(shí)孫悟空性子有一點(diǎn)兒急，這一點(diǎn)我們可不要向它學(xué)習(xí)呦！
我覺(jué)得《西游記》很有層次感，比如說(shuō)菩薩先收服的是沙僧，第二個(gè)收服的是豬八戒，最后收服的是孫悟空；而唐僧西行時(shí)最先收服的卻是孫悟空，第二個(gè)收服的是豬八戒，最后收服的是沙僧。這表明作者當(dāng)時(shí)思路清晰，條理分明，還有許多的比喻句，所以作者才能寫出這么好的神話故事。而且西游記中的那些古代漢字，讓人尋味、琢磨，那些古字好像有吸引我的神力似的，把我吸引到另一個(gè)優(yōu)美的神話世界里，很值得我們小學(xué)生去讀一讀，所以，我最喜歡看《西游記》啦！
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
精選小學(xué)生作文02-21
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文06-09
等小學(xué)生作文06-13
(經(jīng)典)小學(xué)生作文07-21
[經(jīng)典]小學(xué)生作文07-22
小學(xué)生的作文08-24
小學(xué)生的作文08-24
小學(xué)生的作文08-24
小學(xué)生作文08-24