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得與失的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的得與失的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
得與失的作文1
春天來了,小天鵝要離開天鵝湖,回到遙遠(yuǎn)的北方老家去,這是小天鵝的第一次長途旅行。臨行前,天鵝奶奶說:“只有帶著善良的心,才能完成這次充滿艱辛的旅行!
“善良在哪里?善良看不見,摸不著呀!”小天鵝帶著滿腦子的疑惑,踏上了旅途。
在飛越一處沼澤時(shí),小天鵝看見有一只小灰雁落到了淤泥里,越陷越深,小灰雁說:“小天鵝,救救我,把我從沼澤里拉出來吧!毙√禊Z說:“不行,如果去救你,會(huì)把我潔白美麗的羽毛弄臟弄濕!闭f完就繼續(xù)往前飛,但小天鵝突然想起了奶奶臨行前說的話,趕緊飛回去,用盡了吃奶的力氣,把小灰雁拉出了沼澤。這時(shí)候,小天鵝低頭一看,自己的'羽毛果然被淤泥弄得骯臟不堪,有一些還被折斷了,這可怎么辦,還能繼續(xù)飛行嗎?想到這里,小天鵝不禁嚎啕大哭。小灰雁建議他一起去旁邊的水塘里清洗一下。洗著洗著,小天鵝驚喜地發(fā)現(xiàn),洗去淤泥的羽毛變得更加潔白,而在那些失去了羽毛的地方奇跡般地長出了新毛,這些新羽毛更粗更大,能夠讓飛行變得更加輕松。小天鵝高興地和小灰雁告別,繼續(xù)踏上了北去的旅程。
在暴風(fēng)雨來臨的一個(gè)下午,小天鵝飛到懸崖上躲雨。懸崖上有一個(gè)鳥巢,鳥媽媽外出覓食,鳥巢里有一只還沒有學(xué)會(huì)飛行的小黃鳥,因?yàn)槭艿嚼纂姷捏@嚇,小家伙跳了起來,不小心跌落到懸崖下面的大海里。海面上風(fēng)高浪急,在雷電的驅(qū)趕下,波濤用力地拍打著礁石,小黃鳥眼看就要被巨浪無情地吞食,小天鵝奮不顧身地一個(gè)俯沖,以最快的速度從懸崖上直撲海面,用嘴叼起了小黃鳥,把他送回鳥巢里。這時(shí),筋疲力盡的小天鵝發(fā)現(xiàn),翅膀上的大羽毛再次折斷,不過這次,他沒有哭,因?yàn)樗嘈,善有善?bào)。果然,雨過天晴之后,翅膀上長出了更加粗壯,更加漂亮的白羽毛。
夏天很快到來,小天鵝終于回到了北方的老家,這時(shí),換過兩次羽毛的他成為天鵝村落里最強(qiáng)壯、最漂亮的一只,他也終于明白了奶奶的話,只要不計(jì)較個(gè)人得失,做對(duì)大家都有好處的事情,就是真正擁有善良的心。
得與失的作文2
得與失,一直是每個(gè)人深思的問題。
很小的時(shí)候,我偏愛連環(huán)畫,每次見到其他小朋友的書,都羨慕極了。
后來,我如愿以償,外婆給我買了一套《西游記》連環(huán)畫,我如獲至寶,捧著它到處炫耀,有一個(gè)同學(xué)跟我打賭,如果我贏了,他就給我一個(gè)水晶球,反之,我就給他半套連環(huán)畫,于是各自開始祈禱。
其實(shí)在我決定打賭之后,我就暗自后悔了,我知道我的獲勝機(jī)會(huì)不大。不出所料,我輸了,一半連環(huán)畫答應(yīng)要給他的,就這樣,一半連環(huán)畫沒了,那天我傷心的哭了一下午。
后來,連環(huán)畫打賭的`事一直深深地印在我的腦海里,我一直爭取去做把握大的事情。過了一段時(shí)間后,我想即使我贏了,那本精致的連環(huán)畫也會(huì)在我的手中損壞,甚至遺失。
其實(shí),得和失沒有什么界限,關(guān)鍵還在于你對(duì)得失的態(tài)度。
人間本無得失,只在于你對(duì)生活中的得失是否有不同詮釋。許多東西都是這樣,如快樂和痛苦、太陽和月亮、沃土和石縫……
如果因失去而懂得前行的道理,那么也是一種得,如果因得到而忘了應(yīng)該吸取的教訓(xùn)那也是一種失。正如我失去了半套連環(huán)畫,卻獲得一個(gè)處世的道理:要做有把握的事。這不也很值得嗎?
快樂使人輕松,但也能磨平人的斗志,消磨人的精神;痛苦雖使人受折磨,卻磨練了人,使人變得更加堅(jiān)強(qiáng)。所以,快樂固然是美好的,痛苦又何嘗不美麗?
對(duì)人生,應(yīng)以積極的態(tài)度去生活,這樣你才能擁有充實(shí)的現(xiàn)在、燦爛的未來。
人要更加主動(dòng)去活,對(duì)于許許多多的得和失,全部都是你對(duì)得失的理解。只有認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待了得與失,才能對(duì)生活充滿希望,才會(huì)活的更加精彩,要做一個(gè)出色的人,一個(gè)對(duì)社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)的人。
在前行的道路上,若不能得到沃土,那么請(qǐng)?jiān)p,在石縫中也能抵御寒風(fēng)冷雨。
得與失的作文3
生活中的許多不精心的小事都會(huì)告訴我們一些深刻的道理,也許會(huì)刻骨銘心,也許會(huì)雞毛蒜皮,我也有一些不平凡的經(jīng)歷。
記得參加上學(xué)期的“數(shù)學(xué)手抄報(bào)”比賽,要求用素描紙畫,聽同學(xué)說校門口的小賣部里有賣,我便在一個(gè)空閑的下午去買。
那天,我輕快地走在去小賣部的路上,嘴里還哼著小曲,到小賣部向老板娘付了錢,她從裝滿紙的`包裝袋里隨手抽出了一張,也許是她手太粗了吧,我清楚的看見那是兩張!可我不知如何是好,還是獨(dú)吞了吧,下次就不用買了;丶业穆飞,我的腳步沉重,走一步地都在抖動(dòng),周邊的花香和鳥鳴早已忽略到千里外——我該怎么辦呢?
我明明知道自己錯(cuò)了可卻又不承認(rèn),反而懷著僥幸的心理往家走。一到家我就把這件事告訴了一向滿面春風(fēng)慈祥可親的奶奶,奶奶的笑容收斂了,她變得嚴(yán)肅,她和老板娘是好朋友,況且奶奶這人拾金不昧,我立刻意識(shí)到奶奶生氣了,便說好話。
奶奶沒讀過書,講不出什么大道理,卻認(rèn)真地說:“做人不可以這樣的。下次別再這樣了!”奶奶有幾分想讓我道歉的意思,可我走到她家店門口,就怎么也不敢踏出最后這一步了,我羞愧得連頭都抬不起來,我當(dāng)初是怎么想的呢?雖然這只是一件小事,但這是表現(xiàn)自己品行的最好時(shí)機(jī)!我為什么偏要在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子呢?
我是一個(gè)貪婪的人,從小就為自己想要的而不擇手段;為沒得到的悲痛萬分,我只會(huì)從別人那索取,不懂得無私奉獻(xiàn)。現(xiàn)在我終于懂了,人生中的得與失并不重要,重要在于你的品格。像塞翁失馬,我就要學(xué)習(xí)那種精神,我要改,我要把僥幸心理拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,讓實(shí)事求是重新回到我心中!
現(xiàn)在,我還保存著那張素描紙,它完好無缺。它時(shí)刻在提醒我,警示我自覺做人,自覺遵守諾言,永不爽約。
得與失的作文4
相傳遠(yuǎn)古時(shí)期的堯曾想將共主之位禪讓給許由,許由避而不受,逃到箕山中隱世。初次讀到這則傳說,我忍不住同時(shí)想起了“吾將曳尾于涂中”的莊子。這兩位賢者都拒絕了榮華名利,選擇悠游于山水之間,他們得到了什么、失去了什么,常令我想得入迷。
有句俗語這么說:“塞翁失馬,焉知非福!笔チ艘黄ヲE馬,引回來另一匹烈馬;而這烈馬害得老翁之子摔斷了腿,卻也使他躲過戰(zhàn)禍。如此看來,得與失其實(shí)是一體兩面的雙面刃,不到最后似乎無法判定是好是壞。就像蘋果創(chuàng)始人喬布斯,如果他沒有被董事會(huì)開除,他也不會(huì)成立皮克斯工作室,更不會(huì)在蘋果陷入經(jīng)營危機(jī)時(shí)以“救世主”的角色成為老東家的執(zhí)行長。當(dāng)下看似山重水復(fù)疑無路的'失去,卻是為柳暗花明又一村的得到鋪路?v觀古今中外歷史,不勝枚舉。
紅樓夢(mèng)中,林黛玉與薛寶釵兩位女主角勾勒出了兩種對(duì)立的風(fēng)情:前者孤傲、率直,是禮教下的叛逆者;后者圓融、世故,是傳統(tǒng)三從四德的服從者。從書中結(jié)局來看,淚盡而亡的林黛玉好像敗在成為賈府二少奶奶的薛寶釵手下,但男主角賈寶玉最后看破紅塵、剃度出家。漫漫一生獨(dú)守空閨,薛寶釵想必也得不到快意。好風(fēng)憑借力,送上青云后卻是一片空虛蒼涼,這樣的得,我想倒不如失去。
當(dāng)許由在悠然自得的箕山之下坐看云起時(shí),他失去了官位所帶來的榮華富貴;當(dāng)莊周曉夢(mèng)迷蝴蝶,逍遙游于天地之間時(shí),他也失去了名利雙收的榮寵。原來,要得到些什么,都要先失去一些原本或是將來能夠享有的利益。人生就像一座天平,兩端分別是等重的砝碼。如果想要在其中一端得到更多重量,就得從另一端取來放,就像理化中的質(zhì)量守恒定律:有得必有失,有失才有得。而在得失之間,我們不能局限于眼前小利或小害,若能舍去名利俗念,才有可能撥開層層迷霧,成就更高境界的人生!
得與失的作文5
生活中總是充滿驚喜與失望。人生中總是有得有失,當(dāng)你失去的時(shí)候,必定會(huì)收獲一些更重要的東西,我在成功的道路上深深的體會(huì)到了這個(gè)道理。
有得必有失,我雖然失去了成功的機(jī)會(huì),但我卻獲得了一份珍貴的友情。那是一場(chǎng)對(duì)我來說十分重要的比賽,就是因?yàn)槲液茉谝馑,所以也十分認(rèn)真的去對(duì)待它。我在那次比賽上一路成功,成為了那項(xiàng)比賽中一位突飛猛進(jìn)的黑馬,我有些驕傲,也非常的開心,走在路上都有種飄飄然的感覺?删驮谖铱煲晒Φ臅r(shí)候,我的頭上,卻被狠狠的潑了一盆冷水。就在我要進(jìn)入負(fù)決賽時(shí),迎來了一位既熟悉又陌生的對(duì)手。我們?cè)谝黄鹩?xùn)練,經(jīng)常會(huì)遇到,但卻不熟悉,我沒有想到,曾經(jīng)和我一起并肩作戰(zhàn)的“友軍”,竟會(huì)成為我的“敵人”。我有些不屑,總覺得她一定不如我,可沒有想到,幾個(gè)回合后我竟然敗下陣來,她順利的進(jìn)入了總決賽,并得到了第一名的好成績,而我卻落名落孫山。大家都圍著她為她驕傲,我心中十分不甘,但也十分無奈,誰讓我自己技不如人呢?我以為她會(huì)嘲笑我,沒想到她卻泰然自若的和我成了十分要好的朋友。
有得必有失,我雖然失去了比賽的`資格,卻獲得了最珍貴的東西——誠信。那是一次全市的鋼琴比賽,我對(duì)比賽的題目并不拿手。但,我有一名琴技高超的姐姐,我便讓她頂替我的名字去幫我贏獎(jiǎng),姐姐的技術(shù)很好,讓我晉了級(jí)。我的內(nèi)心既激動(dòng)又害怕,生怕被別人識(shí)破了。這一謊言讓我心中忐忑不安,下一場(chǎng)比賽的前夜,我徹夜未眠。第二天,就要去幫我比賽的姐姐準(zhǔn)備出門了,我攔住了她,并打了電話給主辦方,打完電話之后,心中舒暢了許多。
在失敗中得到一些更重要的道理又何嘗不是一件好事呢?生活就是有得有失,讓我們?cè)诘玫胶褪ブ薪咏睢?/p>
得與失的作文6
今天中午,楊老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲,名字叫“搶鉆石”。
“鉆石”當(dāng)然是用石子代替啦,每一個(gè)組都有一個(gè)圈,圈里都有十個(gè)小石子,每次只有兩個(gè)人出場(chǎng)搶鉆石,自己圈里的石子是可以讓別人隨意拿,自己除了搶是不能保衛(wèi)的。
第一局,我們組派歐陽治源、繆云天上場(chǎng),我心里卻在不斷祈禱:老天助我們一臂之力吧!不留神,比賽開始了。歐陽治源一下子跑的老遠(yuǎn)抓了一把石頭一撒,圈子里外都炸開了鍋,一群人如小雞啄食一般,轉(zhuǎn)眼間空空如也,這時(shí)繆云天又來扔了幾個(gè),我心里稍微平衡了,突然,眼尖的班長不知從哪兒冒了出來,又搶走了,我急得直跺腳。就這樣幾個(gè)來回,我們組竟沒有拿到一個(gè)石子,輸?shù)膽K不忍睹。
第二局,史思雨把我和黃璐璐推出來,還喊“加油,加油”。我“嗯”了一聲表示肯定,心里卻在打鼓:萬一出現(xiàn)意外怎么辦?萬一又輸了怎么辦?萬一……在我?guī)状紊詈粑螅荣愰_始了,場(chǎng)上又恢復(fù)了以往的熱鬧。我沖向第二個(gè)圈,不管三七二十一抓了一把,還沒站穩(wěn),又被人“偷襲”了一下,我又跌在了圈內(nèi),正巧有人撒“石頭雨”下來,我急忙抓了幾個(gè),哎呀,這樣下去,我猴年馬月才能堆一疊石頭呀!能搶多少就搶多少吧。有些灰心的我又沖進(jìn)別人的營地,抓了幾個(gè)丟進(jìn)自己組的圈內(nèi),正要轉(zhuǎn)身,我忽然又有了動(dòng)力:石子被人拿走又有什么呢?我可以再去拿別人的,就算我拿了進(jìn)去又被人拿走,但是這一路我依然充實(shí)的`走下去了,物資沒有收獲,精神卻有了不少收獲呢!于是,我充滿信心的大步走到別人的圈邊上,繼續(xù)搬運(yùn)……雖然后來又輸了,但我依然很開心。
和人生之路一樣,或許我沒有取得好的成就,但是我收獲了經(jīng)驗(yàn),經(jīng)歷了得與失。盡管我的石子被別人拿走,但我依然過的很充實(shí),我踏踏實(shí)實(shí)的走了下去。
今天的活動(dòng)收獲真大!
得與失的作文7
今天,我們便迎來了這學(xué)期的第一次大型考試——期中考試。當(dāng)然,失敗與成功這兩位一直常伴我身邊,不論怎樣艱難刻苦,這兩位非要決出個(gè)勝負(fù)來,我的成績也因此忽高忽低。
不得不說,我的成績確實(shí)很不穩(wěn)定,一會(huì)飛躍到年紀(jì)第一,一會(huì)又跌落到班級(jí)十幾名,這也讓我心驚肉跳,因?yàn)橐徊恍⌒,就?huì)誤入了地獄,挨一頓“皮帶燉肉”。
不過,對(duì)于這次考試,我還是很有信心的。估計(jì)能考到班級(jí)前幾名吧。可是,這次考試我也有失算的地方,有幾題都是胡亂蒙的,這讓我為我自己捏了一把汗。我主要總結(jié)了這幾點(diǎn):
1、字跡并不工整,可能會(huì)扣點(diǎn)卷面分,而且還拉掉了好幾個(gè),涂抹的一塌糊涂,慘不忍睹。
2、閱讀題把握不大,有些意思沒有理解透,都是胡亂填上了幾個(gè)字,沒有用心讀,以后一定要多做閱讀題,多多積累。
3、時(shí)間把握不當(dāng),寫到作文時(shí)就剩二十多分鐘了,閱讀題思考也浪費(fèi)了不少時(shí)間,以后一定要把速度提上去!抓緊時(shí)間檢查。
當(dāng)然,我對(duì)自己的試卷也不全是不滿意,還是有比較認(rèn)可自己的點(diǎn)的。
首先,我對(duì)我的.英語試卷很有信心,應(yīng)該不會(huì)下九十,我的數(shù)學(xué)也不錯(cuò),每道題都會(huì),就是沒有認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)自己其他的錯(cuò)誤。
這次考試中,我也有許多不好和好的地方,但是不能就因?yàn)檫@一次考試就氣餒,必須要把這份失望藏在心底,勉勵(lì)著自己在努力的道路上繼續(xù)前進(jìn)。但是我也不能在這里夸下海口,臆想著自己怎么怎么樣,這些都只是紙上談兵,只有等出成績了才能見分曉,看出硬功夫,不過我還是在這里祝福一下自己,考個(gè)好成績吧!
得與失的作文8
人生苦短,行走在人生的道路上,我們每天都在經(jīng)歷著收獲,同時(shí)也在失去著。有進(jìn)退,有榮辱,有得失,這才是人生。人生就是在歲月的顛沛流離中來來往往,碰撞出生命的悲喜。
有些東西是你的注定了屬于你,有些東西不會(huì)是你的,不管你怎么努力,到頭來卻只會(huì)是遍體鱗傷。有時(shí)候,我們拼了命想要擁有的,往往最后會(huì)是比沒得到的`時(shí)候還失望,有時(shí),我們?cè)诘玫降耐瑫r(shí)卻也在不自覺的失去,這樣說來,失去何嘗不也是一種獲得呢?
太在意,往往急功近利,太懼怕,便會(huì)郁郁寡歡。越是在乎,越是懼怕,越容易失去,從而覆水難收,后悔莫及?墒,社會(huì)環(huán)境又讓我們窒息,在這物欲橫流的世界里,我們忘了本性,急于奔命,這是莫大的悲哀。
人生就是在得失起落之中,磨練著我們的意志,豐富著我們的閱歷,使我們?cè)诳鞓放c痛苦中成長。積極爭取,是我們不可獲缺的一種人生態(tài)度,該得到的,我們不錯(cuò)過,不該得到的,我們也不要強(qiáng)求,豁然放棄,有時(shí)候也不失為種好的人生態(tài)度。當(dāng)爭則爭,當(dāng)退則退,可是,又有多少人能做到呢?我想,應(yīng)該不多吧,可見,我們還是喜于得到,而悲于失去!
“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。如今長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇!睙o論得意或失意,都不要看得太重;無論逆境或順境,都不要看得太認(rèn)真;無論喜悅或憂傷,都要拿得起放的下!爸更c(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”是一種豪邁的瀟灑,“天生我材必有用”是一種自信的瀟灑,“獨(dú)釣寒江雪”是一種高潔的瀟灑,“不破樓蘭終不還”是一種悲壯的瀟灑。
得失,不用過于在意。人生有太多的東西值得我們?nèi)チ魬伲灿性S多是我們?nèi)シ艞壍,我們要做到得之泰然,失之淡然,這樣不是大家一直所期求的嗎?只要擁有一顆淡定的心,不計(jì)較得失,才能在平凡收獲不平凡。
其實(shí),人生并不需要得到多少,擁有多少,如果擁有一顆平和而又知足的心,就可以感受到人生的美好!人生得失,無盡頭,何必糾結(jié)于此,放下心事,歸于平靜,期待美好未來吧!
得與失的作文9
“叮哐叮哐”,中午,從家門前傳來一陣刺耳的鐵皮碰撞聲,到底發(fā)生了什麼事呀?噢,原來是我家拆雨篷子了。雖然失去了雨篷子,做生意時(shí)不太方便,但能凈化環(huán)境,美化家園,這很值得。
中午,我從少年宮回來,發(fā)現(xiàn)有好幾輛警車和城管的車子停在我家附近,幾位警察正和爸爸媽媽交談著,爸爸媽媽的臉上浮現(xiàn)出無可奈何的愁容。還有幾位工人扛著電焊等工具,不知道要干什麼。我背著書包,帶著疑惑走向家,仔細(xì)一聽,原來要拆雨篷子!這篷子對(duì)我們家可重要了!下雨天,它能擋雨,不讓雨水飄進(jìn)屋里;大熱天,它能擋住強(qiáng)烈耀眼的陽光,投下一片陰涼;在晚上,它能讓燈光變得更明亮,把我們家門前照得雪亮亮的……一想到這,我就有點(diǎn)兒舍不得,“請(qǐng)問你們?cè)敢獠饐幔俊本焓迨鍐柫艘痪,爸爸媽媽猶豫不決,你望望我,我望望你,但最後還是無奈地答應(yīng)了!凹热淮饝(yīng)了,那就開始拆吧!”警察叔叔對(duì)工人們說完后,又挨家挨戶通知并徵求同意拆雨篷子的事了。工人們接到指命后,也都忙開了,拆的拆,焊的焊。而我和爸爸媽媽也都干自己的事去了,但心中充滿了不舍,做起事來三心二意,也不像往常一樣,說說笑笑了,都低垂著頭,想念著雨篷子。經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的`“叮叮咚咚”、“哐哐當(dāng)當(dāng)”,終於拆完了,大家都跑出家門一看臉上的愁容驟然消失了,開心地笑了。雪白的墻壁上一塵不染,看上去乾凈多了。原來,一條街的雨篷子,大的大,小的小,參差不齊,現(xiàn)在拆光了,整齊的一條街,乾凈!利落!
雖然我們家失去了雨篷子,但是我們美化了環(huán)境,這小小的損失又算得了什麼?我從這件事中也學(xué)會(huì)了一個(gè)做人的道理:能夠以自己小小的損失換來大利益,是值得的!
得與失的作文10
我聽過一個(gè)富豪小羽的發(fā)家史,看似簡單實(shí)則絕非偶然。
那是起于一種創(chuàng)新,對(duì)傳統(tǒng)工藝的革新鋪陳出光明的前景。創(chuàng)新是人類不竭的動(dòng)力,歷史的車轍轉(zhuǎn)過時(shí)間的經(jīng)綸,無數(shù)的事物被創(chuàng)造,被賦予新生,也有無數(shù)的舊物被淘汰,被時(shí)代遺棄。推陳出新,就如同物種的進(jìn)化,就如同工業(yè)革命,就如同信息化產(chǎn)品的頻頻換代,是世界太過于正常的現(xiàn)象。物極必反,偽劣產(chǎn)品就是打擊新銳的利器。那么最終成為一屆富豪的小羽,是靠什么扭轉(zhuǎn)局勢(shì)的呢?
答曰:一為創(chuàng)新二為取舍是也。
所謂創(chuàng)新,小羽產(chǎn)業(yè)的興起,是因?yàn)閷?duì)工藝的創(chuàng)新;而扭轉(zhuǎn)乾坤的關(guān)鍵,是對(duì)自身定位,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新。通過試驗(yàn)個(gè)專利,一個(gè)新的`產(chǎn)業(yè)平地而生;通過規(guī)范整個(gè)想要分蛋糕的人的市場(chǎng),來促進(jìn)產(chǎn)業(yè)的集體發(fā)展,樹立自己的聲望。
所謂取舍,試想,倘若小羽只著眼于眼前的利益,又何嘗能想到放棄獨(dú)斷,公開工藝,通過宏觀的產(chǎn)業(yè)調(diào)控產(chǎn)業(yè)規(guī)則來實(shí)現(xiàn)致富呢?他舍棄了正版和專利的獨(dú)斷性,收獲了名望、財(cái)富和由技術(shù)者像領(lǐng)導(dǎo)者的完美蛻變。
想要成功,要有從內(nèi)部打破雞蛋的勇氣,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,告別固步自封。離離原上草,一歲一枯榮,這是自然世界的法則;閉關(guān)鎖國和改革開放,這是歷史的教訓(xùn)……凡此種種,不盡詳述。
想要成功,還要有敢于取舍的魄力,果決地主動(dòng)出擊和懦弱的堅(jiān)守逃避是兩種截然不同的軌道。各有對(duì)錯(cuò),但是機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人,被動(dòng)的一方,沒有選擇成功與失敗的權(quán)利。一個(gè)成功者,當(dāng)是自己的主人,對(duì)于自己的意志,要有當(dāng)有的決斷。有舍必有得,魚和熊掌,二者不可得兼。
言而總之,敢創(chuàng)敢舍的天下,說的就是小羽這類人的成功之道吧。
得與失的作文11
人生如滾滾江水東流入海,無可阻擋,它起于高山之巔,融入大海;它無聲無息的到來,又悄然的逝去,世界不會(huì)因你的降臨而改變,也不會(huì)因你的消逝而暗淡。所以在人生中我們不必太在乎得與失,應(yīng)該掙脫名與利的枷鎖,去釋放童真、純美的心靈。
得,看似幸福,卻也悲哀。你得到的越多,你的心靈便會(huì)越壓抑,越會(huì)把得失看得過重,你將會(huì)失去童真純美的心靈,你會(huì)為了利益不擇手段,你不會(huì)滿足于安逸的現(xiàn)狀,你會(huì)去追求那份本不屬于你的東西,到頭來,青山依舊,風(fēng)景猶然,但風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),你將一無所有。
失,看似悲哀,卻也幸福。你失去了一件東西,上天便會(huì)讓你得到一件東西,假如你將千金散于需要之人,那么你失去了千金,卻得到了安適的心境,不會(huì)擔(dān)心財(cái)富被盜;東晉的陶淵明,看淡了官場(chǎng)俗事,歸隱山林,失去了富貴榮華,但卻名留青史,我們要明白“塞翁失馬,焉知非福”。
得失如同生命長河中的一朵浪花,最后終將被向前奔去的洪流所吞沒,如黑夜上空極盡綻放的煙花,最后終將消逝。所以我們不必太在乎得與失,將它看作人生中的一件小事,就算你得到的再多,你也難逃歲月輪回,終為土灰,你也許在有生之年興風(fēng)作浪,但死后化為黃沙,終為人所遺忘;你失去了很多,但你不必傷心,你還有青春,還有奮斗的.機(jī)會(huì),就算你已一無所有,也不要絕望,學(xué)會(huì)放下,擁有安適恬靜的心態(tài),這樣,縱然不會(huì)名留青史,卻也活得安心自在,不枉此生。
滾滾長江東流入海,浪花中淹沒了無數(shù)英雄偉人,無論成功與失敗,轉(zhuǎn)頭皆空,但青山依舊存在,所以,我們應(yīng)有淡薄的心境,去看淡那得失之間的風(fēng)景。
得與失的作文12
公元前我們太小,公元后我們又太老,沒有誰見過,那一次真正的美麗。
------海子
"荏苒幾盈虛",我們不斷穿梭于得失的軌跡中。我們用稚氣換取成熟,換取無憂無慮的單純,面對(duì)層出不窮的成熟,誰能衡量那是否值得?
過去,簡單,任性是生活的調(diào)味料,現(xiàn)在,逐漸邁向成熟,成長不容許我們放肆,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),即使在雨季中煢煢孑立,也決不能慟哭涕喘,正如鳳凰涅磐重生有著驚世的精彩。我們學(xué)習(xí)蝶破繭的毅力,"讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧"!風(fēng)雨過后,彩虹屬于我們。所以,選擇成長,不悔。
方生方死,方死方生,花開花落般的人生,只有自信,才會(huì)精彩。
"吹蕭人去玉樓空",李清照在"尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚"中,成就了大量文學(xué)作品,真是"不徒俯視巾幗,直欲壓倒須眉"。喪夫之痛,那血的濃淚的癡,可有鐘子期在聽?漫漫的求學(xué)路上,難免失敗,但我們能夠被壓服嗎?考試可以重來,誰說花落之后不是"化做春泥更護(hù)花?的又一樂事?
人是矛盾的,明明知道困難是一定的.,卻異想天開可以視若無睹。用嗟嘆,責(zé)問使困難的負(fù)荷越來越重,忘記有著"回首向來蕭瑟處,也無風(fēng)雨也無晴"的恬淡。在困難中崛起,也許是置諸地而后生的妙法。文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,左丘失明,厥有《國語》。陰霾的時(shí)候,旭日已悄然升起。
天鵝為了守侯平靜的湖面,放棄喧鬧;青煙為了達(dá)到云的高度,甘愿漂泊,放棄了維持生命的燃燒。也許我們會(huì)錯(cuò)過,但我們卻因此欣賞到另一番景致。
得與失的作文13
漫無目的地坐在電腦前,搖晃著手里的鼠標(biāo),隨意地點(diǎn)擊著界面上的按鈕。說實(shí)話,自己不知道這樣浪費(fèi)了多少光陰,也不知道自己從什么時(shí)候開始變得如此閑暇。也許是從鋼琴考完十級(jí)開始吧,從那時(shí)起,我的光陰被自己瀟灑的揮霍,我的時(shí)間在空虛與失落中被奢侈的我肆意的拋棄。
不經(jīng)意間看到一個(gè)網(wǎng)名叫“呆~”的人發(fā)的照片——一個(gè)女生,身姿修長的漂亮女孩,身著一身雪白的芭蕾舞裙,腳尖直立踮起。高挑的身材,華麗的舞衣,燈光下的她看起來就像一只要飛向藍(lán)天的天鵝,在向所有人展現(xiàn)她的高傲與柔美。細(xì)細(xì)打量,發(fā)現(xiàn)她竟是我小學(xué)的同學(xué)。
記得小學(xué)時(shí),我和她是要好的'朋友。在一年級(jí)時(shí),我們的家人不約而同的把我們送到李發(fā)友老師那兒去學(xué)舞。最開始時(shí),我們熱情高漲,總是練舞練到深夜。日復(fù)一日,年復(fù)一年,到了六年級(jí),我厭倦了這樣的日子,退出了陪伴我五六年的舞臺(tái),而她卻一直堅(jiān)定著自己成為一名舞蹈家的夢(mèng)想?粗@張照片,我明白了她這九年來的失去與付出,但我也看到了她寫在臉上得到與收獲的喜悅。其實(shí)失與得,只在一念間。如果當(dāng)時(shí)我能像最初那樣不放棄,不妥協(xié),那么我失去的會(huì)變成我得到的,那張照片上的人——會(huì)是我。
突然想到鋼琴,算算日子,也有半年沒有碰它了吧!考完十級(jí)后,我已決定安心學(xué)習(xí),不再被其他的事物所牽絆,但心里還是涌出一股沖動(dòng)。我關(guān)掉電腦,走到鋼琴前,用手拭去那層薄薄的灰塵,輕輕掀開琴蓋,然后隨意按下一個(gè)音符,霎時(shí)——
我知道我不會(huì)再放棄,不會(huì)重蹈覆轍。心里失去的仿佛再次浮現(xiàn),全世界都似乎在黑暗里發(fā)光,我不會(huì)再繼續(xù)有失落與愁緒,不會(huì)再讓得到的失去,失去后感傷——
希望時(shí)候還不算晚,還能夠在失去前爭取、補(bǔ)償。
得與失的作文14
時(shí)光飛逝,光陰如梭,在不知不覺之中為期兩個(gè)月的暑假很快就要結(jié)束了,我不禁開始思考在這個(gè)假期中,我究竟得到了什么又失去了什么呢?
暑假當(dāng)然是從期末考試考完的那一天開始的,這次的成績對(duì)我而言,是一個(gè)很好的結(jié)果,因?yàn)檫@次考試語文,數(shù)學(xué)和歷史都有進(jìn)步,但道法和英語卻退步了一點(diǎn),這也算是一種得與失吧。而暑假期間肯定少不了很多學(xué)生假期中最不想去的地方之一一補(bǔ)習(xí)班,然而,我媽卻給我報(bào)了書法,美術(shù),英語三個(gè)補(bǔ)習(xí)班,美期名曰“渡金”。雖然內(nèi)心有點(diǎn)抓狂,不過我還是每天按時(shí)去學(xué)習(xí),從中學(xué)到的知識(shí)也很多。
先說書法吧:我在學(xué)習(xí)書法的過程不僅改掉了我寫字的壞習(xí)慣,還使我的字體更加好看,同時(shí)我也從中領(lǐng)悟到傳統(tǒng)文化的'精華。
其次是英語補(bǔ)習(xí)班:他們舉辦了一個(gè)為期五天的夏令營,老師們教我們一些記單詞的方法,例如把一個(gè)單詞轉(zhuǎn)化成一句話,或一個(gè)簡短的故事代替?zhèn)鹘y(tǒng)的死記硬背,來加深記憶,把單詞記牢。還把這個(gè)記憶方法運(yùn)用到語文中去,如何記課文,讓我們用最短的時(shí)間去記憶較多的知識(shí),很多同學(xué)還“腦洞大開”編了很多故事,讓我記憶猶新。
最后是美術(shù)了:從一開始的一哭二鬧到漸入佳境結(jié)束,從如何將一個(gè)物體大致結(jié)構(gòu)和明灰暗三面畫出來,以及構(gòu)圖,到后面看到自己完成的作品,體會(huì)到了藝術(shù)之美,真是“只緣身在此畫中”!
在這假期中,獲得了知識(shí),養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣,失去了游山玩水的時(shí)光,可是仔細(xì)一想,我失去的和得到的相比是多么微不足道啊!
得與失的作文15
用一顆瀏覽的心,去看待人生,一切的得與失、隱與顯,都是風(fēng)景和風(fēng)情。
——題記
人的一生,總在得失之間;在失去的同時(shí),也寧有所成。“失之桑榆,收之東隅”便充分說明了人生得與失的瞬間轉(zhuǎn)換。
如果一個(gè)人只想去卻不想舍,或者只想得不想失,做什么事都沒有自己的信念,那么一切的一切只是夢(mèng)幻。莫言所說的話中可以體現(xiàn)出:在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)遇到各式各樣的誘惑,但只要我們有堅(jiān)定的目標(biāo)和信念,當(dāng)取則取,當(dāng)舍則舍,該得到的我們心安理得,該失去的我們坦然面對(duì)。這是一種認(rèn)識(shí),一種能力,一種境界。
莫言獲獎(jiǎng),是他個(gè)人的榮耀,也是中國文學(xué)界的喜事。中國有很多優(yōu)秀的作家,如沈從文等作家也曾經(jīng)非常接近諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。莫言獲獎(jiǎng)也滿足了很多國人心中的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)情結(jié)。
不過,諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)也只是對(duì)莫言個(gè)人的肯定,這固然會(huì)令國人興奮,會(huì)對(duì)中國文學(xué)起到激勵(lì)作用,但是,也不妨看淡這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
事實(shí)上,莫言本人和家人對(duì)待這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),也都非常淡定,并沒有在諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的'巨大光環(huán)下,失去平常心。其實(shí),諾貝爾不僅僅只是一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),它包含著諸多的政治因素和政治影響是不言可喻的。它證明了中國之所以能夠成為經(jīng)濟(jì)大國,是因?yàn)橹袊N(yùn)藏著深厚的文化底蘊(yùn)。莫言的成功,向世界證明了中國文化在世界文化的地位。
同時(shí),也向世界通告,【諾貝爾】,我們來了!
莫言,在他的人生中也有得與失。他,雖得到了全世界的美譽(yù);但身心卻是懊悔萬千。有的時(shí)候我們常常想起一句話:“魚和熊不能兼得”,你選擇了勤奮,必然放棄清閑;你選擇了事業(yè),必然放棄家庭。
人生就像一架天平,而“得”與“失”就像被放在天平兩端的砝碼與物品,要想使天平平衡,只有使兩邊的重量相等。(換言之,當(dāng)人生的道路最為平坦,人生最穩(wěn)定的時(shí)候,也就是得與失完全相等的時(shí)候。)在人生之路上,只有正確處理好這“得”與“失”的關(guān)系,才能使這人生之路走得平坦而穩(wěn)定,并最終邁向成功!
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