小學(xué)生的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
或許連我也不知道,我對(duì)她的思念竟如此深刻。
——題記
在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
還記得,像脫韁的野馬,騎著自行車在寬闊的馬路上并排著,談天說地,笑聲不斷,那時(shí)的我們是多么的無憂無慮啊,似乎從不懂得離別是什么;還記得,像瘋子一般,在路上東奔西跑,嬉戲打鬧,別人看不懂得,只有我們懂,這是我們的專屬快樂;還記得,一起窩在角落,暢談著我們的驚天大計(jì)——其實(shí)就是好好學(xué)習(xí),天天向上,練好本領(lǐng),為家爭(zhēng)光;還是記得嗎,那兩個(gè)手拉著手,肩并著肩,一起向前走的娃娃嗎?
或許你記住了卻忘了,或許你還有些許的印象,或許你根本沒放在心上,是啊,誰會(huì)記得娃娃的約定,除了我一個(gè)人多愁善感罷了。
離別前的那一夜
短短的假期沒有將你我的距離拉開,反而更拉近了,那句好說的真好:“不如不見”,害你的我住校后你第一次看我嗎?那次我哭了,沒有理由的哭了,偽裝的堅(jiān)強(qiáng)終是抵不過濃濃的親情,第一次出門,心中的孤寂迷茫夾扎著絲絲不安,總是在午夜夢(mèng)回之時(shí)縈繞胸懷,獨(dú)自望著靜悄悄的樓道出神,現(xiàn)在的你在干什么呢?
不出意料的,我放棄住;丶伊,在別人眼中我是吃不了苦的娃娃,可只有我明白,我是舍不得你。你即將出門求學(xué),和你打鬧,和你開玩笑,不是因?yàn)橛憛捘,而是希望在外求學(xué)的你不要忘記你有你個(gè)妹妹,一個(gè)你印象深刻的妹妹,一個(gè)“與眾不同”的妹妹。
你第一次出門,我倔強(qiáng)的不去看你,心中卻充滿了牽掛;而現(xiàn)在,你第二次出門,我竟然失眠了。天曉得我是如何嗜睡的一個(gè)人,竟然因?yàn)槟闶吡耍液ε码x別,每每想到此,淚就不自覺的往外涌,我的心好澀好澀,我知道一旁的你定然也睡不著,要不你怎么老是睡不安穩(wěn)呢?
一夜哭泣一夜孤單……
臨走的那個(gè)早上
你是早上的火車票,天還沒亮便起床整理行李了,你知道么,我早就醒了,卻倔強(qiáng)的不肯睜眼,我怕看到你,看到你離去的背影,你吃飯的時(shí)候,我躺著一個(gè)人流淚,可是淚早已流干了,我還是一個(gè)人在那抽泣,你本可以悄悄離去,為什么又來和我告別,害我的.雙眼又悄悄變得酸澀,我沒好氣的和你說再見,天知道我是多么不想和你分開,不想和你說再見。
祝福在外求學(xué)的你
你終究還是走了,我唯有將濃濃的思念化作一只只紙鶴,陪伴你,祝福你,前方的道路你并不孤單,你離夢(mèng)想很近很近,近的觸手可及,越是這個(gè)時(shí)候越要全力拼搏,不能懈怠,祝福你,“風(fēng)風(fēng)火火闖九州”,遠(yuǎn)方的我在家里等待你成功的喜訊。
天下無不散之筵席,既然分開是無法避免的,唯有接受……
小學(xué)生的作文 篇2
河的中央有一個(gè)小洲,洲上長(zhǎng)著一株桃樹,樹上結(jié)滿了桃子。
狐貍想吃桃子,可是過不了河。
猴子想吃桃子,也過不了河。
狐貍便和猴子商量,一同設(shè)法架橋過去,摘下桃子,各分一半。
狐貍和猴子一同花了很大力氣,去扛了一根木頭來,從這邊架到河的小洲上,成了一座獨(dú)木橋。
這座橋太狹了,兩個(gè)不能同時(shí)走,只能一個(gè)一個(gè)過去。
狐貍對(duì)猴子說:“讓我先過去,你再過去吧!”
狐貍走過去了。黑心的狐貍想獨(dú)自一個(gè)吃桃子,便故意把木頭推到河中去了。
接著,狐貍哈哈笑起來,說:“猴子,請(qǐng)你回去吧,你沒有口福吃桃子!”
猴子非常生氣,可是它也馬上笑起來說:“哈哈!你能夠吃到桃子,可是你永遠(yuǎn)回不來啦!”
狐貍聽了非常著急,沒有辦法,只好苦苦哀求猴子:“猴子,我們是好朋友,請(qǐng)你替我想個(gè)法子讓我回去吧!”
猴子連一句話也不回,管自走了。
小學(xué)生的`作文 篇3
我朦朧地睜開雙眼,想到又是星期六了,無聊死了,還是來一個(gè)回籠覺吧。
“唉!”我輕嘆一聲。壞了,就這一個(gè)字,爸爸媽媽肯定知道我已經(jīng)睡醒了。果然不出所料,不出三秒鐘門就開了,同時(shí),一句話擠了進(jìn)來:“怎么,醒了?”我紋絲不動(dòng),繼續(xù)裝睡!皠e裝了,我知道你醒了,還跟我裝?”
見我沒有動(dòng)靜,老爸煞有介事地說:“有個(gè)好消息,你猜猜!
我一骨碌爬起來,說道:“你撿到錢了?中獎(jiǎng)啦?還是天上掉下來一噸金子正好砸你身上?”
“你這個(gè)小財(cái)迷,你不想一想一噸金子砸我身上,你老爸我現(xiàn)在還這里啊?我還是告訴你吧,省的你這‘天才’亂猜。我打算今天帶你出去玩!
我一聽,便一蹦三尺高,以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿好衣服。吃過飯,一切就緒整裝待發(fā)。老爸一聲令下,我們出發(fā)了。坐在車上,我一邊哼著小曲,一邊看著路邊的'風(fēng)景。不一會(huì)兒車停下了。我剛要問這是哪。老爸似乎看穿了我的心思,搶先說:“這是書店,古人云:‘書是人類進(jìn)步的階梯’。我們先買幾本好書再玩,多讀好書……”老爸一談到看書學(xué)文化就滔滔不絕,都快淹死我了。
進(jìn)入書店,我看到好書太多了,哪一本都愛不釋手。可是一口吃不成大胖子,精挑細(xì)選之后,我買了幾本最有趣的故事書。
“好了,我們?nèi)和珗@玩玩吧?”老爸說道。
到了公園,我眼前一亮,雖然不是春暖花開、萬紫千紅,但也夠養(yǎng)眼的。天上風(fēng)箏五彩繽紛,爭(zhēng)奇斗艷,鳥兒嘰嘰喳喳地在空中自由飛翔;地上小草睡意蒙蒙,迎春花搖搖晃晃;嫩芽柳枝象風(fēng)鈴似的擺動(dòng)。這一切,美極了。
我度過了一個(gè)愉快的星期六!
小學(xué)生的作文 篇4
從小時(shí)候到現(xiàn)在,我經(jīng)歷了很多事情。但有一件事情停留在我腦海中至今令我難以忘懷。
那是我上幼兒園的一件事。當(dāng)時(shí),為慶!傲粌和(jié)”,我們女生每天下午都到一個(gè)專門練舞蹈的地方練舞。這個(gè)舞蹈要求最高的是:頭上頂四個(gè)碗,碗摞起來,沒有固定,而身體還要按舞蹈的要求做其他動(dòng)作,對(duì)我們來說,這個(gè)動(dòng)作確實(shí)太難了,所有的老師和小朋友們都費(fèi)盡精力去努力做好這個(gè)動(dòng)作,老師還要求我們?cè)谄綍r(shí)的走路中也要頂碗以掌握平衡。那時(shí)候,真的'很苦。但就這樣,我們一直練滿了兩個(gè)月,終于要表演節(jié)目了,我們先在幼兒園里跳了一次。后來,老師告訴我們要在廣場(chǎng)上再演兩次,還要上電視。
在上臺(tái)之前,我做好了充分的準(zhǔn)備。我想:今天要上電視,我一定要認(rèn)真表演這支舞蹈。
舞蹈演完了,第三天電視上就可以放了。第三天晚上,我打開電視,電視上正在播放著我們表演的舞蹈呢!
每當(dāng)我想起這件事,我的心里就會(huì)非常高興。
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