【合集】小學生作文8篇
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學生作文8篇，希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
余年幼之時，無事所做，遂玩于石，石有玉、翠之類，而余獨愛上水石。上水石，顧名思義，底水上至石頂，也可謂吸水石。
余年十二時，隨父登山也，然見一奇石獨立于小潭淺處，微露其頂，而水流湍急，其石底必深入于潭中，周圍無石，固怪石矣。拿其回家觀之，洗凈之后，又立于盆中。此石表面崎嶇不平，似一蜂窩，石質(zhì)堅硬，撫其刺手，其石質(zhì)是沙積石，暄而又脆，可隨意鑿槽、鉆洞、雕刻，且表面洞穴極多，風可貫通其中，形如氣孔。其最奇之處在于吸水之能，盆中蓄水后，頃刻可吸到頂端，真可謂天地之異物矣。
當余聞其為上水石時，欣喜若狂，欲以植美化之，取種數(shù)枚，尋思撒在何處，便糾結(jié)不已、寢食難安。忽靈光一閃，眉頭舒緩，萌生一計，遂撒于石底深處，欲讓其通貫水源直達石頂，自以為聰明絕頂，觀片刻，乃去，去時必每三步一顧。數(shù)日后，見其無任何變化，因以為怪之，端其詳觀底，只見端底之時水流從孔中噴出，致使余全身濕透，可謂“落湯雞”矣。蓋其種吸水膨大后堵住其孔，無法貫通，吸水至極以至爛掉，瞋甚，便舉石擲于地，分裂兩半。家父惜之，便去市場以重金買之，至家后，置于高處以防余動之。月徐，家父不在，搬一椅踩其上欲得之，遂也。又取一錘子，欲以余意雕也，便順勢一敲，削去半塊，又取出小釘，每見小洞，必鑿大也；每見大洞，必用碎石以添之。望余得意之作，仰天長笑，不覺家父已至，叱咤風云，舉棍就打，劈頭蓋臉，雷鼓大震，嚎啕大哭，冤天屈地，風雨過后，平靜如初。此后，傳為話柄。此皆幼時閑情也。
評語：本文作者別出心裁，使用半文言文的.方式，記敘了幼時“玩石”的經(jīng)歷。前寫石之外形，描寫生動，此石如現(xiàn)于眼前；中寫“欲以植美化之”，但聰明反被聰明誤，成了“落湯雞”，讀后令人捧腹；后寫“雕石”不成被父發(fā)現(xiàn)，以至于其父“大發(fā)雷霆之怒”，描寫中使用一連串的四字詞語，氣勢磅礴。語言幽默、夸張，字里行間流露出作者之“童心未泯”，又顯其文學素養(yǎng)，實為美文。
小學生作文 篇2
在夏天的晚上，我坐在書桌前聽著蟬唧唧的叫聲，俄然一只花金龜啪啦的一聲停在陽臺的紗窗上，這讓我想起第一次養(yǎng)花金龜?shù)挠紫x的進程。
在一個天氣晴朗的.下午，媽媽神秘兮兮的拿著鏟子和養(yǎng)殖箱帶我到公園去，我一向猜不透媽媽究竟做什么？她走到砂坑邊停了下來，用鏟子一向亂挖，我盡管不知道她在做什 么，但是我仍是學著亂挖，這時媽媽叫我曩昔一下，她的手上放了一只比橡皮擦大一點，白白胖騰的雞母蟲，她叫我碰碰看，我原本不敢去碰，由于看它活動的樣子很惡心，媽媽一向說它很乖，很可愛。最終我被說動了，就斗膽伸手去摸它，成果沒有想像中那么惡心，并且它確實很乖。
回憶中，在我很小的時分，就很喜歡昆蟲，有一次在一本書上，我看到一張雞母蟲相片，就和現(xiàn)在媽媽手上的雞母蟲一模一樣，她也知道我很喜歡昆蟲，就藉著這次的時機帶我去找雞母蟲。
我曾經(jīng)沒有養(yǎng)過昆蟲，這次有了時機就向媽媽央求的說：“媽咪！可不可以養(yǎng)雞母蟲？”，媽媽心軟就容許了，我仔細的照料它，看它一天一天的長大，心里很高 興，并且日子不再孤寂了，有一次我要幫它換土時，媽媽說：“不要換土，由于它化蛹了，假如換土會傷到它�！�；過不久，一只綠色的花金龜從土中爬出來，綠色的甲殼在陽光下十分耀眼，比寶石還燦爛。
后來，媽媽帶我到公園把它放生了，它奔向湛藍的天空，俄然我覺得很孤寂，心里感覺少了些什么，眼淚止不住的掉下來，媽媽安慰我說：“它必定回來公園看咱們！”，我信任在紗窗上的這只花金龜，必定是它的子孫。
這個美妙的第一次經(jīng)歷讓我更愛癡坐在窗前……。
小學生作文 篇3
我去過美麗的長江，它像一條藍色的絲帶，橫貫祖國的東西。 可是對于黃河，我卻只能靠“黃河之水天上來，奔流到海不復回�！眮硐胂笏膲延^。為了滿足我的好奇心，爸爸媽媽決定帶我去黃河玩。
一路奔波，路上我就在想黃河到底有多波瀾壯闊呢？值得李白這樣贊頌。我還沒想明白的時候，就到了黃河入�？�。土黃土黃的水奔騰而來，看上去多渾濁啊！它向著大海的方向奔涌而去，黃河的水和碧藍的海水之間形成一條涇渭分明的交界線。
接著我們坐上船，船順水而行，濺起的.浪花也是渾濁的，我看著水，感覺自己走在泥土上，一眼看去根本看不到邊！我似乎能夠感受到當時李白的心境了！船開始往回開，我坐在船上感慨著，黃河真不愧是我們的母親河，濁浪排空的氣勢讓人百看不厭，等我長大了，我還要去探尋黃河的源頭。
這一次的黃河之旅，讓我真切感受到了黃河的雄偉壯觀！俗話說：“讀萬卷書，行萬里路。”將來我也要走遍祖國的山山水水，感受最美的風景！
小學生作文 篇4
曾經(jīng)的我，是個善良懂事的孩子。但是，不知幾時，我變得不再善解人意，變得暴躁易怒，變得不愿與人促膝談心，像一個冷冰冰的帶鎖的抽屜。
“你什么時候這么不聽話了？我都快不認識你了！”媽媽眼眶紅紅的看著我，而我臉上沒有一絲表情，目光如深秋的冷月。我和媽媽又吵架了。自從上初中以來，我?guī)缀趺刻於紩驗檫@樣那樣的原因跟媽媽大吵一架。媽媽搖搖頭，欲言又止，無奈的走出了房間。我蹲下來，努力抱緊自己讓自己不至于發(fā)抖，淚水像劃破天際的流星一般落下來。我打開日記本，把我不愿與家人傾訴的話記錄在里面。自從上了初中以后，我傾訴的.對象不再是親人，而是日記本和那些所謂的朋友。
直到那一天，我才真正開心的與家人交流。那天下午，下著大雨，我放學回家后覺得頭重腳輕，一到家便一頭倒在床上。傍晚。勞累了一天的媽媽下班回來，見我睡在床上，摸了摸我的額頭，驚呼一聲，你發(fā)燒了！她趕緊找出家里的體溫計，讓我測量體溫， “38.2，還好�！彼匝宰哉Z道，人卻開始忙碌起來，先是打電話問她的醫(yī)生朋友處理辦法，接著就找出家里的醫(yī)用酒精和棉球、毛巾。毛巾濕水后放在我的額頭上，她又開始用酒精擦拭我的手心和腳心，一遍又一遍，慢慢的我覺得好受了些，開始覺得她很煩，我剛要睡著，她卻不停的用酒精驚醒我，不知不覺我睡著了，一覺醒來，媽媽還在我的床邊，見我醒了，她連忙問我，“還是不舒服嗎？”我趕緊說，“不是，我很好了，您還沒有睡嗎？”她笑了“晚上你沒吃飯，餓了吧，媽媽熬了粥，來一碗吧�！蔽页灾阆愕闹�，媽媽望著我，疲憊的臉上滿是笑容，“您都沒有睡一會，明天還要上班呢？”“媽媽沒事，你好了就好，作業(yè)完不成了，我跟老師解釋一下吧，你吃了再睡一會�！薄皩W習不是你們最關心的么？”“傻孩子，你才是媽媽最關注的。學習使人聰明，學習使人自信，學習當然很重要，可是你永遠最重要！”
打開心扉，讓陽光進來，打開心扉，讓交流真誠，打開心扉，快樂就來！
小學生作文 篇5
篇一：小學生作文：我愛我家
家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。
我愛我家，一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學回來，媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學習，當遇到不會的題，爸爸便會耐心地給我講解，媽媽對我的學習甚是關心，她怕我學習累著，盡力想辦法為我加強營養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調(diào)方的給我做菜。
我愛我家，一個和睦快樂的.家。在我家里，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績，爸爸媽媽就會為我慶祝一番，帶我去吃我最愛吃的冰點，每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒，因為我深知，我成績的取得，除了有老師的功勞外，也離不開爸爸媽媽對我的培養(yǎng)。
我愛我家，一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽我訴說心里的苦悶，使他們教會了我如何面對生活，面對事實；是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的，但一個人要懂得面對生活的挑戰(zhàn)與考驗。
我愛這個溫馨幸福的家，讓愛永遠駐我家。
篇二：我的家作文
我有一個幸福的家，家里有媽媽、爸爸和我，爸爸媽媽讓我每天都沐浴在愛中。
我爸爸是律師，經(jīng)常幫別人打官司，幫別人排憂解難，工作很辛苦。雖難爸爸很少陪我，但是我很愛他，他也很愛我。我媽媽是會計，常常跟數(shù)字打交道，在我很小的時候，媽媽就教我打算盤。媽媽很勤勞，是世界上最好的媽媽。我的家很溫暖、很幸福。
我愛媽媽、爸爸。我愛我家。
篇三：小學生作文 我愛我家的庭院
我家有一個美麗的庭院。
庭院被籬笆圍繞著，中央擺放著石桌、石凳，石桌的邊上有一個小水塘和很多的綠色植物。呼！溫和的春風吹過，春姑娘帶著她的絲巾悄悄來到我們身邊。庭院里的小草有些忐忑地從泥土里探出了頭，它們東張西望，好奇地看著周圍的一切；柳樹姐姐又開始編自己的辮子了；
美麗的花兒綻開了笑臉，它們體態(tài)秀麗，樣子可愛，散發(fā)著誘人的香味。小巧玲瓏的鳥兒們在枝頭跳來蹦去，它們是在開演唱會嗎？春天的庭院真是一片勃勃生機呀！
夏天到了，庭院變得有氣無力。小狗豆仔熱得伸出了舌頭直喘氣。一向威風凜凜的大公雞也被夏姑娘制服了，耷拉下了腦袋。知了不停地叫著，它們熱得
唱起了訴苦歌；花兒被陽光照射得垂下了頭。但我喜歡夏天的庭院，你看，白色架子上有許許多多的葡萄葉，它們遮住了火熱的太陽光，我坐在下面，覺得很陰涼。
金色的秋天到了，庭院里到處都是收獲的氣息。架子上的顆顆葡萄變得又圓又紫，像個喝飽了水的小圓球；小石榴們笑得咧開了嘴，一顆顆果實都露了出
來，真誘人！
美麗的冬姑娘無聲無息地來到我們身邊。風婆婆吹起了大風，落葉紛紛跳起了集體舞。天空中忽然飄落下來一朵晶瑩的
雪花！啊，下雪了，我趴在窗口，等著庭院穿上冬姑娘送給它的白衣裳，
你想?yún)⒂^我家的庭院嗎？
小學生作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在漳浦，雖然現(xiàn)在我跟隨爸爸來到了杏林，但家鄉(xiāng)的一草一木，一花一石，都成了親切的回憶。
春天悄悄來到，春姑娘手拿魔棒指向桃樹，“嚶”的一聲，桃枝上立刻綻放出朵朵粉色的小花；“�！钡囊豁懀Τ槌瞿垩縼砹�；“嘩啦啦”聲中，梨花兄妹們陸續(xù)地探出腦袋來�？諝庵袕浡ㄏ悖钌钜晃�，真使人神清氣爽。枝頭的小鳥在歡唱，田里的青蛙興奮地鼓著肚皮伴奏，蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好一個春天的盛會！不遠的稻田里，辛勤的農(nóng)民正抓緊時間插秧呢！看，那頭戴竹笠的大伯彎著身子忙碌著，左手里大把的稻秧，眨眼間都勻到右手，隨著他嫻熟的插秧，后退，抬眼，眼前就是一排排間距合理的`青青稻田了。微風吹拂，秧苗微微搖擺，似乎在互相打著招呼，向農(nóng)民伯伯們表示感謝。
夏日炎炎，池塘邊的大榕樹上的知了扯著大鑼嗓子直喊“熱，熱，熱”，鄰居的大狗熱得直伸舌頭；幾個滿臉皺紋的老人家坐在樹陰下的石凳上閑話家常，頭發(fā)花白的老奶奶心疼小孫子，手里的大蒲扇一直沒停下。池溏里，小魚也游到樹陰下來聽老爺爺談笑。放學了，池溏邊頓時熱鬧起來。孩子們不約而同地奔到這里，幾個男孩子順手把書包放在樹枝上．小背心一脫，光著上身撲進了池塘。小龍哥哥的水性最好，一個猛子就沖出了好遠�？此麄冞�比賽“憋氣神功”，玩潑水游戲，那歡樂的笑聲回蕩在池塘上空。樹下乘涼的老人們搖著腦袋，好心地提醒著：“狗娃子，別玩太久，該回家做功課了！”
秋天似乎是昨夜悄悄地來到了我們村子。一夜之間田野頓時換上了新裝，遠遠望去就是一片金色的海洋，一眼望不到邊。呀，稻子豐收了，稻穗沉甸甸地低垂著腦袋，農(nóng)民又開始忙收、割了。他們右手揮舞著鐮刀，身子一起一伏，稻穗隨即割下。稻田里到處都有忙碌的身影，人們忙得顧不上擦汗，收獲的喜悅在臉上綻放，好一派繁忙的景象！秋菊趕來祝賀了，紅的似火，粉的高雅，黃的金貴……也許得等農(nóng)民伯伯把稻谷收進糧倉才有時間欣賞它。
冬天早晨起床，太陽怕是感冒了，躲在厚厚的云被子中不出來，遠處迷迷蒙蒙一層霧，多像給果園披上了一件沙衣。
家鄉(xiāng)四季美如畫，家鄉(xiāng)的水土滋養(yǎng)人，無論什么時候，無論我走到哪，家鄉(xiāng)總是我記憶深處最美的地方。
小學生作文 篇7
今天是星期六，我在家里玩電腦。那天我很高興，我玩了一個叫《龍斗士》的游戲，那個游戲我一進入就給了我一個精靈蛋，叫做星芒精靈 ，并給了我10000能量（我是槍炮手） 我一下就升到了10級，并讓我獲得了青銅裝備，并學會了一個新絕招。我就去完成任務，過了一會我就升到了20級，我心想再去練練級，于是就到了波利精驗屋，一下又升到了26級。然后我去打關卡，碰到了一個boos，它很強，因為它28級，我還是跟他挑戰(zhàn)了，但還是我贏了。但我還只有半管血， 我今天真開興
小學生作文 篇8
今天，我懷著高興的心情來到了教室。你知道了為什么這么高興嗎？因為今天要發(fā)數(shù)學卷子了，我覺得我更定可以考第一，所以很高興。
“玲”“鈴”“鈴”，上課了。老師拿著卷子，念起了分數(shù)：“第一名是李爽爽，第二名是雷玉嬌，第三名是李天一�！崩蠋熞荒钔攴謹�(shù)，我便高興地手舞足蹈。
放學了。在我回家的路上，我一邊走，一邊想：“啊，我回到了家里，爸爸看到了我這個使人驕傲的.分數(shù)，肯定會夸我的！”
我回到了家里，正看到爸爸在做事情，便把書包放在椅子上，輕輕的把卷子拿了出來。我拿著卷子，走到了爸爸的身旁，對爸爸說：“爸爸，我今天考了第一名啊�！卑职謪s說：“考了第一，是好事，但是不能驕傲哦！”
在今天里，我明白了一個道理：考試如果考高了，不能驕傲，不然下次就考不好了！
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