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小學(xué)生作文300字
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文300字 篇1
我長著高高的個子，圓圓的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，猶如兩顆圓溜溜的黑寶石。高高的鼻梁下面長著一張能說會道的小嘴巴。這就是我王博寧。
我是一個善良的小男孩。記得有一次周末，陽光明媚，我和朋友在院內(nèi)的小花園玩得正開心，忽然，看見一個小朋友拿著網(wǎng)在抓蝴蝶，他悄悄到走到花叢邊，拿起網(wǎng)，上下?lián)]舞一番，一只蝴蝶就被他逮住了，他小心翼翼地抓住蝴蝶的翅膀，剛準備把它裝進玻璃瓶里，我連忙走上前去，一本正經(jīng)地勸說道：蝴蝶也是生命，它們屬于大自然，你不應(yīng)該剝奪它們的自由！捕蝴蝶的小朋友聽了這番話，慚愧地低下頭，臉都紅了，他把捕的蝴蝶全部放了，然后灰溜溜地跑走了。
我不但善良，而且還很孝順呢！
從小我就會背弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌這句話深深地刻在我的心中。在生活中，我是一個孝順長輩的'孩子，在家里，我會幫媽媽做自己力所能及的事，比如，洗碗、拖地、洗小衣物，鄰居們都夸我是個懂事的好孩子。每次坐地鐵或公交的時候，看到有空位置，我都會讓給媽媽坐。
這就是我，不一樣的我，你們喜歡嗎?
小學(xué)生作文300字 篇2
不論是在沙漠還是熱帶雨林，不論是鄰居家的窗臺還是爺爺奶奶家庭院里，都能看到仙人掌的蹤影。
仙人掌全身是尖尖的刺，好似一只沙漠里的小刺猬，最高的仙人掌差不多和成年人一樣高，好像一個穿著一身鎧甲的勇士一動不動的站在那里。任何動物看見仙人掌都會馬上停止腳步的。害蟲想吃它，它們身體就會被扎得千瘡百孔。如果有一小塊仙人掌折斷倒到地面上，大家都會以為他枯萎死了，如果你是這樣想的那就錯了，它是用身體的養(yǎng)分生出根，又培養(yǎng)出一棵小的仙人掌，這是真正的落地生根。
我還在網(wǎng)上找了一些資料所，仙人掌是墨西哥的國花，它又稱之為仙巴掌，火掌等名稱，它有許多的`營養(yǎng)素，還有一萬多種植物營養(yǎng)素，有人用仙人掌敷臉，據(jù)說可以祛除皺紋，它的功效比維他命都強。
我真佩服仙人掌不屈不撓和堅持不懈的精神，它長年經(jīng)受太陽的考驗，還能堅強地生存下來，我們遇到困難，不要退縮，要去面對它，我敬佩你，仙人掌。
小學(xué)生作文300字 篇3
這本書的內(nèi)容是:1880年6月27日海倫·凱勒出生于亞拉巴馬州北部一個叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)。她在19個月的時候猩紅熱奪去了她的視力和聽力，不久，她又喪失了語言表達能力�？墒窃谶@黑暗又無聲的世界里,海倫沒有放棄,自強不息,并在導(dǎo)師安妮·莎利文的'努力下，走出了生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛生活，會騎馬、滑雪、下棋，還喜歡戲劇演出，喜愛參觀博物館和名勝古跡，并從中得到知識，學(xué)會了讀書和說話，并開始和其他人溝通。而且以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克利夫?qū)W院，成為一個學(xué)識淵博的人。她走遍美國和世界各地，為盲人學(xué)校募集資金，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)。她贏得了世界各國人民的贊揚，并得到許多國家的政府的嘉獎。
這就是海倫·凱勒的一生，她在多種生理缺陷下沒有自暴自棄，而是選擇了自強不息，為于自己同命相連的人，幫助他們，鼓勵他們。而我健全的身體，碰到一點點的困難就說不會，應(yīng)該要海倫·凱勒學(xué)習，學(xué)習她的自強不息，學(xué)習她的好學(xué)，學(xué)習她的所有，她就是我學(xué)習的榜樣，楷模。
小學(xué)生作文300字 篇4
又是一次然圣誕老人給我們發(fā)圣誕禮物的圣誕節(jié)，其實，圣誕老人給我們發(fā)禮物也是一個傳說罷了。
早晨的時候，天氣很冷，還下著蒙蒙細雨，本來是可以玩一天的，但是我又學(xué)習，所以我就跟媽媽說：媽媽，我古箏彈好了以后，我們一起去逛超市吧。媽媽聽了，連忙說：下著這么大的雨，還是明天再去吧。說完，就去燒中飯，我的`心就好像碎了。我心想：但明天就不是圣誕節(jié)了呀！不行，我要跟媽媽評語去。
過了一會兒，我走到了媽媽面前，媽媽知道我要說什么，就答應(yīng)我去了，我的心好像又長了一個，晚上，我和爸爸媽媽一起去一百買東西，買了好多東西，有餅干.糖果.本子.面包等許多東西，就花了一百多。
我們出來的時候，隊伍都已經(jīng)排滿了顧客，我們就排了很長時間，差不多五分鐘，才到我們。
我覺得這個圣誕節(jié)過得很快樂!
小學(xué)生作文300字 篇5
最愛的老師是我們的班主任李老師，她教了我們?nèi)�，我們的感情非常深，老師也對每一個同學(xué)很關(guān)心。有一次，我們班同學(xué)羅琦月中暑了，當時暈倒了，李老師什么也不顧了，把羅琦月送到醫(yī)院精心護理，直到羅琦月的父母趕到了醫(yī)院，李老師才能松一口氣。李老師第二天早早的就來到了學(xué)校，看看羅琦月還沒來就急的想怎么回事，是不是還沒好？就跑到羅琦月家了，一看羅琦月還在吃飯呢，李老師就對羅琦月說：“好點了嗎？你怎么沒來上學(xué)，讓我嚇死了！”羅琦月不好意思地說：“我今天起晚了，以為你會等上一會，誰知道您這么擔心，不過老師也不用太擔心，我還有我的爸爸媽媽看我呢，你就放一百個心吧！”李老師過了一會和羅琦月一起來到了學(xué)校，我們都準備好了，把驚喜帶給李老師和羅琦月。
我們李老師感動地流下了眼淚，這就是我們的.李老師-有愛心的李老師。
我愛我們的李老師。
小學(xué)生作文300字 篇6
第18屆世界杯足球賽戰(zhàn)火在德國點燃。德國隊一路上勢如破竹，還把有名的阿根廷隊給淘汰了。這時，人人都認為，這次的世界冠軍不屬于德國隊還屬于誰？但令人擔心的是，德國隊卻遇上勁敵——意大利隊。該隊曾屢次打敗了德國隊。
比賽已過去了90分鐘，但雙方不分上下。時間不等人，馬上又進入加時賽了，我的`心不由自主地揪了起來眼睛一眨也不眨，怕錯過了精采部分。只見德國隊的隊員個個無精打采，一個個良機都和他們擦肩而過。突然，出人意料，意大利隊開始了強行猛攻，幾個隊員一邊傳球，一邊向德國隊球門跑去，一位隊員抬起腳，用力向球掃去，球“咚”地向球門飛射去。守門員毫不慌張，他縱身一躍，雙手一推，球便聽從了使喚似的向一旁飛去。我緊張到喉嚨的心又放松下來。可是，意大利隊絲毫沒有放棄之意，又給了對方一個強烈的反擊。頓時，德國隊措手無策，讓意大利隊為自己得到了一分。由于德國隊太急了，使對方又得到了一條漏網(wǎng)之魚。這時，結(jié)果出來了——德國隊輸了。
雖然德國隊輸了，但是他們戰(zhàn)勝了自己，還是勝利。
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