曬曬我們班的牛人作文【常用15篇】

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的曬曬我們班的牛人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

曬曬我們班的牛人作文1

　　我們班有許多“牛人”，有的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，有的擅長(zhǎng)文藝表演，有的熱心集體事務(wù)。他，卻是不一樣“�！�。

　　因?yàn)楫?dāng)過(guò)他半個(gè)學(xué)期的組長(zhǎng)，我對(duì)他還是有些了解的`。他知識(shí)豐富，精力旺盛，又瘦又高，活像一根“行動(dòng)的竹竿”。他熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，尤其對(duì)籃球十分感興趣，每天爭(zhēng)分奪秒的打籃球，有時(shí)都忘了吃飯。他的彈跳力很好，卻總是在教室里跳躍，沒(méi)少被老師批評(píng)。

　　他最“�！钡牡胤�，還是那出神入化的“演技”。有一次上課，老師規(guī)定回答問(wèn)題正確的給小組加分，于是全班同學(xué)都積極地舉手回答問(wèn)題，他自然也不甘落后，把手都快要舉到天花板上去了�？墒�，過(guò)了許久，老師已經(jīng)提問(wèn)了五六個(gè)同學(xué)了，還是沒(méi)有叫到他，他很著急，想盡快回答問(wèn)題得到加分。突然，他趴在桌子上，把頭埋進(jìn)了臂彎里，雙肩微微顫抖，還不時(shí)發(fā)出“嗚嗚”的聲音。

　　老師注意到了他的異常舉動(dòng)，走過(guò)來(lái)關(guān)切地詢(xún)問(wèn)，才發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)哭了起來(lái)。豆大的淚珠從他的眼角滑出，臉上縱橫交錯(cuò)布滿(mǎn)了淚痕。老師一見(jiàn)便心軟了，于是溫柔地說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題你來(lái)回答好不好？答對(duì)了我給你加2分�！彼�點(diǎn)點(diǎn)頭，抹了一把臉，“噌”的一下站了起來(lái)就開(kāi)始回答問(wèn)題，語(yǔ)言流暢，語(yǔ)調(diào)平緩，口齒清楚，無(wú)半分哽咽，哪里像剛哭過(guò)的人？原來(lái)一切都只是演技罷了！從此他便成了我們班的“金馬影帝”，后來(lái)其他課上有同學(xué)再用此方法卻不見(jiàn)其效了。

　　這就是我們班的一大“牛人”，他那“怪誕不經(jīng)”的行為總讓人忍俊不禁，他的“�！笨烧媸遣煌瑢こ５摹芭！卑�！

曬曬我們班的牛人作文2

　　“牛人”無(wú)處不在。包括在我們班，也有一位牛人，說(shuō)起他，你就得情不自禁地豎起大拇指。

　　在班級(jí)里，他是一個(gè)活寶，有他的地方就有歡樂(lè)。每次在下課以后，總能聽(tīng)到他又在逗同學(xué)笑，聲音洪亮的可怕，再看看他的臉，早已笑得上氣不接下氣，紅成一片，讓人看了都忍不住笑。而他每次都也會(huì)嘲笑某個(gè)同學(xué)，讓人家下不了臺(tái)，之后又換個(gè)地方去逗別人，整個(gè)教室?guī)缀踔挥兴�的身影在不斷晃�?lái)晃去。在課堂上，遇到嚴(yán)格的老師，他就像是一只小貓咪，乖巧得不得了，但一旦遇到不嚴(yán)格的，慈祥的老師，他就像吃了十個(gè)熊心豹膽，總是接著老師的.話(huà)“高談闊論”，當(dāng)然，他總免不了挨打。在班級(jí)里，他是一個(gè)開(kāi)心果，也是一個(gè)話(huà)嘮，同時(shí)，大多數(shù)情況下被老師打罵的也是他。

　　有一次，是在上數(shù)學(xué)課，我們大家都聚精會(huì)神地聽(tīng)講，一會(huì)兒，老師走下講臺(tái)，來(lái)到他身邊，將一根粉筆使勁塞進(jìn)他嘴里，原來(lái)他在吃東西，被老師當(dāng)場(chǎng)“捕獲”，看著他那哭喪的臉，我們都忍不住大笑起來(lái)；之后，他又被叫到辦公室，與老師進(jìn)行了依次為“親切友好的交談”�？杉幢惆ご�，他都不會(huì)枯萎，甚至還會(huì)再犯，有時(shí)候真為他擔(dān)憂(yōu)。有時(shí)候，他也很可憐，背黑鍋就是一個(gè)例子。前不久，老師們都去開(kāi)會(huì)了，于是我們大家開(kāi)始商議如何過(guò)教師節(jié)，大家東一句西一句地喊著，誰(shuí)知被一個(gè)監(jiān)督老師抓了個(gè)正著，首先是警告，后來(lái)又被發(fā)現(xiàn)了，剛好那時(shí)候他在說(shuō)話(huà)，倒霉的他被老師叫出去賞了幾教條，進(jìn)來(lái)的時(shí)候，臉上掛滿(mǎn)了無(wú)奈，就這樣，他替我們背了一次黑鍋，可是，可悲的是教師節(jié)也沒(méi)過(guò)成。

　　可無(wú)論他多么頑皮，多么惹人厭，我還是挺喜歡他的，也覺(jué)得他挺牛。因?yàn)橛兴�的地方就有歡笑，原本枯燥的學(xué)習(xí)生活從此變得分外美好。

曬曬我們班的牛人作文3

　　每個(gè)人都有“�！北绢I(lǐng)，我們班也有一些學(xué)霸，體育“牛人”，亦或者是全身上下都是搞笑細(xì)胞的“搞笑能手”，那么就讓我來(lái)盤(pán)點(diǎn)一下我們班的“牛人”吧。

　　學(xué)霸一哥

　　要說(shuō)我們班的學(xué)霸肯定是“非洲黑人”聶英杰莫屬了。他和我們印象中奮發(fā)的學(xué)霸有所不同，別人心目中的學(xué)霸應(yīng)該是這樣子的——到家早早地寫(xiě)作業(yè)，然后又要挑燈夜讀，早上又要聞雞起舞，而聶英杰卻不是這樣的，他是這樣的——到家先玩夠了，到很晚才寫(xiě)作業(yè)，睡覺(jué)當(dāng)然不早，早上起的很晚，上課偶爾犯困，盡管是這樣，他的成績(jī)依舊名列前茅。

　　搞笑二趙

　　說(shuō)到在搞笑方面具有天賦的我們班可就多了，這也是我們班氛圍愉悅的原因，其中就有兩個(gè)最具代表性的趙宏偉和趙旭東。據(jù)兩位趙氏者經(jīng)常擦出不一樣的火花，每當(dāng)上課他倆一唱一和，好似說(shuō)相聲，就這樣輕松愉快的度過(guò)了一日復(fù)一日，但是他們放蕩不拘的個(gè)性總是讓老師怒目圓睜。

　　風(fēng)一樣的他

　　我們班的人體育細(xì)胞都不怎么發(fā)達(dá)，但是偏偏是他：“足球明星”兼“田徑能手”朱可航體育細(xì)胞異常發(fā)達(dá)。寫(xiě)到這，我就想到了男生1000米體育測(cè)試，一些“不單薄”的男生跑了不到一半就開(kāi)始像大媽買(mǎi)菜似的'溜達(dá)開(kāi)了，最終他們光榮的得了個(gè)不及格。但，諸可航腳踏實(shí)地一步一步跑了下來(lái)，榮幸的成了第一名，也因此在我們班捕獲了一堆小迷妹。

　　“�！比瞬环趾脡�，成績(jī)不論高低。只要有讓人嘆為觀(guān)止的一技之長(zhǎng)，就是一位數(shù)一數(shù)二的“牛人”�！�

　　我們班的“牛人”還有很多，就不一一列舉了，希望大家都能成為別人心目中的”牛人”。

曬曬我們班的牛人作文4

　　曬曬我們班的牛人，話(huà)說(shuō)我們班的牛人可真是不少啊，猶如漫天繁星點(diǎn)綴天空，猶如嬌滴叢花點(diǎn)綴草地，猶如白云朵朵點(diǎn)綴藍(lán)天，今天就讓我來(lái)好好曬曬吧！

　　文學(xué)才子

　　"腹有詩(shī)書(shū)氣自華"，這句詩(shī)用來(lái)修飾它，真的是當(dāng)真當(dāng)之無(wú)愧，他十分喜愛(ài)讀書(shū)讀的書(shū)也都是好書(shū)，比如說(shuō)四大名著，詩(shī)經(jīng)，朝花夕拾等他都讀過(guò)記得那一次他獨(dú)自一個(gè)人坐在位子上，那時(shí)我們都去吃飯了，只有他一個(gè)人，我們總說(shuō)他是愛(ài)書(shū)如魔，已經(jīng)到了廢寢忘食的地步了，而他卻說(shuō)好的書(shū)籍就像一根不倒的常青藤，永遠(yuǎn)煥發(fā)著蓬勃的生機(jī)，好的書(shū)籍，就像不謝的鮮花，永遠(yuǎn)散發(fā)著馥郁的芳香，好的書(shū)籍就像豐腴秀美的.佳人，任憑歲月的流逝依然俏靨盈盈……讀一點(diǎn)好書(shū)有了這種感覺(jué)，豈不美哉，我們都佩服的五體投地，你說(shuō)他到底牛不牛？

　　憨豆先生

　　哈哈，一提到他真可謂是無(wú)人不知無(wú)人不曉，提到他的大名，"牛魔勇"所有人都會(huì)捧腹大笑，側(cè)頭35度傾斜著，走路直僵僵的，遠(yuǎn)看著好像一個(gè)小老頭，他總是說(shuō)，哇哈哈哈哈哈，老子就這樣你能怎么的，聽(tīng)到這魔性的笑聲，我們?cè)跄懿缓逄么笮δ兀磕阏f(shuō)他到底牛不牛。

　　數(shù)學(xué)天才

　　說(shuō)到數(shù)學(xué)，他可真謂是數(shù)學(xué)天才，每次數(shù)學(xué)老師提出五星級(jí)的難度問(wèn)題，全班都鴉雀無(wú)聲，只有他一個(gè)人的手舉高在半空，而且每次都是正確的，這十分令我們敬佩，你說(shuō)他到底牛不牛。

　　我們班的牛人可真不少，有文學(xué)派，幽默派，學(xué)霸派……你也來(lái)曬一曬！

曬曬我們班的牛人作文5

　　古有曬書(shū)，曬棉被。今有曬微博，曬朋友圈，曬美食。而我要曬一曬我們班的“牛人”班長(zhǎng)王健。

　　說(shuō)起我們班的班長(zhǎng)，家長(zhǎng)老師們都會(huì)豎起大拇指。我們班每次考試總評(píng)都在一二名，這可少不了他的功勞。他學(xué)習(xí)也是非常的好，品學(xué)兼優(yōu)，管理能力強(qiáng)，所以才說(shuō)他是“牛人”啊！

　　No·1品學(xué)兼優(yōu)

　　王健作為我們的'班長(zhǎng)，經(jīng)常都是年級(jí)前十呢！這不，這次期中考試，他又取得了年級(jí)第一的好名次，他的字寫(xiě)的也是相當(dāng)?shù)煤�，每次班黑板�?bào)的時(shí)候，老師都會(huì)叫他幫忙寫(xiě)黑板字。他還經(jīng)常幫助同學(xué)，也得到了我們班同學(xué)的認(rèn)可�？炜纯炜�，我才寫(xiě)了這么點(diǎn)，他就已經(jīng)把作文交給老師了。

　　No·2班長(zhǎng)一面

　　我每次早上進(jìn)入教室，都能看到他在督促我們班同學(xué)讀書(shū)，邊拿著書(shū)邊轉(zhuǎn)著讀，給大家做好榜樣。

　　班長(zhǎng)的事務(wù)也很繁忙，我們學(xué)校經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì)議，他每次都跑上跑下的，但是從來(lái)都沒(méi)有怨言，但是這并沒(méi)有影響到他的學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)我也是覺(jué)得很神奇的。

　　對(duì)于上自習(xí)課一直不停說(shuō)話(huà)，不遵守班級(jí)紀(jì)律的同學(xué)，他也絕對(duì)不會(huì)手軟。白豐臣上課一直和他前桌說(shuō)話(huà)，他們無(wú)所不談，還整天不交作業(yè)，課代表都拿他沒(méi)辦法可是只要王健將眼睛一瞪，他就立馬不敢說(shuō)話(huà)了，只好乖乖的寫(xiě)作業(yè)。我覺(jué)得王健真威武，是傳說(shuō)中的“眼神殺手！”

　　正是因?yàn)槲覀儼嗟摹芭Ｈ恕卑嚅L(zhǎng)，我們班的成績(jī)才會(huì)一直名列前茅，校園生活才有了無(wú)限樂(lè)趣，感謝你，我們的“牛人”班長(zhǎng)王健。

曬曬我們班的牛人作文6

　　一個(gè)班級(jí)，也是一個(gè)小社會(huì)。因?yàn)榘嗉�體里有各種各樣的同學(xué)，大家相親相愛(ài)，互幫互助，共同進(jìn)步。在我們十班里，就有一位“牛人”——黃鑫。之所以叫她牛人，是因?yàn)樗�不管遇到怎樣的事情，總能笑著�?yīng)對(duì)，總是那么開(kāi)朗大方，樂(lè)于助人，而且還總是帶給我們很多的驚喜。

　　上個(gè)愚人節(jié)，正當(dāng)大家都埋頭苦學(xué)時(shí)，黃鑫神秘兮兮地拿出了一支圓珠筆，對(duì)我說(shuō)：“班長(zhǎng)，我手濕了，你幫我把筆摁開(kāi)！”單純的'我毫不猶豫的摁下了筆桿，于是，伴隨著一聲尖叫，一股電流以?xún)?yōu)美的弧線(xiàn)竄上了我的手指，接連是手心，胳膊……我只能說(shuō)，這電人圓珠筆用起來(lái)酸爽極了。

　　黃鑫啊黃鑫，這個(gè)愚人節(jié)我過(guò)得真是好“驚喜”啊。

　　一堂數(shù)學(xué)課，我們學(xué)習(xí)三元一次方程，由于睡眠不足，我迷迷糊糊的聽(tīng)進(jìn)了一點(diǎn)。老師讓做習(xí)題，我自然是一籌莫展加驚慌失措，絞盡腦汁也無(wú)濟(jì)于事。這時(shí)黃鑫問(wèn)我第二題，可我連第一題都還沒(méi)解出來(lái)��！于是黃鑫拍了拍胸脯：“我教你！”只見(jiàn)她唾沫橫飛，筆跡爬滿(mǎn)了一張紙，終于把我教明白了，于是我們又接著研究出了第二題。

　　這個(gè)黃鑫，總是那么樂(lè)于助人。

　　同學(xué)在一起難免互相調(diào)侃，上次我們說(shuō)黃鑫像孫紅雷家的狗，她笑著反駁：“才不是呢！”誰(shuí)知第二天早晨，黃鑫鄭重其事的來(lái)找我說(shuō)：“班長(zhǎng)，其實(shí)我根本不像什么雷他家的狗，我回家搜了，不僅我自己覺(jué)得不像，我媽也說(shuō)不像！”黃鑫，我該說(shuō)你什么好，真是傻得可愛(ài)啊。

　　諸如此類(lèi)的事在黃鑫身上可謂數(shù)不勝數(shù)。她總是這樣熱情善良，開(kāi)朗樂(lè)觀(guān)，永遠(yuǎn)保留著孩童般的純真，希望她在人生路上能走的更好！

曬曬我們班的牛人作文7

　　我們班啊，有一個(gè)“牛人”，她是一個(gè)學(xué)習(xí)起來(lái)就像拼命三郎，玩起來(lái)瘋瘋癲癲，一遇老師就焉下來(lái)的小姑娘。

　　她有一口好牙，生氣時(shí)動(dòng)不動(dòng)就咬人，皮膚也比較黑，眼睛里閃著機(jī)敏的光，長(zhǎng)得比較弱小，但跑起來(lái)飛快，她長(zhǎng)得就像一只土撥鼠。

　　她不僅外貌漂亮，她的做起事來(lái)也有幾番“初生牛犢不怕虎”的滋味呢！

　　她又一次犯了個(gè)錯(cuò)誤，被老師像抓小雞一樣把她從隊(duì)伍提了出來(lái)，皺著眉頭，瞪著眼睛，說(shuō)：“你怎么在隊(duì)伍里說(shuō)話(huà)”，不是不讓在隊(duì)伍里說(shuō)話(huà)嗎？她起初還是微笑的，但后來(lái)眼中逐漸蓄起淚水，一汪一汪地在她的眼中打轉(zhuǎn)，她趕忙抹去，等老師訓(xùn)完了，她回到了隊(duì)伍中，沖著老師做了一個(gè)大大的鬼臉，還伸出手向走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的'老師比了一個(gè)兔耳朵。她難道沒(méi)有看見(jiàn)老師已經(jīng)回過(guò)身子了嗎？

　　她的表情包非常豐富，每當(dāng)她聽(tīng)到一個(gè)她以為很奇怪的事情，就會(huì)“啊”的一聲張開(kāi)大嘴，把腰往下壓壓。遇到令她生氣的事情，她的臉就會(huì)變得“”，仿佛五官都扭在了一起，嘴還咧著，露出一排白牙。她笑的時(shí)候，臉上肌肉把她的眼睛擠得小了好的。

　　她考試成績(jī)上上下下，跟坐過(guò)山車(chē)似的，而她的心情，就隨著坐上了過(guò)山車(chē)上上下下。

　　她考好了就在別人面前耀武揚(yáng)威，得意揚(yáng)揚(yáng)，特別開(kāi)心，仿佛世界的花兒都圍著她開(kāi)放，但她考差了，那就完了，她首先哭，趴在課桌上，再就變瘋啦，抓住一個(gè)考試好的就啃，壓得同學(xué)連連求饒，如果那個(gè)人要跑，就更完了，追到后更猛烈的撕咬。

　　如果各位還沒(méi)有猜到，那么，我就來(lái)告訴你，她就是我們的好同學(xué)——曹藝馨。

　　“啊”！你考試又比我好！我心中涌起不祥的預(yù)感，啊……小曹來(lái)了，快溜！

曬曬我們班的牛人作文8

　　說(shuō)起我們班，別看名號(hào)上是“重點(diǎn)班”，但是給我的感覺(jué)，我們班是個(gè)名副其實(shí)的“特長(zhǎng)班”。各種各樣的才藝：畫(huà)畫(huà)、唱歌、架子鼓、長(zhǎng)號(hào)、葫蘆絲、薩克斯、小提琴、鋼琴、吉他……多得都數(shù)不過(guò)來(lái)了！

　　我就有一個(gè)很要好的朋友—寧寧，她真是我們班的一位“牛人”！

　　舞姿很優(yōu)美的她

　　她最顯著的才藝就是跳舞。記得那次班里開(kāi)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，她就為我們帶來(lái)了一支《鴻雁》。主持人報(bào)幕完畢下場(chǎng)后，只見(jiàn)她從教室后面走出來(lái)了—她身穿舞蹈服，將她纖細(xì)的腰身完美地勾勒出來(lái)，烏黑的長(zhǎng)發(fā)盤(pán)成發(fā)髻，嘴角掛著一絲淡淡的微笑，真是像個(gè)仙女一樣。音樂(lè)響起了，音符緩緩的流淌著，只見(jiàn)她一次次彎腰、起身，真像一只鴻雁在揮翅翱翔。每一次轉(zhuǎn)身間，眸光流盼，顧盼生姿，如出水芙蓉，盡態(tài)極妍，一姿一態(tài)，一顰一笑，生出無(wú)限美好，流連在為她靜止對(duì)的時(shí)空里。突然想起那句詩(shī)“舞轉(zhuǎn)回紅袖，歌愁斂翠鈿。滿(mǎn)堂開(kāi)照曜，分座儼嬋娟�！弊詈笠粋�(gè)優(yōu)雅展臂，短暫的寂靜后，教室里爆起連綿不斷的掌聲。

　　畫(huà)技高超的她

　　別看她會(huì)跳舞，她的畫(huà)也讓我無(wú)比膜拜。

　　合唱比賽結(jié)束后，他把各班的服裝都畫(huà)了出來(lái)。后來(lái)我去參觀(guān)了一下她的畫(huà)作，真是讓我目瞪口呆—她畫(huà)的十分逼真，抓住了每種服裝的特點(diǎn)，我一看就能認(rèn)出這是哪個(gè)班唱的什么歌。我也曾親眼看過(guò)她畫(huà)畫(huà)的過(guò)程：只見(jiàn)她拿著筆，有輕有重的描繪勾勒著，飄逸的長(zhǎng)發(fā)，瘦瘦的瓜子臉，細(xì)長(zhǎng)的脖頸，立體的.衣服。水靈靈的大眼睛，小巧的嘴巴……轉(zhuǎn)眼，一個(gè)可愛(ài)的蘿莉就躍然紙上了。不得不讓人欽佩！

　　這是我們班的牛人，寧寧。能成為她的朋友我很開(kāi)心。你的身邊有沒(méi)有這樣一位“牛人”朋友呢？

曬曬我們班的牛人作文9

　　“世上牛人千千萬(wàn)，我們?nèi)�班占一半”，這句話(huà)可不是吹的，現(xiàn)在我就來(lái)盤(pán)點(diǎn)一下我們班幾個(gè)自帶技能的人。

　　“體育鬼才”

　　首先要介紹的是一個(gè)要飛上天和劉翔肩并肩的男人—王浩宇，它炫酷就在于跑得快、體力好，跳高、跳遠(yuǎn)等關(guān)于體育的項(xiàng)目，他樣樣拿手。咱也不知道他為啥體育好，咱也不敢問(wèn)，我猜八成是腿的原因。王浩宇同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，但還是因?yàn)轶w育拿過(guò)的獎(jiǎng)比較多，問(wèn)我為什么寫(xiě)它，這是一個(gè)來(lái)自體育委員的嫉妒。

　　“記憶大神”

　　今天剛教的單詞一會(huì)就記住了、課文讀幾遍就背會(huì)了、關(guān)于英語(yǔ)她從未下過(guò)140分，問(wèn)她有什么好的學(xué)習(xí)方法，她都說(shuō)“我也沒(méi)有什么好的學(xué)習(xí)方法，偶爾看看就記住了”。偶爾看看？抱歉，我暈了，好想體驗(yàn)一下那種“開(kāi)了掛”的感覺(jué)。范雅雯——一個(gè)走向人生巔峰的女生，為什么寫(xiě)她？因?yàn)樵谡J(rèn)識(shí)她之后我就開(kāi)始自閉了，我才是英語(yǔ)課代表��！

　　“話(huà)題終結(jié)者”

　　要問(wèn)什么人最可怕，“話(huà)題終結(jié)者”——孔肖珍當(dāng)仁不讓�！皩擂尉褪菤夥盏腵開(kāi)端，無(wú)語(yǔ)就是故事的結(jié)局”是她的座右銘。無(wú)論何時(shí)何地你與誰(shuí)在一起，只要她一開(kāi)口，瞬間冷場(chǎng)，果然網(wǎng)上說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，“無(wú)形扎心，最為致命”，能一句話(huà)掌握火候如此之妙的人是如何做到的？我對(duì)她真是佩服的五體投地。

　　班里還有很多人，他們也都身懷絕技，但不一一介紹了，正所謂“好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬(wàn)里挑一”，身處這樣一個(gè)大家庭，我感覺(jué)到很幸福，因?yàn)樗麄兏饔懈鞯膫�(gè)性，如果你身邊也有這樣的“牛人”，不妨一起來(lái)曬曬吧！

曬曬我們班的牛人作文10

　　經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期，我們不再是一個(gè)彼此之間陌生的新團(tuán)體了，同學(xué)們都熟絡(luò)了起來(lái)，這期間讓我發(fā)現(xiàn)了我們班的兩個(gè)“牛人”，讓我們一起認(rèn)識(shí)一下吧！

　　學(xué)霸女神

　　說(shuō)到“牛人”就不得不提我們的班長(zhǎng)——李曉冉。自從開(kāi)學(xué)以來(lái)，她的成績(jī)可謂是穩(wěn)居榜首��！一直是第一就沒(méi)下來(lái)過(guò)。每次老師提問(wèn)各種復(fù)雜的問(wèn)題時(shí)，所有人都絞盡腦汁，她卻滿(mǎn)臉的“soeasy”，飛快地作答。所以得到一個(gè)響亮的名字“百科全書(shū)”。說(shuō)她是學(xué)霸一點(diǎn)都不夸張。僅僅是學(xué)霸還不行，人家還是一個(gè)地道的美女，一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā)，高挑的身材，明亮的眼睛，雖然皮膚稍黑，卻絲毫不影響她那“別致”的美感。

　　綜上兩點(diǎn)，足以讓萬(wàn)千少男少女傾慕不已，此“牛人”是不是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)霸女神��？

　　古靈精怪小魔女

　　看到這個(gè)小標(biāo)題，或許很多人會(huì)想這是誰(shuí)呢？讓我來(lái)告訴你吧！這就是我們的小魔女——譚魯怡。雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不是特別優(yōu)異，但卻有著非同尋常的閃光點(diǎn)，些許發(fā)黃的中長(zhǎng)發(fā)，帥氣灑脫的背影就是她。雖說(shuō)留著長(zhǎng)發(fā)，卻絲毫沒(méi)有柔弱的感覺(jué)，反倒讓人覺(jué)得十分帥氣。她看起來(lái)大大咧咧，情商可高了，對(duì)于一些問(wèn)題，經(jīng)常會(huì)出其不意的回答，搞得人禁不住捧腹大笑。有一次，我們問(wèn)她你覺(jué)得羨慕我們的哪些地方呀？大家都做好被夸的準(zhǔn)備了，可她回答道：羨慕你們有我這個(gè)朋友��！瞬間，我們身旁人都笑了，也都為她的`機(jī)智點(diǎn)贊，爽朗熱情的性格也受到了不少男生的青睞！

　　慶幸的是，我與上面兩位是鐵三角，很開(kāi)心有她們這兩個(gè)朋友，也很感謝她們身上難能可貴的品質(zhì)給了我們上升的空間，讓我們向這些“牛人”學(xué)習(xí)吧！

曬曬我們班的牛人作文11

　　在我們班中有不少“牛人”，他們或是“讀書(shū)迷”，知識(shí)豐富；或是“演說(shuō)家”，善于表達(dá)；或是“大管家”，熱心集體事物……但最“�！钡倪�是以下幾位。

　　一、體育健將——“喬丹”

　　一說(shuō)到喬丹，大家都會(huì)驚呼：“哇！完美的體育健將，完美的灌籃高手！”而我們班中，就有一位“喬丹”。他，皮膚黝黑，所以笑起來(lái)是那白牙格外引人注目，像是鑲嵌在臉上的鉆石一般。他，很高，顯得格外強(qiáng)壯。

　　每當(dāng)上體育課的時(shí)候，集訓(xùn)剛結(jié)束，他就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)把球奪過(guò)去，我們看了，又可氣又可笑。他還是一個(gè)長(zhǎng)跑健將，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，都會(huì)給我們班帶來(lái)無(wú)限榮耀與曙光。

　　我想大家已經(jīng)猜道他是誰(shuí)了，沒(méi)錯(cuò)！他，就是我們班的副班長(zhǎng)——崔嘉誠(chéng)。

　　二、“搞怪大王”付家豪

　　他是我們班名副其實(shí)的搞怪大王，每天到看起來(lái)調(diào)皮搗蛋，一點(diǎn)不拘束的樣子。

　　但他的英語(yǔ)可是我們班出了名的好，他還是我們班的英語(yǔ)課代表呢！每次的英語(yǔ)成績(jī)，都是班級(jí)里數(shù)一數(shù)二的。

　　同時(shí)，他也是一名樂(lè)于助人的`好同學(xué)。記得有一次，有位同學(xué)受傷了。需要一個(gè)人送他去醫(yī)務(wù)室，他馬上爭(zhēng)先恐后地沖了上去。因?yàn)樗�的�?jiān)持，老師只好同意。接著，他頭也不回，扶起那位同學(xué)兩三步遠(yuǎn)離了我們的視野。

　　這就是我們班看似調(diào)皮搞怪，實(shí)則是一副熱心腸的一大“牛人”。

　　這樣看來(lái)，我們班的“牛人”還真不少。嘿嘿！不知道，你們班的“牛人”有哪些呢？是不是也像他們一樣“�！背鲂禄�樣了呢？

曬曬我們班的牛人作文12

　　說(shuō)起“牛人，”我腦海里第一個(gè)浮現(xiàn)出來(lái)的身影就是我們班高大帥，成績(jī)好的體育委員—袁金林。

　　袁金林最大的特點(diǎn)是白。他的膚色比我們要白的多，仿佛上帝造人的時(shí)候不小心把由漆潑到他身上。他的穿衣風(fēng)格與黝黑的頭發(fā)在對(duì)比中顯得異常黑。如果在額頭上點(diǎn)一點(diǎn)朱紅，就有觀(guān)音的范了。因此我暗地里都叫他袁小白。

　　袁小白的體育成績(jī)不是一般的好。怎么說(shuō)呢，他倘若拿了年級(jí)第二，便沒(méi)人敢稱(chēng)第一。我們一開(kāi)始都特別喜歡和他玩，男女都一樣。女生是因?yàn)槌绨莅�，畢竟長(zhǎng)得又帥，體育，成績(jī)又好，這樣的男生放在人群中是不多見(jiàn)的。男生有些喜歡說(shuō)他壞話(huà)，或許是青春期的一些嫉妒心理吧。

　　袁小白總能給人帶來(lái)意外的驚喜，第一個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，學(xué)校舉行羽毛球比賽里面竟然有他，而且他還是青少年的羽毛球冠軍！賽場(chǎng)上他熱血拼搏，爭(zhēng)得榮譽(yù)，與平時(shí)搞笑的它是不同的。原小白在比賽場(chǎng)上拼搏，賽場(chǎng)下也堆積了各種小迷妹，在那大喊：“袁金林最帥！”是按，一些搞技術(shù)的水平是尋常人學(xué)不來(lái)的，必須從小練習(xí)，刻苦訓(xùn)練，力爭(zhēng)向上。

　　原小白經(jīng)過(guò)比賽后，被我們成為小迷妹收割機(jī)。有時(shí)候在下課，時(shí)常由別班的小迷美對(duì)袁金林說(shuō)：“你好帥，我可喜歡你了，你打羽毛球的樣子也很帥�！笨吹呐赃叺囊蝗耗猩鷼獾醚腊W癢，明明自己也很帥，卻只有女生對(duì)袁金林“表白”。

　　我們從踏進(jìn)教室起，逐漸了解了袁金林，無(wú)論是賽場(chǎng)上得意的他，還是課堂上認(rèn)真的.他，可見(jiàn)談笑風(fēng)生的他，都深深的已在我們的腦海里。遇上真么好的體委，是我們班級(jí)的福氣。

　　無(wú)論以后何時(shí)何地，將其我們班的牛人，腦海里浮現(xiàn)出的第一個(gè)人永遠(yuǎn)是袁金林，不需要太多理由，在我們心中，他就是第一。

曬曬我們班的牛人作文13

　　生活是平淡的，生命是平凡的，當(dāng)一個(gè)人歷盡艱辛而無(wú)悔時(shí)。會(huì)發(fā)現(xiàn)，這就是幸福！

　　教學(xué)樓里，她奔跑的身影，早已被同學(xué)們銘記。每逢有惑，定會(huì)找老師加已詢(xún)問(wèn)求以解惑，求以答案。孜孜不倦是她的精神，這樣的精神早已刻入她的骨髓，沁入她的心靈。有時(shí)，當(dāng)一個(gè)老師的講解，沒(méi)有使她理解時(shí)，她會(huì)再找老師，每逢解答完畢，都會(huì)有禮貌的致謝！并不忘說(shuō)一句“再見(jiàn)”，在她的身上，我明白了學(xué)習(xí)要主動(dòng)，要堅(jiān)持，更要努力。

　　她熱愛(ài)語(yǔ)文，熱愛(ài)文字，每篇文章都會(huì)字句斟酌。改了又改，一個(gè)字都會(huì)使她更改許久。直到完美，直到極致。這樣的.美文又怎么離得開(kāi)生活和閱讀呢？我�？吹剿�把生活寫(xiě)在筆記本上，這是她的日常，也是習(xí)慣。這不僅鍛煉了寫(xiě)作，也使她了解了生活，記住了生活。她更愛(ài)閱讀，捧起書(shū)，眉頭緊鎖，拿著筆，再由感受的地方做好旁批，遇到好句也會(huì)摘抄。原來(lái)這樣，才是品味書(shū)籍。

　　“成事不說(shuō)，遂事不諫，既往不咎�！笔撬�的為人�！凹热皇虑橛辛私Y(jié)局，再說(shuō)，又有什么意義呢？”我聽(tīng)她這樣說(shuō)。她總是包容我的不足，從不使我陷入難堪。在她口中，從未聽(tīng)過(guò)哪個(gè)人不好�！皝�(lái)說(shuō)是非者，便是非人�！蔽蚁嘈胚@句話(huà)。她不負(fù)時(shí)光，不負(fù)友誼，不負(fù)真情。因?yàn)樗�喜歡圓月，所以她喜歡缺月——那本是一個(gè)月亮。我也應(yīng)如此，“責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人�！�

　　我在黃昏中的微笑，為你綻放。

曬曬我們班的牛人作文14

　　許許多多與眾不同的人匯集在這方土地，組成了一個(gè)優(yōu)秀的班集體──初二（9）班，在我們這個(gè)班級(jí)里有許許多多的牛人，今天我就來(lái)向大家介紹一下。

　　首先是我們班的一名女學(xué)霸——曾惠。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，戴著一副眼鏡，站在人面前，你就會(huì)有一種非常霸氣的感覺(jué)。她寫(xiě)得一手好字，同樣也是老師的好幫手，畫(huà)畫(huà)也是她的長(zhǎng)項(xiàng)，看那一幅幅生動(dòng)的畫(huà)，都出自她之手呢！那一個(gè)個(gè)毫無(wú)生氣的動(dòng)物、植物、人物，在她的畫(huà)筆下，都變得栩栩如生。

　　她是一個(gè)樂(lè)于助人的人，只要有人問(wèn)她問(wèn)題，她就一定能答出來(lái)，并且讓人容易聽(tīng)懂不會(huì)有不清楚的地方。

　　我班還有一位牛人——趙依諾。她不僅人長(zhǎng)得漂亮，還能歌善舞，她的聲音非常好聽(tīng)，而且待人和善，所以她的人際交往十分廣，許多人都愿意和她做朋友。可別看她是一名女生，她的數(shù)學(xué)成績(jī)可是我們班的前幾名。

　　她的個(gè)子在我們女生里算高的，她跳舞也跳得非常好，只要有這類(lèi)活動(dòng)，就一定少不了她。她是一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的人，老師交給她的`任務(wù)，她一定會(huì)按時(shí)完成，而且完成得十分出色，不出一點(diǎn)兒差錯(cuò)。

　　她是我們班許多人的榜樣，每次考試她都是前十名，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她的作業(yè)，字跡干凈、整潔、而態(tài)度也十分認(rèn)真。無(wú)論是哪位老師，都很喜歡她。

　　這便是我班的牛人，雖然他們都很牛，但也有一些不足的地方，所謂“人無(wú)完人”我們需要學(xué)習(xí)她們好的方面來(lái)彌補(bǔ)自己的不足之處，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，展現(xiàn)自己的長(zhǎng)處！你們班是不是也有牛人呢？快來(lái)告訴我吧。

曬曬我們班的牛人作文15

　　“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”，這句話(huà)形容我們班真是再合適不過(guò)了，我們八3班，“牛人”可是層出不窮，而且一個(gè)個(gè)都劍走偏鋒，不走尋常路。

　　心靈手巧，這個(gè)本應(yīng)形容女生的詞，卻體現(xiàn)在我們班一位男生——李建材身上。不錯(cuò)，他可算得上我們班的“手工帝”了！他的手白皙纖細(xì)，十分靈巧。記起在一節(jié)美術(shù)課上，老師讓大家作畫(huà)，方式不限。他用了短短的時(shí)間，用手輕巧的一提一緊，把一截鐵絲擰成了幾個(gè)惟妙惟肖的.動(dòng)物，活生生地立于紙上，成為所有作品中的一大特色，真是讓人驚訝不已。

　　說(shuō)到作畫(huà)，可不能忘記了我們班的另一位繪畫(huà)大師——謝凌逸，他擅長(zhǎng)水粉和水彩，是我們班的宣傳委員，平時(shí)班上的黑板報(bào)作畫(huà)全是他一人完成，我們只有一旁寫(xiě)寫(xiě)字干瞪眼的份了。想起之前一次的黑板報(bào)，臨近截止時(shí)間，我們急得要命，可他卻不慌不忙，舉起畫(huà)筆，手一揮，一幅極妙的水粉畫(huà)便浮現(xiàn)眼前，加上他的手白凈修長(zhǎng)，骨節(jié)分明，揮舞起來(lái)倒有一種特別的美感。

　　說(shuō)完了繪畫(huà)高手，再說(shuō)說(shuō)我們班的學(xué)霸——聶萌遙吧，說(shuō)起我們班的聶萌遙，唯有“認(rèn)真”二字可說(shuō)明一切。萌遙態(tài)度認(rèn)真，課上筆記從不落下，即使再無(wú)聊的課，她也從不怠慢，筆記一次不少。不僅如此，記得有一次班會(huì)，老師批評(píng)大家態(tài)度不好，所有人都無(wú)所謂的樣子，只有萌遙，在大家起哄之時(shí)，嚴(yán)肅認(rèn)真地說(shuō)：“我們?yōu)槭裁床桓�好的（班�?jí)）比，要跟差的（班級(jí)）比呢？” 萌遙的這句話(huà)，至今還回蕩在我心中。

　　諸如此類(lèi)的“�！边�有很多，像我身后一溜排的“靈魂歌手”們，唱起歌來(lái)可是驚天地動(dòng)鬼神，陶醉在自己的世界里不可自拔。世界之大，無(wú)奇不有，我們班的‘牛人’，用他們的絕技豐富著我們生活的每一天。

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