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真沒(méi)想到作文(優(yōu)選)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的真沒(méi)想到作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
真沒(méi)想到作文1
引用我班某位仁兄的一句話:“西湖盛產(chǎn)美女，我們班是盛產(chǎn)無(wú)賴!“這“無(wú)賴‘不少，可‘久負(fù)盛名“的還數(shù)董瑞琪了.他可是“無(wú)惡不作“，臭名遠(yuǎn)揚(yáng)，不僅在我們班，在全校都是威震四方.上課說(shuō)話，下課打架，拽女生辮子，搞惡作劇等等.這都是他的拿手好戲，我們都對(duì)他恨之入骨.這不，昨天上音樂(lè)課，他老毛病又犯了，前后左右找著人說(shuō)話.實(shí)在無(wú)人理睬，就自言自語(yǔ)，自我解悶，一邊說(shuō)還一邊“嘿嘿“傻笑，吵得我們連課都上不好了.大概是老師聽(tīng)到了董瑞琪的竊竊私語(yǔ)了吧，問(wèn)了一句:“誰(shuí)在下面說(shuō)啊?咱們請(qǐng)他起來(lái)唱一首吧!“我們坐在董瑞琪附近的人異口同聲地喊了一聲:“董瑞琪---!“在同學(xué)們的催促，老師的逼視下，他搖頭晃腦，擠眉弄眼地站了起來(lái).“來(lái)，董瑞琪，請(qǐng)唱一首，我用手風(fēng)琴來(lái)給你伴奏!“老師對(duì)他說(shuō).同學(xué)們都在底下起哄.我心里高興極了:嘿嘿!這下子董瑞琪又要出丑了.因?yàn)槲覐牟挥浀靡魳?lè)課上他什么時(shí)候張過(guò)嘴!等著被老師挖苦吧!真解氣!他拿起了音樂(lè)書(shū)，臉騰地一下子紅了.呀呵!這小子居然也會(huì)臉紅?!我瞥了他一眼.他清了清嗓子，準(zhǔn)備開(kāi)唱了.我們不約而同地捂住了耳朵--董瑞琪300%是五音不全，我怕傷著耳膜，也怕笑破肚皮，可是我還是忍不住想聽(tīng)聽(tīng)董少爺那公鴨嗓子唱出的.歌，于是我把手松開(kāi)了一點(diǎn).
哇!真沒(méi)想到他的音符唱得挺準(zhǔn)的，聲音也很清脆，十分連貫，令我們大吃一驚.坐在他前面的孫俊豪驚得張大了嘴巴，像沒(méi)見(jiàn)過(guò)董瑞琪似的.我們都情不自禁地為他打起了拍子.一曲唱完，全班響起了雷鳴般的掌聲，連老師也由衷地贊嘆了一句:“董瑞琪，我以前怎么沒(méi)看出來(lái)你這么有音樂(lè)天賦呢?“他不屑地瞟了老師一眼，左嘴角向上歪了歪，那神情分明是在說(shuō):我不鳴則已，一鳴驚人!“董瑞琪冥頑不靈的腦袋中，居然還有著音樂(lè)細(xì)胞，真是人不可貌相，海水不可斗量啊!
真沒(méi)想到作文2
在這一個(gè)世界上，我什么都可以想得到。比如世界上有兩萬(wàn)千米長(zhǎng)的跑道嗎？沒(méi)有，我卻想：在未來(lái)，必定有兩萬(wàn)千米長(zhǎng)的跑道！可是回想起一件事，我卻感到至極，意想不到！
那一天，我和一個(gè)朋友去溜冰。我們溜得可高興了！竄上躥下，時(shí)而像蝴蝶似的翩翩起舞，時(shí)而像小豹子一樣溜得非常快，時(shí)而又像老奶奶一樣慢慢“走”。好不愉快！
可是，在我倆玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，意外發(fā)生了：我一不小心摔了！與大地爺爺來(lái)了個(gè)“親熱”的擁抱，我朋友馬上溜回來(lái)，像媽媽一樣心疼地說(shuō)：“怎么那么不小心？有傷著嗎？疼不疼呀？”我小聲嘀咕一句：“不痛才怪呢！”她聽(tīng)到了，不但不生氣，還關(guān)心地問(wèn)：“還可以溜冰嗎？流血了嗎？”我說(shuō)：“流血了，肯定不能溜了�！蔽以詾椋�(tīng)了這句話肯定嫌我拖她后腿，并會(huì)棄我而去！可是，令我意想不到的是，她大聲地：“�。 绷艘宦�，就離我而去。邊溜邊說(shuō)：“我去拿藥！”
我以為我的.思想是正確的。又過(guò)了幾分鐘，我又見(jiàn)她向我溜來(lái)，左手拿著酒精，右手拿著紙巾和棉簽，一到她所定的目的地——我的身邊。氣喘吁吁地問(wèn)我：“還疼么？”我絲毫不想，就小聲說(shuō)一句：“當(dāng)然！”我想：她肯定會(huì)說(shuō)：“切，算了，不理你了！”我還是想不到，她說(shuō)：“哪邊疼把那邊褲腿挽起來(lái)！”我乖乖從命，把左邊褲腿挽起來(lái)，她就細(xì)心地幫我擦起傷來(lái)。
擦完以后，她擦了一下汗，說(shuō)：“走，我和你一起回家。”“不用了。我說(shuō)，她問(wèn)：“為什么？”“因?yàn)槲覀円黄鸹丶�，我媽媽可能�?huì)以為是你把我給弄倒的，之后才把我送回家！”她不在乎地說(shuō)：“沒(méi)事！這只是可能！”說(shuō)著，她扶我慢慢溜，邊溜邊給我講笑話，逗得我哈哈大笑，疼痛也減輕不少。
太陽(yáng)下山了，夕陽(yáng)照在她身上，微笑的她是多么美麗，多么耀眼！
我呢，也嘗到了意想不到的甜頭。
真沒(méi)想到作文3
真沒(méi)想到！我竟然“撿”到了一只小鳥(niǎo)！
那是一個(gè)雨天，我與爸爸，媽媽一起下樓，準(zhǔn)備乘車(chē)回老家，我先蹦到樓下。沒(méi)過(guò)多久，就聽(tīng)見(jiàn)一聲“嘰”。我環(huán)顧四周，終于發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一只小鳥(niǎo)，在花壇上哀哀啼叫，它羽毛還未長(zhǎng)全，只有一層灰灰的絨毛。透過(guò)絨毛，隱約可以看到它紅紅的皮膚。我看見(jiàn)它時(shí)是又驚又喜，立刻騰了一個(gè)綠色的小盒子出來(lái)，跳上花壇，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把它捉住，放進(jìn)綠盒子中。也不知是我抓疼了它，還是它進(jìn)入了陌生的環(huán)境中感到恐懼，它一直撲騰翅膀亂飛，想逃出這“牢籠”。
上了車(chē)，它總算是安分點(diǎn)了，似乎是知道自己不可能出去了，但它還是不停的叫。我的手指一伸進(jìn)盒子中，它就露出一副嗷嗷待哺的樣子，張開(kāi)鮮紅的`小嘴，伸長(zhǎng)舌頭，不停地?fù)浯虺岚�。我知道，它餓了，但我無(wú)能為力，因?yàn)槲覀兩砩弦稽c(diǎn)能給鳥(niǎo)吃的東西都沒(méi)有。我只好放任它不管。我一直擔(dān)心它會(huì)死，所以三個(gè)小時(shí)的車(chē)程對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像三天一樣漫長(zhǎng)。
“三天”終于熬過(guò)去了，我們到了老家，鳥(niǎo)兒雖然沒(méi)有死，但也已奄奄一息。我立即找了一個(gè)蛋糕，分成碎屑，一點(diǎn)一點(diǎn)喂它吃，還為它水喝。沒(méi)過(guò)多久，它就又活潑起來(lái)了。一會(huì)兒在盒子中踱來(lái)踱去，一副領(lǐng)袖風(fēng)范；一會(huì)兒又停下，看看天花板，不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，一股書(shū)生氣概，有趣極了。它也把我當(dāng)成它的親人：每當(dāng)我走近，它便會(huì)“嘰嘰“地迎接我�？闪钊艘饬喜坏降氖掳l(fā)生了，它竟然死了！
事情是這樣的：我和家人們出去購(gòu)物，走之前，我怕我們回來(lái)的晚，它會(huì)餓著，所以特意放了平常兩倍的食物�？蓡�(wèn)題就出在這：爺爺說(shuō)，它是撐死的。我悲痛萬(wàn)分，同時(shí)也感慨不已：真沒(méi)想到，在饑餓和恐懼中憑借毅力生存下來(lái)的鳥(niǎo)兒，竟然會(huì)在舒適安樂(lè)的環(huán)境中因吃的過(guò)多而撐死。
人不也是這樣嗎？從古至今，有多少人在逆境中克服重重困難，一舉成名；又有多少人在事業(yè)的巔峰上醉生夢(mèng)死，掉入深淵��！孟子說(shuō)的對(duì)，“生于安樂(lè)，死于憂患�！彼晕覀儾粦�(yīng)沉迷于富裕的生活中，也不必因家境貧窮而自卑，去用于面對(duì)生活吧！
真沒(méi)想到作文4
真沒(méi)想到，一次嘴饞竟讓我苦不堪言。
你一定很奇怪吧？好好的我怎么會(huì)叫苦連天呢？不要著急，聽(tīng)下文分解。
這要從星期四說(shuō)起。那天，照在我身上，便覺(jué)得火辣辣的，很不舒服。如果穿薄點(diǎn)兒還好，可我穿的是的厚羽絨衣，可把我熱了個(gè)半死。就買(mǎi)了支雪糕，邊走邊吃，不一會(huì)兒就吃完了，可還是很熱，又買(mǎi)了五角錢(qián)的刨冰，吃完時(shí)已到了家門(mén)口。進(jìn)去吃了午飯，玩了會(huì)兒就去了，本以為會(huì)好一些，可沒(méi)想到更熱，我經(jīng)不起誘惑，只好掏出拿出錢(qián)來(lái)又買(mǎi)了一支雪糕。幾口下肚，才想起來(lái)：糟糕，我今天吃了這么多冷飲，一定會(huì)的。這可怎么辦呢？可惜世上沒(méi)有藥的.，要不，我會(huì)買(mǎi)一大堆藥吃的。事情果然如我所料，第二天，我便出現(xiàn)了流鼻涕、咳嗽等現(xiàn)象，醫(yī)生開(kāi)了一大堆藥，可還是不管用。我早上咳、晚上咳，可把媽媽、爸爸、爺爺、給急壞了，媽媽說(shuō)：“既然吃藥不行，那就改打針吧！”大家也同意，只有我嘴嘟得老高，撒嬌似的說(shuō)：“我不打針，打針痛。”無(wú)論他們?cè)趺磩裾f(shuō)我，我都不答應(yīng)，他們只好打消這個(gè)念頭。以后的日子里，我的病情還不是很穩(wěn)定。星期天我又去測(cè)量了一下體溫：37度5。還不算是高燒，這真是不幸中的萬(wàn)幸。星期天晚上，爸爸把我“騙”到了醫(yī)生那里，說(shuō)是還要給我開(kāi)點(diǎn)藥，我不知道是計(jì)，便滿心歡喜地跟了去，沒(méi)想到爸爸給醫(yī)生說(shuō)了幾句話，醫(yī)生就開(kāi)始“開(kāi)藥”了。我越看越不對(duì)勁兒，吃藥怎么可能沒(méi)有藥呢？難道……果然，醫(yī)生拿出了一個(gè)針頭，證實(shí)了我的想法：他是要給我打針！想逃也逃不掉了，只好“束手就擒”。針還沒(méi)碰著我就大哭起來(lái)，弄得旁人哈哈大笑，一針下去，“哎喲！痛死我了”我大叫，現(xiàn)在，我還覺(jué)得隱隱作痛。
因?yàn)樽熳嫸垓v了好幾天，這可真劃不來(lái)，我以后再也不干這種蠢事了。
真沒(méi)想到作文5
打我記事起，就覺(jué)得外公和外婆就是一對(duì)兒“冤家”，一對(duì)兒“高人”，你可千萬(wàn)別誤以為他們是什么武林高人，他們其實(shí)是對(duì)兒名副其實(shí)的“吵架高人”！他們沒(méi)有金庸筆下郭靖與黃蓉的相親相愛(ài)，也沒(méi)有書(shū)中描述的恩愛(ài)夫妻的相敬如賓。他們可以為飯菜的咸淡爭(zhēng)執(zhí)；可以為看哪個(gè)電視頻道爭(zhēng)奪；甚至，可以為了空調(diào)的溫度爭(zhēng)吵……曾經(jīng)，外公一見(jiàn)外婆就橫眉冷對(duì)，外婆一見(jiàn)外公那副知識(shí)分子的“迂而腐”就氣不打一處來(lái)。連媽媽這樣足智多謀之人都拿他倆沒(méi)辦法，只得搖頭作罷，任其發(fā)展。一度，我以為老倆口的感情“沒(méi)治了”，認(rèn)定他倆不會(huì)攜手相伴到老。
今年年初，外婆身體出現(xiàn)異常，到媽媽就職的醫(yī)院一查，竟然是比較嚴(yán)重的糖尿病。消息一出，全家立刻開(kāi)始了行動(dòng)：媽媽利用所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識(shí)為外婆制訂了嚴(yán)格的糖尿病人食譜；爸爸用他的人脈四處打聽(tīng)最新的治療途徑；主婦舅媽一心研究有效的營(yíng)養(yǎng)膳食……讓我頗為失望的是，作為外婆終生伴侶的外公卻是一副漠不關(guān)心的模樣，照舊整日往外跑，干嘛呢？他不說(shuō)，我知道：當(dāng)然是去會(huì)牌友！我氣得都不想理外公了。
那天下午，我放學(xué)去看外婆，一進(jìn)門(mén)，只聽(tīng)見(jiàn)廚房傳來(lái)一陣響聲，我在廚房門(mén)口探頭看了看，是外公在煮著什么。我想，今天太陽(yáng)莫不是從西邊出來(lái)了，大男人主義那么嚴(yán)重的外公竟親自下了廚！不會(huì)是見(jiàn)我來(lái)了想犒勞犒勞我吧？！正想著，外公出來(lái)了，端著一碗湯樣的東西，我正想說(shuō)謝謝，誰(shuí)料外公徑直走進(jìn)外婆的房間。看來(lái)，我是自作多情啦！
我躡手躡腳地跟上去，眼前的一幕真是讓我沒(méi)想到：外公正扶起睡覺(jué)的外婆，柔聲勸她吃剛端過(guò)去的.東西，外婆的眼神里也沒(méi)了往日的囂張……看著這樣的場(chǎng)景，我的眼角竟不自覺(jué)地滾出了淚珠，但心里卻是從未有過(guò)的甜。
后來(lái)，我才知道，那段時(shí)間，外公不是去會(huì)牌友，而是從一大堆牌友中討教糖尿病人如何吃得舒服又有營(yíng)養(yǎng)，經(jīng)過(guò)總結(jié)，又結(jié)合外婆的口味，制作了各種各樣的湯……看來(lái)，這次我是冤枉外公了。
但是，我是真的沒(méi)想到，看似冷漠的外公，心里裝的卻是對(duì)外婆滿滿的愛(ài)！
真沒(méi)想到作文6
窗外雨疏風(fēng)驟，肆虐的狂風(fēng)無(wú)情地吹著路邊的小草野花，仿佛要將一切撕成碎片，那“嘩——嘩”聲已然成了凄厲的哭喊。而教室里，白熾燈亮著，氣氛卻愈發(fā)緊張。
誰(shuí)能想到品學(xué)兼優(yōu)的小明會(huì)做出這種事呢？假傳老師的旨意，組織捐款，要不是被同學(xué)無(wú)意發(fā)現(xiàn)小明用同學(xué)們捐的錢(qián)買(mǎi)了一袋子糖果，這錢(qián)就稀里糊涂的沒(méi)了！事情被同學(xué)撞見(jiàn)后，立刻在班里傳開(kāi)了。放學(xué)時(shí)，同學(xué)們就將小明攔了下來(lái)。
面對(duì)同學(xué)們的質(zhì)問(wèn)，小明辯解說(shuō)是已經(jīng)捐了一部分。而正在氣頭上的同學(xué)們?cè)趺纯赡芟嘈潘脑捘�？雙方吵得一發(fā)不可收拾。
吵著吵著，一個(gè)同學(xué)氣不過(guò)，隨手拿起小明的本子向小明扔過(guò)去——只聽(tīng)得“嘩”的一聲，本子里夾著的紅鈔票宛如一只只紅蝶翩翩旋舞落下，并伴隨著幾個(gè)硬幣掉落在地面的'清脆聲音。一瞬間，同學(xué)們目瞪口呆，然后嘩然。小明的嘴唇嚅動(dòng)了幾下，似乎想要分辯些什么，卻什么也沒(méi)說(shuō)。
“哼！”有位同學(xué)瞥了一眼站在一旁不知所措的小明，冷笑一聲：“證據(jù)確鑿，真沒(méi)想到你是這種人！”其他同學(xué)也依聲附和。
小明沒(méi)有說(shuō)話，卻只是將本子拾起來(lái)。這時(shí)，一張白色的紙片飄落，那位同學(xué)眼疾手快，一把抓住，而當(dāng)看到上面的字時(shí)，輕蔑之色漸漸凝固在臉上。紙上的字跡歪歪扭扭，個(gè)別還用拼音代替：“糖果好吃，謝謝哥哥�！迸赃呥�附著畫(huà)，隱約看得出是幾個(gè)孩子，臉上洋溢著笑容。
小明不言一語(yǔ)，只是拎著書(shū)包走進(jìn)狂風(fēng)暴雨中。同學(xué)們你看著我，我看著你，不知如何是好。
當(dāng)?shù)诙煨∶鱽?lái)到學(xué)校時(shí)，自己桌上放著一沓子用紙包住的東西，打開(kāi)，卻是一張張鈔票，量還比昨天多了些。顧四周，只看見(jiàn)同學(xué)們嘴角淺淺的弧度。
窗外還下著紛飛細(xì)雨，拂過(guò)樹(shù)梢，掠過(guò)花草的輕風(fēng)也伴著雨，呵護(hù)萬(wàn)物。依舊風(fēng)雨，卻柔情千般，溫情萬(wàn)種。
真沒(méi)想到作文7
瀲滟春光，春色撩人。校園的樹(shù)木蔥蘢，濃密的枝葉被風(fēng)吹動(dòng)，發(fā)出窸窸窣窣的聲響，春天的綠意在校園蔓延，還捎帶些許歡聲笑語(yǔ)。
晨光還未透過(guò)云層抵達(dá)校園，就見(jiàn)班上幾位同學(xué)滿臉焦慮地跑去辦公室�！傲掷蠋煟 币宦暵詭幕诺穆曇繇懫�，坐在辦公桌邊的林老師抬頭看向幾位同學(xué)，心中不免“咯噔”一下，似乎有什么不好的事即將發(fā)生�！傲掷蠋�，不好了，我們班扣了好多分！”一位同學(xué)說(shuō)道，其余學(xué)生紛紛點(diǎn)頭。林老師一驚，未經(jīng)三思，趕忙問(wèn)：“怎么回事？在哪扣的分？”同學(xué)們皆搖頭，但好像在努力掩飾著別的情緒。林老師知曉后，便叫他們先回教室，或許是內(nèi)心焦急的緣故，沒(méi)太在意怪異的地方，林老師急急忙忙去問(wèn)清楚情況。
可輾轉(zhuǎn)多處，都沒(méi)發(fā)現(xiàn)有扣分的跡象，林老師覺(jué)得十分奇怪，正百思不得其解時(shí)，突然意識(shí)到什么，林老師勾了勾嘴角，心中的石頭落了地，一身輕松。
上午第二節(jié)課是林老師的課，在即將下課之時(shí)，林老師走上講臺(tái)，嚴(yán)肅地宣布了一件事，她因?yàn)樯ぷ拥脑蛞獎(jiǎng)邮中g(shù)，所以不能教我們了，希望我們能好好聽(tīng)代課老師的話。教室里鴉雀無(wú)聲，就連平常喜歡調(diào)皮搗蛋的同學(xué)也安靜了下來(lái)，氣氛低沉靜默，每一個(gè)人的臉上都流露出不舍與悲傷，大家都不想林老師離開(kāi)。
時(shí)間緩慢推移。黃昏薄暮，蒼蒼茫茫，夕陽(yáng)的余暉帶著迷人的色調(diào)在校園的各個(gè)角落渲染著溫情。要放學(xué)了，林老師步入教室，進(jìn)行最后的小結(jié)。同學(xué)們都沉默著，只能聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)掠過(guò)的`聲音與桌椅時(shí)不時(shí)發(fā)出的“吱呀”聲，教室里依舊持續(xù)著還未消逝的低沉。有人忍不住打破了沉默的氛圍：“林老師，別走好嗎？”這句話像是觸發(fā)了所有的同學(xué)，一時(shí)間，大家都說(shuō)著挽留林老師的話語(yǔ)。
倏然，一聲淺笑在悲聲連連中顯得如此突兀，林老師終是繃不住臉上的表情，笑了。同學(xué)們錯(cuò)愕不已，隨即，林老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下幾個(gè)大字：愚人節(jié)快樂(lè)！“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)啊，早上你們還戲耍我來(lái)著，沒(méi)想到，你們也有被我耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的一天呀！”林老師俏皮地感嘆道。同學(xué)們瞬間明了，彼此相視，開(kāi)懷大笑。
真是沒(méi)想到，愚人不成反被愚��！
真沒(méi)想到作文8
生活中出人意料的事情太多太多了：本來(lái)以為會(huì)受到懲罰時(shí)卻得到了獎(jiǎng)勵(lì)；本來(lái)以為會(huì)被表?yè)P(yáng)時(shí)，卻得到了批評(píng)；本來(lái)以為這道題很簡(jiǎn)單的時(shí)候，絞盡腦汁，卻也不知道這題怎么寫(xiě)，本來(lái)……
這不？我就有一個(gè)我真沒(méi)有想到的事。
還記得六年級(jí)最后一次的考試——小升初考試。在那之前我滿懷信心的對(duì)我父親說(shuō)：“爸，相信我，我這次肯定拿個(gè)第一來(lái)孝敬您�！薄澳銊e拿個(gè)倒數(shù)第一，嚇?biāo)牢揖托辛�。”我爸又開(kāi)始調(diào)侃我了。雖然嘴上說(shuō)的好聽(tīng)，但是實(shí)際行動(dòng)卻和這不一樣有那么一“點(diǎn)”兒差距：每天該吃就吃，該玩就玩，該喝就喝，想做什么事就做什么事，隨心所欲。這樣的行動(dòng)怎么才能拿第一？
考試來(lái)臨了，第一場(chǎng)考的是——語(yǔ)文。只聽(tīng)考場(chǎng)里“沙沙沙”的落筆聲，大家都在拼命地寫(xiě)題，當(dāng)然，我也不甘落后啊�？墒�，寫(xiě)著寫(xiě)著我就像個(gè)傻子一樣，直挺挺的.坐在了椅子上。望著望手中的筆，又望了望桌上的卷子，此時(shí)，用無(wú)從下筆這四個(gè)字來(lái)形容我是最好不過(guò)了。為什么呢？原因，大家應(yīng)該都心知肚明吧？遇到我不會(huì)的題，我就絞盡腦汁，想到什么就寫(xiě)什么。終于，卷子上的題我都寫(xiě)完了，但是是對(duì)還是錯(cuò)，那我就可不知道了。此后的每一場(chǎng)考試之前我都輕松自在，而在考試的時(shí)候，則像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。只有英語(yǔ)的情況稍微好一點(diǎn)點(diǎn)。
好“容易”，終于全部考試都結(jié)束了，想到前幾天對(duì)父親的承諾，感覺(jué)自己壓力山大。忽然間想到“杞人憂天”這個(gè)成語(yǔ)，也只好佯裝輕松自在了。出來(lái)了，出來(lái)了！考試的成績(jī)出來(lái)了。不過(guò)這一次的成績(jī)是在手機(jī)上看的，所以我的父親比我先知道我的成績(jī)，而我呢？只能小心翼翼的觀察父親的臉色�？吹搅耍吹搅�！看到了父親的臉色。父親的臉色一沉，我在心里面暗叫：不好！我已經(jīng)做好被批評(píng)的準(zhǔn)備了，誰(shuí)知父親只是嘆了一口氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“下次加油吧！”聽(tīng)了父親的話之后，我十分的震驚，連忙去看我的分?jǐn)?shù)，誰(shuí)知道我還真考了個(gè)第一，英語(yǔ)98分，全班級(jí)第一。不過(guò)，我的總成績(jī)還是不太理想。雖然我的英語(yǔ)很幸運(yùn)的得了個(gè)第一，但是我還是在心里對(duì)自己下了個(gè)決定：下次一定要考的更好，一定要讓總成績(jī)也考的像英語(yǔ)一樣好。
但是，不得不說(shuō)，那一次我是真沒(méi)想到！
真沒(méi)想到作文9
淡淡的苦澀還留在心頭，晶瑩的液體還留在眼眶。許久許久，一股莫名的痛苦在胸口壓抑著。我真沒(méi)想到，我一個(gè)無(wú)意的舉動(dòng)，失去了這世間最純真的完美。
我和她是親密好友，我以為我的過(guò)錯(cuò)她都會(huì)原諒，不曾想到，我傷害了她。
夜幕降臨，街上的霓虹燈閃著光，又是一個(gè)完美的夜晚。通常這時(shí)，她總會(huì)在街上玩，所以當(dāng)我在外面正愁不知怎樣回家時(shí)，我想到了她。
與我一同來(lái)的朋友吃驚地看著我：“你叫一個(gè)女生這么晚來(lái)接你？”
我無(wú)所謂地?cái)[擺手：“沒(méi)什么，看看她來(lái)不來(lái)。”那時(shí)的我竟想考驗(yàn)一下我們的友情。
她在電話里答應(yīng)了，可我們?cè)诮譄粝碌攘撕芫�，直到街上的�?chē)都稀疏了她還沒(méi)來(lái)，我很不高興，心里悄悄地埋怨她。我只好拉著同伴走回去。
她一向沒(méi)有向我解釋那天為什么沒(méi)有來(lái)，而被這件事沖昏頭的我提出了絕交，我認(rèn)為對(duì)于這種不守信用的朋友不值得我深交。一向到畢業(yè)，我都沒(méi)有與她說(shuō)話。
可接下來(lái)所發(fā)生的事，真的讓我沒(méi)有想到。
那一次，那天晚上和我同行的朋友問(wèn)我，我和她那么要好，為什么對(duì)那晚的事耿耿于懷。那天晚上她其實(shí)去了。她那天生病了，還發(fā)著燒，接了我的電話就跑去了，只是身體不適，暈在了半路，所以才沒(méi)有接到你。
聽(tīng)了朋友的'話，我徹底震驚了，我怎樣也沒(méi)想到她會(huì)發(fā)生這樣的事，我但是只是想考驗(yàn)一下她，誰(shuí)明白……這場(chǎng)友情的游戲，我只看到了過(guò)程，卻總猜不到開(kāi)頭和結(jié)尾。
我找到她，向她道歉并請(qǐng)求和好，但她十分決絕地拒絕了。
“我們的友誼竟這么脆弱。那么晚了，你都沒(méi)有思考過(guò)我的安全，只想考驗(yàn)一下我。正如你所說(shuō)的，我原話奉還，你這樣的朋友不值得深交。”她的身影就這樣在我眼前不見(jiàn)了，耀眼的陽(yáng)光一瞬間，晃花了我的眼，臉頰邊的淚不知何時(shí)留下的。
我從此不再遇見(jiàn)她，此刻的我回憶過(guò)去，這一向是我心中的傷疤。
此事已刻骨銘心，永不退去。
真沒(méi)想到作文10
周日的下午，烈日炎炎，但我們已早早的來(lái)到足球場(chǎng)等待，大家一個(gè)個(gè)生龍活虎、精神抖擻，似乎忘記了夏天的炎熱。
我們首先做起了熱身運(yùn)動(dòng)，開(kāi)始慢跑、拉筋，防止比賽時(shí)出現(xiàn)抽筋、扭傷的現(xiàn)象。
熱身結(jié)束后，我們又進(jìn)行了三角傳球和射門(mén)練習(xí)，只聽(tīng)一聲哨響，教練將我們分成兩組，一場(chǎng)足球?qū)官愰_(kāi)始了。
我們隊(duì)開(kāi)球，我踢的是右前鋒，10號(hào)先把球傳給了我。我開(kāi)始嘗試向前突破，尋找傳給隊(duì)友的最佳時(shí)機(jī)，只見(jiàn)對(duì)方一名球員向我這里沖來(lái)，準(zhǔn)備伸出腳把球踢出界外，但這在我意料之中，我來(lái)了一個(gè)油炸丸子過(guò)掉了他。
抬頭看看隊(duì)友，那眼神仿佛野狼尋找獵物，便把球及時(shí)傳給了他，可是到半中央?yún)s被對(duì)方搶斷了，我迅速回防，奈何敵方有一個(gè)隊(duì)員在神不知鬼不覺(jué)中已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息潛入到我方隊(duì)伍當(dāng)中，就像是一個(gè)間諜一樣。
后衛(wèi)只顧看球沒(méi)有看到他，于是，對(duì)方將球傳給了他，形成了單刀之勢(shì)，幸好我隊(duì)的守門(mén)員當(dāng)機(jī)立斷，果斷出來(lái)將球搶斷，原本心驚膽戰(zhàn)的我，終于松了口氣，心中的那顆石子怦的一下落地了。
就這樣的局面，我們一直僵持著，直到下半場(chǎng)才過(guò)緩過(guò)氣來(lái)。
我們的'隊(duì)員一個(gè)個(gè)氣喘吁吁、汗流浹背，可依然沒(méi)有一個(gè)人放棄，經(jīng)過(guò)一番配合，我一個(gè)貼地?cái)�，球迅速鉆入左下角死角，就像一個(gè)孩子投入媽媽的懷抱。我們手足舞蹈臉上洋溢著快樂(lè)，可我已經(jīng)沒(méi)心情顧及這些，累得都趴地上了。
比賽繼續(xù)進(jìn)行著，隊(duì)方用馬賽回旋過(guò)了我，我努力回追可他就像一直敏捷的獵物，迅速向前奔跑，又用踩單車(chē)過(guò)掉了后衛(wèi)，一個(gè)大力抽射，球似隕石飛進(jìn)了球門(mén)，門(mén)將也只能當(dāng)背景帝了，無(wú)奈地嘆了口氣。我說(shuō)：“沒(méi)事，我們努力再扳回一個(gè)就行了，一起加油！”
比賽漸漸到了尾聲，由于我的盤(pán)帶被搶斷后，敵方反擊太快，又進(jìn)了一個(gè)。一聲長(zhǎng)鳴響起，比賽結(jié)束，我無(wú)可奈何地望了望夕陽(yáng)，深深嘆了口氣。
真沒(méi)想到，熬到最后時(shí)刻，卻被對(duì)方連進(jìn)兩球，看來(lái)做什么事，都要去盡力拼搏，堅(jiān)持到底，不到最后千萬(wàn)不能松懈，否則可能前功盡棄。
真沒(méi)想到作文11
到暑假了，我打算回家鄉(xiāng)過(guò)。嘿！真沒(méi)想到！家鄉(xiāng)變了這么多！車(chē)子駛進(jìn)了市區(qū)，哇噻！從前的石板路，現(xiàn)在變成了水泥路，路的兩旁都栽滿了樹(shù)，路燈改掉了從前的昏暗，以前連出個(gè)門(mén)都要帶手電，還要防著碰壁！現(xiàn)在的路燈可亮了，晚上出來(lái)就像走進(jìn)了大都市似的！
一些小區(qū)也蓋了起來(lái)，有的.還有十幾層高！以前一眼望過(guò)去，全是平板的瓦片屋，想找個(gè)高點(diǎn)的地方，你得爬上山去，現(xiàn)在不同了，還有遠(yuǎn)望塔呢！打開(kāi)車(chē)窗，哇~空氣真清新，雖然多了這么多現(xiàn)代建筑，可家鄉(xiāng)味道還是沒(méi)變！
到了汽車(chē)總站，我背著背包，下了車(chē)。爺爺就跑了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“婷婷呀！半年沒(méi)見(jiàn)，怎么長(zhǎng)這么高了？”我開(kāi)玩笑的說(shuō)：“爺爺，半年沒(méi)見(jiàn)，您變矮了！”我們倆都笑了起來(lái)。我奇怪地問(wèn)：“爺爺，這兒怎么變了這么多呀？”爺爺笑著說(shuō)：“21世紀(jì)了/中國(guó)也發(fā)達(dá)了！咱們都要過(guò)上好日子啦！哈……”
聽(tīng)著爺爺開(kāi)朗的笑聲，我從心底里為家鄉(xiāng)和爺爺高興�！皝�(lái)，我?guī)闳タ纯丛鄞宓淖兓�！”爺爺說(shuō)著，拉著我上了摩托車(chē)，呵！以前爺爺都是走路的，最先進(jìn)也就是騎自行車(chē)，想不到……喔！家鄉(xiāng)發(fā)了，爺爺也發(fā)了！
爺爺載著我駛進(jìn)了村子。因?yàn)槲覡敔斒俏淮彘L(zhǎng)，所以很受村里人的愛(ài)戴，一路上，人人見(jiàn)了我們倆都說(shuō)：“村長(zhǎng)好！您的寶貝孫女怎么長(zhǎng)這么大了？”我聽(tīng)了，暗自高興起來(lái)。奇怪了，以前進(jìn)村子時(shí)，都要抱緊爺爺，因?yàn)榈叵碌氖勇诽噶�，今天怎么走得這么順暢？低頭一看，喔-----原來(lái)是水泥路！過(guò)去一下雨就會(huì)積水的小水洼都填掉了，走起來(lái)當(dāng)然順！
路旁的一些住戶，每家都養(yǎng)一些雞鴨鵝的，而且總是在路旁搖搖擺擺的走，開(kāi)車(chē)都得小心，還總是拉得滿地是屎�？涩F(xiàn)在，每家每戶在后院都有一個(gè)專(zhuān)門(mén)養(yǎng)家禽的園子，村里的衛(wèi)生健康也就有保障了！
來(lái)到了我們家門(mén)前的斜坡了，爺爺加大火力，沖上了斜坡，門(mén)前的大白狗用兩只后腿支撐，兩手在空中刨，轉(zhuǎn)著圈，搖著它那毛茸茸的大尾巴，嘴里還發(fā)出“嗚……”的聲音，看來(lái)它是在歡迎我呢！哎！它脖子上的皮帶怎么換成狗牌了？一猜就猜到了！用爺爺?shù)脑拋?lái)說(shuō)，
21世紀(jì)了，中國(guó)也發(fā)達(dá)了！連狗都戴上金項(xiàng)鏈了！真沒(méi)想到，家鄉(xiāng)變了這么多！真是可喜可賀呀！希望家鄉(xiāng)能越來(lái)越好，越來(lái)越美！
真沒(méi)想到作文12
第一次體會(huì)到時(shí)間的流逝之快，是在畢業(yè)后的分別會(huì)上。
那天下著小雨，淅淅瀝瀝的。雨絲微涼，一滴一滴，打在心頭，回眸不見(jiàn)蹤影。與住開(kāi)教室的門(mén)，走進(jìn)去，仍是那熟悉的面孔，仍是嘻嘻哈哈地打鬧著，你融入其中。這一天與往常看似并先不同。
恍惚間，當(dāng)年那個(gè)剛?cè)胄ｉT(mén)，因忘記帶鉛筆而急哭了的女孩走遠(yuǎn)了；歡喜的與同伴在操場(chǎng)上撲蝴蝶捉螞蚱的女孩離去了；在課堂上背著老師傳閱紙條的調(diào)皮蛋，也微笑著與我說(shuō)再見(jiàn)。
到底是什么時(shí)候的事呢？你們都不在了。
那天，你們很高興，似乎沒(méi)有一絲離別的傷感聊著和往常，一樣的題，聽(tīng)同學(xué)講網(wǎng)絡(luò)上的段子然后大笑。陰雨的天氣沒(méi)有對(duì)我們?cè)斐梢唤z影響。
只有兩個(gè)小時(shí)短短地兩個(gè)小時(shí)。你們走出了校門(mén)，相互招手說(shuō)再見(jiàn)，卻沒(méi)人知道到底什么時(shí)候能再相見(jiàn)。心情沒(méi)有任何波瀾，回到家，與你心中所想的卻恰好相反。
太快了，真的太快了，六年，在走出校門(mén)的那一刻，如輕煙、被微風(fēng)吹散；如薄霧被初陽(yáng)蒸融了。時(shí)間太瘦，指縫太寬，溜走的是一去不復(fù)返，留下的都該是往昔美好。
我們的`六年像是一部電影，膠片因年久而變得沉舊，泛上了舊黃，幻燈片一張一張放著。我們共同經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)日月，看過(guò)無(wú)數(shù)次星辰，卻在走出校門(mén)的那一刻，戛然而止，我們燦爛的笑容定格在昨天了。
這場(chǎng)電影，如此漫長(zhǎng)，無(wú)數(shù)精彩綻放，在還沒(méi)有回神之際，就已落幕。人散場(chǎng)了，獨(dú)留一人，又有何意思呢？
時(shí)間的流逝，就像螢火蟲(chóng)終究會(huì)將夏夜遺忘，我也終究要揮別那段時(shí)光。
我的生活不再是輕歌慢搖，而是踏著節(jié)拍，不停息地奔跑。我努力著捕捉時(shí)間的影子與一每分每一秒賽跑，因?yàn)槲也恢廊绻蛔ゾo，下一秒，會(huì)不會(huì)是一場(chǎng)永遠(yuǎn)無(wú)法相遇的離別。
歲月極美在于它的必然流逝：春花，秋月，夏日，冬雪……
真沒(méi)想到作文13
真沒(méi)想到，一次摔倒，僅僅八天，我九十三歲的阿太就這樣離開(kāi)了我們。那一天放學(xué)回家的路上，我與媽媽并肩走在燈光下，昏黃的燈光拉長(zhǎng)了我們的影子，顯得有幾分凄涼。
媽媽忽然開(kāi)了口：“小兮，你印象中的阿太，是不是總是這般佝僂著背，看上去并不高大？”我仔細(xì)地想了想，似乎真的是這樣。每次見(jiàn)到阿太，她總是佝僂著背，歲月毫不留情地在她的臉上刻下了深深的痕跡，一道又一道的皺紋，像是包含了無(wú)數(shù)的往事。一頭利落的短發(fā)已是灰白，眼神猶如傍晚的昏黃，不再清明，更多的是渾濁。所有裸露在衣服外的皮膚都如樹(shù)皮一般褶皺著，尤其是那雙手，冰冰的，摸上去滿是皺痕，卻意外光滑，好像在那皮膚下沒(méi)有骨頭，軟軟的，握手時(shí)總讓我不敢用力。
見(jiàn)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽接著說(shuō)：“小兮，你可知道，阿太年輕時(shí)是很高大的，脊梁骨筆挺的�！蔽疑罡幸馔�，真沒(méi)想到，媽媽記憶中的阿太，與我印象中的阿太如此大相徑庭。近些年，每每見(jiàn)到阿太，她或是坐著或是臥著，顫顫巍巍的樣子。我總會(huì)彎下腰來(lái)同她講幾句話，而她耳朵不好使，也并不能聽(tīng)得太清楚，于是只剩打個(gè)招呼，便到后院與那滿園的植物與昆蟲(chóng)玩去了。
媽媽接著說(shuō)：“在你外公小的時(shí)候，你的太公就去世了，你的阿太一個(gè)人帶著三個(gè)孩子并把他們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。當(dāng)時(shí)，也有人因?yàn)樗枪褘D，就來(lái)欺負(fù)她，但她不善言辭，只是一直做著自己的事，從未彎過(guò)自己的脊梁，一直是筆直的`……”
聽(tīng)著這些，我對(duì)阿太的印象又改了幾分，也許那雙枯如老樹(shù)的手在過(guò)去是多么有力；那彎曲的脊梁在曾經(jīng)是多么筆直，剎那間，阿太的形象似乎高大了幾分……講著講著，在眼眶的淚花中，幻化出了阿太年輕時(shí)的樣子，依然是短發(fā)，脊梁筆直，穿著那套熟悉的青布衣黑褲，皮膚不是白色，而是勞動(dòng)者特有的古銅色，正手腳麻利地拾掇著什么……
時(shí)光匆匆，一陣雨，將時(shí)光河流上的小舟悄悄地?cái)R淺。真是沒(méi)想到，那一條時(shí)光河流的源頭，竟是這般悠長(zhǎng)，在了解了阿太之后，才悄然發(fā)現(xiàn)，我真的什么都沒(méi)想到。
真沒(méi)想到作文14
下午，我在學(xué)校里領(lǐng)取訂閱書(shū)籍的時(shí)候，收到了一份特別的禮物——用錫箔紙包著的圓圓的巧克力。這是《快樂(lè)小神探》書(shū)籍附送的禮物，平時(shí)，我對(duì)禮物不怎么感興趣，可今天，我的眼珠卻盯在這個(gè)禮物上，遲遲不肯移開(kāi)。我最?lèi)?ài)吃巧克力了，可媽媽平時(shí)卻不讓我吃。
我把巧克力拿在手上仔細(xì)端詳著，聞一聞，真香啊。我好想馬上吃下去，可是不行，學(xué)校規(guī)定不能在上課期間吃零食。
要去上數(shù)學(xué)公開(kāi)課了，我小心翼翼地把巧克力放進(jìn)抽屜，藏好。終于等到放學(xué)了，我緊緊地攥著它，生怕一不小心會(huì)弄碎、弄丟。媽媽會(huì)怎么說(shuō)呢？她會(huì)把這個(gè)來(lái)之不易的巧克力扔掉嗎？還是為了不讓我上火，自己吃掉？我一路胡思亂想地來(lái)到了媽媽身邊，媽媽開(kāi)口了：“巧克力？哪來(lái)的.？”
“訂書(shū)后發(fā)的禮物！”我有點(diǎn)得意。
媽媽眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，疑惑地說(shuō)：“訂書(shū)，會(huì)發(fā)吃的？”她似乎不大相信。
我趕緊解釋道：“是真的，你聞聞，這里散發(fā)著黑巧克力的濃郁香氣啊，味道一定柔順嫩滑，細(xì)膩甜美�！蔽宜涯c刮肚，用盡了我的優(yōu)美詞語(yǔ)。
不管媽媽的疑惑了，我撕開(kāi)了錫箔紙的一個(gè)小口，哇，是白色的，難道還是我最?lèi)?ài)的白巧克力嗎？我的舌尖，似乎已經(jīng)蒙上了一層薄薄的奶油甜味。我使勁咽著口水，快了，快了，香噴噴的巧克力馬上就要到我的嘴里了！
奇怪，我突然覺(jué)得不對(duì)勁，這巧克力摸著硬了些，顏色黃了些。再仔細(xì)看，小圓球中間有一條縫。今天的這個(gè)巧克力造型與眾不同？我?guī)еo張和不安了，順著縫隙用力地掰，“啪”的一聲，里面竟蹦出了一只身披黑衣裳的長(zhǎng)尾巴鼠玩偶。
接著，我聽(tīng)到了媽媽發(fā)出的爆笑聲。而我，直接把這個(gè)讓我心心念念了一個(gè)下午的“巧克力”丟到了一旁，欲哭無(wú)淚……
真沒(méi)想到，我今天發(fā)到的是這樣一個(gè)巧克力!
真沒(méi)想到作文15
真沒(méi)想到，這小小的垃圾分類(lèi)竟有如此深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)。
題記
手里拿著垃圾分類(lèi)的說(shuō)明書(shū)，腦海里回憶著聽(tīng)講座時(shí)種種條規(guī)。思緒也跟著那長(zhǎng)長(zhǎng)的條規(guī)漸漸展開(kāi)
“別再浪費(fèi)口舌了，我是不會(huì)去的，再勸也沒(méi)用�！蔽遗瓪鉀_沖地答道。就因?yàn)橐淮位顒?dòng)，我與媽媽開(kāi)始長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)的斗爭(zhēng)，唇槍舌劍，激烈無(wú)比。但在媽媽一輪又一輪的攻勢(shì)下，我堅(jiān)定的內(nèi)心敗下陣來(lái)，弱弱地說(shuō)了句：“好吧！我去�！贝蜷_(kāi)門(mén)，邁開(kāi)腿，一股熱浪撲面而來(lái)，此刻，我就想打退堂鼓，可媽媽硬是用“洪荒之力”將我推了出來(lái)。
聽(tīng)著刺耳的蟬聲，內(nèi)心煩躁，來(lái)到了學(xué)校。萬(wàn)事俱備，只欠號(hào)令，我們領(lǐng)好馬甲，團(tuán)委一聲令下，就浩浩蕩蕩地向目標(biāo)地出發(fā)。
“��！就這點(diǎn)知識(shí)，不早就學(xué)過(guò)嗎！”我感到十分無(wú)趣，后悔頂著炎熱的太陽(yáng)，來(lái)到這種地方，聽(tīng)著早已學(xué)會(huì)的講座。不過(guò)一半，我飄飄欲仙，就要進(jìn)入那美妙的夢(mèng)境，但是旁邊的同學(xué)一下子就把我從“天堂”拉回了“地獄”，不得不打起十萬(wàn)分的'精神聆聽(tīng)講座。
“同學(xué)們，你們知道大棒骨是什么垃圾嗎？”老師笑著問(wèn)道。
“廚余垃圾！”同學(xué)們異口同聲地答道。
“不，是其他垃圾�！崩蠋熜χ鵀槲覀兘庖�。哦！原來(lái)大棒骨是其它垃圾而不是廚余垃圾，我詫異無(wú)比。聽(tīng)著聽(tīng)著，我心中不由得打起了許多問(wèn)號(hào)，原來(lái)我不了解的竟然這么多！
走著走著，我們來(lái)到了垃圾站，采訪了環(huán)保工作者。
“請(qǐng)問(wèn)，您覺(jué)得垃圾分類(lèi)對(duì)您的工作有幫助嗎？”
“那可大著呢！平常我們要在一大堆的垃圾中挑挑揀揀，而現(xiàn)在卻只要把這種垃圾放到這一堆，那種垃圾放到那一堆。”
真沒(méi)想到，原來(lái)垃圾分類(lèi)真的是大有益處��！
獨(dú)坐書(shū)房，夕陽(yáng)漸漸退成了淺絳。回想起一天的經(jīng)歷原來(lái)，在我們眼中垃圾分類(lèi)只是一種普通的舉動(dòng)，而在那些天天與垃圾打交道的人眼中，那卻是天大的善舉。垃圾分類(lèi)是一項(xiàng)全民參與的系統(tǒng)工程，垃圾分類(lèi)把大家緊緊聯(lián)系在一起。每一個(gè)人、每一個(gè)家庭都實(shí)施垃圾分類(lèi)，就能共同締造美好生活環(huán)境。這不僅是城市治理能力的體現(xiàn)，也是文明素養(yǎng)提升、文明習(xí)慣養(yǎng)成、“綠色意識(shí)”增強(qiáng)的重要體現(xiàn)。
沒(méi)有做不到的，只有想不到的。愿你我善意的舉動(dòng)，為社會(huì)開(kāi)出一朵文明的花朵。
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