(集合)關于風箏的作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的關于風箏的作文,希望對大家有所幫助。
關于風箏的作文1
今天下午,我和哥哥一起去廣場上放風箏。剛到廣場上,我抬頭一看,哇!藍藍的天空簡直成了風箏的世界。各式各樣的風箏在天空中飛舞著,有小熊的,有孫悟空的,有奧特曼的,有飛機的,有孔雀的,有蝴蝶的,有降落傘的,五彩繽紛,好看極了。
我的風箏是藍貓和小狗的.圖案,是我非常喜歡的。我們來到指定地點上,我拿著線盤在前面跑,哥哥則是托著風箏跟著后面。等到有風的時候,哥哥用力把風箏向空中一拋,但是風箏總是不聽話,好像在跟我們開玩笑,幾次都沒有放飛成功。我和哥哥雖然是滿頭大汗,但卻沒有放棄。又經過幾次的努力,我們的風箏終于飛上了天空,我高興地在廣場上蹦呀,跳呀。等風箏飛穩(wěn)了后,哥哥松開手,讓我一個人慢慢放線,風箏越飛越高,越飛越遠?粗w在空中的風箏,我心里真高興,我想我要是能飛到空中,那該多好呀,我就可以和風箏在空中一起玩耍了。
今天我玩得真開心。
關于風箏的作文2
春天是放風箏最好的季節(jié)了,我最喜歡在這個時候放風箏了。
草地上,我扯著線在奔跑著。
天空中,風箏迎著溫暖的春風飛舞著。
你看,我的風箏像一只美麗的小燕子,由于我長大想變成一只燕子,到廣闊而蔚藍的天空中去翱翔。
看啊,天上的風箏有的是一架飛機,有的是一只美麗的蝴蝶,有的是一只老鷹,有的是一只田鼠,有的是圣誕老人……它們在空中翩翩起舞著。有兩個小朋友在玩老鷹捉蝦田鼠的游戲,他們一邊跑,一邊追趕著,手里的老鷹和田鼠風箏時而疏遠,時而靠近,真是不相上下。我看著看著,手里的風箏和別人的.風箏繞在了一起,我只好收線,費了九牛二虎之力才把線解開,我這時才知道放風箏也有學問,就連最起碼的收線、放飛都要練好。
我們的風箏在天空中越來越高,越飛越遠。
放風箏是一件有意義的活動,既能鍛煉了身體,又能增強了體質。
關于風箏的作文3
秋天的天空是那么藍,好像剛剛用秋雨擦洗過。藍天上偶爾有幾朵白云,就像揚帆遠航的小船,在空中遨游。
星期六下午,秋高氣爽,風和日麗,是放風箏的好時節(jié),母親要帶我去觀音山放風箏,我興奮極了,一路上,歡聲笑語。
來到觀音山,一下車,我就看見了無邊無際的大海和廣闊的沙灘,遠處的大海似乎和天連在一起了。來到沙灘,哇!有好多人已經在放風箏了,天空中飛滿了五顏六色、各式各樣的風箏。有白色的玉兔;有歡快的`福娃;還有可愛的金魚,迎著秋風在空中飛翔。
我們開始放風箏,母親用手托著,我站在遠遠的地方說聲“放”,那線一緊一松,風箏就凌空飛起,我牽著線在沙灘上奔跑,漸漸地漸漸地越飛越高,望著我的風箏越飛越高,終于能和天空中其它的風箏比美了,我心里特別地高興。我的風箏也非常爭氣,在空中翩翩飛舞著,搖擺著婀娜多姿的身體,像是在炫耀自己的美麗。別人看到了說:“放得這么高”。
這一天,是一個愉快的日子,由于我親自感受到放風箏的趣味和成功的喜悅。在我心中這個下午是最愉快的,我愛放風箏,以后有機會,我還要盡情地放風箏。
關于風箏的作文4
昨天下午,陽光明媚,天氣很暖和,我和爸爸媽媽決定去洛浦公園放風箏,一路上我和表妹說說笑笑,打打鬧鬧,我們都很開心。
到了公園一下車,我就看到洛浦公園的廣場上,人山人海。再往天空看,五彩斑斕的,藍天上飛翔著各種造型的風箏,有水里游的”章魚“、”美人魚“,有陸地上的”小狗“、還有空中飛的”蝴蝶“、”蝙蝠。“……真的像是風箏的海洋,我和表弟表妹激動的向公園跑去。
我們先買了一個美麗的蝴蝶形狀的`風箏,爸爸剛放飛,就掛在了一棵樹上,后來任憑我和爸爸怎么放,風箏就是飛不高,請了一位放風箏的高手叔叔,也沒能把風箏放飛。我們只好去賣風箏的地方重新?lián)Q了,這次我們換了個彩色的”飛機“風箏,爸爸手把手的教我怎么放線,怎么讓風箏飛得更高。我們的風箏放飛后真的像一架飛機,飛得很高,很穩(wěn),媽媽直夸我和爸爸是放風箏高手。
看著我們的風箏在白云上飛來飛去,我想:風箏飛在很高很高的地方,一定能看到更多春天的美景。我也渴望能像風箏那樣自由的飛翔。
關于風箏的作文5
一年一度的清明節(jié)就在這里。清明節(jié)也是踏上綠色,感受春光的時候。今天,陽光明媚,天空晴朗。我父親說他會帶我去放風箏。我高興地跳了起來。
迎賓公園春天充滿了鮮花和柳樹,充滿了春天。人們沿著公園的小路散步,在綠色的.草坪上小憩,許多人放風箏。賣風箏的地方有許多彩色的風箏。這里有活潑可愛的小金魚、美麗的小蝴蝶、燦爛的彩虹和聰明可愛的山羊……真的很多樣,很優(yōu)雅。我毫不猶豫地買了一只蝴蝶風箏,并開始放風箏。
在連續(xù)兩次開始的時候,風箏只是飛起來又掉下來。我父親鼓勵我不要灰心。失敗是成功之母。爸爸讓我站在風中放風箏,一邊放線一邊慢慢放線。我看到“嗖”的一聲,風箏迎風飛入藍天。這一次風箏飛得很平穩(wěn)。我父親讓我在拉繩子的時候把它拿出來。蝴蝶風箏飛得越來越高。它就像一只可愛的小蝴蝶在天空自由飛翔。天空中各種各樣的風箏在風中飛舞,每一種都有自己的特點,形成一幅美麗的畫卷。
關于風箏的作文6
秋天到了,樹上的葉子黃了,紛紛往下落,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。秋天,當然也是放風箏的最好時節(jié)。我和小紅、小剛和石磊約好了星期天一起去廣場放風箏。
星期天下午,我們來到了廣場。秋風習習,捎來了陣陣花香……“秋天真美!”小紅不由得感嘆。瞧,廣場上放風箏的`人還真不少!看,天空中飛舞著“蝴蝶”、“蜜蜂”、“老鷹”,每一個風箏都制作得很精美!
看見天空中飛舞的各式各樣的風箏,我們有點迫不及待。我朝伙伴們,喊了一聲“走啦,我們也開始放”。大家忙了起來,抓起線軸,拼命地跑了起來。慢慢地,風箏飛起來了。我們一邊跑,一邊使勁放線,風箏在空中抖動了幾下,馬上飛高了,我們都高興極了。
不好!這時,石磊的“蝙蝠”風箏被樹枝勾住了,成了一只真正的“蝙蝠”,倒掛在樹梢。幸好一陣風吹來,那只“蝙蝠”才得以獲救?吹街孬@新生的“蝙蝠”,剛才還緊張不已的我們,連忙松了一口氣。
雖然大家都把風箏放上了天空,但還是比不上放風箏的高手石磊。盡管他剛才鬧了笑話,可還數他放得最好。他在廣場上飛快地奔跑著,風箏也飛得很高很高。
這天,大家盡情地跑呀笑呀,玩得可開心了!
關于風箏的作文7
今天下午,我和媽媽、符靜怡、黃遠姐姐去公園放風箏。
到了公園,我們選了一塊適合放風箏的場地。我拿起風箏跑了幾圈,但不知道為什么風箏總是飛不起來。媽媽說:“可能是方向不對!蔽覇枊寢專骸澳菓撌悄膫方向才對呢?”媽媽說:“我也不太清楚,我以前也沒有放過。”到底是哪個方向才對呢?過了幾分鐘,風來了,風箏不知不覺地飛了起來!鞍!”我真開心,你看,風箏那苗條的`身材,就像一只快活的小鳥在天空中自由自在地飛翔。后來,媽媽讓我試了試放風箏的感覺,當我抓住線柄的時候,就像是一雙大手要把我拽到天空中。
時間過的真快。轉眼間,太陽就往西邊跑了過去,今天我很開心,因為這是我人生當中,第一次放風箏。
簡評:語言生動,細節(jié)描寫真實。
關于風箏的作文8
瓦藍的天空,火紅的太陽……在這春光明媚的早晨,爸爸媽媽帶我來到草坪上放風箏。
我到草坪上,一陣微風吹來,撲到臉上暖洋洋的,小綠油油的,我想:真是陽春三月好天氣呀!這時,天空已經有一兩只風箏了,它們悠閑自得的飄呀飄,我的小手立刻癢癢起來,恨不得馬上把我的“蝴蝶”風箏放起來。
媽媽大喊:“快,我拿著風箏,快放線我們來放!先搖動線軸子,放開手中的線,大概二十米。”說完,她又喊了一句:“可以了,可以了。”我聽見了,就連忙松開手,之見風箏搖搖晃晃,就像喝醉了就一樣,往高處飛。風箏越飛越高,像一只只自由自在的小鳥,我心里一陣得意。
突然,風箏來了個倒栽蔥,我心里一慌,不知怎么辦才好。只聽媽媽說:“別拉太緊了!蔽衣犃,馬上松了手,果然,風箏又飛上去了。
這時,各式各樣的風箏是讓人驚嘆不已,有金黃色的“小鳥”、美麗的.“鳳凰”、可愛的“小白鴿”、威風的“蜈蚣”等。天上一只只風箏在空中翩翩起舞,而且它們還在天空中嬉戲呢!地上那一張張笑臉在歡呼空中的風箏,那小小的風箏,帶著我們的幻想,帶著我們的希望,飛上高高的天空。
藍天、白云、春風,正是放風箏的好時節(jié),我們盡情的享受著幸福的童年。
關于風箏的作文9
我們每一個人都擁有一個屬于自己的童年生活,不關它是快樂的,還是難過的,我們都因該去珍惜這段一去不返的時光。
春天來了,萬物復蘇。小草妹妹伸了伸懶腰,打了個哈欠,好像在說:“啊,這一覺可睡好了,該起來鍛煉身體了!”花姐姐叫醒了風婆婆,風婆婆張大嘴呼的一聲,小草,小花,小樹都跳起了迎接春天的舞蹈。風婆婆刮動著天上一個又一個七彩的風箏,仿佛一個又一個漂亮的蝴蝶姑娘在空中舞動著。
我和爸爸決定自己親手做一個風箏。于是我們準備好了材料,開工了!
第二天早上我和爸爸帶著做好的'風箏,得意洋洋第來到了操場上,一放線!鞍。俊憋L箏掉了下來,我失落的望著爸爸。爸爸說可能是哪一步沒有做對吧?呵呵,沒有關系。再做一個吧!就這樣,我和爸爸帶是那個“爛風箏”回了家。
又過了一天,我和爸爸帶著改良好了風箏,又來到了操場上!呵呵。這次飛起來了。成功了雖然只我只是做成了一個能飛的風箏,但是那時,我卻有一種從來沒有過的特別的“成就感”哈哈。
看著我和爸爸做的風箏在天空上自由的飛翔,我心里很高興。這個風箏寄托著爸爸媽媽對我的希望,它終于飛上了天空,而且越飛越高……
關于風箏的作文10
春天來了,小草從地里探出頭來,花兒綻開了笑臉,像這種春暖花開的季節(jié),最適合放風箏。
星期天小紅和小明小剛約好了在草坪上放風箏。碧綠的草坪上有好多人啊!他們都在放風箏,抬頭一看,藍藍的天空上掛滿了各種各樣的風箏。有火紅火紅的金魚在空中游來游去,有矯健的老鷹在天空飛翔,還有個大蜈蚣穿著鮮紅的'盔甲在天空蠕動。
他們三個也想把自己的風箏趕緊放起來,最先放小剛的風箏,小剛高高舉起他的燕子風箏對前面的小明大聲喊:“我拿好了,你快跑吧”。小明聽見后飛快地跑了起來,邊跑邊對小剛說:“快跟上來”。隨后小剛松開了手,小明越跑越快,風箏越飛越高,小紅抱著自己的蝴蝶風箏目不轉睛地看著他們放風箏,羨慕極了!著急的對他們說;你們快點,我的風箏飛上去一定更漂亮!小明和小剛異口同聲地說好。不遠處有一對夫妻帶著他們的孩子,也在放風箏。孩子一邊后退一邊看著天上白色的三角形風箏,風箏旁邊還有兩個彩帶,那兩個彩帶像兩個小辮子,可愛極了,他們一家人看起來好幸福。
看見他們放風箏好開心啊,這是一件多么有趣的事情啊,我也好想邀請小伙伴一起放風箏。
關
關于風箏的作文11
風箏,它使跌落深谷的我一步步爬了起來,它使我找回了自信,它使我明白了人生的道理。
我們進行了一次單元考試,試卷發(fā)下來之后,結果我只打了64分,我頓時垂頭喪氣。好像跌入了深谷。老師打我,爸爸訓斥我,連我的好朋友李文翰也嘲笑我……
我把自己關在房間里,一個人傷心的哭了起來。忽然窗外邊掛起了一支風箏,過了一會兒,這支風箏又落下去了,但是風箏的'主人依然沒有氣餒,還是把放了起來。我仔細一想,這不就是我嗎。人生總是有一些坎坷不平的,但是必須像風箏一樣要有永不放棄的精神,只要堅持了又堅持那么你就一定會成功,這時我臉上露出了幾分微笑。同時我也下定了決心要把成績搞好。
風箏使我明白了人生的道理,遇到困難千萬不要放棄,只要堅持就會成功。
關于風箏的作文12
放學時,路過白鹿洲公園,看見那些放風箏的孩子們,記憶中的那只草綠色的風箏又隱隱浮現在我眼前。
它悄悄陪伴了我三年,從三年級到五年級,它近乎承載著我大部分的童稚時光。
溫州的春天,天空總是明朗的,沙沙的`是風吹動樹木的聲音。我寄住在姑姑家,那天下午她提議一起去放風箏。公園里,孩子們手上拿著線,天上飄著各式各樣的風箏,有高的還有低的。恰巧邊上有賣風箏的鋪子,我挑了個綠色的,它就像一張大網,網住了我童年時所有的記憶。
姑姑手把手地教我,操控著細細的引線,我們一起放飛了風箏,它像是被上帝之手捉著然后左右搖擺,這片綠色的大葉片,陪我飄過解放路、古門街。
再次去到姑姑家的已經是五年級了,表哥忙著畢業(yè)考沒有時間陪著我去放風箏。我堅持要去車后備箱找我的風箏,可怎么也找不到了。
“風箏被扔掉了,我還以為你不要了呢!”我心中不斷寬慰自己,但是無論如何也無法平靜下來,還是掉下了委屈的眼淚。
直到現在我還記得,那天下午在公園里網住我記憶的那只風箏。我記憶中的那只風箏,你去哪里了?
關于風箏的作文13
星期六,我做完作業(yè),爸爸媽媽就帶我去火把廣場放風箏,我拿上我的蛇風箏,媽媽拿上蝴蝶風箏,爸爸拿上蜈蚣風箏,我們出發(fā)了。
我們到了火把廣場,看見了許多人在放風箏,我們就過去把風箏拿出來,便開始放風箏,我正要放風箏時我看見我的六個小朋友也來放風箏,他們各帶的風箏是:獨眼怪,龍蝦,水母,老虎,羊,牛。我們便開始放風箏,我們的'風箏慢慢地飛了起來,越飛越高,忽然,一陣大風呼呼的吹過,我們的風箏摔下來了。
風停了,我們又繼續(xù)放我們自己的風箏,不一會兒麻煩的事情又來了,當我們又把風箏放上天時,人越來越多,我在人群中擠了出來,我就說:“人太多了不好放風箏,怎么辦呢?”這時我的一個朋友想了一個好辦法,他說:“那我們到石老虎上放風箏吧!”
爸爸,媽媽和我們齊聲說“好”
我,大家向石老虎那里跑去,我爬上了石老虎站的石頭上,玩呀玩到了下午我們回家了。
我愛我的家鄉(xiāng),還愛秋天的家鄉(xiāng)啊!
關于風箏的作文14
今天是星期六,陽光明媚,藍天上飄著幾朵白云,我和小明、華華、麗麗、中中一起帶了我們心愛的風箏,準備去郊游。
麗麗帶了她最心愛的蝴蝶風箏,小明和小華帶來他們精心做的燕子風箏,我們一起來到了一片草地上。不一會兒,一陣風吹來,華華把風箏舉在頭頂上,小明飛快地向前跑。這時小明大喊一聲“放”,華華立刻把手松開,很快地把他們的風箏放起來了。
“哇!”我們驚訝的大聲喊道:“看!快看!那風箏飛起來了!”這時麗麗也拿著她心愛的風箏站了起來,叫我和她一起放,我們按照華華和小明的方法,把風箏放了起來,不敢相信,竟然風箏也飛起來了。麗麗高興得連蹦帶跳,其他幾個小伙伴也尖叫了起來。我們躺在草地上,仰望著蔚藍的'天空,靜靜地欣賞天空中各種各樣的,正在翩翩飛舞、自由飛翔的風箏。
放完風箏后,我們一路歡聲笑語,邁著愉快的腳步各自回家了!這真是愉快的一天。
關于風箏的作文15
清明節(jié)放假,父親母親帶我去鄞州公園放風箏。一到公園門口,就看到許多小朋友拿著風箏,我心想我一定要放得最高。
公園里的風不大不小,吹在臉上暖暖的。五顏六色的風箏爭先恐后地飛上瓦藍瓦藍的天空。。★L箏的式樣真多:喜羊羊、蜻蜓、孫悟空、金魚、蝙蝠……他們在空中隨風飛舞,讓我目不暇接。我拿著自己的蝴蝶風箏,飛快的.跑到廣場中央。父親說:“你拿著線軸,我?guī)湍隳蔑L箏!备赣H端端正正地舉起我的風箏。我拿著線軸迎著風一邊往后退,一邊放線。等退到十幾米的時候,父親說:“跑!”我轉身拉著風箏飛快地跑起來。跑著跑著,我覺得有一股力量讓風箏慢慢地往天上飛,我想:風箏已經飛上天了吧。我回頭一看,!風箏真在天上了。我邊跑邊拉線,不時再放一放。風箏越飛越高?矗业拇蠛嗥涟!翅膀一扇一扇的,仿佛在空中跳舞一樣。別的小朋友都用羨慕的眼光看著我。
放風箏的人越來越多,空中慢慢出現一片五彩繽紛的風箏大賽。特別是我的“大蝴蝶”,在天空中自由的飛翔。他東飛飛,西瞧瞧,好像在告訴人們我多美麗。
今日我玩得可痛快了!小小的風箏給我?guī)砹藷o限的快樂!
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