(熱)實(shí)用的成長(zhǎng)的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文6篇,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的作文 篇1
成長(zhǎng)快樂(lè),這個(gè)名字可能大家都聽(tīng)過(guò),沒(méi)錯(cuò)成長(zhǎng)快樂(lè)是一種兒童藥品。但是成長(zhǎng)的確很快樂(lè)。
成長(zhǎng)不只是因?yàn)槟惚仨氶L(zhǎng)而長(zhǎng)的,更多的是因?yàn)槟阍诔砷L(zhǎng)時(shí)會(huì)有許多的快樂(lè),你成長(zhǎng)是因?yàn)槊\(yùn)想讓你得到更多的快樂(lè),成長(zhǎng)的快樂(lè)到底指的是什么呢?成長(zhǎng)的快樂(lè)之的是朋友間的友誼、同學(xué)間的互助,還有活在世上的艱難。
朋友間的友誼是成長(zhǎng)中最快樂(lè)的,在你成長(zhǎng)的過(guò)程中,友誼將許多的人帶到你面前,雖然有時(shí)候需要百里挑一,但是只要你將這么多個(gè)人中的一個(gè)當(dāng)作你的朋友,快樂(lè)便隨之而來(lái),朋友之間的友誼是無(wú)限大的'力量。它能把你從絕望的低谷拉上快樂(lè)之巔,當(dāng)你傷心難過(guò)時(shí)它會(huì)給你安慰。當(dāng)你擁有許多的朋友時(shí),你可能會(huì)認(rèn)為他們是小蔥拌豆腐,你可能會(huì)想如果他們的性格不一樣那該多好,可是你有沒(méi)有想過(guò)假如他們的性格都不一樣,那你的快樂(lè)是來(lái)到你的身邊呢?還是遠(yuǎn)離你?我想它是遠(yuǎn)離你的,因?yàn)樗麄冃愿癫灰荒愫茈y從他們中達(dá)成共識(shí),所以你會(huì)感到很煩惱,所以快樂(lè)便離開(kāi)你了。朋友是給你支持的最好人選,有朋友才會(huì)有快樂(lè)。
萬(wàn)事隨緣這話不假,有好的同學(xué)是你的福氣,你有好的同學(xué)也是一種快樂(lè)。這種快樂(lè)來(lái)源于,同學(xué)間的互助,在你皺著眉頭冥思苦想的時(shí)候,你的同學(xué)會(huì)給你幫助。所以同學(xué)間也有快樂(lè),大家都在成長(zhǎng)同學(xué)教你題目你也能得到快樂(lè),當(dāng)你把不會(huì)的題目解出來(lái)你是何等的快樂(lè)呢。
一個(gè)人活在世上,也是很快樂(lè)的,但是你如果行為儲(chǔ)會(huì)的話,那你就是電線桿上綁雞毛了。當(dāng)然在成長(zhǎng)的時(shí)候有父母的照顧,那自然是無(wú)比的快樂(lè),一個(gè)家是活在世上的根本,有家才有快樂(lè)。
成長(zhǎng)的作文 篇2
這幾天,媽媽幾乎每頓菜都放了黃豆芽。我就想,黃豆芽是怎么長(zhǎng)出來(lái)的呢?從豆到芽是怎樣的過(guò)程呢?我按媽媽教給的方法,抓了幾把黃豆,找了一個(gè)紙杯,把黃豆放了進(jìn)去,又放了些水到紙杯里。我要看看小豆芽的成長(zhǎng)。
過(guò)了一天,早起我迫不及待地去看杯中的黃豆,它變大了許多,皮也脫了,但還是沒(méi)有發(fā)出芽來(lái)。我跑著去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō),不要著急,你到晚上再看看吧。
晚上,我再來(lái)看黃豆,它已經(jīng)長(zhǎng)出了大約5毫米的小芽,看著這一顆顆從黃豆變成黃豆芽的寶貝,我又驚又喜,十分開(kāi)心。
第三天,我又看黃豆芽,發(fā)現(xiàn)它的味道怪怪的,還有少許臭味。我問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō)泡豆芽需要每天換水,小豆芽從水中吸收水分,然后從身體里排出雜質(zhì),每天換水才能保證小豆芽保持清潔的身體,不然小豆芽身體就會(huì)有味的。還有,水也不能放得太多,只要沒(méi)過(guò)黃豆一點(diǎn)就行了。我試著按媽媽說(shuō)的做了,想這豆芽的成長(zhǎng)還有這么多道道?
第四天,我和往常一樣看黃豆芽,果然沒(méi)有怪味了,而且芽長(zhǎng)得更長(zhǎng)更壯了。媽媽說(shuō),豆芽不能長(zhǎng)得太長(zhǎng),有1-2厘米最好,否則就不好吃了。我培育的豆芽都3厘米多了,是有些過(guò)了頭。
中午,我吃著親手培育的`豆芽,雖然不如媽媽做的好吃,但也有一種收獲的喜悅。我吃著豆芽想,世間萬(wàn)物都有規(guī)律,要學(xué)會(huì)慢慢成長(zhǎng)。而我的成長(zhǎng),是不是也有些過(guò)頭了?
成長(zhǎng)的作文 篇3
在我成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生的事情猶如沙灘上的貝殼,數(shù)不勝數(shù),它們看似普通,可是對(duì)我來(lái)說(shuō)是最珍貴的,它們記錄著我成長(zhǎng)上的喜、怒、哀、樂(lè)在,我就把那個(gè)最有趣,最令我難忘的講給你們大家聽(tīng)!
記得,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我正在電腦旁玩著游戲,聽(tīng)著歌,在飯店忙碌的媽媽跑過(guò)來(lái),說(shuō);幫媽媽買瓶洗潔劑去。說(shuō)著遞給我二十元錢(qián)。我依依不舍的關(guān)了電腦,拔了插座,向小賣部慢吞吞的爬去,要知道,小賣部離我家可是很遠(yuǎn)滴!!我爬啊爬,!終于到了。∥遗d奮跑了進(jìn)去,激動(dòng)地問(wèn):阿姨,有洗潔劑嗎?洗潔劑,嗯,好像賣光了。啊!那我得去更遠(yuǎn)的另一家了。哎!爬吧!我爬啊爬,爬了不知有多少時(shí)間,終于到了!我激動(dòng)地跑了進(jìn)去,問(wèn):阿姨,有洗潔劑嗎?阿姨搖了搖頭說(shuō):只有一瓶了,不過(guò)被那個(gè)小女孩拿走了。!我和我的小伙伴們都驚呆了!我今天這是神馬運(yùn)氣?我再次爬啊爬又爬了不知多長(zhǎng)時(shí)間。!終于到了!我心想;一定要有!一定要有!一定要有!一定要有!一定要有!我跑了進(jìn)去,小心翼翼地問(wèn)道;阿姨,有洗潔劑嗎?阿姨指著一個(gè)地方點(diǎn)了點(diǎn)頭。哇。!我開(kāi)心的飛了過(guò)去,買了洗潔劑,又慢慢吞吞的'爬了回去;氐郊,我自豪的指著洗潔劑說(shuō):嗯,我買下的!然后又氣喘吁吁的打開(kāi)電腦玩了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,在飯店剛忙完的媽媽遞給我一杯熱牛奶,我見(jiàn)了,二話不說(shuō),舉起杯子,一飲而盡。媽媽看著我,開(kāi)心的笑了!哦!!我明白了,幸福是杯熱牛奶。。
這就是在我成長(zhǎng)中最難忘的一件事,它使我至今都難以忘記。
五年級(jí):武進(jìn)
成長(zhǎng)的作文 篇4
我的少年時(shí)代是在八十年代初期,那時(shí)雖然姐妹多,但爸爸媽媽卻非常疼愛(ài)子女,但管教卻很嚴(yán)格,從小就教我尊老愛(ài)幼,少年時(shí)的自己懵懵懂懂,似乎不知道什么叫煩惱。在小學(xué),同學(xué)們之間關(guān)系處得也很融洽,大家都會(huì)互相幫助。在中學(xué),自己也曾擔(dān)任過(guò)課代表。如果說(shuō)少年時(shí)期的自己有什么樣的煩惱,大概就是總想著如何把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去,如何能超越自己的妹妹。
比起現(xiàn)在的孩子,感覺(jué)她們的煩惱一定會(huì)更多些,壓力大自然煩惱就更多了,而我們那個(gè)年代的壓力卻很小。雖然現(xiàn)在的孩子各方面條件都比我們那個(gè)年代好很多,但相比較而言煩惱卻大大增加,我覺(jué)得有很多方面原因,首先是競(jìng)爭(zhēng)的`氛圍給孩子以無(wú)形的壓力,逼得現(xiàn)在的孩子不得不硬著頭皮去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的目標(biāo)漸漸變了,以前的我們是為了自己去學(xué)習(xí),應(yīng)該是主動(dòng)的意識(shí),而現(xiàn)在的孩子是為了壓力去學(xué)習(xí),變成被動(dòng)的行為,因此煩惱才會(huì)不斷增加。少年時(shí)期正是玩的年齡,我們那個(gè)時(shí)候都是經(jīng)常放學(xué)后跟同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠#F(xiàn)代的孩子們卻只能回家后無(wú)休止地做作業(yè),這大概是孩子們最苦惱的地方了。我覺(jué)得我們那個(gè)時(shí)期的煩惱一般是發(fā)自內(nèi)心的,想去學(xué)好,如何學(xué)好,而現(xiàn)代的孩子煩惱卻是如何學(xué)好去應(yīng)付家長(zhǎng),應(yīng)付老師,應(yīng)付無(wú)數(shù)個(gè)考試。
年代不同了,思考方式也有所不同,煩惱也會(huì)因此不同,少年時(shí)代的成長(zhǎng)過(guò)程首先離不開(kāi)身心健康,成長(zhǎng)的煩惱人人都會(huì)有,但絕不應(yīng)該因?yàn)閴毫Ξa(chǎn)生,煩惱應(yīng)該成為孩子們成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)催化劑,她們會(huì)因此更加茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文 篇5
人的一生中,不可能沒(méi)有困難。當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候,要沉著應(yīng)對(duì),把困難克服,去接受新的挑戰(zhàn)。
回憶起來(lái),那已經(jīng)是上五年級(jí)的事情了。獨(dú)自去外婆家,那天天氣格外好,我?guī)е宦返暮眯那,不知不覺(jué)地走到了岔路口。我向左走,不久就可以到達(dá)目的地;靠右走呢?我從來(lái)沒(méi)有走過(guò)。但我每次經(jīng)過(guò)總能看到鄰居叔叔阿姨從那里出來(lái)。于是,在好奇心的驅(qū)使下,我踏上了那條陌生的路。
走著走著,沒(méi)想到那里有一個(gè)小花園,是一幅美麗的.風(fēng)景:一地綠油油的小草,還有小蝴蝶在花叢中飛舞。我一邊欣賞這美麗的景色,一邊哼著兒歌,好不愜意。不知走了多久,我的心情由輕松變得恐懼不安了。眼前的景色好像也變了:四周靜靜的,不像剛才那樣,那么多人,那么熱鬧,只有我一個(gè)人走在小路上,慌張之中,我被一塊小石頭絆倒了,膝蓋上馬上青了一塊。我忍著疼痛,勉強(qiáng)地站了起來(lái),心里更加害怕。望了望前頭,又望了望后頭,我進(jìn)退兩難,眼睛也不禁濕潤(rùn)了。
然而,不知道從哪里來(lái)的一股勇氣,猶如泉水般涌到我的頭上—路是自己選的,無(wú)論多么崎嶇、困難,都要走下去,把這條路走完。就是這個(gè)信念推動(dòng)了我,我不顧膝蓋的疼痛,奮力地奔跑著……終于,“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,不遠(yuǎn)處,我看到了那個(gè)熟悉的小房子。
在漫長(zhǎng)的人生道路上,必然是少不了困難與挫折的,為了克服它們,當(dāng)然也少不了與困難有著密切關(guān)系的—奮斗。
成長(zhǎng)路上,不容易!
成長(zhǎng)的作文 篇6
該長(zhǎng)大了,然后,回首了,發(fā)覺(jué)早已沉淪在懷念里!
逝去的日子如青煙,風(fēng)一吹連影子也找不到,只剩我孤零零地徘徊在今昔與往矣的過(guò)度中。繁華的城市有太多的虛偽,仿佛只有我們口里說(shuō)出“懷念”的時(shí)候,才會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?nèi)匀毁|(zhì)樸,純潔。感情也將壓抑不住,一下子噴涌出來(lái)了。
想念那時(shí)的小學(xué),遲到了被老師逮到,和幾個(gè)講義氣的伙伴一溜站在墻根。放學(xué)后不歸家,一直玩到傍晚,想念小商店里的甘草杏是那么的酸,可口,想念想念的東西太多,可最讓我難忘那時(shí)的老師崔為民先生,矮矮的胖胖的,這使他的腿有些短,與那稍大的.西服不相稱,每次上課總會(huì)戴著那副大大的闊邊的眼鏡,一雙眼睛總含著和藹的笑意,可教授起數(shù)學(xué)來(lái)卻有著嚴(yán)肅和認(rèn)真。
小學(xué)六年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)是那么的激烈而我的狀態(tài)一直調(diào)動(dòng)不起來(lái),成績(jī)一度陷入低迷。隨著成績(jī)的不穩(wěn)定,情緒也更加難以控制,以致于因?yàn)橐患∈掠诶蠋煯?dāng)面沖撞起來(lái),事后那位老師對(duì)我造成較大的傷害。好事不出門(mén)壞事傳千里。在事后的下午,我便全校出了名。一向自尊心強(qiáng)的我面對(duì)著眾人的指指點(diǎn)點(diǎn),悲憤之余也有一絲的無(wú)奈,同學(xué)們的不理解也蜂擁而至,使我的自尊,自信一點(diǎn)點(diǎn)的瓦解。正在這最無(wú)助的時(shí)候,我收到了崔老師的信。我是多么的興奮與激動(dòng),迅速地被一種巨大的幸福感包圍,信里告訴我要堅(jiān)定自己的信念不必隨波逐流,同時(shí)又要擺在心態(tài),寬廣胸懷不懈地追求自己的目標(biāo),我看后久久不能忘懷,是他讓我在風(fēng)雨中飄零時(shí)放下包袱。從容又輝煌的度過(guò)了自己的下學(xué)期‘
畢業(yè)典禮上,許多同學(xué)都抱頭痛哭,而我卻木訥得沒(méi)有表情,似乎沒(méi)有了愁緒。可又有誰(shuí)知道有些人是大痛之后便能忘懷,而我是將悲痛埋在心底,待一個(gè)陰郁漫長(zhǎng)的午后像關(guān)節(jié)炎似的,慢慢地痛一直痛到骨髓,痛到心靈。
選了一個(gè)日子,故地重游一時(shí)興起買了一袋甘草杏,杏子還是酸甜可口,可卻物是人非了。我聽(tīng)見(jiàn)碎裂的聲音,知道是我關(guān)節(jié)炎似的懷念又發(fā)作了……
該長(zhǎng)大了,然后回首了。發(fā)覺(jué)自己沉淪在懷念里……
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