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小學(xué)生的作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的小學(xué)生的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
其實(shí)，愛就是一顆寶石，家人也送了一顆給你，但是我卻覺得最珍貴的一顆寶石是爸爸媽媽給的。它閃耀的光彩象一盞明燈，照亮了我的'心。
在我五歲那年，中秋節(jié)的晚上，我突然病了，高燒39度多，又吐的厲害，爸爸連忙把我背到了醫(yī)院，當(dāng)我打上吊瓶時(shí)已經(jīng)是半夜十二點(diǎn)。媽媽不合眼的看著我，聽著我嘟嘟囔囔的夢話。當(dāng)我美美的一 覺醒來，發(fā)現(xiàn)旁邊正坐著疲憊的爸爸和媽媽，眼里含著晶瑩的淚花，一滴一滴地灑在我的被子上。我的心仿佛被什么東西刺了一下，鉆進(jìn)了被窩里靜靜地流著眼淚。媽媽看到我醒了，便高興的對(duì)我說： “閨女呀!昨天晚上你打了針，病好了，我們回家吧!”啊?原來媽媽這一晚上都是坐著的!又有一些“五香”味的情緒涌上心頭，我又禁不住悄悄得哭了，而讓我更吃驚的事，當(dāng)時(shí)已凌晨三點(diǎn)，凌晨三 點(diǎn)啊!
媽媽滴在被褥上的不是淚珠，而是寶石!
小學(xué)生的作文300字 篇2
我即將離開我的母校，六年的小學(xué)生活還歷歷在目，六個(gè)春夏秋冬，在彈指間中被剛出的太陽蒸融了，被微風(fēng)吹散了。但是那令人難忘的“六年最后一次拔河比賽”卻在我心中留下了很深很深的印象，因?yàn)槟且淮挝也耪嬲w會(huì)到“團(tuán)結(jié)”這一詞的真正含義。一年級(jí)，我們依依不舍的離開父母，走進(jìn)這陌生的'校園，帶上鮮紅的紅領(lǐng)巾，拿起嶄新的課本，上起了小學(xué)中的第一課；二年級(jí)，我們開始學(xué)習(xí)博大精深的漢字，體會(huì)一個(gè)個(gè)字的含義；三年級(jí)，我們變得獨(dú)立了，不需要大哥哥大姐姐的幫助，可以自己做些事了；四年級(jí)，我們已學(xué)會(huì)查資料、查字典了，不用依靠拼音便能翻閱書籍；五年級(jí)，我們成為了大哥哥大姐姐，每天都要幫助低年級(jí)的同學(xué)抬早餐、送早餐了；六年級(jí)，我們即將畢業(yè)，滿懷著對(duì)中學(xué)的憧憬與對(duì)小學(xué)的不舍，如同一顆棋子不知下哪兒好——舉棋不定，只能珍惜與同學(xué)相處的每一天……這六年，母校就是我的“家”，而同學(xué)是我的“兄弟姐妹”，老師則是我的“父母”。在這個(gè)特殊的“家”中，當(dāng)我遇到困難時(shí)幫助了我解決問題；當(dāng)我憂愁的時(shí)候與我一同分擔(dān)，并安慰。
小學(xué)生的作文300字 篇3
親愛的'奶奶：
您好，好久沒有給您去信了，您的身體還好嗎？聽爸爸說你今年春節(jié)要來我們家，那太好了！現(xiàn)在我給介紹一下我們漳澤發(fā)電廠吧！
我們漳澤發(fā)電廠生活區(qū)分為三個(gè)小區(qū)，一生活區(qū)有35棟樓房（1號(hào)樓至35號(hào)樓），二生活區(qū)有10棟樓房（36號(hào)樓至45號(hào)樓）；我們家住在三生活區(qū)49號(hào)樓三單元6層?xùn)|邊。奶奶，告訴您吧：我們這里有小花園、俱樂部、滑冰場、活動(dòng)中心，還新建了一個(gè)游泳館呢！奶奶，現(xiàn)在該介紹我們學(xué)校了，我們學(xué)校有三棟二層樓的教學(xué)樓和一棟三層活動(dòng)樓，活動(dòng)樓里有：閱覽室、體育室等多種娛樂場所及副課老師辦公室，教學(xué)樓背后還有一個(gè)小操場，小操場里面還有雙杠、單杠及各種爬梯。
怎么樣？不錯(cuò)吧！奶奶，別看我們漳澤電廠小，不簡單吧！是不是動(dòng)心了呢？
祝奶奶：健康長壽、壽比南山、笑口常開、幸福永遠(yuǎn)！
此致
敬禮
小孫女：付陽
二oo三年十二月一日
小學(xué)生的作文300字 篇4
“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”這句諺語說得可真好。是啊，一年之中最好的季節(jié)莫過于萬紫千紅、美麗迷人的春了！
和煦而又溫暖的春風(fēng)再一次貼在牽�；ǘ渑詴r(shí)，紫紅的牽�；ň`出了小喇叭，告訴大家“春天來了”。春雨伴著雷公公的春雷鼓聲，一同傾瀉而下，還不忘記拿來一盒各色的`顏料。春雨來到桃花旁，給桃花染上粉色；春雨來到梨花邊，把梨花抹上白色；春抹上白色；春雨來到迎春花旁，給迎春花涂上金色；春雨來到柳樹邊，把柳葉描上綠色。牡丹、杜鵑、海棠、山茶‥‥‥它們都穿上了五彩繽紛的裙子。楊樹、樟樹、槐樹、榆樹‥‥‥它們都披上了青嫩的綠裝。一切植物披著融融春色，迎著春風(fēng)，翩翩地舞出婆娑的倩影。這真是迷人的春��！
“嘰嘰，喳喳”鳥兒清脆的歌聲給春季增加了無限生機(jī)，它正在問春天是什么顏色？答案太多太多，是醒目的綠，是熱情的紅，是活潑的黃，不，應(yīng)該說春是色彩斑讕的！畫眉唱起了歌，燕鶯跳起了舞。那天籟的歌聲匯成了一支春的交響樂。
春是美麗的，春是迷人的。迷人的春常常使人陶醉其中。
小學(xué)生的作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗富饒的村莊－－西洪。在西洪村的村道入口處，立了一塊刻著“西洪”兩個(gè)大字的石碑，石碑上還蹲著一頭威武的大石獅。公共汽車來來往往地行駛在平坦的水泥村道上。有一條小河穿過了整個(gè)西洪村。河水慢慢地流動(dòng)，清澈見底的河水里，那調(diào)皮的小魚在自由自在地玩耍著，嬉戲著。每到秋季，一眼望不到邊的稻子成熟了，黃澄澄地像鋪了一地金子。一位位農(nóng)民伯伯在用心地收割著自己辛辛苦苦種植出來的稻谷，心里還樂滋滋地想著：真希望年年都有好收成呀！每到農(nóng)歷節(jié)日的晚上，當(dāng)你來到村莊廣場，就會(huì)看到人山人海的景象。有老人，有小孩，還有中年女；他們有的站著，有的坐著，還有的蹲著。大人們在臺(tái)下樂呵呵地看戲，而小孩則在旁邊三五成群地玩鬧。西洪因生產(chǎn)米粉而聞名。每當(dāng)陽光普照的.日子里，廣闊的田野上總會(huì)出現(xiàn)一排排又整齊又潔白的米粉。這又給美麗的西洪增加了一道亮麗的風(fēng)景。
這就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)美麗富饒的村莊——西洪。歡迎朋友們來參觀我的家鄉(xiāng)——西洪。
小學(xué)生的作文300字 篇6
昨天，我家來了個(gè)調(diào)皮鬼叫趙啟航。他淡淡的彎眉下有一雙水汪汪的大眼睛，紅嘴像櫻桃，去年他還不會(huì)說話、不會(huì)走路，可現(xiàn)在他已會(huì)叫媽媽、爸爸、哥哥、姐姐了，還會(huì)說一些簡單的句子。也會(huì)走路了，還會(huì)跑，走起路來屁股一扭一扭的。他的調(diào)皮的樣子讓人生氣而好笑。我和爸爸看書時(shí)，他拿著我的鉛筆坐在桌子旁尖叫起來，吵得我們想打他。我們在吃桃子時(shí)他的嘴不停的叫著說：“還有我，還有我�！蔽以诜块g彈電子琴，他連忙跑過來張開小手“啪”的一下打在電子琴上，嗡的一聲，把我嚇了一大跳。我要趕他出去，他就哭了起來，我無可奈何的把開關(guān)關(guān)了，他指了指電源叫我打開。唉!誰叫他那么聰明，他玩一會(huì)兒就要尿尿有時(shí)還不到五分鐘又要上一次廁所，我真不知他哪來的這么多尿。吃飯時(shí)，不管三七二十一，抓著菜肉就往嘴里塞。睡覺時(shí)翹著小腳踩我，很長時(shí)間卻不肯睡覺讓人心里十分的煩躁。
今天晚上，他和公公、婆婆要回家了。離開時(shí)，他把胖胖的.小手張開向我們再見，他的手舉起來在空中亂捏，我認(rèn)為他不是在做再見，而是在捏稀泥。
他在我的家時(shí)太調(diào)皮，我很討厭他，可他要走了，我又想念他。
小學(xué)生的作文300字 篇7
一天，我在家看書，媽媽跑來對(duì)我說：“你還在這兒玩，快去練字、讀書、做卷子、練習(xí)本也做點(diǎn)吧!快別玩了。媽媽見我哈哈大笑以為我瘋了呢!跑來一看原來在看書!別看啦!快去寫作業(yè)。
連叫了四、五聲，我一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。他搖我、推我、弄我、直到把書搶走了，我才回過神來，她說：“你看書看得太神了吧，我剛才說了什么呀，你說呀?說得出來嗎?”我奇怪地說“沒有啊”你什么也沒有說呀!“真是的`”，媽媽說：“我叫你進(jìn)來做作業(yè)，你怎么進(jìn)來看書呀!”一會(huì)兒我才恍然大悟，快做作業(yè)呀!于是我拼命的做作業(yè)，一會(huì)兒就做完了，一看一點(diǎn)鐘，還早著呢!于是我又看起書來，一直看到了吃飯的時(shí)候，我還在看書。媽媽又來叫我，一看，我還在看書，心想：算了讓他看一下書也好，沒想到我一直在那兒看。時(shí)間一分一秒的過去了，一會(huì)兒工夫我看書已經(jīng)看到7點(diǎn)了，媽媽再也不能等了，又是搖，又是問：“你是不是有病啊，你已經(jīng)看幾個(gè)小時(shí)了還不夠啊?”
一本書就這樣被我看完了，我這才出去吃飯。邊吃飯媽媽還邊說我真是個(gè)小書迷。
小學(xué)生的作文300字 篇8
今天早上作文課時(shí)，天才的作文老師，想了一個(gè)有趣的點(diǎn)子，那就是“玩猜謎的游戲”，主要是讓我們玩得開心又可以增加樂趣，還可以學(xué)到作文的技巧，讓我收獲良多。
老師剛開始說明游戲規(guī)則，老師一共出十題的題目，念完題目后，倒數(shù)三二一，才可以舉手，舉手最快的人可以回答問題，得分最多的人就可以得到老師準(zhǔn)備的小禮物。
游戲開始了，每個(gè)人都安靜無聲，教室里瀰漫著緊張的氣氛，每個(gè)人像戰(zhàn)士，準(zhǔn)備出征，老師陸續(xù)的念題目了，我卻沒有一題聽得懂，只能看著別人回答問題，臉上開出燦爛的`花朵，心里卻波濤洶涌覺得很難過。
游戲結(jié)束了，雖然我落敗了，只有拿到了老師的參賽獎(jiǎng)“棒棒糖”但是我不氣餒，回家后，我會(huì)利用茶余飯后的時(shí)間閱讀謎語書，腦力激蕩一番，下一次如果有這種游戲我一定可以得到冠軍。
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