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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-12-03 12:33:27 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地走進(jìn)了校園,她像一位化妝師,把我們的校園打扮的更加美麗。

  當(dāng)你一走進(jìn)濱?h實(shí)驗(yàn)小學(xué)的北大門,首先映入眼簾的是少年宮東邊有一個(gè)大花園,里面各種各樣的花兒都在競(jìng)相開(kāi)放,有紅艷艷的一串紅,好像糖葫蘆串在一起。圍墻上爬滿了紫色、白色的牽牛花舉著一個(gè)個(gè)小喇叭,好像在說(shuō):“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!弊钜俗⒛康囊獢(shù)菊花了,一團(tuán)團(tuán),一叢叢,一簇簇,紅的像火、粉的像霞、黃的像金、白的像雪,五顏六色,好看極了。往南走幾步就到了月季園,月季花在爭(zhēng)奇斗艷的`開(kāi)著,要白的,淡黃的,粉紅的……吸引了一只只蝴蝶在翩翩起舞。

  走在我們的校園里,你會(huì)被那一陣沁人肺腑的花香所迷住。原來(lái),是植物園里的桂花開(kāi)了,黃色的花瓣藏在綠葉中間,把校園里的每一個(gè)角落里都灑上了濃濃的香氣,旁邊有幾棵銀杏樹(shù),它的葉子像一把把小扇子,好看極了。

  一直往南走,就來(lái)到操場(chǎng)上,草坪上的草枯黃了。小朋友們?cè)谏厦媾懿,有的在踢足球,有的在逮螞蚱……操?chǎng)四周的梧桐樹(shù)葉子黃了,不斷的飄落下來(lái),好像一只只蝴蝶在飛舞。

  秋天的景色是美麗的,我愛(ài)這美麗的秋天,更愛(ài)我們秋天的校園!

小學(xué)生作文300字 篇2

  陳老師什么都好,就是有一點(diǎn)不好——“愛(ài)管閑事”。

  看,課間十分鐘,同學(xué)們都沒(méi)閑著,埋頭做著語(yǔ)文家庭作業(yè)。大家想早點(diǎn)完成,回家后就可以多玩會(huì)兒。 “不要做了,下課休息一下。家庭作業(yè),當(dāng)然要回家做才叫家庭作業(yè)!薄案咭衾取痹诙呿懫。見(jiàn)我們都不動(dòng),陳老師又說(shuō)道: “課間不要寫作業(yè),出去活動(dòng)一下,否則小腦袋里的弦會(huì)繃斷的`!贝蠹叶家?yàn)殛惱蠋熡哪脑捫α,卻是外甥打燈籠——照舊(舅)。這下可把陳老師逼急了,使出“殺手锏”來(lái): “再不出去休息,就扣你們組的分!边@句話立竿見(jiàn)影,大家紛紛放下手中的筆,到教室外邊活動(dòng)去了。

  早晨,同學(xué)們一進(jìn)教室,就拿出書本來(lái)念, “一日之計(jì)在于晨”嘛。可陳老師一來(lái)到教室,就帶我們出去做操,邊做操邊氣喘吁吁地說(shuō): “身體是革命的本錢,一定要鍛煉身體!

  陳老師愛(ài)管的閑事,猶如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清?纱蠹倚睦锒济靼,她做這一切都是為了我們好,我們都喜歡“愛(ài)管閑事”的她。

小學(xué)生作文300字 篇3

  中秋,花好月圓的時(shí)節(jié),而她卻在默默流淚。

  本該是一家人都團(tuán)聚,她卻臥躺在涼亭旁獨(dú)守一方墳地。夜風(fēng)吹拂著她落寞的淚和發(fā),是否可以將她的'思念寄托給九泉之下的雙親?

  從小寄人籬下,她早已看透了世態(tài)炎涼,人心險(xiǎn)惡。

  這個(gè)世風(fēng)日下的時(shí)代,她連立足之地都被人奪去。明亮圓潤(rùn)的月散發(fā)出迷人的彩,撫慰她心中的寂寞和悲涼。單薄的身影在月光下,影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),似乎想要形成一條天路,寄托她對(duì)父母的思念和祝福。夜風(fēng)啊,吹拂落寞少女散亂的心緒,卻攪得她更加混亂。零緒,沒(méi)有情緒的生物,木,沒(méi)有生命和靈魂的生物。木零緒,這個(gè)名字真適合你。中秋月圓之夜,不再心殤,失去情緒,忘記傷痛。嫦娥在廣寒宮笑靨如花,玉兔在側(cè)細(xì)心搗藥。

  安靜祥和,多么靜謐。嘴角微抿,暗挑蒼穹,命運(yùn)不過(guò)如此弄人,你卻偏要逆天而行,逆流而上。為的是什么,你為到底是什么?為什么看不透你?你到底變成了什么樣的人?仇恨復(fù)蘇,誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。在此時(shí),還有什么意義么?月光姣好,而你卻不再,活著卻是沒(méi)有任何意義了。月暮,夜幕低垂,廣寒宮,五彩流云,嫦娥、玉兔和你。

小學(xué)生作文300字 篇4

  今天,我們學(xué)習(xí)了一篇特殊的課文——《烏塔》。

  課文以記述與對(duì)話的方式講述了一個(gè)小女孩,雖然她只有14歲,但是,她還是勇敢的一個(gè)人獨(dú)自游遍了歐洲的故事。 自從學(xué)了課文后,我的心里久久沒(méi)有平靜下來(lái),一直在想著自己的.表現(xiàn)。假如說(shuō),我們要去大夫山玩,那么,準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),我的第一句話一定是:“爸爸媽媽,水倒好了嗎?”“爸爸媽媽,行李包準(zhǔn)備好了嗎?”等之類的話語(yǔ)。這時(shí)再想起來(lái),覺(jué)得實(shí)在不應(yīng)該。

  在我學(xué)習(xí)完課文后,我想到了我們中國(guó)母親與外國(guó)母親的區(qū)別和不同。

  中國(guó)的父母,給孩子很多愛(ài)。這些愛(ài)卻大部分是溺愛(ài)。而外國(guó)的父母,也給了很多愛(ài)給孩子,但他們更多的是讓孩子獨(dú)立自強(qiáng),無(wú)私的愛(ài)。于是,在這兩種教育方式下,我們中國(guó)孩子和外國(guó)孩子也擁有了巨大的差別。中國(guó)像烏塔這樣年齡的孩子有很多,但是,要是告訴他們要游遍中國(guó)時(shí),肯定一個(gè)也不敢,更別說(shuō)去游遍亞洲了。這時(shí),就清清楚楚地證明了,外國(guó)的孩子比中國(guó)的孩子獨(dú)立的多。

  我多希望,中國(guó)的所有父母都來(lái)看一看這篇課文,改變自己對(duì)孩子的看法,讓我們中國(guó)的孩子扔掉那可怕的依賴性,學(xué)習(xí)那值得贊揚(yáng)的獨(dú)立自強(qiáng),以及對(duì)生活的熱情。

小學(xué)生作文300字 篇5

  天津市河北區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)七班王思源

  我家門前有一個(gè)寬闊的小院。小院是用一米多高的木柵欄圍成的,木柵欄上涂了一層明亮的乳白色油漆,看上去又干凈又整齊。

  院內(nèi)是一片碧綠的草地,屋頂上空掛著一輪紅日,燦爛的陽(yáng)光照耀在翠綠的草地上,幾只小鳥在這里歡快地蹦來(lái)蹦去,嘰嘰喳喳地唱個(gè)不停。

  小院的東面是我家的“葡萄園”。我和爸爸搭起的竹竿架上爬滿了葡萄藤。陽(yáng)光下,一嘟嚕,一嘟嚕的黃葡萄閃著耀眼的金光,和璀璨的珍珠一模一樣,我真想爬上去摘一顆下來(lái),戴在頭上。

  小院的西面是我家的“石榴園”。石榴樹(shù)上開(kāi)滿了橘黃色的石榴花。石榴花瓣的外層很特別,就像一個(gè)厚厚的`大花托,里面細(xì)嫩柔軟,外面光滑堅(jiān)硬。石榴花凋謝的時(shí)候,里面柔軟的花瓣不見(jiàn)了,外面光滑的硬皮托合攏起來(lái)變成了一朵朵橘黃色的硬皮花。不少硬皮花的后面已長(zhǎng)出嫩嫩的小石榴。到了秋天,我家的石榴樹(shù)上結(jié)滿了又圓又大的石榴,掛在樹(shù)上,就像一盞盞小燈籠惹人喜愛(ài)。

  每到盛夏,我經(jīng)常在小院里讀書,做游戲,捉蝴蝶,逮蟋蟀,玩兒螞蟻……不知這幽靜的小庭院曾留下我多少歡聲笑語(yǔ)。

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